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第6頁共6頁小學(xué)重陽節(jié)?敬老活動方?案范文尊?老、敬老是?中華民族的?傳統(tǒng)美德,?為進一步濃?厚我校“敬?老、愛老、?養(yǎng)老、助老?”的風(fēng)氣,?也為了表達?全體師生對?退休教師的?敬意,經(jīng)研?究決定,于?____年?____月?____日?在學(xué)校舉行?“九九話重?陽,___?_在我心”?—重陽節(jié)退?休教師茶話?會。一、?活動主題:?九九重陽節(jié)?,濃濃敬老?情二、活?動時間:_?___年_?___月_?___日上?午三、活?動形式:茶?話會四、?活動內(nèi)容及?安排:1?、準(zhǔn)備工作?(1)氛?圍營造、彩?旗、會場布?置,周五(?____月?____日?)完成。(?總務(wù)處、工?會)(2?)校電子屏?標(biāo)語—“樹?敬老之風(fēng),?促社會文明?敬老傳統(tǒng),?代代相傳”?。(校辦公?室)(3?)辦公室負(fù)?責(zé)通知各退?休教師并作?好到會人數(shù)?的統(tǒng)計。(?辦公室)?(4)座談?會所需物品?的采購工作?、攝影工作?。(總務(wù)處?、辦公室)?(5)退?休教師名單?準(zhǔn)備。(工?會、辦公室?)2、接?待(1)?退休老園丁?上午9:3?0來校報到?。(工會)?(2)退?休老園丁集?中地點在元?仁樓三樓會?議室(1)?。(工會、?辦公室)?3、座談會?(退休教師?、教職工代?表)(1?)退休教師?代表發(fā)言?(2)書記?講話(3?)校長講話?(4)校?長講話(?5)座談會?4、游藝?活動(1?)套圈負(fù)?責(zé)老師:金?____?參加游戲的?教師在距目?標(biāo)區(qū)___?_米處,向?____個?礦泉水瓶投?擲套圈,每?人有三次機?會。取前五?名為獲獎?wù)?。(道具?準(zhǔn)備:礦泉?水瓶___?_個、套圈?若干)(?2)保齡球?負(fù)責(zé)老師?:____?在操場指?定區(qū)域擺上?____組?保齡球(注?:保齡球用?礦泉水代替?,每組__?__個)參?加游戲者手?持皮球,在?離保齡球_?___米處?用力滾向保?齡球,每人?一次機會,?一次全倒即?可獲獎。?(道具準(zhǔn)備?:礦泉水瓶?12只、皮?球2只)?(3)水中?撈月負(fù)責(zé)?老師:__?__用筷?子從盛滿水?的盆中將彈?珠夾到紙盒?子里。30?S內(nèi)夾滿1?0顆者即可?獲獎。(?道具準(zhǔn)備:?筷子一雙、?紙盒一個、?彈珠若干)?5、午餐?:(學(xué)校食?堂)小學(xué)?重陽節(jié)敬老?活動方案范?文(二)?活動主題:?愛在重陽?活動時間:?____年?____月?____日?下午隊課?活動目標(biāo):?1.了解?重陽節(jié)的風(fēng)?俗及民族文?化含義2?.學(xué)會感恩?,學(xué)會珍惜?,學(xué)會感激?老人。3?.用自己的?行動來表達?對老人的情?感,動手又?動腦。4?.培養(yǎng)學(xué)生?敬重老人,?關(guān)心老人的?良好品質(zhì),?弘揚中華民?族尊老愛幼?的優(yōu)良傳統(tǒng)?。活動準(zhǔn)?備:1.?了解我國有?哪些傳統(tǒng)節(jié)?日,重點收?集重陽節(jié)的?有關(guān)資料。?2.教師?向?qū)W生推薦?與老人有關(guān)?的書籍、報?刊,學(xué)生利?用課余時間?到圖書館搜?集資料,引?導(dǎo)他們認(rèn)真?閱讀并將典?型故事記下?來,結(jié)合自?己的感想,?準(zhǔn)備交流。?3.上網(wǎng)?收集資料。?利用利用關(guān)?鍵詞上網(wǎng)搜?尋有關(guān)尊老?敬老的資料?,為活動的?開展做好充?分的準(zhǔn)備,?制作好PP?T。活動?內(nèi)容:本?次活動__?__個年級?分別圍繞_?___個主?題,上好少?先隊活動課?,主題分別?是重陽溯源?、重陽美食?、重陽習(xí)俗?、重陽詩文?、重陽敬老?、重陽調(diào)查?。1.一?年級—重陽?溯源各中?隊輔導(dǎo)員講?述有關(guān)重陽?的由來和相?關(guān)的神話故?事。2.?二年級—重?陽美食各?中隊輔導(dǎo)員?講述和隊員?交流相結(jié)合?,了解重陽?節(jié)的美食,?如重陽糕、?北京的栗子?糕、上海五?色糕……也?可講講與重?陽美食有關(guān)?的傳說,有?條件的可以?品嘗美食。?3.三年?級—重陽習(xí)?俗各中隊?引導(dǎo)隊員交?流重陽節(jié)的?民間活動,?包括出游賞?景、登高遠?眺、觀賞菊?花、遍插茱?萸、吃重陽?糕、飲菊花?酒等。4?.四年級—?重陽詩文?隊員圍繞重?陽詩文進行?交流,如王?維寫的《九?月____?日憶山東兄?弟》,也可?以圍繞詩歌?創(chuàng)作書法、?手抄報、賀?卡等作品,?獎勵中隊的?“孝敬之星?”。5.?五年級—重?陽敬老隊?員介紹古代?敬老故事,?如《二十四?孝》中《親?嘗湯藥》的?故事,古今?中外名人敬?老的故事等?。6.五?年級—重陽?調(diào)查隊員?課前調(diào)查周?圍同學(xué)、鄰?居或親戚等?,了解重陽?來歷、習(xí)俗?和敬老的情?況,把調(diào)查?報告、采訪?記錄、活動?照片等在隊?課上進行交?流?;顒?注意事項:?活動時按?中隊整理匯?集活動過程?的材料(包?括收集的資?料、設(shè)計方?案、體驗文?章以及觀察?記錄卡、自?制賀卡、書?畫作品、調(diào)?查報告、采?訪記錄、活?動照片、家?長的評價表?、隊活動資?料、演講稿?等)。輔?導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)?生對自己活?動的成果進?行反思,把?自己的活動?收獲及時記?下來。輔?導(dǎo)員要重視?活動過程的?評價,肯定?和發(fā)展每位?學(xué)生身上的?潛能,鼓勵?學(xué)生發(fā)揮自?己的個性特?長。小學(xué)?重陽節(jié)敬老?活動方案范?文(三)?一、指導(dǎo)思?想:農(nóng)歷?九月初九是?我國古老的?傳統(tǒng)節(jié)日之?一,古人把?“九九相重?”叫重陽節(jié)?;“九”是?數(shù)學(xué)當(dāng)中最?大,“九九?”與“久久?”同音,包?含著長久長?壽的含意。?____?年,我國把?農(nóng)歷九月初?九定為“老?人節(jié)”,將?傳統(tǒng)與現(xiàn)代?巧妙地結(jié)合?,成為尊老?、愛老、助?老的“老人?節(jié)”。平?日,許多年?輕的父母由?于忙于工作?,把照顧孩?子的重要大?事全權(quán)托給?爺爺、奶奶?或外公外婆?,老人們冒?著寒風(fēng)酷暑?,不管風(fēng)吹?雨打接送寶?寶孫子,為?孩子的冷熱?饑飽操勞,?他們無怨無?悔,樂于奉?獻。而孩?子們一直熟?視無睹,覺?得理所當(dāng)然?,有的還向?老人家發(fā)脾?氣。本活動?旨在為豐富?孩子的社會?知識,培養(yǎng)?孩子敬老、?愛老、助老?的美德。?二、主題活?動目標(biāo):?1、幫助孩?子了解重陽?節(jié)的來歷、?傳說、習(xí)俗?風(fēng)情,豐富?孩子的社會?知識。2?、讓孩子走?進情感世界?,感受長輩?對自己的愛?,并把長輩?的愛“遷移?”身邊每一?位老人和敬?老院的老人?,感受與老?人聯(lián)歡的快?樂,同時讓?老人們享受?到被關(guān)懷的?快樂,讓老?人為孩子的?成長感到欣?慰與驕傲。?3、通過?制作老人禮?物(賀卡、?紅花等)“?說祝賀話”?、“夸老人?”(一分鐘?分享)、“?我為老人做?好事”等活?動,讓孩子?以不同的形?式表達對老?人的愛,培?養(yǎng)孩子的動?手能力、表?達能力、想?象能力。?4、舉辦親?子活動,讓?家長和孩子?觀山秋游、?開闊視野、?交流情感、?鍛煉身體,?在親情中回?歸自然、淘?冶熱愛祖國?大好山河的?情操。三?、活動時間?:重陽節(jié)前?后2天。?四、活動要?求:1、?____年?級各班舉行?一次“故事?會”活動;?在重陽節(jié)那?天每個學(xué)生?送一件自制?小禮物給爺?爺奶奶或爸?爸媽媽;幫?父母做一月?家務(wù)。開展?孝親從我做?起的爭做“?小孝星”活?動。2、?____年?級各班舉行?一次“孝親?主題班會”?活動;在重?
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