陳晨-一直行走的少年

精品文檔-下載后可編輯陳晨:一直行走的少年一直想為陳晨寫點(diǎn)什么。

給我的第一封來信中，陳晨為自己一部小說稿的出版尋求作家協(xié)會(huì)的幫助。他寫道：“現(xiàn)在是凌晨1點(diǎn)了，我拖著疲憊的身體給您寫信……”我不由得心里一疼。凌晨1點(diǎn)，疲憊的身體……這是一個(gè)16歲的孩子嗎？太不人道了！

第一次與他見面，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)身材消瘦的男孩子，看上去確有些

神情疲憊。我劈臉就問：“誰給了你這么大的壓力？”

他回答：“是我自己。我喜歡文學(xué)。喜歡就不覺得累了?！?/p>

“可你使用了‘疲憊’兩個(gè)字……”我嘆了口氣――又一個(gè)甘受文學(xué)之累的癡迷者。

他的癡迷顯然是有理由的。陳晨1989年5月生于杭州余杭，現(xiàn)就讀于杭州市余杭高級(jí)中學(xué)高二（14）班，是學(xué)?！疤祀u”文學(xué)社的副社長。他喜歡寫作，從小學(xué)四年級(jí)開始發(fā)表作品，曾獲得全國中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽二等獎(jiǎng)、浙江省中小學(xué)讀書征文比賽一等獎(jiǎng)，在學(xué)校和余杭區(qū)舉辦的各項(xiàng)作文比賽中更是頻頻獲獎(jiǎng)。2022年，又獲得了首屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽高中組一等獎(jiǎng)。

他說，寫作的概念在他的腦海中很模糊。僅僅可以看作是一種記憶或者傾訴的方式。但是，他喜歡這種方式，他把自己的思想和生活用文字表達(dá)出來。從7歲就接觸文學(xué)，10歲開始寫小說，在文學(xué)中，他就像一個(gè)迷途流浪天際的孩子終于見到了專屬于自己的王國。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)寫作不僅僅是敘述，還是藝術(shù)。他說，當(dāng)我發(fā)覺人的思維在文學(xué)里是如此神出鬼沒地蕩漾，又如此真實(shí)地剝落殘酷的真相時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)便如潮水般洶涌而至。

不光是文學(xué)，陳晨還喜歡音樂、攝影、電影,尤其喜歡長途旅行。

17歲，他就獨(dú)自背起行囊去廣西旅行。旅途是艱難的。在中越邊境，由于下錯(cuò)了車，不能抵達(dá)目的地。于是，一個(gè)人背著行囊走了六個(gè)小時(shí)，到晚上11點(diǎn)，才到了一個(gè)有旅館的小鎮(zhèn)。他不害怕，不退縮，因?yàn)樾闹杏幸环N信念，有一個(gè)目的地。在

旅途中，他發(fā)現(xiàn)了完全不同的一個(gè)世界，這豐富了他的閱歷，也影響了他的寫作，使他的寫作漸漸變得厚實(shí)而成熟。

對(duì)電影，他也有同樣的熱愛。當(dāng)導(dǎo)演，是他心底的夢(mèng)想。他說自己要去考北京電影學(xué)院。他覺得，電影和文學(xué)是融會(huì)貫通的，它們都是藝術(shù)的表達(dá)方式。很多電影，對(duì)他的寫作都有影響。

言談中，陳晨洋溢著對(duì)父母的感恩之情。從小，父母沒有給他施加任何寫作的壓力。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了他寫作的天賦的時(shí)候，他們盡自己的能力去培養(yǎng)他的特長。他說，以前，我喜歡畫畫，父母就給我請(qǐng)了老師，買了顏料。可后來，由于種種原因，放棄了。后來，我喜歡音樂，父母又給我買很貴的長笛并請(qǐng)了老師，可我又半途而廢，只喜歡寫作。每個(gè)少年的心中都會(huì)有很多夢(mèng)想，它們不可能都能實(shí)現(xiàn)，但是，它們都值得去實(shí)踐。陳晨的父母始終在幫助、鼓勵(lì)他完成夢(mèng)想。

放在案頭的陳晨作品有十萬多字，我粗粗瀏覽了一遍。一個(gè)喜歡獨(dú)行的少年，另類的文字，透明的想象，凸顯的才情……這是我的印象。我還為作品中透射出來的這顆少年真實(shí)、好奇、敏感的心靈而深深憐惜。獲獎(jiǎng)作品《Vicient》以畫家Vicient和葵花為背景，寫了一位夢(mèng)想成為另一位Vicient的哥哥，最終囿于生活的無奈，而鏟除了理想。借此表達(dá)了少年成長中的困惑和迷茫?！队啦皇湃サ亩臁穼懸粓龃笱┖鸵粋€(gè)喜歡爬煙囪的女孩的死亡?！蹲詈蟮牧　分校噲D用身患絕癥的男孩手中的最后一個(gè)柳丁來詮釋生命的含義?！赌九贾分校拔摇痹诮?jīng)歷親情、友情的變革后漸漸長大……陳晨說自己“一直在行走”，“在寫作中發(fā)現(xiàn)了世界，發(fā)現(xiàn)了愛”。同樣，這位少年也給讀者帶來了一個(gè)獨(dú)特的世界，帶來了獨(dú)特的愛。

感覺陳晨文章的字里行間總是泛濫著一種淡藍(lán)色的憂郁。他的語文老師施麟麒把他比作是“在麥田里思索的男孩”。這或許是有道理的。因思索得以會(huì)晤真理的面容及生活中隱秘的東西；因思索而有所感悟，而與眾不同；因思索而發(fā)現(xiàn)世界，發(fā)現(xiàn)愛。思索者總是憂郁的，這種憂郁大多數(shù)時(shí)候很抒情。童話作家冰波曾說：“其實(shí)憂郁是很美的，憂郁并不是一種痛苦。更多時(shí)候憂郁比較像詩?！比绻惓磕茏寫n郁成為自己作品中一種獨(dú)特的風(fēng)格并且日趨成熟，又何嘗不是一件好事呢？

當(dāng)然，“憂郁的風(fēng)格”不同于主題思想的灰暗或低沉，也跟死亡、幻滅等詞語無關(guān)。比如他的作品《Vicient》中所表現(xiàn)的葵花的黃色，就有很強(qiáng)的視覺沖擊力，并能震撼到人的心靈。

也因之，這個(gè)喜歡一個(gè)人長途旅行的少年身上，已經(jīng)具備了一種所謂的文人氣質(zhì)。這樣的人，不癡迷文學(xué)才怪！癡迷中的陳晨非常自信、執(zhí)著、真實(shí)、率性，同時(shí)也有些可愛的急躁。對(duì)一個(gè)熱愛文學(xué)的人來說，這很正常，是可以理解的。他想讓自己的文字結(jié)集出版，得到廣泛的認(rèn)可。他說，我的老師和同學(xué)都喜歡我的文章。我的書如果印出