五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-6.15 石獅丨嶺南版_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-6.15 石獅丨嶺南版_第2頁(yè)
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五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-6.15石獅丨嶺南版前言石獅是中國(guó)傳統(tǒng)的工藝品,在中國(guó)文化中有著重要的地位。嶺南版的美術(shù)教材中,也對(duì)石獅進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和繪制教學(xué)。本次教學(xué)設(shè)計(jì)以石獅為主題,通過繪制和制作石獅來深入了解石獅文化。教學(xué)目標(biāo)了解石獅背后的歷史文化背景;通過繪制石獅的線條,學(xué)習(xí)線條的基本構(gòu)成和造型特點(diǎn);掌握石獅的顏色特點(diǎn)和染色技巧,學(xué)習(xí)基本的著色方法;制作石獅手工藝品,培養(yǎng)手工制作技巧和實(shí)用性能力。教學(xué)內(nèi)容1.石獅介紹石獅是中國(guó)南方地區(qū)常見的裝飾性工藝品,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,石獅的涵義十分豐富,代表著祥和、吉祥等美好寓意。2.石獅線條的構(gòu)成和特點(diǎn)在繪制石獅的時(shí)候,需要注意線條的構(gòu)成和特點(diǎn)。石獅的線條較為簡(jiǎn)單,基本以曲線、直線為主。在線條的繪制過程中,需要注意石獅的形體特征,將線條畫得飽滿有力,體現(xiàn)出石獅的簡(jiǎn)約凝重感。3.石獅的顏色特點(diǎn)和染色方法石獅的顏色特點(diǎn)也是石獅文化的特點(diǎn)之一。在制作石獅的過程中,需要注意石獅的顏色特點(diǎn),基本以基礎(chǔ)的紅、黃、藍(lán)、綠色為主。染色方法可選擇采用水彩、水粉等基礎(chǔ)的繪畫顏料。4.制作石獅手工藝品在掌握石獅的基本特點(diǎn)以后,可以通過手工制作的形式制作石獅手工藝品。這既可以鍛煉孩子的實(shí)用性能力,也有助于深入了解石獅文化。教學(xué)步驟石獅介紹播放石獅相關(guān)的視頻資料;由老師講解石獅的相關(guān)歷史文化知識(shí);通過課堂互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解石獅的地位和意義。石獅線條的構(gòu)成和特點(diǎn)讓學(xué)生通過觀察石獅圖片,了解石獅線條的基礎(chǔ)構(gòu)成;通過線條練習(xí)和模仿繪制石獅的線條,掌握線條的描繪方法;引導(dǎo)學(xué)生思考石獅線條的表現(xiàn)方式和筆畫特點(diǎn)。石獅的顏色特點(diǎn)和染色方法讓學(xué)生了解石獅常用的顏色種類;教授水彩、水粉等染色方法;可以以顏色分配的方式進(jìn)行繪畫,讓學(xué)生掌握顏色的選取和涂色方法。制作石獅手工藝品由老師現(xiàn)場(chǎng)演示制作石獅手工藝品的過程;讓學(xué)生通過模仿的方式制作自己的石獅手工藝品;老師適時(shí)地講解手工制作中的技巧和注意事項(xiàng)。教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行課堂互動(dòng),了解學(xué)生的掌握情況;督促學(xué)生按照教學(xué)要求完成石獅的繪制和制作任務(wù);針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤和不足,及時(shí)進(jìn)行糾正和指導(dǎo);對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)分,給予鼓勵(lì)和建議??偨Y(jié)通過這次石獅主題的美術(shù)教學(xué),學(xué)生們不僅僅了解了石獅的歷史文化背景和美學(xué)特點(diǎn),還掌握了繪制石獅線條和染色的基礎(chǔ)知識(shí),并能夠制作出自己的石獅

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