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第頁共頁最新暑假理論報告大學生實習報告(通用八篇)暑假理論報告大學生實習報告篇一陽光明媚,充滿朝氣的一天,終于迎來了今年暑期三下鄉(xiāng)在校車上,隊友們都對我們這次將要完成的艱巨并重大的扶貧助困的使命議論紛紛,大家都非常期待快到我們的目的地,一個小時左右過去了,我們的目的地已到達。這時,當?shù)氐拇甯刹款I導們來迎接我們大學生的到來,此時,我們的帶隊教師送上慰問并與領導們交談起來,接著村干部們帶我們到住宿的地方并讓我們整理好我們的物資,同時也組織好大家一起為我們住宿的地方有方案的進展衛(wèi)生清潔,大家忙繁忙碌的一天就快過去了,接著我們又開了一個小會,初步的布置下接下去的工作任務,并讓隊友們積極的討論。雨水洗禮過的天空,格外的清澈,透明。還不時下起小雨滴,但各位隊友們的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,這一天我們要完成的任務就是對高坡一、高坡二、高坡三及中坡村進展貧困戶調查,理解貧困戶們的根本生活狀況。早上八點許久,集中隊友們開了一個工作前的簡短會議,大體的布置了今天將要開展的貧困戶調查活動的工作任務,根據(jù)情況分析^p,因為我們調查的區(qū)域跨幅度較大,所以就將我們的隊伍20人分為兩小組,一組由隊長楊錦雄帶隊的到中坡村和高坡三村調查,另一組由鄭琨義同學帶隊的到高坡一和高坡二村進展調查,在根本的任務分配好情況下,兩個小組分頭行動進展實地調查,由于雨剛下完不久,那么導致了許多泥田路行走起來比擬困難,但隊友們都咬緊牙關打破重重困難,不怕外界惡劣的環(huán)境,堅持不懈地,步行40分鐘左右終于走到了我們的目的地中坡村。在中坡村村長的帶著下,我們首先調查的是一戶五保戶家庭,家庭情況是:丈夫早年病逝,女當家為啞人,家有3個子女,女兒今年出去外地打工,收入微薄,大兒子讀初二棄學給小兒子就讀六年級,大兒子負責照顧全家大小,主要靠養(yǎng)蠶來維持家庭根本生活。兩兒子看起來常年是缺少營養(yǎng),身體都比擬瘦弱,看著真讓人痛心。接著村長又帶我們到另一戶五保戶家庭,妻子早年病逝,男當家身體有缺陷,只有根本工作才能,兩子女都是低文化程度,到外地打工謀求生活,男當家不僅要照顧自己,還要照顧年老的母親,所以生活也比擬困窘。接著又進展了一些戶口調查。另一組的調查情況更為凄慘,在高坡一村長的帶著下,第一戶人家是一位中年喪偶并單獨撫養(yǎng)3個小孩長大的婦女,她贍養(yǎng)著她已去世丈夫的享有低保戶的大哥已經(jīng)快20年了,相信沒意外的話,這婦女會一直贍養(yǎng)她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明,可以想象的是,這婦女承受的壓力該有多大了。說著說著,她的眼淚奪框而出,本來以為這賺人熱淚的情節(jié)只會在電視劇上出現(xiàn),但如今卻活生生展如今我們眼前,在場的每個人都沉默了,只能不停地在撫慰她。這婦女說她要自強不息,靠自己的雙手和辛勤勞動,來撐起屬于她們的半邊天。令人撫慰的是,婦女的三個小孩都已經(jīng)具有工作才能,并且對自己的母親都很孝順,可以說,這婦女困難的生活已經(jīng)熬過去了,苦盡甘來了,也應該讓她享享清福、過過的日子了。第二戶人家是一個“神女戶”,所謂的“神女戶”就是說這戶人家只生了兩個小孩,而且都是女生。女主人是聾啞人,男主人已經(jīng)70多歲了。情況來說,他們家的勞動力是嚴重缺乏的,但男主人又要供他那兩個女兒上初中,雖說國家政策規(guī)定是初中不用交學費,但學校頗為煩瑣的書雜費也已讓他們難以堅持,說到他女兒的教育情況時,似乎說到他心中的最憂愁的事。他不自覺地就流淚了,兒女的教育就是天下父母心中的一塊大石。“神女戶”在當?shù)亟?jīng)常處于優(yōu)勢,一些國家優(yōu)惠政策時常通知不到他那里,導致男主人這戶人家沒多少收入的日子過得更加艱辛。但男主人并不放棄生活,他說要靠自己,要自強不息,他反復地在強調這一點,因為他知道,只有這樣,他才能漸漸地改變生活,改變現(xiàn)況。其他的五保戶以及低保戶,雖說他們的日子也是過得艱辛,但他們同樣是相信“自強不息”這一點,假如說自己都放棄了自己的生活,那就沒什么動力去改變現(xiàn)況了,所以說,自強不息代表著他們的信念,也同樣感動了我們。不知不覺已經(jīng)到中午了,我看見隊友們的表情都是沖動不已的,在休息片刻后,大家吃完由后勤組隊友們下廚的午飯后,隊友們又繼續(xù)今天的任務。行走了一段路程到達了中坡村,我們小組自行調查了一些村民們的根本生活狀況,理解到村民們的困苦,生活所逼不得不讓一些家庭自強不息起來,肩負起家庭的重擔,接著中坡村村長帶我們到一些老黨員和老干部家庭理解他們的生活狀況,理解到村中的醫(yī)療措施都沒有建立起來,老年人的醫(yī)療也沒得到根本的保障,這都是導致就醫(yī)難的阻礙,這些都是貧困的根本表達了。繁忙又充實的一天,今天兩小組組整體調查了幾十戶家庭,理解到五保戶、低保戶、低收入戶、孤寡老人、老干部及老黨員等家庭狀況。今天兩小組隊友們都深受感觸,理解到村民們困苦不堪的一面,甚至連一些根本生活都沒有得到保障,情況不容樂觀。一些隊友們與村民們的情況互相比擬了下,隊友們都感慨良多,都訴說出要好好的珍惜我們?nèi)缃竦纳睿瑘蟠鹫疹櫸覀兊母改赣H,他們是多么的辛苦來撫養(yǎng)我們成人。今天我們?nèi)犐舷露忌狭艘惶谜滟F的課,感觸到廣闊農(nóng)民們生活真正的困苦。天空是多么的晴朗,今天是7月20日,昨天隊友們都經(jīng)歷了許許多多從未經(jīng)歷過的感人場面,以為這些感人的事跡只能在電視或電影才能呈現(xiàn)的,這回真的是出現(xiàn)了,都讓人倍受同情與感動。今天又會是隊友們充實又有意義的一天,今天我們主打的任務是為這幾條村的貧困戶家庭捐送我們千里迢迢運送過來的物資,這些物資是我們在三下鄉(xiāng)活動籌劃時期在學校募捐到的衣物、書籍及小禮品等。此時工作任務下達后,隊友們都紛紛在整理好各種物資,擺放有序,分類得當。各種準備前工作都完成好后,早上九點,我們?nèi)犎藛T正式從高坡一村開場出發(fā)一直跨幅到中坡村為止,根據(jù)我們昨天對這四條村的貧困戶調查情況,初步的統(tǒng)計好貧困戶等級情況,我們手頭上的有關這四條村里貧困戶的戶口數(shù),因此這些數(shù)據(jù)會給我們今天要開展的活動起到非常大的幫助,在一路走過各家各戶里,貧困戶們再次看見我們又來探訪他們感到無比的欣慰,同時我們也送上我們溫暖的衣物,在他們呈上雙手接納我們的物資時,場面又再次的讓在場的每位隊友們倍受感動,這就是我們常掛在嘴邊的“人間關愛露真情”吧,無論是小孩、老人、殘疾者、五保戶、低保戶、低收入戶、都是我們物資捐送的對象。無論是走泥路還是走水泥路也好,隊友們都是大包小袋的手提著沉甸甸的物資,即使是再苦再累,大家都是臉帶著笑容,充滿激情的運送,這真的表達出我們寸金學子們是多么的無私與關愛別人,無論是村民們還是隊友們,大家的一舉一動都深深的感動著我,并將這關愛與幫助別人的情懷深深的烙印在我的心中。在我們捐送物資的過程中,不時的每家每戶的村民們都夸出其言,贊賞我們大學生有這樣的愛心來為廣闊的農(nóng)民們效勞是多么難能可貴,為什么每個隊友都頂著烈日的太陽,不怕苦不怕累的要完成我們的活動任務,因為大家都秉著熱心效勞于廣闊農(nóng)民群眾,付出我們每個人最大的努力,早日幫助農(nóng)民們脫離貧困的日子,好好的讓每一個農(nóng)民孩子們都過上幸??鞓返娜兆樱@就是我們這次來三下鄉(xiāng)活動的主要目的了。暑假理論報告大學生實習報告篇二正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的理論旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的理論期,回首這一個月的理論期,內(nèi)心充滿著沖動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會理論工作。打工理論理論雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會理論。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的時機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。為了進步自己的才能,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會理論。我的工作是教課,當一個輔導班的教師,教數(shù)學課,教新初一的學生!時間很短,只有一個月,可是我卻學到了很多,增長了經(jīng)歷,學到了知識。我考慮了很多,總結了一下幾點。一、自信+堅持=成功雖然如今我只是大一的學生,可是我的輔導班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個學生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學生建立了深沉的友誼!今年,由于某些原因,我覺得自己肯定辦不起來??墒且驗槲业目诒诲e,一個輔導班主動招的我,我才知道要對自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導的過程中,學生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅持,我堅持下來了,如今想覺得我自己做的值得,如今我和那些學生成了好朋友,照了相,如今還經(jīng)常聯(lián)絡,我覺得自己成功了,這就是我自己最大的收獲!二、教師和學生要建立良好的師生關系想到這一點,感覺有點慚愧。自己做學生的時候,可以隨心所欲的跟教師說話,只要自己好就行了。但是當教師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且教師和學生還要建立好關系,要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,覺察他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。教師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,可以正確的對待學習??傊?,我認為教師應該能讓學生把自己當作朋友,喜歡想自己傾訴,仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學生都希望得到教師的重視,所以對待學生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,找到人生的方向。三、講課要與時俱進,用新思想好方法如今的學生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時候,我會經(jīng)常組織各種各樣的活動,引起他們的興趣。課下我會和他們講很多的東西,讓自己的思想跟上學生的腳步,讓他們喜歡自己,佩服自己,愿意和自己成為朋友,我也會告訴他們一些我自己的故事,鼓勵他們學習。也要適當?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結合,告訴他們好的方法,讓他們愛學習,喜歡學習!會學習!四、對如今學子的擔憂時代進步了,新惹事物也層出不窮,學生的素質卻沒有太多進步。最起碼我覺得這個輔導班的學生素質很低,說些粗俗的話,做些無聊的事。課上不聽講,課下不寫作業(yè)。也不把教師放在眼里,上課隨意進進出出,當然這跟管理也有一些問題。如今的學生也不知道什么是真正的個性,把??岙攤€性,把與教師做對當個性。在我看來,真正的個性是敢于張揚自己的優(yōu)點,敢做敢當,會有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達目的不罷休的意念。我最大的擔憂是如今的學生的學習態(tài)度和狀況,態(tài)度都不太認真,急躁。教師有責任把學生,學生有責任學習文化知識。教師應該關心到每一個學生,而不應對學習不好的學生不聞不問。學習不太好的學生也不能自暴自棄,要學會吃苦,努力學習。每個人都有自己的責任與義務,要學會承當,而不應該逃避。五、諒解父母暑假理論報告大學生實習報告篇三暑假的實習時間雖然不長(從7月24號到8月5號)但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷.無論是在情感、識人、技術、管理等多方面均有一定的成長.情感更加成熟;識人準確一些了;也能揣測別人心里所想;技術開場理解;管理開場入門.在爆曬的太陽下收獲的是堅毅;在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心;在復雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世.工程名稱:張家口市城市快速路清水河通泰大橋.設計單位:河北省交通設計院.承建單位:中國中鐵六局.本文從管理、施工、設計、為人處世等方面分述如下.做一個工程就要涉及到人,涉及到人就要說到管理.這個投資近兩個億的鋼架橋工程蘊涵的管理哲學相當?shù)呢S富.先來看一個小小的案例吧!有一次主橋下面一個乙炔瓶著火了,在工地上乙炔瓶著火是件很可怕的事.起碼說明工地的平安工作沒做好.事故發(fā)生的原因是什么?怎么處理這件事呢?事故原因有二:一個是指揮不當;一個是設計不合理.乙炔瓶著火可能是瓶子已經(jīng)老化,為什么沒有換新的瓶子呢?要是由于人的原因,怎么去讓人為的原因降低到最小呢?要是由于技術的原因那就要去完善技術了!一件小事能引申出來很多的問題讓我們?nèi)タ紤].這件事是通過罰了著火區(qū)域負責人500塊錢而告終.但要負責的只有那個人嗎?上面的管理者沒有責任嗎?后來我和這位帶班的師傅交流了.他對上層的管理者表示得極為不滿!”他們是做婆婆的,什么時候都有理:我們是做媳婦的,什么時候都沒理.”被罰的人如是說.他說這話并不是針對著火這件事的,而是對上層管理者的無奈申訴!底層人員為什么會不滿上層領導呢?我想一個好的領導一定是能讓下屬信服同時又能讓下屬感覺到人文關心,而不是抱怨!作為管理者或者領導又要具備那些素質呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡一樣.有共同的地方就是都要會管人.針對建筑行業(yè)來說除了要會管人之外還必須會設計、施工、業(yè)務洽談包括畫設計圖、畫施工圖、力學計算、預算等各方面的技術工作.假如作為一個領導在很多方面還不如下屬的話,肯定是不能讓人信服的.到了開展工作的時候肯定會遇到很多費事的.最壞的結果是:作為一個將軍自己卻指揮不動自己的士兵.而我們作為正在校園的大學生應該怎樣去進步自己的管理程度呢?扎實的課本根本知識當然是前提,還有就是要增加自己的閱歷.見的人多了,人的性格類型也就知道的多了,對什么樣的性格類型的人就知道該怎么樣去管理別人.從而獲得更好的效益!還有就是在管理工作的過程中回涉及到貫徹力度的問題,暑假工地實習報告。領導在上面說要節(jié)約資,自己卻在整天吸煙、喝酒、泡桑拿。下屬恐怕只會更加放肆,自己說的話都是放屁怎么去要求別人做到呢!作為高層管理者自己一定要對自己要求嚴格,說了什么就要做到什么!貫徹總是從上往下的,而不是從下往上!作為領導一定要抓主要矛盾,小事沒必要死摳。我在的那個工地的工程經(jīng)理就沒做好這一點。像買桌子,買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。結果是自己整天忙,把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔憂會有事發(fā)生!工程說明:通泰大橋工程坐落在河北省張家口是北端,是張家口市城市快速路北環(huán)線的一段。主橋跨度190米,中心線為半徑620米的一段圓弧。橋寬超過30米,投資近兩個億。主橋由65段鋼箱梁通過焊接技術拼接組成。拱肋分成13段通過鋼索和主橋連接在一起,起到減輕主橋的承重作用?;⌒喂袄呤峭ㄌ┐髽蛘w構造的重要組成局部,也是橫跨橋兩側的一道靚麗風景。通泰大橋是城市快速路北環(huán)線的控制性工程之一,主跨190米,是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁構造懸索拱橋。施工要涉及到好幾個方面,有技術、質量、平安等。我所在的工程部成員有七人:工程經(jīng)理,現(xiàn)場工程經(jīng)理,技術員,質量員,平安員,資料員,焊接指導,實習報告《暑假工地實習報告》。在建筑行業(yè)里技術是要求很嚴格的,畫圖必需要準確,力學計算必需要精準。略微一點過失就可能導致重大損失!總體來說一個工程部對技術員的要求是很高的。質量員的主要工作是把完成的局部去和原來設計的對照,看看誤差怎么樣,在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格。平安員主要是去監(jiān)視現(xiàn)場的設備以防出現(xiàn)平安隱患。要隨時提醒現(xiàn)場的施工人員注意平安,對有可能出現(xiàn)平安問題的設施要及時發(fā)現(xiàn)以防止事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理進貨清單,哪些材料已到場哪些材料正在用都要記錄起來。絕對不能出現(xiàn)糊涂帳。因為焊接技術在鋼架構造的重要性占到70%所以工程部增加了這一職務。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術,焊接指導當然是提供技術指導了。隨著施工進度的推進會有不同的施工任務。新的施工任務一出現(xiàn)就勢必要出臺新的方案。比方:拱肋的吊裝方案,拱腳混凝土的澆注方案,鋼箱梁的吊裝方案。這些方案的制作一般都是由技術員來完成的。方案出來后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場去施工了。只要是涉及到技術方面的東西幾乎就離不開autocad。autocad的功能確實是很強大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學的學生來說就很有必要抓緊時間學習這個應用軟件。到了要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己操作不純熟或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?說到技術當然是少不了力學計算。像承載力的計算,風荷載的影響。力學的計算涉及到的知識當然是那幾門力學,包括材料力學,理論力學,構造力學等。在學校里學的知識只是占到一小局部,更多的知識要到社會上去積累。從如今開場要牢記一句話:活到老,學到老,抓住一切能學習的時機。從如今開場更不要去抱怨說:“學什么專業(yè)不好或是沒用之類的話,專業(yè)無冷熱,學校無上下?!敝灰竟W扎實了,有上進心就總能找到自在完成一個工程的過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。比方在做一個方案的時候經(jīng)常要碰到平安的問題,而技術員不一定對平安問題精通。這時候就要求技術員和平安員配合得當。哪些方面要注意平安問題平安員一定要指出來,以免做出不合理的方案。還有一些問題要多人才能解決,對不同人員的配合要求就更高。團隊協(xié)作才能要經(jīng)過長期的訓練、磨合才能到達比擬好的效果。在和別人合作的時候不要在乎自己多做了什么,別人少做了什么!在實際工作的時候也不要去抱怨工作有多苦,年輕人就是要多到條件艱辛的地方去鍛煉鍛煉!這又能給我們在校的學生什么啟示呢?從基層干起;從小事干起;要學會合作。要捕魚的話不只是一個魚眼,而是要編一張魚網(wǎng)。也就是要多積累經(jīng)歷,經(jīng)歷的積累實際上也是財富的積累!質量員在測量完工后的實際尺寸時一定要精益求精。數(shù)字該準確到小數(shù)點后幾位就要準確到幾位!因為測出來的數(shù)據(jù)是要上交工程部的,到達國家標準才能通過,否那么就要重做。就拿拱肋來說吧,制作出來的拱肋要測尺寸。包括兩個腹板之間的尺寸;底版和頂板間的尺寸;對角線間的間隔。絕對不能隨意寫個和設計尺寸接近的數(shù)字,而要尊重事實。在施工的過程中總是會產(chǎn)生偏向,差多少就是多少。質量就是工程的生命線!說到工地上的平安問題引起了我的回憶。我只知道在施工現(xiàn)場必須戴平安帽,一到現(xiàn)場就發(fā)現(xiàn)有沒戴平安帽施工的.聶師傅半開玩笑地說:"兄弟啊,這平安帽還是戴上比擬好?。⒛枪と艘矝]什么太大的反響,估計是習慣那些負責人這樣說他們了!還有你看那打磨工沒戴專門的眼鏡,因為打磨的時候會產(chǎn)生火花,戴眼鏡就是防止火星進入眼睛.起到一個保護眼睛的作用.還有你看那個乙炔瓶,它是躺倒的.它本來是不能躺倒的,不合國家的規(guī)定.乙炔瓶和氧氣瓶要相隔5米以上,你看這兩個就兩米嘛.聶師傅提到的每一個問題我都記在心里.你看這電器就沒插頭,直接拿裸露的電線插在插座里.聶師傅還說了那個工人一句.我突然記起小時侯給水田抽水的故事.我們那的水田一到夏天一般是缺水的,要從池塘里調水.用抽水機打水的時候我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些用戶就不用插頭.也是直接拿裸露的電線插在插孔里,要知道路邊經(jīng)常有行人的.何況買一個插頭也不用花什么錢啊!這很容易造成因小失大.再想到細節(jié)的問題:這不是略微花點心思就能解決的是嗎?細節(jié)說重要是很重要,但有些時候也不重要.就像高中班主任說的一樣:"要用一分為二的觀點看問題".塞翁失馬也是如此!還有你看那閘里,每個閘里只能接一跟根線.你看這線亂七八遭的,一個閘里接好幾個呢!不一會聶師傅又指著一個乙炔瓶說:"你看這表就是壞的."我們往回走的時候聶師傅說:"不過話又說回來,要是一切按標準來的話,這活就干不了了.我們也是睜一只眼閉一只眼,能過去就過去.那焊工必需要戴手套可沒有手套又怎么辦呢?這活還得干??!工地上的平安在很多時候都是在做外表文章,很多的平安隱患存在。我問過工地上的很多人都說這工地很亂,卻又說其實每個工地都一樣!真的要做到井然有序也不是件容易的事,那樣的話要投入的人力物力就大大增加。只有底層人員的素質進步了才能到達井然有序的效果。這又涉及到基層的教育及培訓問題。高素質的人是不怎么需要別人去管的,自己這出了問題也能意識到!有一支高效率高素質的施工隊是施工單位最大的財富!暑假理論報告大學生實習報告篇四電裝實習課的全稱是電子產(chǎn)品組裝實習,本課程針對測控技術與儀器專業(yè)學生開設,其主要目的是通過一個完好的電子產(chǎn)品的組裝調試,學習電子產(chǎn)品的消費工藝過程,認識和理解電子工藝的根本內(nèi)容,理解常用電子元器件的識別及測試方法,掌握焊接及產(chǎn)品調試的動手操作才能。對學生進展電子產(chǎn)品人工焊接,裝配,調試等消費過程的一種常規(guī)培訓,以充實理論教學中未能掌握的知識和技能。同時把在理論教學中學到的知識詳細運用到理論操作中,進步學生們的知識和操作技能,進步學生們的綜合素質,為后續(xù)課程的開設打下良好的根底。1、學會識別和正確使用常用的電器元件。2、學會用萬用表測電阻、電容、二極管、三極管,測電壓、測電流的方法。3、能看懂電路原理圖、電路板安裝圖。4、掌握人工焊接和裝配技術。5、學會和掌握簡單電子產(chǎn)品的制作、調試方法和步驟。6、學會簡單電器裝置的故障分析^p及簡單故障的排除。7、用用萬能板焊接一電路。8、對4位電子鐘、八路搶答器、紅外接近開關和6管收音機套件進展焊接和裝配。1、電烙鐵:是電子制作和電器維修必工具,主要用處是焊機元件及導線,按構造可分為內(nèi)熱式電烙鐵和外熱式電烙鐵,按功能可分為焊接用電烙鐵和吸錫用電烙鐵,根據(jù)用處不同又分為大功率電烙鐵和小功率電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價格廉價。一般電子制作都用20w-30w的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。2、吸錫器:是一種修理電器用的工具,搜集拆卸焊盤電子元件時融化的焊錫。有手動,電動兩種。維修拆卸零件需要使用吸錫器,尤其是大規(guī)模集成電路,更為難拆,拆不好容易破壞印制電路板,造成不必要的損失。簡單的吸錫器是手動式的,且大局部是塑料制品,它的頭部由于常常接觸高溫,因此通常都采用耐高溫塑料制成。3、萬用表:測量電壓、電流,還可以測量其他電量(如電阻、電容等)的多功能、多量限的測量儀表。4、鉗子、鑷子各一把。5、焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低,易與銅、鐵等金屬結合,焊接強度適宜,電阻率低等優(yōu)點因此是用于焊接適宜材料。由于錫它的熔點低焊接時,焊錫能迅速漫步在金屬外表焊接結實,焊點光亮美觀。6、印刷電路板:硬制塑料板上印有鋼制電路,可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔,粘結劑,極板。7、松香:起助焊劑的作用。1、4位單片機電子鐘功能及其調試說明:2、原理圖如下:第一天,教師講解實習目的和任務,演示焊接方法,分組發(fā)放實習工具,學生學習常用元器件的識讀與測量,焊接知識,用萬能板練習焊接工藝。第二天,用萬能板焊接一電路,如圖1所示,學習如何用單片機燒寫器燒寫程序,焊接完畢并檢測無誤后可用單片機裝入教師已編好程序進展驗證。與門采用74ls21,請自行查閱該元件datasheet并準確連接。第三天,第四天,每四人一組發(fā)放四套電子產(chǎn)品焊接套件,組員自行安排這四個套件的分配任務,進并行焊接和裝配,弄懂套件工作原理并進展焊接和調試。第五天,教師檢查套件焊接情況,學生現(xiàn)場演示本組的電子產(chǎn)品工作情況,書寫實習報告?!?〕準備階段,將烙鐵頭和焊錫絲同時移向焊接點?!?〕加熱焊接部位,把烙鐵頭放在焊接部位上進展加熱?!?〕放上焊錫絲,被焊部位加熱到一定程度后,立即將手中的焊錫絲放到焊接部位,熔化焊錫絲?!?〕移開焊錫絲,當焊錫絲熔化到一定量后,迅速撤離焊錫絲?!?〕移開電烙鐵,當焊料擴散到一定范圍后,移開電烙鐵?!?〕檢查套件內(nèi)的零件是否完好?!?〕將零件按照其高度依次從低到高安裝在電路板上?!?〕開場進展焊接?!?〕檢查是否存在虛焊、漏焊?!?〕上電調試。此次安排的電裝實習是首次,我為這種時機感到非常榮幸和自豪。第一天我們就早早地來到實訓樓,教師首先給我們講解了很多關于實習的知識,告訴我們這次實習的詳細內(nèi)容和要求,并且介紹了各種工具的使用事項,然后教師把我們專業(yè)的同學分成3個大組,分別在3個實驗室進展,同時為我們分發(fā)了各種需要用到的工具,例如電烙鐵、吸錫器等等。第一天的任務主要是自由練習怎么進展焊接操作,我們在萬能板上自由地將電阻、電容、數(shù)碼管等等焊接,雖然沒有涉及詳細的電路,卻極大地鍛煉了我們的焊接才能,為之后的練習鑄下了根底。暑假理論報告大學生實習報告篇五一、理論單位名稱:xxxxx電子二、理論時間:xx年7月6號至xx年八月十號三、理論地點:南京新港開發(fā)區(qū)很久沒有實習了,上一次實習還是一年前的暑假了,那時候我還是高中剛畢業(yè)。之后就是一直想實習而沒有時機,直到如今我還是沒有去過以前的那家工作過的公司。漫漫的暑假終于在六月份降臨,我想必須得好好利用了,不給青春留下遺憾。放暑假的第二天我就坐上了前往南京的動車,開場了我的暑假生活,用另一種身份另一種方式生活,真正的投入到這個不那么熟悉的社會,用整個社會的規(guī)那么來考驗自己。在南京待了幾天,如愿通過中介進了一家還不算小的韓資企業(yè),南京新星迪基卡爾電子,開場了自己的“職業(yè)生涯”。個中的辛酸苦辣只有親身體會經(jīng)歷才會知道。只有經(jīng)歷了,才會知道原來這個社會還有生活在這種狀態(tài)下的一群人;只有經(jīng)歷了,才會深化體會到生活的不易;只有經(jīng)歷了,才會真正的理解原來這個社會還有這么多規(guī)那么,不管是明處的還是暗處的;只有經(jīng)歷了,才會深化的看到自己原來這么脆弱不堪,才能如此有限。社會理論對自己的鍛煉不僅僅是某個方面的,歷練了我的全部,包括某些觀念上的東西。流水線操作員,我人生的一個短暫的插曲,但是了我很多東西,滲入了血液里。不管我怎么樣,我在成長,我年輕,我不怕。我正在用自己的實際行動努力理論自己的諾言,用我的汗水去澆灌自己的夢想。我一直在努力,不曾松懈。我們九零后一定會用我們的實際行動去承當我們的擔當。經(jīng)過體檢、面試、發(fā)廠牌、工作服等等,最后我被分到消費二部的倉庫里面出貨。一開場不適應,倉庫里面好熱好累,我真的有點吃不消了,倉庫里面的男人們都是些猛男,有吃的虎背熊腰,全身都是肌肉,而我身材偏瘦,文弱書生一個,從來沒有干過這么累人的工作,真的當時不想干了,太累了,我有點受不了了。但想想我不能這么輕易就放棄,累的時候,我就在心里告訴自己,我是出來打工掙錢的,不是出來享受的,不受點苦受點累怎么能體會到社會的不簡單呢!終于,我堅持了幾天,我真的吃不消了,腳和手都很痛,尤其是腳,當時疼的真想哭,動一下都是痛的鉆心。過了幾天,我和主管說了我的情況,主管看我的真的干干不了這么重的工作,就把我調到了消費二部,去組裝液晶電視和液晶顯示器的外殼,這個還是工作還是蠻輕松的,不是很累人。我的工種是投放,就是把半成品從從車上拿下來放在流水線上,不過一天要投放好幾千的半成品,胳膊還是蠻累人的。不過上班了這么多天,我也就漸漸的習慣了,腳一開場疼到后來就沒知覺了。呵呵,這一點很令我欣慰。每天上班、吃工作餐、下班,回去睡覺,這樣的日子我也漸漸習慣了,每次不想干的時候我就用鼓勵自己,門強,你是個男人,你一定要堅持到底,況且還只要你上班就有錢拿,到時候,就可以把一學期的生活費給掙夠了,這樣就可以為家里減輕一定的負擔了。在公司的這段時間,我有認識了很多人,交了好多朋友,我也在外面盡量進步自己的素質,積極維護我們大學生的形象,和那些看不起我們大學生的人做斗爭。干了一個多月,我掙了一千多塊錢,公司領導也認同我的工作。八月十號的時候我正式辭職了,辦好了一切離任手續(xù),我分開了待了這么多天的南京新星迪基卡爾電子,買好車票,踏上了回家的旅途。社會理論是艱辛的,但收獲是宏大的。社會理論是一筆財富。一分付出,一分收獲。在社會理論中我學到了好多書本上學不到的知識,它讓我開闊了視野,理解了社會,深化生活,無限回味。走出校門融入社會社會這個大舞臺,我才真正體會到自身知識的欠缺,才能的有限。任何理論知識只有與理論親密結合,才會真正發(fā)揮它的價值。行不行,理論中看!紙上得來終覺淺,投身理論覓真知。社會理論是我們成長道路上不可缺少的激素,可以更加有利于我們以后開展的道路,更加有實力有心理準備去承受,去迎接挑戰(zhàn)。很草根,加油暑假理論報告大學生實習報告篇六在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了常州金聯(lián)金屬制品,開場了我這個假期的社會實習。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方面,實習可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習.1、接待實習第一印象效勞的實習前臺最能表現(xiàn)公司的形象,由于客戶對公司第一印象非要求前臺工作人員必須面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美妙的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱情,有種賓至如歸的感覺!其實我認為這個并不是很困難,因為笑想想開心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實習的時候笑容非常的不自然,用我同事的話講就是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽光的味道,才能自然。其次,想象??梢韵胂胱约洪_心的事情.2、與客戶交流在21世紀,只有深具效勞精神的企業(yè)才能生存。如何完成優(yōu)質效勞具效勞精神的個人才能成功。如何完成優(yōu)質的效勞,鑄造個人的成功呢?(1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習慣于以自我為中心,然而,當你面對客戶的時候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點仆人的意識,這是優(yōu)質效勞的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人.(2)熱情接待你的客戶,效勞是面對面與客戶交往的過程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷,表現(xiàn)出對客戶態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力.(3)個性化效勞個性化效勞最能打動客戶.3、產(chǎn)品銷售在這期間,我深深理解到,一個產(chǎn)品的質量對于銷售是多么的重要。好的產(chǎn)品可以吸引回頭客,在令使用者滿意的同時,也能讓廠家具有成就感,而劣質產(chǎn)品不但不能贏得尊重,反而會讓廠家銷售越來越低,最終舉步為艱在實習的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有教師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自已的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況.以上是我的實習工作報告。從工作中,我學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。暑假理論報告大學生實習報告篇七隨著大三生活的完畢,我們迎來了大學生活的最后一個暑假,我們也充分利用了這個暑假進展了理論活動?這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結合?我也不例外來到了施工現(xiàn)場進展學習,從20xx年7月10日開場,到8月20日完畢,歷時40天的實習讓自己學習到很多,也讓自己打破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來?我參加實習的建筑公司為中國建筑第七工程局第三建筑公司,該公司是一個有著五十年輝煌歷史和榮耀傳統(tǒng)的企業(yè),隸屬國家建立部?中國建筑工程總公司,為國家大型一級建筑施工企業(yè)?我在實習期間公司正在承建“名城港灣·名郡"工程,包括了43幢居民樓,由于規(guī)模較大,所以在公司的實習期間我學到了很多東西,如今將其總結如下:(1)工程概況介紹:建筑概況工程地點:福州市馬尾區(qū)東江濱88號建立單位:名城地產(chǎn)(福建)施工單位:中國建筑第七工程局第三建筑公司工程規(guī)模:建筑面積地上:5417.1平方米;無地下室占地面積:442.79平方米建筑長寬:14.70米×45.30米(無變形縫)建筑層數(shù):地上12層建筑層高:3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/3.0米(十一層?十二層)建筑高度:36.90米功能布局:住宅建筑等級:二級合理使用年限:50年建筑防火:消防高規(guī)二類,耐火等級二級構造體系:鋼筋砼框剪構造抗震設防烈度:7度建筑標高:室內(nèi)±0.00相當于絕對標高(羅零)7.850米墻體:外墻?分戶墻:190厚承重空心磚;內(nèi)墻:90?190厚非承重空心磚?外墻裝飾:大面為面磚,線條局部多為外墻涂料?內(nèi)墻面裝修:水泥砂漿基層屋面(二級防水)1?現(xiàn)澆鋼筋砼平屋面(包括下部為房間及門廳的小屋面):防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚a改性瀝青防水卷材?(聚酯胎)保溫隔熱層做法:25厚擠塑泡沫保溫隔熱板,隔熱板上做40厚c20細石砼內(nèi)配4@200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03j930-1第301頁?下部為陽臺或室外平臺的.小屋面:找平層采用20厚1:2.5水泥砂漿,當建筑找坡時用c20細石砼,防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚a改性瀝青防水卷材?(聚酯胎)防水層上做25厚細石砼內(nèi)配4@200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03j930-1第301頁,不上人屋面一次趕光,上人屋面面層為防滑地磚(淺色外表)?構造概況:構造環(huán)境類別:上部室內(nèi)混凝土構造的環(huán)境類別為一類,屋面?承臺?地梁?露臺等混凝土的環(huán)境類別為二類?抗震設防類別:丙類構造平安等級:二級構造抗震等級:框架抗震等級三級,抗震墻?連梁抗震等級二級根底設計等級:乙級根底形式:靜壓預應力高強混凝土管樁混凝土(c35及以上混凝土采用碎石級配):墊層樁芯承臺地梁1層墻柱2層梁板2層墻柱c15c30c30c40c30c353層梁板3層墻柱4層梁板4層墻柱5層梁板5層墻柱c25c35c25c35c25c306層梁板6層墻柱7層梁板7層墻柱8層梁板8層墻柱c25c30c25c30c25c259層梁板9層墻柱10層梁板10層墻柱11層梁板11層墻柱c25c25c25c25c25c2512層梁板12層墻柱屋面梁板及其上水箱其它c25c25c25s6密實性砼c20構造層高:3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/3.0米(十一層?十二層)(2)說明實習的主要內(nèi)容和親身參加的詳細工作:由于實習的時間較久,所以我學到的東西也相對較多,從承臺到標準層的施工都有親身參加了工作?但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,深感遺憾?整個工作流程如下所示:灌注樁蕊?澆筑墊層?安裝承臺?地基梁模板?安裝承臺?地梁鋼筋(包括插柱筋)?澆筑承臺砼?回填根底?焊接柱筋?安裝柱?梁板模?澆筑柱砼?安裝梁板筋?澆筑梁板砼?整個施工過程中還需包括程度和高程的放樣?除了對單幢樓的施工學習之外,我還協(xié)助工程副經(jīng)理進展施工進度的控制?整個混凝土構造工程包括了根底工程?鋼筋工程?模板工程?混凝土工程?但是也由于時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程?以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:根底工程:由于根底是整幢樓最為關鍵的局部,所以也是工程的重中之重,做好根底至關重要,根底工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺?地基梁的施工等等?由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)根本完畢,實習期間沒能接觸到?所以以下只做簡單的介紹?本工程由于土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度?在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比擬常用的人工挖孔樁的做法:首先介紹一下斷樁的處理流程?打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方?假設動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進展人工挖孔?在人工挖孔的過程中必須非常注意平安,洞口的保護至關重要?圍護構造一般有二種,一種為-0.00m~-1.50m之間,用砼作為圍護構造,再往下一般用鋼護筒作為圍護構造?待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的局部取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開場澆筑砼?整個澆筑過程需要混凝土攪拌車?吊車?掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動?在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當?shù)募夹g,大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出?斷樁處理完那么進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起?承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比擬大,所以承臺模板的加固體系間距應比擬小,防止脹模的發(fā)生?承臺和地梁鋼筋安裝也比擬復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作?鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土構造的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體?鋼筋工程乃混凝土構造工程的三大工程之一?鋼筋的分類一般可以按消費工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進展分類?消費工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋?按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm?10mm?12mm?14mm?16mm?18mm?20mm?22mm?25mm等?在強度上鋼筋可分為h235?h335?h400?rrb400級鋼筋?其中h235?h335為最常用的兩種鋼筋?因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度?為了確?;炷翗嬙煸谑褂秒A段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與構造施工圖一致?一般的鋼筋工程的施工過程如下:構造施工圖?繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單?材料購入?檢查及保管?鋼筋加工?鋼筋連接與安裝?隱蔽工程檢查驗收?鋼筋的安裝對工人的看圖才能要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應和圖紙一致?工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接?所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)?以下我簡單介紹下今天學習的三種連接方式:1?綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一?采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土構造設計標準》(gb50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭?鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按標準規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭?本工程中在梁?板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時那么不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果?2?焊接連接:混凝土構造設計標準規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭?焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性?焊接工藝有關?焊接又分為閃光對焊?電弧焊?電渣壓力焊?其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁?本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋那么采用閃光對焊?3?機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起?本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于優(yōu)勢,本錢較高?模板工程:混凝土構造的模板工程,是混凝土成型施工中的一個非常重要的組成局部?我們所說的模板其實包含了兩局部,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)?模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重?施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形?支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板?混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度?剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞?模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別?一般可分為本模板?鋼模板?膠合板,本工程多數(shù)使用膠合板模板,在一些細部上局部使用鋼模板,比方樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比擬不容易變形?模板的作用便是在構造的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸一樣的模型號內(nèi),這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的構造構件,模板就是使鋼筋混凝土構造或構件成型的模型?本工程模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)必須符合以下規(guī)定:1安裝結實?尺寸準確,保證工程構造構件截面尺寸及表觀質量;2支撐系統(tǒng)具有足夠的強度?剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載;3構造簡單?裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求?4模板接縫應嚴密,不得漏漿;5本工程用全新的膠合板投入施工;方案周轉四次后逐步淘汰破損大?變形大的板塊?盡量在符合設計的要求上,節(jié)省用料,降低本錢?暑假理論報告大學生實習報告篇八在計算機飛速開展的今天,計算機成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此學習計算機應用的意義顯而易見。上星期我們進展了為期1周的計算機實習。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。通過這幾天的學習理論和教師的指導,我已對powerpoint和word、excel等應用軟件有了一定的理解并能進展一些簡單的操作。powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,可以制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學術成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進展演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)立演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議,遠程會議或在web上給觀眾展示演示文稿。利用powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,其格式是ppt格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既互相獨立又互相聯(lián)絡的內(nèi)容。microsoftexcel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最流行的微機數(shù)據(jù)處理軟件??梢杂脕韴?zhí)行計算,分析^p信息并管理電子表格或網(wǎng)頁中的列表。可以使用microsoftofficeword創(chuàng)立和編輯信件,報告,網(wǎng)頁或____中的文本和圖形。它的用處主要包括:1、根

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