高考語文一輪復習：語言表達（提取關鍵詞）

語言表達1．下面是一篇《論語》研究論文摘要，根據(jù)其信息內容提取出三個關鍵詞。先秦諸子的思想學說自秦漢以來隨著政治經(jīng)濟的集權統(tǒng)一，加上董仲舒等人的融合總結，其精華幾乎都被納入儒家學說之中，逐漸不被人們提及，后世的許多學者為了維護儒學的至尊地位，也視諸子為異端邪說而力加排斥。然而到了近代內憂外患的背景之下，政治上的救亡圖存和文化上思想上的啟蒙開新成為時代的主題，諸子學被學者們用于尋覓經(jīng)世之依據(jù)，因而蔚然興起，在20世紀初年的中國學術界復興。2．下面是一篇論文的摘要，請根據(jù)其信息內容提取四個關鍵詞。李商隱的詩歌因晦澀難懂的含意和縹緲朦朧的美感廣為人知，他的詩廣用各種意象，尤其喜歡“雨”這一意象。李商隱有眾多經(jīng)過自我心理治愈的傷痛，但是也留下了很多深埋心底的傷痕殘根，而“雨”在李商隱的詩中是作為勾起他回憶中那些曾被治愈過的心理傷痛的殘留痕跡的引子出現(xiàn)的。3．閱讀下面一段文字并提取出三個關鍵詞。日本各種資源都比較匱乏，但家電普及率和更新?lián)Q代率極高。以前，人們經(jīng)常把破舊家電亂扔在街邊，針對這種情況，去年4月1日，日本開始實行《家電循環(huán)法》，規(guī)定廢棄空調、冰箱、洗衣機和電視機必須由生產廠家負責回收，用戶向廠家支付少量費用。這一法律集中體現(xiàn)了“3R原則”，即減少廢棄物、再利用和再循環(huán)。經(jīng)過一年的時間，“3R原則”在日本已經(jīng)深入人心，現(xiàn)在很少有人隨地丟棄大件垃圾，街道更加整潔，廢舊家電也物盡其用。4．閱讀下面文字，完成下面各題。2019年1月3日10時26分，嫦娥四號探測器成功著陸在月球背面東經(jīng)177.6度，南緯45.5度附近的預選著陸區(qū)，并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，此次成功落月是人類探測器首次在月球背面軟著陸。嫦娥四號探測器由著陸器和巡視器組成，其配置包括2臺國際合作載荷在內的8臺有效載荷。其中著陸器上安裝了與德國合作的月表中子及輻射劑量探測儀。巡視器上安裝了與瑞典合作的中性原子探測儀?？茖W家認為，月球背面比正面更為古老，且屏蔽了來自地球的無線電信號干擾，在此開展低頻射電天文觀測可以填補射電天文領域在低頻觀測段的空白。為研究太陽、行星及太陽系外天體提供可能，也將為研究恒星起源和星云演化積累重要資料。（1）嫦娥四號探測器著陸之后，其主要工作行為，目標的關鍵詞依次為——傳回————————（2）嫦娥四號探測器在月背成功著陸之后，有人寫了一副對聯(lián)以表祝賀，其中有多處不當，請找出其中三處，并加以修改。上聯(lián)：嫦娥辭故里，迢迢星漢中繼憑。下聯(lián)：譜宇宙新篇，寂靜鵲橋通遠天。5．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過90個字?！董h(huán)球時報》記者從國家航天局獲悉，2020年12月6日5時42分，嫦娥五號上升器成功與軌道器和返回器組合體交會對接，并于6時12分將樣品容器安全轉移至返回器中。這個“太空之吻”的成功，意味著繼地外天體的采樣與封裝、地外天體的起飛之后，嫦娥五號實現(xiàn)了又一個“首次”——月球軌道交會對接。這次是人類首次在月球軌道進行航天器的無人交會對接。這項技術將成為我國探索深空的一項利器，具有重要的國防和戰(zhàn)略價值。6．閱讀下列材料，用四個四字短語概括“工匠精神”的內涵。瑞士手表譽滿天下，暢銷世界，堪稱經(jīng)典，這得益于瑞士制表工匠具有的“工匠精神”。具有這種精神的工匠有著精湛的技藝和高度的職業(yè)敬畏態(tài)度。在生產中，他們極度關注工作細節(jié)：嚴格依照操作流程，認真完成每一道生產工序，對每一個零件、每一個產品都精心打磨，專心雕琢。在工作中，他們不斷追求產品的完美和極致。在中國制造升級換代之時，我們也應該大力弘揚這種工匠精神，使中國成為制造強國。①

②

③

④7．請圍繞“本次珠峰高程測量工作實現(xiàn)的技術創(chuàng)新和突破”，對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個字。5月27日上午11時整，2020珠峰高程測量登山隊8名攻頂隊員，全部成功登頂珠峰并開展各項測量工作。該項工作完全依托我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星，測量登山隊員在峰頂豎立起測量覘標，使用GNSS接收機進行了高精度定位測量，使用雪深雷達探測儀進行了深度測量，并使用重力儀進行了重力測量。上述高精度測量儀器均由我國自主研發(fā)。該項工作將有利于大地水準面優(yōu)化，提高珠峰高程精度，并獲取寶貴的科學數(shù)據(jù)。當覘標豎立在峰頂后，在珠峰周邊海拔5200米至6000米的6個交會點，測量隊員開始同步開展峰頂交會測量和GNSS聯(lián)測，獲取珠峰高程測量數(shù)據(jù)。登頂測量和交會測量的成功完成，為本次珠峰測量任務的外業(yè)測量工作畫上了圓滿句號。峰頂測量完成后，將對觀測數(shù)據(jù)進行聯(lián)合處理，才能獲得珠峰高程最終數(shù)據(jù)。8．閱讀下面的文字，完成下題。什么樣的人更容易出現(xiàn)心理問題？從精神疾病的發(fā)病機制來看，遺傳因素占比較重要的作用。因此，有精神疾病家族史的人群，應更關注自己是否有發(fā)病風險。壓力也是抑郁癥和焦慮癥的重要的誘發(fā)因素。此外，負面生活事件對心境影響比較大例如以喪失為特征的負面生活事件，包括喪失感情、家庭、婚姻、財富、職業(yè)、親人等。對年輕人進行挫折教育很有必要。要學會接受現(xiàn)實，知道事情不會都像自己想象中那樣一帆風順。要有同理心，學會換位思考。在無法改變現(xiàn)實的情況下，要讓自己適應環(huán)境。另外，找到合適的渠道宣泄自己的情緒也非常重要。心情不好的時候，可以去跟好朋友聊天，緩解一下自己的壓力；感覺太累、壓力太大時，一定要休息，給自己放個假。要相信車到山前必有路，要學會宣泄情緒、緩解壓力、讓情感轉移。如果經(jīng)過自我調節(jié)仍然感覺不舒服，那就一定要去專業(yè)機構尋求醫(yī)生的幫助。請用5個關鍵詞概括上文兩段的主要內容。每個關鍵詞不超過6個字。9．綜合運用。班級擬開展以“和”為話題的綜合性學習活動，請你完成下面的任務。（1）探“和”之義：請閱讀下列材料，用幾個關鍵詞概括“和”的含義。①《周易·咸卦·象傳》曰：“天地感而萬物化生，圣人感人心而天下和平?！雹凇坝蟹此褂谐穑鸨睾投狻保弧跋喾聪喑饎t惡，和而解則愛”；曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣?！雹圩釉唬骸熬雍投煌?，小人同而不和?！雹苊髑鍟r連皇宮大殿也要貫以“太和”“中和”“保和”之名。⑤孟子認為：“天時不如地利，地利不如人和?！保?）尋“和”之事；“和”可以解決糾紛，可以調整心態(tài)，可以安定家國，請你寫出一件與“和”相關的事或寫出兩句與“和”有關的名言。10．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過80個字。交響樂《紅樓夢》于11月15日晚在上海交響樂團音樂廳世界首演?！都t樓夢》是中國古典文學作品中的瑰寶。1958年，越劇表演藝術家徐玉蘭等在上海首演越劇《紅樓夢》轟動一時，譜寫了半個多世紀的傳奇。這一次，交響樂《紅樓夢》挖掘傳統(tǒng)文學、戲曲寶藏，用世界語言講述中國故事。合唱隊、中國戲曲獨唱、中國民族器樂的加入，讓這部時長85分鐘的作品色彩斑斕。據(jù)悉，2020年11月15日正值徐玉蘭百年誕辰，此次首演也是為了紀念這位越劇大師。11．提取下面兩段話中的關鍵信息，寫出四個關鍵詞。網(wǎng)絡文學結合了多媒體技術，以互聯(lián)網(wǎng)為載體呈現(xiàn)。如今很多人的手機里都裝了網(wǎng)絡文學APP，在APP中，網(wǎng)絡文學作品并不只是以文字的形式出現(xiàn)，還可以伴隨音樂、在線期讀等形式出現(xiàn)，這種傳播方式相較于傳統(tǒng)的文學傳播方式，創(chuàng)新性較高，更容易引起讀者的情感共鳴。傳統(tǒng)文學作品是經(jīng)過作者和編輯人員無數(shù)次的修改、審核之后出版的成品。網(wǎng)絡文學作品則不同，很多網(wǎng)絡文學作品不是寫完之后才發(fā)布的。作者寫一部分就在網(wǎng)絡上發(fā)布一部分，再慢慢更新，讀者的閱讀方式也呈現(xiàn)出階段性的特點。網(wǎng)絡文學這種呈現(xiàn)方式與傳統(tǒng)文學有著較大的區(qū)別，具有創(chuàng)新性特點。12．請用四個詞語簡要概括敦煌學研究的四個階段，每個詞語不超過4個字。如果從1909年中國學者出版第一批有關敦煌學的著述算起，中國的敦煌學已有一百多年歷史，可劃分為四個階段。第一階段是1909年至1949年，以1930年為界分為前后兩個時期，前一時期敦煌學逐步興起，后一時期我國學者接觸的敦煌文獻大為增多，研究領域逐步擴大；第二個階段是1949年至1978年，以1966年開始劃分為兩個時期，前一時期研究重心在大陸，后一時期研究重心轉移到了港臺；第三階段是1978年改革開放后至2000年，我國敦煌學快速發(fā)展，最終掌握了國際敦煌學的主導權和話語權；第四個階段是2001年至現(xiàn)在，我國敦煌學開始轉型，學者在延續(xù)傳統(tǒng)題目和傳統(tǒng)方法、范式的同時，探索用前范式和新視角開辟敦煌學的新領域。13．請對下面這段文字進行壓縮。將壓縮后的關鍵信息填入下面關聯(lián)詞語后面，填入后邏輯合理，語言流暢，每處不超過20個字。勞動教育是社會發(fā)展對教育現(xiàn)代化的重要要求。勞動教育應該是素質教育最厚實、最質樸、最關鍵的部分，以勞樹德、以勞增智、以勞強體，以勞育美、以勞創(chuàng)新，這是提高青少年綜合素質的有效途徑，亦能為其身心健康發(fā)展奠定堅實的基礎。然而，在青少年的成長過程中，勞動卻長期缺位，種種因素也導致勞動教育在推進過程中遇到不少困難。此輪教育改革，將勞動教育納入教育方針，勞動教育重新受到社會的廣泛關注。然而，讓青少年發(fā)現(xiàn)勞動之美、體驗勞動樂趣、創(chuàng)造勞動價值、享受勞動成果，依然是一個待解難題，考驗著教育者、家庭以及社會的智慧。之所以，是因為，然而，。14．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。2020年12月10日，國家衛(wèi)健委、國家醫(yī)保局、國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合發(fā)布《關于深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”“五個一”服務行動的通知》，明確要求各地落實“健康碼”全國互認、一碼通行。對于不使用、不會操作智能手機的老年人群體等，行動通知要求可采取識讀身份證、出示紙質證明、親友代辦或一人綁定多人防疫“健康碼”等替代措施。此外，對于防疫“健康碼”數(shù)據(jù)的規(guī)范使用，通知強調要強化數(shù)據(jù)安全管理，切實保護個人隱私。15．下面一段文字是從哪五個方面來介紹“H7N9型禽流感”的？請簡要概括。2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)的H7N9型禽流感是一種新型禽流感，是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感。在流行病學史不詳?shù)那闆r下，根據(jù)臨床表現(xiàn)、輔助檢查和實驗室檢測結果，特別是從患者呼吸道分泌物標本中分離出H7N9禽流感病毒，或H7N9禽流感病毒核酸檢測陽性，可以診斷。經(jīng)調查，H7N9禽流感病毒基因來自東亞地區(qū)野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配。被該病毒感染者均在早期出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、少痰、肌肉酸痛等癥狀；后期病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39度以上，死亡率較高。至2013年5月，對人感染H7N9禽流感患者的密切接觸者進行追蹤，均未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀。16．請?zhí)崛∠旅嬉欢卧挼闹饕畔?，在方框內寫出關于普查標準的五個關鍵詞。第七次全國人口普查標準時點是2020年11月1日零時，將徹查人口出生變動情況以及房屋情況。普查對象是普查標準時點在中華人民共和國境內的自然人以及在中華人民共和國境外但未定居的中國公民，不包括在中華人民共和國境內短期停留的境外人員。普查主要調查人口和住戶的基本情況，內容包括：姓名、公民身份號碼、性別、年齡、民族、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動、婚姻生育、死亡、住房情況等。2019年11月，經(jīng)李克強總理簽批，國務院印發(fā)《關于開展第七次全國人口普查的通知》。根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《全國人口普查條例》規(guī)定，國務院決定于2020年開展第七次全國人口普查。17．請從下面的論文簡介中提取三個詞語作為該論文的關鍵詞。這篇文章對中國文明進程中具有重要意義的“士”在先奏時期的演進做了全景式的追尋，有助于人們對“士”的源起及早期衍變形成一個完整而清晰的印象。18．從下面的語段中提煉四個關鍵詞。以“己”為中心，像石子一般投入水中，和別人所聯(lián)系成的社會關系，不像團體中的分子一般大家都立在一個平面上的，而是像水的波紋一般，一圈圈推出去，愈推愈遠，也愈推愈薄。我們儒家最考究的是人倫，倫是什么呢?我的解釋就是從自己推出去的和自己發(fā)生社會關系的那一群人里所發(fā)生的一輪輪波紋的差序。在這種富于伸縮性的網(wǎng)絡里，隨時隨地是有一個“己”作中心的。這并不是個人主義，而是自我主義。19．提取下面一段話的主要信息，在方框內寫出四個關鍵詞語。2020年12月1日，馬首銅像首次回到了原屬地圓明園，這是160年來第一件回歸圓明園的流失海外的重要文物。馬首銅像為圓明園長春園西洋建筑群海晏堂外十二生肖獸首噴泉中午馬噴泉的主要構件，十二生肖獸首噴泉依每日對應時辰的順序噴水，唯中天午時十二噴泉同時噴涌，景象蔚為壯觀。馬首銅像為意大利人郎世寧設計，融合東西方藝術風格，清乾隆年間由宮廷匠師精工制作。流散海外的文物，承載著我們的歷史，鐫刻著我們的輝煌，銘記著民族的過去，回歸意義重大。

20．閱讀下面的文字，完成下列小題。宋代可考的詞人，多數(shù)在25歲上下的年紀即入仕并終身從政。為官游歷、體察民情的經(jīng)驗是豐富的創(chuàng)作素材。北宋都城開封是詞人們的偏愛之地，杭州則是詞人最常造訪之地。杜甫所言“文章憎命達”在宋代亦有所證。北宋蘇軾在貶謫途中用激越的詞句書寫人間萬象，使得詞也能如詩一樣承載家國情懷。南宋辛棄疾少年抗金卻仕途坎坷，恢復中原的抱負終生未了，他的作品充滿著俠士的豪情和浪漫，卻也滿溢著難酬的壯志。宋詞總有或濃或淡的迷茫和愁情。無論是柳永“酒醒何處”、陸游“夢斷何處”，還是李清照找尋“人何處”，抑或是辛棄疾“眾里尋她千百度”，宋代詞人好像在不停尋找，而生命的歸宿終將在這廣袤人間。宋詞的絕妙之處在于其運用意象、借物抒懷的高超水準。宋詞慣常使用的意象中少有典故，多用花鳥草木、樓宇船舶等平淡景象。正所謂“以我觀物，故物皆著我之色彩”，透過意象看去，是宋代詞人豐富的內心世界。（1）用一句話概括材料的主要內容。（2）上述材料，為你鑒賞宋詞提供了哪些角度？并說明理由。21．請對下面一段文字進行壓縮，要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70字。法國巴黎檢察院發(fā)布新聞公報說，經(jīng)過約兩個月調查，巴黎圣母院火災初步調查涉及的文件長達1125頁，調查人員聽取近百名證人證詞，初步排除巴黎圣母院火災是人為縱火的可能性?；馂陌l(fā)生后，法國前總理菲利普曾宣布將組織一場全球設計競賽，征集巴黎圣母院的重建方案。隨后的民意調查顯示，大多數(shù)法國人支持原樣重建巴黎圣母院。法國議會兩院也先后通過法案，要求重建工作確保巴黎圣母院恢復原貌。法國新任文化部長羅斯利娜·巴舍洛接受采訪時表示，在修復問題上已有“廣泛共識”，即塔尖部分要“按原樣”重建。中法雙方經(jīng)過多次函件來往后，在京簽署合作文件，就巴黎圣母院修復開展合作，中國專家將參與巴黎圣母院修復工作。22．閱讀下面的新聞，完成后面的題目。據(jù)人民網(wǎng)，中國兒童藝術劇院2020年新創(chuàng)現(xiàn)實題材童話劇《螢火蟲姐弟歷險記》于12月19日在中國兒童劇場首演，首輪演出16場，陪孩子們迎接新年。該劇通過螢火蟲“小姐姐”和“小弟弟”在城市中的“冒險”經(jīng)歷，帶小朋友們發(fā)現(xiàn)那些身邊可能被忽略的生命，在共同歷險中增長知識，感受人與自然的關系，從而學會認識生命、保護生命、尊重生命。作為一部現(xiàn)實題材作品，該劇主創(chuàng)們選擇蹲下來看世界，以孩子們更易接受的角度，由淺入深，以小小的螢火蟲為切入點,通過探索自然界的各種生物、法則，去傳遞保護環(huán)境、尊重生命的理念。在編劇馮莉看來，人和自然的關系是孩子應該了解并且希望了解的，而螢火蟲更是孩子們喜歡的一個物種，該劇正是通過螢火蟲的生命歷程來表現(xiàn)人和自然的關系。（1）給這則新聞擬一個標題，不超過15個字。（2）提取這則新聞正文部分的主要信息，寫出三個關鍵詞。23．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過35個字。隨著四川新建的448個精準扶貧自動氣象站觀測數(shù)據(jù)全部成功上傳，我國地面觀測站網(wǎng)建設取得歷史性進步，全國1185個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動氣象站如期建成，實現(xiàn)全覆蓋。這徹底解決了全國貧困地區(qū)自動氣象站少、氣象觀測資料空白區(qū)多、氣象災害監(jiān)測能力弱的長期難題，為筑牢氣象防災減災第一道防線和保障生命安全、生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好等提供了堅實支撐。貧困地區(qū)自然條件差，災害頻發(fā)，補齊防災減災短板是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝的重要舉措之一。24．提取下面一段話的主要信息，寫出四個關鍵詞?！岸墓?jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐。在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴舉行的聯(lián)合國教科文組織第11屆保護非物質文化遺產政府間委員會會議上，“二十四節(jié)氣”申遺，最終成功通過了評審。專家表示，“二十四節(jié)氣”列入名錄，并不意味著一勞永逸，傳承民俗文化要接地氣，讓習俗也能與時俱進，“只有將之與老百姓的生活銜接，才能讓二十四節(jié)氣中蘊含的習俗和文化內涵更好地傳承下去”。25．閱讀下面一則新聞，根據(jù)新聞內容提取四個關鍵詞，每個關鍵詞不超過6個字。兩會期間，民革中央向全國政協(xié)提交了一份集體提案《關于推動優(yōu)質供給，杜絕劣質校服的提案》(簡稱《提案》)。目前我國的校服生產仍存在表面嚴抓嚴管，實際上“壟斷保護”本地企業(yè)的現(xiàn)象，《提案》建議，教育部門、市場監(jiān)管部門應協(xié)同作用，清理影響市場競爭的人為干預因素，破除校服“地方保護”，運用價格監(jiān)督檢查等反不正當競爭的措施，讓外地企業(yè)公平參與競爭，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力。校服企業(yè)也要充分利用成熟的產學研平臺，加強功能面料開發(fā)與校服款式設計，解決“千校一服”“面口袋”等問題，結合中華傳統(tǒng)文化，開發(fā)有別于歐美、日韓的校服款式，充分發(fā)揮校服的育人與審美功能。此外，地方政府也要加大對校服監(jiān)管的財政資金支持，把校服安全當成校園安全的重要內容，深化質量管理，讓廣大家長買得放心，學生穿得舒心。26．閱讀下面這段文字，按要求回答問題，每處不超過6個字。改革開放以來，人們的幸福指數(shù)明顯提高。要讓人們不斷增強幸福感，必須堅持發(fā)展，使財富更加豐饒充盈。人在社會中只有得到公正公平的對待，不受歧視，才會感到幸福。如果心理失衡，即使自己的經(jīng)濟收入比過去多，但看到在同樣付出的情況下別人卻拿得更多，也會感到不快樂。一個基本生活不愁的人，由于對錢財沒有貪欲就會知足常樂；而一個腰纏萬貫的人，將幸福完全物質化，在錢財上總覺得比上不足，內心就會長戚戚。請概括衡量幸福指數(shù)的三個要素：（1）________；（2）________；（3）________。27．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。據(jù)中國科學院大學官方微信消息，2019年6月14日，由來自世界各地的124位著名科學家組成的跨學科委員會揭曉了本年度“愛因斯坦世界科學獎”得主。中國科學院外籍院士、中國科學院大學納米科學與技術學院院長、中國科學院北京納米能源與系統(tǒng)研究所首席科學家王中林斬獲這一世界性的大獎，成為首位獲此殊榮的華人科學家。評委會對他的研究成果予以充分肯定，認為他在納米發(fā)電機和自供能系統(tǒng)研究方面的技術“有潛力徹底改變我們生活的每一個角落”“有望在不久的將來改變世界”，還認為他對摩擦帶電物理學的闡釋解決了一個2600年的科學問題，為研發(fā)摩擦電納發(fā)電機奠定了理論基礎。28．《鄉(xiāng)土中國》片段閱讀，按要求回答問題。在一個鄉(xiāng)土社會中生活的人所需記憶的范圍和生活在現(xiàn)代都市的人是不同的。鄉(xiāng)土社會是一個生活很安定的社會。我已說過，向泥土討生活的人是不能老是移動的。在一個地方出生的就在這地方生長下去，一直到死。極端的鄉(xiāng)土社會是老子所理想的社會，“雞犬相聞，老死不相往來?！辈坏珎€人不常拋井離鄉(xiāng)，而且每個人住的地方常是他的父母之邦。“生于斯，死于斯”的結果必是世代的黏著。這種極端的鄉(xiāng)土社會固然不常實現(xiàn)，但是我們的確有歷世不移的企圖，不然為什么死在外邊的人，一定要把棺材運回故鄉(xiāng)，葬在祖塋上呢？一生取給于這塊泥土，死了，骨肉還得回入這塊泥土?！多l(xiāng)土中國》第三章：再論文字下鄉(xiāng)從這段話中提取兩個關鍵詞：、。（各5個字以內）29．根據(jù)下面一段話的主要信息，從中提取出五個關鍵詞（可以是短語）。第七次全國人口普查已于11月正式開啟，現(xiàn)已完成入戶登記。和以往使用紙表登記不同，此次人口普查全面采用電子化方式開展普查登記，也就是使用平板電腦或個人智能手機進行登記，登記完成后，數(shù)據(jù)會通過網(wǎng)絡實時上傳到集中的節(jié)點。本次普查還增加了個人房產登記，以便了解相關住房情況。此次普查采用互聯(lián)網(wǎng)云技術、云服務和云應用部署，按照國家網(wǎng)絡安全等級保護三級標準要求進行安全管理，以確保公民個人信息安全。開展好此次人口普查，對我國今后的科學發(fā)展意義重大：有助于全面摸清我國人口總量、結構和分布等狀況，準確把握人口變化趨勢性特征，為科學制定國家發(fā)展戰(zhàn)略、完善人口發(fā)展政策、推動高質量發(fā)展提供重要支撐。30．請對下面一段文字進行壓縮，要求用四個短語提煉丹霞地質構造形成的主要信息，每個信息不超過6個字。丹霞地質構造是巖石堆積形成的，它是指紅色砂巖經(jīng)長期風化剝離和流水侵蝕，加之特殊的地質結構、氣候變化以及風力等自然環(huán)境的影響，形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石，主要發(fā)育于侏羅紀至第三紀的水平或緩傾的紅色地層中，是巨厚紅色砂、礫巖層中沿垂直節(jié)理發(fā)育的各種丹霞奇峰的總稱。參考答案：1．諸子學

近代

復興【詳解】本題考查學生語言表達之提取關鍵詞的能力。提取關鍵詞可以采用尋找關鍵句的方法。該語段共有兩層，根據(jù)轉折關系中重點在后面的原則確定“然后”后是關鍵信息，也就是第二層中“然而到了近代內憂外患的背景之下”“諸子學被學者們用于尋覓經(jīng)世之依據(jù)，因而蔚然興起，在20世紀初年的中國學術界復興”是該語段的關鍵句。題干要求提取的三個關鍵詞也包含其中，一是陳述對象為諸子學，二是時間為近代，第三結果為復興，所以三個關鍵詞為：諸子學、近代、復興。2．李商隱

“雨”意象

心理治愈

傷痕殘根【詳解】本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。通讀這段文字，可發(fā)現(xiàn)它可以分為兩層：第一句為一層，主要內容是李商隱的詩歌喜歡運用“雨”這一意象；第二句為一層，主要內容是李商隱自我心理治愈的傷痛還留下了傷痕殘根，而“雨”勾起了他的傷痕殘根。這樣分析以后，關鍵詞就很明了了。3．廢舊家電

家電循環(huán)法

3R原則【詳解】本題考查學生壓縮語段之提取出關鍵詞的能力。首先，明確文段陳述表述對象是“廢舊家電”；陳述的主要事情是對于廢舊家電，《家電循環(huán)法》開始實行；事情的意義是這一法律集中體現(xiàn)了“3R原則”。然后從陳述的對象、意義等方面提取出關鍵詞：“廢舊家電”“家電循環(huán)法”“3R原則”。4．（1）拍攝觀測填補提供積累（2）①“辭故里”改為“歸故里”②“中繼憑”應改為“憑中繼”③“譜宇宙新篇”應改為“宇宙譜新篇”④“寂靜”應改為“寂寂”或改“迢迢”為“迢遞”【詳解】（1）本題考查學生語言表達之提取關鍵詞的能力。提取新聞的關鍵詞首先要概括出本文段的主要內容，題干要求提煉出“嫦娥四號探測器著陸之后，其主要工作行為，目標關鍵詞”，分析可知，文段由六句話組成，其中第一句和五六句主要闡述了嫦娥四號探測器在月背成功著陸的意義。這也正是關鍵詞所在的部分。而且從要求上來看，要選的詞語應為動詞，從“并通過‘鵲橋’中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖”中，結合題干中所提供的“傳回”一詞可找到“拍攝”一詞，按照事物的發(fā)展來分析，應是先“拍攝”才能“傳回”；再根據(jù)五六句中“在此開展低頻射電天文觀測可以填補射電天文領域在低頻觀測段的空白”“為研究太陽、行星及太陽系外天體提供可能”“也將為研究恒星起源和星云演化積累重要資料”這些闡述意義的內容可提煉出“觀測”“填補”“提供”“積累”等動詞，然后依次填空即可。（2）本題考查學生把握對聯(lián)相關知識的能力。分析對聯(lián)可知，上聯(lián)中的“中繼憑”和下聯(lián)中的“通遠天”結構不對稱，下聯(lián)是一個動賓結構的短語，所以應該將上聯(lián)部分改為“憑中繼”。“辭”不符合常識，根據(jù)中國神話傳說，嫦娥本是月宮主人，這一次應該是“回家”，此處應該將“辭”改為“歸”。下聯(lián)中的“寂靜”與上聯(lián)中的“迢迢”不對應，應將下聯(lián)改為疊詞“寂寂”，或將上聯(lián)改為“迢遠”“迢遞”。下聯(lián)“嫦娥辭故里”與下聯(lián)“譜宇宙新篇”結構不一致，“嫦娥”應與“宇宙”對應，因此應將“譜宇宙新篇”改為“宇宙譜新篇”。改后的對聯(lián)，上聯(lián)為：嫦娥歸故里，迢迢星漢憑中繼。下聯(lián)為：宇宙譜新篇，寂寂鵲橋通遠天。5．2020年12月6日，嫦娥五號上升器成功與軌道器和返回器組合體交會對接，并將樣品容器安全轉移至返回器中。這是人類首次實現(xiàn)月球軌道無人交會對接，具有重要的國防和戰(zhàn)略價值?！驹斀狻勘绢}考查學生壓縮語段之保留關鍵信息的能力。這段新聞報道共有四句話。第一句話屬于新聞的導語部分，提取出時間、事件。時間是2020年12月6日，事件是嫦娥五號上升器成功與軌道器和返回器組合體交會對接，并將樣品容器安全轉移至返回器中。這段新聞的后面三句話是介紹此次事件突出的貢獻以及意義。根據(jù)第二句話“實現(xiàn)了又一個‘首次’——月球軌道交會對接”和第三句話“這次是人類首次在月球軌道進行航天器的無人交會對接”，可概括出這是人類首次實現(xiàn)月球軌道無人交會對接；從最后一句直接提取出“具有重要的國防和戰(zhàn)略價值”。據(jù)此整合答案即可，不要超過規(guī)定字數(shù)。6．技藝精湛敬畏職業(yè)關注細節(jié)追求完美（極致）【詳解】本題考查學生語言表達之壓縮語段能力。題目要求提取關鍵詞。從第二句“工匠有著精湛的技藝和高度的職業(yè)敬畏態(tài)度”，第三句“極度關注工作細節(jié)”，第四句“他們不斷追求產品的完美和極致”中可以概括出“工匠精神”的四個內涵，注意使用文中詞語。7．5月27日，測量登山隊員依托北斗衛(wèi)星，使用我國自主研發(fā)的GNSS接收機、雪深雷達探測儀、重力儀開展峰頂交會測量和GNSS聯(lián)測?！驹斀狻勘绢}考查學生語言表達之壓縮概括的能力。本題要求圍繞“本次珠峰高程測量工作實現(xiàn)的技術創(chuàng)新和突破”來進行壓縮，解題時首先思考“技術創(chuàng)新和突破”體現(xiàn)在哪些方面，能提煉出的關鍵詞有哪些。第二句中提到本次測量的幾個技術手段，“依托我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星……使用GNSS接收機……使用雪深雷達探測儀……并使用重力儀……”，由此可歸納出一些答題的關鍵詞。第三句話是對這些儀器、技術的進一步闡述。第五句話中的關鍵詞是“開展峰頂交會測量和GNSS聯(lián)測”。綜合這些關鍵信息，組織成簡潔流暢的句子即可，同時注意字數(shù)要求。8．心理問題；誘發(fā)因素；挫折教育；自我調節(jié)；專業(yè)幫助【詳解】本題考查學生語言表達之壓縮概括的能力。首先概括文段的主要內容，然后提取5個關鍵詞。第一段共5句話，第一句提出問題，即“什么樣的人更容易出現(xiàn)心理問題”，可見后面應是說出現(xiàn)心理問題的因素，二三四五從遺傳因素、壓力以及負面生活事件三個方面分析誘發(fā)的因素。所以第一段可以提取兩個關鍵詞語，即“心理問題”“誘發(fā)因素”。第二段共八句話，第一句話是總領句，即“對年輕人進行挫折教育很有必要”，后面分成兩個部分，二到七句是從自我調節(jié)方面分析，第八句是到“專業(yè)機構”尋求專業(yè)幫助。所以第二段可以提取三個關鍵詞語，即“挫折教育”“自我調節(jié)”“專業(yè)幫助”。9．（1）示例：和平、溫和、求同存異、和諧平安、團結。（2）示例：與“和”相關的故事：《將相和》的故事。（完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪，具體故事內容略。）與“和”有關的名言：①家和萬事興；②和為貴，諧為美；③美的真諦應該是和諧?！驹斀狻勘绢}考查學生語言表達之提取關鍵信息及總結歸納、積累的能力。（1）①可以提取關鍵詞“和平”；②根據(jù)“和而解”“忠恕而已矣”可看出，能夠解除人們之間仇恨的應該是“溫和”“寬恕”。③提取關鍵詞“和而不同”，即求同存異；④此處皇宮大殿名中帶“和”，體現(xiàn)的是希望國家和諧平安的愿望；⑤“人和”在此處意思是人們團結一致對抗外敵，故是“團結”。（2）“寫出一件與‘和’相關的事”，如“將相和”“六尺巷”等；“寫出兩句與‘和’有關的名言”，如“家和萬事興”“和氣生財”“美德——和平、幸福、和諧”“看不見的和諧比看得見的和諧更美”等，注意要寫兩句。10．示例：為紀念越劇大師徐玉蘭百年誕辰，交響樂《紅樓夢》于11月15日晚在上海交響樂團音樂廳世界首演。它時長85分鐘，融文學、戲曲、合唱、中國民族器樂于一體，色彩斑斕?！驹斀狻勘绢}考查學生對語段的壓縮能力。這是新聞報道，要從新聞的六要素等角度去歸納概括。第一句就交代了事件和時間、地點。事件是：交響樂《紅樓夢》首演；時間：11月15日；地點：上海交響樂團音樂廳；其影響力是“世界首演”。第二句介紹《紅樓夢》，第三句話介紹越劇表演藝術家徐玉蘭與《紅樓夢》之緣，屬于次要信息，可刪去。第四句和第五句介紹本次交響樂《紅樓夢》的特點，可提煉出“時長85分鐘，融文學、戲曲、合唱、中國民族器樂于一體，色彩斑斕”等內容。從最后一句話“2020年11月15日正值徐玉蘭百年誕辰，此次首演也是為了紀念這位越劇大師”可知，交響樂《紅樓夢》首演的目的是紀念越劇大師徐玉蘭百年誕辰。作答時，根據(jù)這些信息概括即可，注意字數(shù)限制。11．①網(wǎng)絡文學②創(chuàng)新性③傳播方式④呈現(xiàn)方式（或“階段性”）【詳解】本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。本題要求提取關鍵詞，首先找到這兩段文字的話題，即“網(wǎng)絡文學”，這是一個關鍵詞；再分析第一段中的重點句子，是“這種傳播方式相較于傳統(tǒng)的文學傳播方式，創(chuàng)新性較高，更容易引起讀者的情感共鳴”，可得出兩個關鍵詞，“創(chuàng)新性”“傳播方式”；而第二段關鍵句是“網(wǎng)絡文學這種呈現(xiàn)方式與傳統(tǒng)文學有著較大的區(qū)別，具有創(chuàng)新性特點”，可得出兩個關鍵詞“創(chuàng)新性”和“呈現(xiàn)方式”。兩個“創(chuàng)新性”合并即可。12．興起擴大

重心轉移

快速發(fā)展

開始轉型【詳解】本題考查學生壓縮語段的能力。第一階段，依據(jù)“前一時期敦煌學逐步興起，后一時期……研究領域逐步擴大”可提取出“興起擴大”；第二階段，依據(jù)“前一時期研究重心在大陸，后一時期研究重心轉移到了港臺”可提取出“重心轉移”；第三階段，依據(jù)“我國敦煌學快速發(fā)展”可提取出“快速發(fā)展”；第四階段，依據(jù)“2001年至現(xiàn)在，我國敦煌學開始轉型”可提取出“開始轉型”。13．之所以將勞動教育納入教育方針，是因為在青少年的成長過程中勞動教育長期缺位，然而，如何進行勞動教育依然是一個待解難題?！驹斀狻勘绢}考查學生語言表達之壓縮語段的能力。文段開頭部分談勞動教育的意義。接著由“然而”引出轉折“在青少年的成長過程中，勞動卻長期缺位，所以“教育改革，將勞動教育納入教育方針”；“然而”，“讓青少年發(fā)現(xiàn)勞動之美、體驗勞動樂趣、創(chuàng)造勞動價值、享受勞動成果，依然是一個待解難題”，即如何進行勞動教育依然是一個待解難題。把以上信息按照關聯(lián)詞性質填入恰當位置即可。14．①2020年12月10日，②多部門聯(lián)合發(fā)布通知，③要求各地落實“健康碼”全國互認、一碼通行，④強調對于老年人要有“健康碼”替代措施，⑤同時要強化數(shù)據(jù)安全管理。【詳解】本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。語段共有三句話。第一句話是對新聞主要事件的介紹，從中可提取出新聞要素：時間——2020年12月10日；對象——多部門；事件——聯(lián)合發(fā)布通知，要求各地落實“健康碼”全國互認、一碼通行。第二句話介紹的是對于不會操作智能手機的老年人群體可采取“健康碼”替代措施，由此可提取出“對于老年人要有‘健康碼’替代措施”的內容。第三句話介紹對于防疫“健康碼”數(shù)據(jù)的規(guī)范使用，要注意保護個人隱私，由此可提取出“強化數(shù)據(jù)安全管理”的內容。綜合上述內容進行歸納概括，即可得出答案。15．流感類型診斷標準基因來源臨床表現(xiàn)傳染性【詳解】本題考查學生壓縮語段、篩選關鍵詞的能力。本段共5句話，第一句交代H7N9型禽流感的類型，據(jù)此篩選出“流感類型”；第二句交代可以通過“從患者呼吸道分泌物標本中分離出H7N9禽流感病毒，或H7N9禽流感病毒核酸檢測陽性”進行診斷，據(jù)此篩選出“診斷標準”；第三句交代“H7N9禽流感病毒基因來自東亞地區(qū)野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配”，據(jù)此篩選出“基因來源”；第四句交代H7N9禽流感的早期和后期癥狀，據(jù)此篩選出“臨床表現(xiàn)”；第五句交代“對人感染H7N9禽流感患者的密切接觸者進行追蹤，均未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀”，可以篩選出“傳染性”。16．時點、范圍、對象、內容、依據(jù)【詳解】本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。概括材料的主要信息，要把握文段語意，抓住關鍵詞，從中篩選出關鍵信息，然后用簡明的語言把它表達出來。本題材料是關于第七次人口普查的，主要信息有：普查的時點（2020年11月1日零時）、范圍與對象（在中華人民共和國境內的自然人以及在中華人民共和國境外但未定居的中國公民，不包括在中華人民共和國境內短期停留的境外人員）、內容（姓名、公民身份號碼、性別、年齡、民族、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動、婚姻生育、死亡、住房情況等）、出處與依據(jù)（根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《全國人口普查條例》規(guī)定）等六個方面。概括時括號里的內容可以省略。17．士先秦演進【詳解】本題考查學生語言表達之語段壓縮的能力。語段有兩個分句，首先分析兩個分句的關系，后一個分句是對前一個分句的補充，在概括時可以把其中主要的部分與前一個分句的相關部分進行適當合并。那么，后一句中的“士”保留，“起源與衍變”合并到“先秦時期”，所以，最后的關鍵信息只剩下“士在先秦時期演進”一句，進一步提取即可。18．社會關系

差序（人倫）

伸縮性

自我主義【詳解】本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。由材料“以‘己’為中心，像石子一般投入水中，和別人所聯(lián)系成的社會關系，不像團體中的分子一般大家都立在一個平面上的，而是像水的波紋一般，一圈圈推出去，愈推愈遠，也愈推愈薄”可概括：社會關系；由材料“我們儒家最考究的是人倫，倫是什么呢？我的解釋就是從自己推出去的和自己發(fā)生社會關系的那一群人里所發(fā)生的一輪輪波紋的差序”可概括“差序（人倫）”；由材料“在這種富于伸縮性的網(wǎng)絡里，隨時隨地是有一個‘己’作中心的”可概括“伸縮性”；由材料“自我主義”可概括“自我主義”。19．馬首銅像

首次

回歸

意義【詳解】本題考查學生壓縮語段的能力。語段主要內容是說馬首銅像首次回歸圓明園，以及這次回歸的意義，故可概括如下幾個關鍵詞：馬首銅像、首次、回歸、意義。20．（1）豐富的經(jīng)歷和內心世界為宋代詞人的創(chuàng)作提供了豐富的素材。（2）①鑒賞宋詞要知人論世，作品的思想往往與詞人的經(jīng)歷有密切關系。②鑒賞宋詞要重視意象的分析，宋代詞人或濃或淡的迷茫和愁情，常寄寓在花鳥草木、樓宇船舶等平淡景象之中。【詳解】（1）本題考查學生概括材料的主要內容的能力。語段可分為兩個部分，一部分是作品思想與為官游歷、體察民情相關，另一部分是作品思想寄托于常見意象之中。綜合兩部分，即可得出答案。主要講豐富的經(jīng)歷和內心世界為宋代詞人的創(chuàng)作提供了豐富的素材。（2）本題考查學生篩選整合信息，歸納概括要點的能力。材料中的兩個方面提供了兩個角度：一方面，詞人的經(jīng)歷與詞人的思想密切相關，可見知人論世的重要性；另一方面，詞的內容與花鳥草木、樓宇船舶等平淡景象有關，可見體會意象內涵的重要性。21．巴黎圣母院火災調查初步排除人為縱火可能性。法國支持原樣重建巴黎圣母院的塔尖部分，征集巴黎圣母院的重建方案。中國專家將參與巴黎圣母院修復工作。【詳解】本題考查學生壓縮語段之提取關鍵信息的能力。第一句，“法國巴黎檢察院發(fā)布新聞公報說，經(jīng)過約兩個月調查，巴黎圣母院火災初步調查涉及的文件長達1125頁，調查人員聽取近百名證人證詞，初步排除巴黎圣母院火災是人為縱火的可能性”概括為：巴黎圣母院火災調查初步排除人為縱火可能性。第二句，“火災發(fā)生后，法國前總理菲利普曾宣布將組織一場全球設計競賽，征集巴黎圣母院的重建方案”概括為：法國征集巴黎圣母院的重建方案。第三至五句，“隨后的民意調查顯示，大多數(shù)法國人支持原樣重建巴黎圣母院。法國議會兩院也先后通過法案，要求重建工作確保巴黎圣母院恢復原貌。法國新任文化部長羅斯利娜?巴舍洛接受采訪時表示，在修復問題上已有‘廣泛共識’，即塔尖部分要‘按原樣’重建”概括為：法國支持原樣重建巴黎圣母院的塔尖部分。“中法雙方經(jīng)過多次函件來往后，在京簽署合作文件，就巴黎圣母院修復開展合作，中國專家將參與巴黎圣母院修復工作”概括為：中國專家將參與巴黎圣母院修復工作。綜上，這則新聞壓縮后，提取關鍵信息為：巴黎圣母院火災調查初步排除人為縱火可能性。法國支持原樣重建巴黎圣母院的塔尖部分，征集巴黎圣母院的重建方案。中國專家將參與巴黎圣母院修復工作。22．（1）《螢火蟲姐弟歷險記》首演（2）螢火蟲、人與自然、尊重生命【詳解】小題1：本題考查學生給新聞擬標題的能力。新聞標題主要從新聞的導語部分概括得出。材料的第一段就是本則新聞的導語，主要的事件是“《螢火蟲姐弟歷險記》于12月19日在中國兒童劇場首演”，根據(jù)字數(shù)的限制，概括出答案為“《螢火蟲姐弟歷險記》首演”。小題2：本題考查學生提取關鍵詞的能力。這則新聞的正文部分為材料的第二段，共有三句話，第一句介紹童話劇主要內容和主題，根據(jù)信息有“螢火蟲”“共同歷險”“感受人與自然的關系”“認識生命、保護生命、尊重生命”；第二句介紹創(chuàng)作思想和理念，主要信息有“小小的螢火蟲”“保護環(huán)境”“尊重生命”；第三句介紹創(chuàng)作主題思想，主要信息有“螢火蟲”“人和自然”。據(jù)此概括出三個關鍵詞為：螢火蟲、人與自然、尊重生命。23．我國自動氣象站覆蓋全部貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，助力脫貧攻堅防災減災?！驹斀狻勘绢}考查學生語言表達簡明的能力。對新聞報道的語段進行壓縮，首先要理清層次，然后提煉出時間、地點、對象、特點、意義等主要信息加以概括。語段共有三句話，由第一句可以提煉“自動氣象站觀測數(shù)據(jù)全部成功上傳”“全國貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動氣象站實現(xiàn)全覆蓋”（主要事件）等主要信息；由第二句可以提煉“為筑牢氣象防災減災提供了堅實支撐”（意義）等主要信息；第三句“補齊防災減災短板是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝的重要舉措之一”是對意義的進一步強調，是次要信息，可以舍棄。綜合以上分析，再結合字數(shù)要求，可以壓縮為：我國自動氣象站覆蓋全部貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，助力脫貧攻堅防災減災。24．二十四節(jié)氣

申遺

成功（通過）

傳承【詳解】本題考查學生語言表達之提取關鍵詞的能力。段落以句號為界，可分為三層。梳理每層的含義，提取關鍵詞。第一層核心話題是“二十四節(jié)氣”。第二層在聯(lián)合國教科文組織的非物質文化遺產會議上，“二十四節(jié)氣”申遺，以及成功申遺，提取關鍵詞為“申遺”“成功”。第三層講二十四節(jié)氣蘊含習俗和文化，如何接地氣，與時俱進，“傳承”是該層的關鍵詞。25．兩會校服提案（或答“校服提案”）；破除地方保護（或答“地方保護”）；育人審美功能（或答“育人審美”）；質量安全（或答“校服安全”）?！驹斀狻勘绢}考查學生對材料內容的理解和概括能力。此題要在整體感知文章大意的基礎上，從中找出關鍵詞句進行概括。題干要求根據(jù)新聞內容提取四個關鍵詞，每個關鍵詞不超過6個字?；卮鸨绢}可從分析句和句之間的關系，通過劃分層次，概括每層的大意來分析。本材料四句話，講述了四個方面的內容，可通過關鍵詞句來概括，如“民革中央向全國政協(xié)提交了一份集體提案”、“破除校服‘地方保護’，運用價格監(jiān)督檢查等反不正當競爭的措施，讓外地企業(yè)公平參與競爭，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力”、“加強功能面料開