中班幼兒運動會活動方案及流程(四篇)

第頁共頁最新中班幼兒運動會活動方案及流程(通用四篇)中班幼兒運動會活動方案及流程篇一參加人員：中班組全體老師組織：李艷馥教研時間：20xx年4月5日教研內(nèi)容：一、活動目的1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，進步幼兒的身體素質(zhì)。2．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么。敢于克制困難，能體驗成功的愉悅。3．培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，表達團結(jié)協(xié)作的競賽風格。二、中班幼兒身體開展的目的:1、積極運用各種運動器材活動，并探究多種玩法，在運動中表達創(chuàng)造性。2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式，能較靈敏地控制自己的身體運動方向。3、掌握多種器材的玩法〔如：輪胎、跳袋、平衡木等〕。圍繞活動目的老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我安康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進師、生和家長的友誼,促進家園合作。二、活動時間：20xx年4月17日——19日三、活動口號：“我運動,我安康.我快樂.!”四、活動形式：集體工程比賽；個人工程比賽；親子比賽。主持人：潘娜五、活動流程1、運發(fā)動入場2、升國旗3、園長講話4、運發(fā)動代表講話5、運動會開場1〕游戲名稱：穿過封鎖線。2〕游戲名稱：騎小車3〕游戲名稱：蛇行跑4〕游戲名稱：親子游戲——運寶5〕游戲名稱：貼貼貼中班幼兒運動會活動方案及流程篇二《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種才能，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進展集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的理解。大手牽小手一起來加油1、情感目的：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)那么意識及協(xié)作精神；2、才能目的：在與父母游戲中開展幼兒的走、投擲和跑的才能；3、知識目的：學習走、投準和助跑跨欄等根本動作；4、親子目的：催促家長關(guān)注孩子的體能開展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。體操表演、親子體能比賽。1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。10月28日，操場1、平安第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的平安。2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！3、公平、博愛原那么?；顒又斜磉_公平競爭，公平比賽原那么，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。中一班《聽話的小球》目的：開展幼兒的腿部力量和控制才能。準備：四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開場，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。規(guī)那么：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。中二班《袋鼠過河》游戲準備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)那么：1、分四隊，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否那么判失敗。2、必須人和袋不別離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否那么判失敗。中三班：《撕名牌》活動準備：每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開場游戲，在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。中四班《過河尋寶》1、開展幼兒的手部精細動作和控制才能。2、培養(yǎng)親子間合作配合的才能，增進親子情感的交流。準備：每個家庭三塊紙板、長筷子〔四雙〕、乒乓球假設(shè)干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。玩法：1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點。速度快的家庭獲勝。中五班《運西瓜》活動目的：1、鍛煉幼兒手臂力度的控制才能。2、增強幼兒與父母之間的團結(jié)協(xié)作的精神。3、增進幼兒與父母之間的情感。活動準備：西瓜球假設(shè)干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。游戲玩法：1、老師帶著媽媽〔爸爸〕與幼兒來到指定的位置。2、四個家庭為一組站在起點處，媽媽〔爸爸〕和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。3、聽到老師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，理解周圍是否有平安隱患，假設(shè)有應(yīng)及時整改。2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好方案。照顧幼兒平安，注意幼兒離園的平安。3、對幼兒進展平安教育、紀律教育，各班老師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，老師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。4、活動時，要及時提醒幼兒平安第一，比賽第二。中班幼兒運動會活動方案及流程篇三1．通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、英勇堅強的優(yōu)良品質(zhì)。2．通過開展運動會，加強孩子之間的溝通時機。3．開展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，促進身體全面開展。4．通過體育活動，培養(yǎng)孩子克制困難奪得成功的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。20xx年11月16日下午將班里的'學生分為5組，每組5~6人。根據(jù)每一個比賽工程的游戲規(guī)那么進展比賽，每一個工程取前三名，最后按總分上下來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。1．主持開幕；2．家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作；3．按比賽工程次序依次進展比賽；4．頒獎、完畢。拍照、記分牌、桌子、椅子等運動會開場一、主持人致開幕詞并宣布運發(fā)動入場。鍛煉身體，團結(jié)合作，加油加油！二．活動內(nèi)容及規(guī)那么1.我的小球拍拍拍準備：皮球〔10個〕參加者：全體幼兒游戲規(guī)那么：每組的10位幼兒同時拍皮球，誰掉了誰就先輸，看哪個孩子白拍的時間最長，在不掉的情況下拍的最多都為勝，最后按拍皮球的數(shù)量取前三名。2、二人三足行參加者：全體男孩準備：布條5根游戲規(guī)那么：10人一組，每二人把相靠的兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。取前三名。3、看誰投得準參加者：全體幼兒準備：沙包、皮筋2條、大盆4個。游戲規(guī)那么：游戲開場，孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投，每人投5個沙包，看誰投得準，投得多。取前三名。4、小兔拔蘿卜參加者：全體女孩準備：蘿卜6個，呼拉圈18個，小籃子6個。游戲規(guī)那么：每組6個幼兒比。小兔子先跳過3個呼拉圈，再跳到對面的地里拔起一個蘿卜，然后再跑回來，看哪只小兔拔蘿卜最快，取前三名。5、給小動物喂食參加者：全體幼兒準備：沙包2個、塑料小筐2個，平衡木二個，塑料小筐做小動物二個。游戲規(guī)那么：幼兒從起點跑到中間拿起食物〔沙包〕，走過平衡木，再快速跑到終點將沙包投過小動物嘴巴里，然后跑回起點。取前三名。中班幼兒運動會活動方案及流程篇四安康是孩子成長的基石，為了全面開展幼兒體能和增強幼兒體質(zhì)，增強幼兒抗病才能，預(yù)防甲流的傳播，并進步幼兒的意志品質(zhì)，促進身心和諧開展，擬在本周組織召開幼兒秋季運動會。根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》精神，在國慶60年大閱兵的鼓舞下，根據(jù)中班幼兒生理、心理特點，中班教研創(chuàng)編和改編隊形隊列展示和游戲競技。xxx年11月5日下午3:00--4:30南塑膠場地中一、中二；中三、中四、中五、中六、中七1、因甲流防控工作需要，本次活動不邀請家長參加，請諒解。2、活動當天請給幼兒穿園服和運動鞋，按正常時間接送。3、配合老師教學，有意識地帶孩子觀看運動會相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等，聊一些關(guān)于運動會的話題，讓孩子初步理解相關(guān)知識：裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、斷定取勝的根據(jù)等等。1、運發(fā)動入場式：按班級順序由中一至中七沿跑道列隊、入場，繞場一周。2、隊形隊列表演：兩個班一組進展展示〔中一、中二班入場式后直接進入場準備表演，演完即入座當觀眾；中三、中四場地外候場；中五、中六、中七班入座觀看〕。3、運動會單項及參賽：〔分兩個場地進展，中一班—中四班北側(cè)跑道；中五班——中七班南側(cè)跑道〕。①小豬運皮球：②小馬跨欄：③小熊大力士：〔一〕充分做好各項準備工作：1、分工明確，互動配合：①入場式，全體著園服，三人分站幼兒隊列兩側(cè)前、中、后；音樂組老師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律；保育員負責每一項參賽選手清點，送到起點并記錄名次。③各班準備入場式道具〔班級標牌、手中器械〕、口號〔走過____臺前時齊呼二遍〕。2、對孩子進展有關(guān)知識教育：組織運動會談話活動，明確運動會概念、目的，知道各項活動名稱，掌握名詞根本概念，如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識?！捕臣w活動：幼兒和老師服裝整齊統(tǒng)一，注意力集中，精神飽滿，昂首挺胸、踏步有力，六路縱隊繞場一周；隊形隊列表演注意幼兒動作整齊到位，充分表達幼兒年齡特點，陽光而有朝氣?！踩硢雾椷\動：1、面向全體幼兒，把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中，讓幼兒在快樂、自主的