物業(yè)保安個(gè)人回顧總結(jié)范文(二篇)_第1頁
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第10頁共10頁物業(yè)保安?個(gè)人回顧?總結(jié)范文?___?_即將結(jié)?束,審視?自己一年?來的工作?,總結(jié)一?年的得失?,感觸良?多。一年?來,我熱?衷于本職?工作,嚴(yán)?格要求自?己,擺正?自己的工?作位置,?時(shí)刻保持?“謙虛”?、“謹(jǐn)慎?”、“律?己”的態(tài)?度。在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?、栽培和?同事們的?幫助支持?下,始終?勤奮學(xué)習(xí)?、積極進(jìn)?取,努力?提高自我?,始終勤?奮工作,?認(rèn)真完成?任務(wù),履?行好崗位?職責(zé)。作?為一名保?安員,但?在我心中?,恒寶小?區(qū)就是我?的家,領(lǐng)?導(dǎo)就是我?的家長,?同事就是?我的兄弟?姐妹,小?區(qū)的事就?是我自己?的事,我?要精心守?衛(wèi)我的家?,使它在?安全的環(huán)?境中茁壯?成長。我?明白作為?一個(gè)家庭?成員,一?名保安員?“守衛(wèi)小?區(qū)、守衛(wèi)?我家”的?責(zé)任重大?。保安?是一項(xiàng)特?殊的、并?具有很大?危險(xiǎn)性的?工作,可?我沒有因?此而膽怯?、畏懼。?記得有位?名人曾經(jīng)?說過“我?們不是在?為老板打?工,更不?是單純?yōu)?了賺錢,?我是在為?自己的夢?想打工,?為自己的?遠(yuǎn)大前途?打工。我?們只能在?業(yè)績中提?升自己。?”因此,?我們必須?秉承嚴(yán)肅?認(rèn)真的工?作態(tài)度,?干好日常?看似平淡?的工作,?要想得到?,做得全?。堅(jiān)決完?成上級領(lǐng)?導(dǎo)交給我?們的每一?項(xiàng)任務(wù),?做到讓領(lǐng)?導(dǎo)放心。?在部門?李經(jīng)理的?帶領(lǐng)下,?我們圓滿?地完成了?今年的工?作任務(wù),?得到了住?/租戶的?滿意,同?時(shí)也得到?了領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可。我?們今年的?工作是比?較繁瑣的?一年,有?住/租戶?的裝修施?工,進(jìn)出?的人員多?且復(fù)雜,?加上因當(dāng)?前金融風(fēng)?波浪潮的?影響而愈?加加劇了?當(dāng)前治安?形式的嚴(yán)?峻,這都?對我們的?工作增加?了壓力,?在這種情?況下我們?加強(qiáng)了對?進(jìn)出人員?、施工人?員的監(jiān)管?和登記,?加強(qiáng)巡樓?的力度,?把事故徹?底消滅在?萌芽狀態(tài)?下,確保?了小區(qū)的?安全。?在工作之?余,在部?門的部署?下,我們?進(jìn)行了保?安員體能?訓(xùn)練,內(nèi)?容包括,?隊(duì)列訓(xùn)練?,軍體拳?等。堅(jiān)持?完成預(yù)期?目標(biāo),保?質(zhì)保量地?完成訓(xùn)練?計(jì)劃,我?剛開始時(shí)?也和隊(duì)員?一樣有怨?言,覺得?成天訓(xùn)練?這個(gè)沒什?么必要,?但最終我?明白要想?有整體過?硬的業(yè)務(wù)?本領(lǐng)和強(qiáng)?壯的體能?素質(zhì),沒?有刻苦訓(xùn)?練關(guān)鍵時(shí)?刻怎么能?發(fā)揮出我?們“養(yǎng)兵?千日、用?兵一時(shí)”?的作用呢?所以我們?一直堅(jiān)持?。作為?保安還是?一名義務(wù)?的消防員?,今年在?部門組織?的幾次消?防安全培?訓(xùn)和發(fā)生?火災(zāi)時(shí)的?應(yīng)急處理?方案中,?能認(rèn)真地?學(xué)習(xí)記錄?,掌握消?防知識(shí),?結(jié)合本小?區(qū)的消防?設(shè)備、設(shè)?施,定期?組織人員?進(jìn)行設(shè)備?的巡查和?維護(hù)工作?,以“預(yù)?防為主、?防消結(jié)合?”的方針?,確保住?/租戶的?生命財(cái)產(chǎn)?和安全。?在工作?生活當(dāng)中?本人在一?年的總結(jié)?如下:?1、堅(jiān)決?服從領(lǐng)導(dǎo)?、認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)并執(zhí)行?公司的經(jīng)?營管理策?略和指示?精神,并?____?到崗位實(shí)?際工作當(dāng)?中始終把?維護(hù)公司?利益放在?第一位。?2、認(rèn)?真對待并?堅(jiān)決完成?部門交給?的各項(xiàng)工?作任務(wù),?積極協(xié)助?主管做好?班組的日?常工作,?并為班組?的建設(shè)出?謀劃策。?3、工?作中不怕?吃苦受累?,勇挑重?擔(dān),主動(dòng)?找事干,?做到“眼?勤、嘴勤?、手勤、?腿勤”,?積極適應(yīng)?各種艱苦?環(huán)境,在?繁重的工?作中磨練?自己的意?志,增長?自己的才?干;并勇?于發(fā)現(xiàn)和?糾正自己?工作中的?缺點(diǎn)、錯(cuò)?誤,不斷?調(diào)整自己?的思維方?式和工作?方法,分?階段提出?較高的學(xué)?習(xí)和工作?目標(biāo),不?斷追求更?大的進(jìn)步?。4、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,勇于實(shí)?踐,不斷?積累,勇?于開拓。?在理論學(xué)?習(xí)的同時(shí)?注意講究?學(xué)習(xí)方法?,端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,?提高學(xué)習(xí)?效率,努?力培養(yǎng)自?己扎實(shí)的?理論功底?、正確的?思想觀點(diǎn)?、踏實(shí)的?工作作風(fēng)?、周密的?組織能力?、機(jī)智的?分析能力?、果敢的?處事能力?、廣泛的?社交能力?;并虛心?好學(xué),不?斷地向部?門主管請?教取經(jīng),?吸取他們?的成功經(jīng)?驗(yàn),不斷?鞭策自己?使自己有?學(xué)習(xí)的方?向和目標(biāo)?。5、?堅(jiān)持“預(yù)?防為主、?防消結(jié)合?”的消防?方針,完?善消防設(shè)?備巡查及?保養(yǎng)措施?,并加強(qiáng)?消防知識(shí)?的培訓(xùn),?提高防火?意識(shí),掌?握消防設(shè)?備的操作?方法,確?保安全。?以上是?我在一年?中做得好?的方面,?縱觀一年?的工作,?客觀自我?剖析,自?己也存在?以下不足?之處,懇?請領(lǐng)導(dǎo)的?指正與批?評,以待?在今后的?工作中進(jìn)?一步加強(qiáng)?和改正。?1、工?作當(dāng)中有?松懈。?2、工作?經(jīng)驗(yàn)和相?關(guān)管理知?識(shí)仍需進(jìn)?一步學(xué)習(xí)?,積累。?___?_即將過?去,我們?將滿懷熱?情地迎來?____?,新的一?年意味著?新的機(jī)遇?和新的挑?戰(zhàn)?!敖?朝花開勝?往昔,料?得明日花?更紅”,?我堅(jiān)信在?公司領(lǐng)導(dǎo)?的英明決?策下公司?的明天會(huì)?更好,作?為公司的?一份子,?在明年的?工作當(dāng)中?我將一如?既往,全?心全意的?為公司的?不斷發(fā)展?壯大貢獻(xiàn)?自己的一?份微薄之?力。物?業(yè)保安個(gè)?人回顧總?結(jié)范文(?二)-?年___?_月__?__日加?入的美好?愿京物業(yè)?有限公司?。在此工?作,從一?名隊(duì)員到?現(xiàn)在的保?安部負(fù)責(zé)?人,不能?說好,也?不能說滿?足,只想?把事情做?得更好,?做到錦上?添花的好?,也想使?自己有更?好的發(fā)展?,積累更?多的經(jīng)驗(yàn)?。往事如?昨日,在?此的日子?里,領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷和?教誨,同?事的關(guān)心?和幫助,?還有自己?灑下的汗?水,付出?的艱辛以?及收獲的?喜悅,都?是甘露和?沃土,它?造就了我?的剛毅、?勇敢和執(zhí)?著,給予?了我很多?的人生啟?迪和生活?激情。這?一段經(jīng)歷?將延伸到?我慢慢的?人生旅途?之中。多?年以后,?當(dāng)我再次?翻開這充?滿了青春?活力和晶?瑩汗水的?篇章,你?會(huì)看到一?幅幅五彩?的畫卷迎?面而來,?一個(gè)個(gè)鮮?活的面容?浮現(xiàn)在我?的面前,?我會(huì)從中?獲得一份?慰藉,一?縷回憶,?一瓣馨香?,幾多感?動(dòng)和鞭策??;貞?過去,展?望未來。?怎樣管理?好本部門?工作呢要?達(dá)到管理?好部門工?作的目的?,就必須?有明確的?目標(biāo)。而?公司要求?的目標(biāo)是?:以高標(biāo)?準(zhǔn),嚴(yán)要?求確實(shí)訓(xùn)?練一支“?招之能來?,來之能?戰(zhàn),戰(zhàn)之?能勝”的?高素質(zhì)隊(duì)?伍。像黃?總要求的?一樣:有?軍人的氣?質(zhì),有軍?人的素質(zhì)?,來迎接?新的挑戰(zhàn)?。而招來?的保安一?般都是才?從學(xué)校步?入社會(huì)或?者是一些?沒事做的?社會(huì)青年?,很少能?招到幾個(gè)?受過正規(guī)?培訓(xùn)或者?訓(xùn)練的人?。因此要?達(dá)到目標(biāo)?除了必須?加強(qiáng)培訓(xùn)?和訓(xùn)練外?,還要從?計(jì)劃、組?織、激勵(lì)?等方面著?手。一?,計(jì)劃。?1,計(jì)?劃工作的?劃分與計(jì)?劃工作的?管理。?計(jì)劃工作?的劃分主?要是指:?將計(jì)劃要?完成的工?作分配到?最適合的?班或者個(gè)?人。主要?采用三種?方法:?〈1〉由?上而下的?方法:將?所要完成?的工作層?層向下劃?分,直到?每人。使?每人都明?白自己所?要完成的?工作。?〈2〉由?下而上的?方法:先?將全部必?須完成的?工作劃分?給每人擔(dān)?任,再將?工作任務(wù)?并到各個(gè)?班,然后?集合各班?的工作,?就是部門?要完成的?工作。?〈3〉按?流程劃分?:針對某?項(xiàng)工作的?流程順序?,從工作?開始到全?部完全成?,逐步考?查每項(xiàng)基?本工作,?并使每個(gè)?步驟的工?作確實(shí)有?人承擔(dān)。?計(jì)劃工?作的管理?主要是指?:〈1?〉按計(jì)劃?的內(nèi)容管?理:某項(xiàng)?工作由誰?領(lǐng)導(dǎo),就?由誰作出?計(jì)劃,并?按照其內(nèi)?容完成好?此項(xiàng)工作??!??〉由下而?上的方法?:先將全?部必須完?成的工作?劃分給每?人擔(dān)任,?再將工作?任務(wù)并到?各個(gè)班,?然后集合?各班的工?作,就是?部門要完?成的工作??!??〉按流程?劃分:針?對某項(xiàng)工?作的流程?順序,從?工作開始?到全部完?全成,逐?步考查每?項(xiàng)基本工?作,并使?每個(gè)步驟?的工作確?實(shí)有人承?擔(dān)。在?計(jì)劃工作?時(shí)必須注?意的問題?:1必須?把工作分?配給最適?合的班或?者個(gè)人做?。2應(yīng)力?求管理上?的方便。?3應(yīng)有助?于工作的?協(xié)調(diào)。4?必須考慮?人員的需?要和滿足?。5盡量?減少費(fèi)用?。___?_分工要?公平公正?,有利于?人群關(guān)糸?的發(fā)展。?二,組?織。1?,集權(quán)與?分權(quán)管理?。〈1?〉集權(quán)管?理:也稱?“獨(dú)裁式?”管理,?指把本部?門的所有?權(quán)力集中?于部長一?人,包括?人員休假?、請假、?日常生活?管理等,?對所在部?門所有人?有招聘與?解聘的權(quán)?力。這種?管理適應(yīng)?才建立的?部門,在?沒有培養(yǎng)?好副手和?下面的人?之前,就?必須這樣?做。〈?2〉分權(quán)?管理:是?指權(quán)力不?限集中于?部長一人?,隊(duì)長、?班長也有?一定的決?定權(quán)。這?種管理適?應(yīng)以成型?的部門,?可以充分?體現(xiàn)民主?,隊(duì)員也?會(huì)覺得被?重視。但?只能說是?適當(dāng)分權(quán)?。集權(quán)?可以控制?部門人員?以部長為?核心的團(tuán)?結(jié)一致,?統(tǒng)一指揮?,更好的?更有效率?的完成工?作,到條?件成熟的?情況下實(shí)?行適當(dāng)?shù)?分權(quán)管理?,有利于?調(diào)動(dòng)隊(duì)員?的積極性?和主動(dòng)性???紤]有?關(guān)因素,?以決定集?權(quán)和分權(quán)?的程度,?才能明確?組織結(jié)構(gòu)?,確保上?一層在下?一層的性?。2,?組織的運(yùn)?用。〈?1〉制訂?各種工作?制度:是?指具體規(guī)?定工作的?起點(diǎn)到終?點(diǎn)應(yīng)經(jīng)過?的中間部?門,以使?各部門的?工作能按?照一定的?次序與方?法進(jìn)行,?同時(shí),集?合全體組?織、協(xié)調(diào)?一致地執(zhí)?行工作制?度?!?2〉制訂?各種工作?方法:是?指以人或?部門為基?準(zhǔn),制定?工作的方?法,使各?級人員對?于職務(wù)與?責(zé)任都有?明確的觀?點(diǎn),并且?有完善的?執(zhí)行工作?的標(biāo)準(zhǔn)方?法?!?3〉制訂?監(jiān)控方法?:是指常?觀察監(jiān)督?和控制自?己管理范?圍內(nèi)的事?務(wù)或工作?,并予以?協(xié)調(diào)統(tǒng)一?,以使發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)解決,?使各項(xiàng)工?作順利進(jìn)?行?!?4〉表冊?記錄和匯?集報(bào)告:?是指建立?適當(dāng)?shù)谋?冊以作記?錄,記錄?是一切報(bào)?告的根據(jù)?,匯集報(bào)?告是監(jiān)控?事務(wù)或工?作的依據(jù)?,是意見?溝通的重?要渠道之?一。在?組織運(yùn)用?時(shí),除上?述四項(xiàng)具?體方法外?,還應(yīng)注?意部門與?部門之間?的合作與?協(xié)調(diào);非?正式部門?的引響等?.3,?組織管理?.不管?是什么組?織,其管?理的目的?均在于使?組織內(nèi)部?每個(gè)人都?能克盡職?責(zé),每個(gè)?部門都能?發(fā)揮其功?能,并能?彼此協(xié)調(diào)?工作,共?同達(dá)到組?織的目的?.如何?才能有較?好的管理?除了必須?考慮個(gè)人?的各種要?求與工作?環(huán)境及物?質(zhì)條件外?,精神方?面的東西?也不能少?,多交心?,多鼓厲?,多搞有?利于團(tuán)結(jié)?的活動(dòng),?盡量不使?其員工感?到無聊.?最主要的?是多在員?工身上花?時(shí)間,培?養(yǎng)感情或?想辦法對?付問題.?屬于組織?社會(huì)環(huán)境?方面的問?題,就應(yīng)?遵循以下?幾項(xiàng)原則?:<1?>統(tǒng)一目?標(biāo)做好協(xié)?調(diào)工作:?本部門目?標(biāo)明確后?,必須讓?每個(gè)班,?每個(gè)人都?了解本部?門的總目?標(biāo)內(nèi)容,?了解自己?的作用及?與其它部?門,其它?部門人員?的關(guān)糸,?不能只為?了達(dá)到自?己的目標(biāo)?而影響大?局.<?2>謀求?任務(wù)的一?致:在本?部門班以?下人員,?可能同時(shí)?接到好幾?個(gè)不同部?門主管或?經(jīng)理的任?務(wù)指揮,?如果這些?指令相互?抵制,將?使他們不?知如何是?好,因此?發(fā)號施令?的主管或?經(jīng)理應(yīng)當(dāng)?先彼此協(xié)?調(diào)好,間?接部門主?管或經(jīng)理?是跟直接?部門主管?協(xié)調(diào),由?直接部門?主管執(zhí)行?,在不違?背大目標(biāo)?的原則下?謀求任務(wù)?的一致.?<3>?權(quán)責(zé)相稱?:一般正?式的部門?對于工作?人員的權(quán)?責(zé)都有明?確的劃分?,權(quán)力和?責(zé)任不但?需要明確?的劃分,?而且要力?求相稱與?公正,否?則不僅影?響職工的?工作情緒?,還可能?沒有充分?的權(quán)力,?使某些人?無法完成?好自己的?任務(wù).?<4>劃?定管理范?圍:一個(gè)?部門的主?管所能影?響的部屬?人數(shù)有限?,不宜將?管理的范?圍過于擴(kuò)?大,應(yīng)根?據(jù)工作的?性質(zhì),主?管的能力?,部屬的?訓(xùn)練,上?下溝通等?實(shí)際情況?,而劃定?一個(gè)適當(dāng)?的范圍.?<5>?良好的意?見溝通:?意見溝通?有上情下?達(dá),下情?上表的作?用,同時(shí)?是提供資?料的渠道?,也是部?門做決策?的工具,?因此凡是?阻礙上下?溝通的情?況,應(yīng)盡?量避免.?管理的層?次分得太?多,有礙?上下層意?見溝通,?但層次太?少,則又?可能擴(kuò)大?各層主管?的管理范?圍,因此?兩者之間?應(yīng)取得均?衡,應(yīng)聽?取直接主?管的見意?.<6?>適當(dāng)授?權(quán):部門?規(guī)模擴(kuò)大?,業(yè)務(wù)活?動(dòng)繁雜與?專業(yè)化之?后,應(yīng)當(dāng)?建立授權(quán)?制度.這?是因?yàn)闃I(yè)?務(wù)繁雜后?,高階層?管理人員?無法應(yīng)付?全盤事務(wù)?,管理所?需要的知?識(shí)日趨專?精,一個(gè)?主持人不?可能對各?種知識(shí)均?能通曉,?同時(shí)現(xiàn)在?職工都希?望被重視?,參與管?理.授權(quán)?不但可以?滿足職工?的成就欲?,也可激?發(fā)其工作?潛力,提?高工作積?極性.?<7>必?須具有彈?性:組織?管理應(yīng)具?有一定的?彈性,不?能墨守城?規(guī),一成?不變.才?能適應(yīng)內(nèi)?外不斷變?化的情形?.<8?>節(jié)約費(fèi)?用:組織?精干而有?效,不能?因?yàn)槿嗽O(shè)?事或者因?人設(shè)機(jī)構(gòu)?,規(guī)定幾?個(gè)人干就?幾個(gè)人干?.三.?激勵(lì)1?,正面的?激勵(lì).?<1>激?勵(lì)可以調(diào)?動(dòng)人潛在?的積極性?,出色地?去實(shí)現(xiàn)目?標(biāo),不斷?提高工作?績效.像?部門中的?人員有好?的\中等?的\差的?之分,可?以通過各?種激勵(lì)辦?法,使其?表現(xiàn)好的?繼續(xù)保持?積極行為?,表現(xiàn)一?般的和表?現(xiàn)差

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