五年級上冊心理健康教育教學(xué)設(shè)計-9愛的呵護 ｜遼大版

五年級上冊心理健康教育教學(xué)設(shè)計-9愛的呵護|遼大版一、教學(xué)目標(biāo)了解愛的概念，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和同情心。了解學(xué)習(xí)的重要性和愛的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛和呵護他人，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。練習(xí)與同學(xué)相互交流、助人為樂的能力，促進孩子們的社交經(jīng)驗和技能發(fā)展。二、教學(xué)重難點愛的概念及作用。如何像父母、老師一樣呵護他人。激發(fā)學(xué)生的同情心和學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生聽一首歌曲《親愛的小孩》后，向?qū)W生提問：你們都喜歡這首歌嗎？（進行簡短介紹，提高學(xué)生熱情）為什么會喜歡？（鼓勵學(xué)生表達自己的想法）2.學(xué)習(xí)內(nèi)容（20分鐘）愛的概念及作用教師首先將愛的概念及作用進行簡要介紹，讓學(xué)生明白愛是指心靈中充滿了親切情感和友愛情感，有積極的作用。如何像父母、老師一樣呵護他人教師與學(xué)生一同交流，指出呵護他人的方法可以是表揚、關(guān)心、幫助等。教師提醒學(xué)生，也需要好好呵護自己。激發(fā)學(xué)生的同情心和學(xué)習(xí)興趣教師與學(xué)生一同分享同情心的好處，如可以幫助別人，增加自己的幸福感、友誼等。深入探討學(xué)習(xí)的重要性和愛對學(xué)習(xí)的激勵作用，讓學(xué)生更加珍惜學(xué)習(xí)的時間，增強對學(xué)習(xí)的興趣。3.活動體驗（25分鐘）觀察環(huán)節(jié)學(xué)生分為小組，在觀察環(huán)節(jié)中觀察周圍事物，并用自己的詞語描述。交流結(jié)果，分享感悟。聽人說話教師用述說的方式，講述一個故事。學(xué)生們注意聽講，聽完后共同討論故事的教訓(xùn)。挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)學(xué)生分組進行挑戰(zhàn)，要求破題團隊必須要有一個“流放魔法”。4.總結(jié)（10分鐘）教師帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)今天學(xué)習(xí)到的知識點，以及自己的收獲。同時強調(diào)愛的重要性，提醒學(xué)生在日常生活中不斷呵護他人。四、教學(xué)評價通過學(xué)生提問、交流、觀察、討論等環(huán)節(jié)，對學(xué)生進行綜合性評價。分組挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)中，學(xué)生的合作精神和解決問題的能力。總結(jié)環(huán)節(jié)中，學(xué)生自我評價的準(zhǔn)確性和足夠詳細(xì)性。五、教學(xué)反思整節(jié)課教學(xué)過程中，學(xué)生的參與度普遍較高，同時也存在部分學(xué)生的注意力難以集中，在未來的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)進一步加強引導(dǎo)和激勵?；顒芋w驗環(huán)節(jié)中，對于聽人說話的環(huán)節(jié)需要更為細(xì)致的操作指導(dǎo)，因為部分學(xué)生意見不