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Unit8Agreenworld
ComicstripandWelcometotheunitUnit8Agreenworld
Comicstr張禮蘭Let’stalkWhatdoyouthinkofwhenyouseethecolourgreen?SpringNaturePlantsGrowthNewlifeYouthHopeProtectionSafetyPeac…張禮蘭Let’stalkWhatdoyouthink張禮蘭Treesareimportanttoourlife.Treesp_____airandshadeforus.Wealsousetreestom_____paperandfurniture.Sometimeswegetf_____andfruitfromthem.Besidesallthese,treesalsohelptosaveoure__________.Theystoptherainfromw_____awaytheearthsothatfloodswillnothappene_____.Andtheycanhelpkeeps_________awayfromusalthoughthewindblowsstrongly.Inall,treesareu_____inmanywaysandweshouldt_____goodcareofthem.Let’spracticeprovidemakefoodenvironmentwashingeasilyusefultakesandstorms張禮蘭Treesareimportanttoour沐浴陽光Let’simagine沐浴陽光Let’simagineLet’scompareLet’scompareLet’smatchLet’smatchLet’sdiscussNocleandrinkingwater,nosafefood,…Catchfireeasily,poisonous,…Harmfultohealth,drivepeoplemad,…Causetrafficproblems,harmeyes&insects,…Inaword,pollutionmakespeoplegetilleasilyanddoesharmtotheenvironment.WhatproblemsdoespollutionbringusNofreshairtobreathe,coughalot,…Let’sdiscussNocleandrinkingLet’slearn5June
RaisesworldwideawarenessoftheenvironmentGogreenLet’slearn5JuneRaisesworldLet’stalkWaystoliveagreenliferecyclewasterecycledpaper(再生紙)ridebikesreduceairpollutiontakeshortershowerssavewaterturnofflightsintimesaveenergyLet’stalkWaystoliveagreenLet’slearnLet’slearn張禮蘭Let’spracticeSomeusefulexpressionsA:Whatshouldwedotoliveagreenlife?B:…usedto…,butnow….C:Iagree.It’s…to….D:Ithinkwecan….E:Yes.Andweshouldrememberto….張禮蘭Let’spracticeSomeusefuleLet’sdiscussDosDon’tsWriteonbothsidesofpaper.Saynotoshoddy(劣質(zhì)的)things.Usefewerdisposable(一次性的)things.Turnupairconditionerinsummer.Useenergy-savinglights.Takecareofthetrees.Orderasmuchasyoucaneatwheninarestaurant.Askparentstostopsmoking.Reduce,reuse,recycle.…Parentsdriveustoschool.Useplasticbags.Throwawayusedbatterycarelessly.Letofffireworks.Keeptaponwhilebrushing.Eatfrogsorotherwildanimals.Oftenhavecanneddrinks.Shoutorspit(吐痰)inpublic.WatchtoomuchTV.…OtherwaystogogreenforusstudentsLet’sdiscussDosDon’tsWriteon131.Rememberthenewwordsandphrases.2.ReadandrecitePartB.3.MakeasimilardialogueusingPartBasamodelandwriteitdown.4.
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