幼兒園慶祝的國慶主題活動方案10篇(實用)

第頁共頁最新幼兒園慶賀的國慶主題活動方案10篇(實用)“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案篇一一、活動背景十一國慶黃金周即將降臨，游客將以家庭游與聚會為主，為豐富度假區(qū)節(jié)慶氣氛和廣闊游客朋友的節(jié)日活動，提升景區(qū)的知名度和經(jīng)濟效益，特推出本案。二、活動主題“普天同慶，暢享‘泉’世界”三、活動時間20__年10月1日—7日四、活動內容：1、“我愛你，祖國”現(xiàn)場微博直播：現(xiàn)場掃描____，發(fā)送你想對祖國的祝福到新浪微博大屏幕，將有時機獲得新浪卡通玩偶或超級大禮〔各五份〕，每天送出10名幸運大獎。〔獎品為__現(xiàn)金消費券100元〕時間：10月1日—7日9：00—18：00地點：溫泉中心大堂2、家庭奇幻漂浮運動會：多組家庭，一家三口齊乘一只皮劃艇，在中部最大的人工海浪池隨1。6米高海浪逐流，體驗奇幻漂浮，最先漂浮至岸上的即為獲勝者。參與家庭將獲得兒童玩具一個，獲勝家庭將獲得超級大獎一份〔__現(xiàn)金消費券200元〕。時間：10月1日—7日14：00—14：3020：00—20：30地點：海浪池3、美女與野獸水上五項全能大比拼：招募美女與野獸組合假設干組，比賽哪一組以最快的速度玩完__泉水樂園五大主題工程〔光陰隧道、極速滑道、彩虹波漂、激流漩渦、沖天盤旋〕，參賽者將獲得神秘禮品一份，冠軍將獲得__現(xiàn)金消費券200元。時間：10月1日—7日14：30—15：30地點：泉水樂園4、cosplay嘉年華：這里有最時尚、最勁爆的動漫真人秀，這里美女與戰(zhàn)士云集，再現(xiàn)你精彩的網(wǎng)絡世界！假如你是cosplay達人，不妨來此秀一秀；假如你是cosplay迷，不妨來此一飽眼福！時間：10月1日—3日11：00—11：3015：00—15：30地點：游泳池水上舞臺5、水上自行車特技表演：超炫、超棒，挑戰(zhàn)你的眼球和心臟，眼花繚亂的特技表演讓人嘆為觀止！時間：10月1日—3日11：30—12：0015：30—16：00地點：游泳池水上舞臺五、活動推廣：1、廣告：長沙晚報9月23日1期，4名片/期，6000元瀟湘晨報：9月24日1期，4名片/期，7000元三湘都市報：9月25日1期，4名片/期，6000元株洲晚報：9月23日、9月25日，2期，1/4版/期，6000元湘潭晚報：9月23日、9月25日，2期，1/4版/期，5000元婁底晚報：9月23日、9月25日，2期，1/4版/期，4000元合計：34000元〔消費〕報紙廣告同時上軟文。新浪湖南、大湘網(wǎng)、天涯湖南、紅網(wǎng)、官網(wǎng)、官微、官博同時上新聞與招募貼。2、地面跟進：印刷傳單2萬份，全方位發(fā)放。六、其他費用預算：現(xiàn)金約11500元消費券7700元1、印刷資料費：約2000元〔現(xiàn)金〕2、獎品：水槍5元/個x100個=500元100元消費券x35張=3500元200元消費券x21張=4200元3、cosplay表演：10人，1000元/天x3天=3000元自行車特技表演：2人，2000元/天x3天=6000元幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案篇二為慶賀國慶，營造一個寬松活潑的氣氛，現(xiàn)由公司團支部組織籌劃公司20xx年國慶晚會。1、組織籌劃組成員：籌劃組：x團支部組織協(xié)調組：辦公室、人力資部2、活動范圍本次活動針對公司x縣區(qū)域內的所有員工，詳細包括公司總部、x嶺分廠、x山分廠、x新徽商房產(chǎn)和x小額貸款公司的員工。1、現(xiàn)場布置及負責人員1)參加人員分成小組形式，每組8人，根據(jù)各分廠、部門報名人數(shù)的不同適當分組。2)現(xiàn)場設兩臺投影儀，當員工表演節(jié)目時(例如唱歌)，一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。3)根據(jù)現(xiàn)場情況，設置適當?shù)挠^眾席(排練時安排)。4)在____臺前設置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，桔祥祝x”(辦公室安排)。2、晚會的組織及工作人員。組織人員：x;總部-x;x嶺分廠-x;x山分廠-x;x房產(chǎn);x小額貸款公司。主持人：x、x、x。其他工作人員：x、x、x。1、請各分廠、部門活動負責人將負責區(qū)域內表演節(jié)目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員及節(jié)目于x月x日中午前交給團支部書記x。2、請個分廠、部門活動負責人將負責區(qū)域內參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月x日中午前交給團支部書記x。3、晚會定于x月x日18：30在總部四樓排練。4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極發(fā)動人員參加晚會。1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開場前1小時調試好音響設備。2、晚會前非常鐘靜場，自由音樂完畢。19：00晚會準時開場。幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案篇三為慶賀第61國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏將來”為活動口號。創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心別人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達才能、組織才能、應變才能、理財才能；進步學生參與社會理論活動才能。為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏將來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品〔舊衣物、舊書藉、舊玩具等〕或自制小作品到現(xiàn)場進展模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內容，即：繪制一張宣傳畫〔廣告〕；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記。活動完畢后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都可以淘到一些什么寶貝，活動完畢后班級總結，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購置小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅可以體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，進步社會交往才能，開闊視野，磨練意志和品質，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建立工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同開展。標語：“我贏將來”――巴蜀小學慶賀國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動?！惨弧场⒒顒訒r間：九月三十日上午時間內容8:30-9:00統(tǒng)一收聽播送時間9:00―9:40入場時間交易時間11:10―11:50班級總結及表彰〔二〕、活動地點：大操場〔見附圖〕〔三〕、參加對象：全校師生〔四〕、活動方法：學校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調施行?！惨弧?、準備局部1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。2、各年級部提早根據(jù)學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進展分門別類地整理、登記。6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好平安和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。7、建議學生自備適當?shù)牧沐X，選擇購置適宜適量的書籍與物品。8、班級經(jīng)營團隊要參加活動，協(xié)助班主任開展工作?！捕?、施行局部1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶?！?〕估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的.新舊程度，分別給出合理的價格，表達誠信為本的經(jīng)商原那么，然后在商品明顯處貼上標簽。〔出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。〕〔2〕小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營答應證,按年級安排到指定位置擺攤。2、各小學校要對各班進展校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復查。3、假如當天下雨，活動改為室內進展，各小學校組織學生在室內有序流動淘換交易?；@球場二年級銷售區(qū)域小小世界跑道：二年級銷售區(qū)域三年級銷售區(qū)域四年級銷售區(qū)域五年級銷售區(qū)域六年級銷售區(qū)域巴蜀小學少先隊大隊部20xx-9-20幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案篇四以“感恩偉大祖國，營造尊老氣氛，建立和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進一步深化社區(qū)居委會效勞體系，促進社區(qū)的和諧開展。二、時間和地點：時間：20__年9月24日(星期六)上午9：30—11：30、地點：__三、活動單位：主辦單位：__協(xié)辦單位：__活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氣氛、建立和諧社區(qū)。四、參加人員：花城社區(qū)居民;特邀有關領導、嘉賓。五、組織機構：總籌劃：__策劃：__成員：__主持：__六、活動分工：(一)資料組：(1)主持稿、節(jié)目單。(__)(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)(3)現(xiàn)場飲用水、標識，報轄區(qū)民警中隊。(何杰潮)(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)(二)統(tǒng)籌：(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(__)(2)全場錄像、拍攝。(__)(3)現(xiàn)場音響。(__)(4)交通、安保。(__)(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(__)(三)活動流程：1、8：30—9：00時工作人員就位，做好準備工作。2、9：00—9：30時暖場，播放音樂。3、9：30時主持人介紹領導和嘉賓。__(政府)__(公司)__(學校)__(老年人代表)4、主持人宣布活動開場。5、活動期間穿插抽獎。6、活動完畢，演職人員和領導嘉賓合影紀念。備注：1、__負責活動后剩余禮品的保管和活動報道2、__負責演出服裝、道具、音響的安置與保管3、__負責嘉賓禮品的發(fā)放4、__潮負責配合公司人員做最后清場幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案篇五2、給公司員工提供一個展示自我、互相交流的平臺，以增進員工之間的真摯友誼，塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化，增強員工歸屬感。全體員工20xx年9月29日下午14：30——15：30(游戲時間為1小時)公司籃球場(人人參與，得獎率預計100%)：1、呼啦達人：轉呼拉圈比賽參加游戲者在規(guī)定的圓圈內進展呼拉圈比賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調節(jié)現(xiàn)場的氣氛)道具：呼拉圈1個、計時器1個說明：每人一次時機。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)2、眼力達人：比比誰的眼力好工作人員準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的間隔，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。道具：啤酒瓶二個，筷子十根。說明：每人限3次時機，人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生40件獎品)3、淡定達人：吹爆氣球道具：氣球兩袋，計時器1個說明：每人一次時機。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)4、功夫達人：乾坤小挪移1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球假如掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券，9-10個可得兩張。道具：乒乓球10個，計時器1個說明：每人一次時機。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生20件獎品)5、腦力達人：我猜我猜我猜猜猜參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉彎作答，答中2個得一張兌獎券。道具：三腳畫板1個，白紙假設干張地點：餐廳外過道說明：每人一次時機。人員安排：2人。1人發(fā)獎券，1人比對答案。(此游戲預計產(chǎn)生30件獎品)6、肺力達人：吹蠟燭桌上一排擺滿10根蠟燭，在2米外，參與人員須兩腳按八字間隔張開，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。道具：20根蠟燭，10個一次性紙杯地點：餐廳說明：每人一次時機。人員安排：1人。(此游戲預計產(chǎn)生30件獎品)1、現(xiàn)場布置：9月29日下午14:00前布置完畢，包含各游戲所需道具及物料，水果點心。2、氣氛營造：a、橫幅一條b、彩帶與氣球裝飾場地。c、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂，音樂聲音偏小，以不影響活動交流為宜。共需12人(人力資部全體人員擔任本次活開工作人員)，游戲區(qū)：7人;(預計現(xiàn)場游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案篇六為進一步推動班集體建立年工作，激發(fā)少先隊員的愛國情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建立，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動?！白鎳?，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內容，活潑氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內容進展合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。評分：要求符合主題、安康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗讀比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內容安康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開場前到隊室領中隊旗。2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。3、比賽要求全員參賽。4、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。最正確組織獎1名。5、詳細分工：各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。6、活動完畢后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生清掃。7、資料搜集。整理材料上交少先隊。幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案篇七為慶賀建國__周年，加強愛國教育，增長小學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，進一步加強學生的思想道德建立。根據(jù)上級部門要求，決定開展豐富多彩的體驗活動，繼續(xù)深化以愛國為核心的民族精神教育，激發(fā)學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛少先隊組織。二、活動時間20__年10月三、活動范圍全校學生四、活動安排〔一〕“我為祖國畫張畫”繪畫比賽截止時間：10月11日參加人員：一、二年級全體學生詳細要求：1、參加繪畫比賽的學生需以“迎國慶，頌祖國”為主題創(chuàng)作作品，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限。紙張大小為8開。3、色彩鮮明，畫面明晰，整體色彩協(xié)調。數(shù)量要求：每班交5份評獎說明：評比個人獎和團體獎?！捕场白鎳_展我成長”演講比賽時間：10月19日下午第三節(jié)課地點：五樓會議室參加人員：三、四年級學生每班1人詳細要求：圍繞主題，題目、內容自定，普通話標準，演講有感情，講述時可配ppt和音樂〔比賽時可找一個助手操作電腦〕，時間控制在5分鐘以內。評獎說明：評比個人獎?！踩场皭蹏枨巳顺焙铣荣悤r間：10月31日下午第一節(jié)課地點：學校大禮堂參加人員：五、六年級全體學生詳細要求：1、以中隊為單位進展合唱比賽，參加人數(shù)不得低于班級總人數(shù)的80%。2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目，另一首為自選曲目。指定曲目：五年級演唱《我們是共產(chǎn)接班人》，六年級演唱《義勇軍進展曲》。自選曲目：歌唱祖國，歌唱黨，歌唱美妙幸福的生活，安康向上，傳遞正能量，合適兒童演唱的曲目均可?！脖敬伪荣惒惶峁﹨⒖记俊?、比賽要求：〔1〕上下臺有序，進出場有序，演唱時隊形整齊，有特色?！?〕服裝統(tǒng)一，整體精神相貌良好。〔3〕演唱聲音響亮，有氣勢。評獎說明：評比團體獎。幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案篇八一、活動名稱《我們的國慶節(jié)》二、活動目的1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。4、學習搜集有關資料。三、活動重點和難點1、活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。2、活動難點：理解祖國的含義，學習搜集資料。四、活動準備1、師生共同：搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、老師準備有關國慶節(jié)來歷和慶賀活動的相關資料(開國大典、9、3大閱兵等)。3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風光及各族人載歌載舞的圖片)4、指導學生細心觀察國慶節(jié)降臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。五、活動設想對于如何過國慶，學生都比擬熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比擬熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的理解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶賀生日等活動中體驗人們慶賀國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。六、活動方案1、活動導入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出如今畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中)2、理解國慶節(jié)由來：1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個浩大的“生日慶賀會”，給祖國媽媽慶賀生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經(jīng)歷中的知識，學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時注意關注學生的即時反響，科學地進展引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在理解學生對于國慶節(jié)有哪些是，哪些是未知，以便開展下面的教學，讓得到深化，未知得到解決)2)播放開國大典圖片，老師講解：1949年10月1日，毛____爺爺在北京城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。3)學生自由說通過錄像知道了什么?老師引導學生理解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有71歲，慶賀祖國生日的就是國慶節(jié)。4)看祖國風光圖片，理解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進展適當講解。(在學生的已有經(jīng)歷中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學生對祖國有深化的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)3、體驗國人慶國慶的喜悅1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)71歲，在過去的七十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶賀國慶節(jié)的嗎?2)學生根據(jù)搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶賀國慶節(jié)的。3)播放人們慶賀國慶節(jié)的圖片。(講解：人們?yōu)榱藨c賀國慶節(jié)，在前面設計了許多有精巧圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶賀國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個浩大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的根底上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加飽滿、形象、明晰，使學生更深化地體會人們熱烈慶賀國慶節(jié)的喜悅心情)4)引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進展民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。4、我為祖國過生日剛剛我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶賀會”。幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案篇九一慶國慶9月28日10月10日全校師生1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會時間：10月8日上午第一節(jié)課2、慶國慶主題墻報評比時間：9月25日10月12日內容：學生通過查找資料，準備活動，更理解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶賀生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。評比時間：10月16日下午3、“慶國慶，迎奧運，樹新風”安康文體活動時間：9月30日下午第一節(jié)以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進展體育健身活動，進一步活潑學生的課余生活，培養(yǎng)學生安康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，進步全體學生的整體素質，營造一種安康向上的氣氛，鼓勵學生團結一心為祖國開展做出奉獻。幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案幼兒園慶賀國慶節(jié)活動方案篇十一、活動目的為隆重熱烈地慶賀中華人民共和國成立73周年，進一步加強公司員工的思想道德建立，弘揚和培育民族精神。使員工理解建國__年來建立及經(jīng)濟開展偉大成就，激發(fā)愛國情感，樹立為構建社會和諧社會和中華民族偉大復興做奉獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的詳細行動，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建立工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶