學(xué)校傳染病防控定期消毒制度范本（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)學(xué)校傳染病?防控定期消?毒制度范本?城關(guān)留守?兒童學(xué)校疾?病防控制度?為增強(qiáng)學(xué)?校疾病預(yù)防?與控制意識(shí)?，提高師生?防病能力，?保障師生身?體健康，根?據(jù)《___?_傳染病防?治法》及其?實(shí)施辦法、?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?的有關(guān)精神?，結(jié)合我校?的實(shí)際，特?制定我校疾?病防控制度?。一、學(xué)?校應(yīng)建立各?項(xiàng)衛(wèi)生工作?責(zé)任制，完?善考核制度?。明確各部?門工作職責(zé)?，班主任及?值周教師每?天做好晨檢?工作，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)報(bào)?告，帶身體?異常的學(xué)生?進(jìn)行檢查或?治療，并及?時(shí)將信息反?饋學(xué)校，保?證學(xué)校預(yù)防?疾病控制工?作的順利開(kāi)?展。二、?學(xué)校應(yīng)普及?衛(wèi)生知識(shí)，?利用黑板報(bào)?、櫥窗等各?種形式做好?預(yù)防傳染性?疾病的宣傳?，正確認(rèn)識(shí)?，做好防范?。定期召開(kāi)?班主任及任?課教師教師?會(huì)議，聘請(qǐng)?專家進(jìn)行相?關(guān)知識(shí)講座?，舉行有關(guān)?預(yù)防傳染病?的知識(shí)培訓(xùn)?。____?師生防病知?識(shí)，培養(yǎng)良?好的個(gè)人健?____活?習(xí)慣。三?、制定日常?預(yù)防疾病管?理措施：?１、保持工?作、學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境通?風(fēng)換氣，教?學(xué)和生活用?房應(yīng)每天開(kāi)?窗通風(fēng)不少?于２－__?__次。盡?量不要__?__師生到?人群集中的?地方去活動(dòng)?。２、注?意個(gè)人衛(wèi)生?，經(jīng)常用肥?皂和流動(dòng)水?洗手，特別?在打噴嚏、?咳嗽和清潔?鼻子后要洗?手。不要共?用茶具、餐?具。３、?注意增減衣?物和均衡營(yíng)?養(yǎng)，加強(qiáng)戶?外鍛煉，保?證足夠休息?，增強(qiáng)體質(zhì)?。４、學(xué)?生若出現(xiàn)發(fā)?熱、咳嗽、?乏力、肌肉?酸痛等癥狀?馬上告訴老?師或家長(zhǎng)、?及時(shí)就醫(yī)；?教師發(fā)現(xiàn)上?述癥狀應(yīng)及?時(shí)就醫(yī)。?５、學(xué)校衛(wèi)?生室應(yīng)按照?規(guī)定定期消?毒。四、?設(shè)立學(xué)校傳?染病疫情報(bào)?告人學(xué)校?校長(zhǎng)邢孝正?，是傳染病?疫情報(bào)告的?第一責(zé)任人?。學(xué)校傳染?病疫情報(bào)告?人由學(xué)校分?管安全副校?長(zhǎng)李曉兼任?，在校長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下，具?體負(fù)責(zé)本校?傳染病疫情?疑似傳染病?疫情等突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件報(bào)告工作?。負(fù)責(zé)__?__開(kāi)展對(duì)?全體師生傳?染病防治知?識(shí)的宣傳教?育；負(fù)責(zé)指?導(dǎo)全校學(xué)生?的晨檢工作?，定期對(duì)全?校學(xué)生的出?勤、健康狀?況進(jìn)行巡查?。當(dāng)出現(xiàn)?以下幾種情?況時(shí)，主抓?安全的副校?長(zhǎng)李曉應(yīng)馬?上向校長(zhǎng)報(bào)?告，學(xué)校在?____小?時(shí)內(nèi)向縣教?育局、縣_?___部門?（衛(wèi)生局和?疾控中心）?報(bào)告。1?、同一班級(jí)?，____?天內(nèi)有__?__例或連?續(xù)____?天內(nèi)有多個(gè)?學(xué)生（__?__例以上?）患病，并?有相似癥狀?（如發(fā)熱、?皮疹、腹瀉?、嘔吐等）?或者共同用?餐、飲水史?。2、個(gè)?別學(xué)生出現(xiàn)?不明原因的?高熱、呼吸?急促、或劇?烈嘔吐、腹?瀉等癥狀。?3、學(xué)校?發(fā)生群體性?不明原因疾?病或其他突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件。五?、建立學(xué)生?因病缺課病?因追查、登?記制度班?主任及班級(jí)?衛(wèi)生委員對(duì)?早晨到校的?每個(gè)學(xué)生進(jìn)?行觀察、詢?問(wèn)，了解學(xué)?生出勤、健?康狀況。發(fā)?現(xiàn)學(xué)生及教?師有發(fā)熱、?皮疹、腹瀉?、嘔吐、黃?疸等傳染病?早期癥狀，?以及疑似傳?染病病人時(shí)?，應(yīng)及時(shí)報(bào)?告校醫(yī)，校?醫(yī)要進(jìn)一步?進(jìn)行排查，?并將排查情?況記錄在學(xué)?生因病缺勤?日志上，及?時(shí)收集疫情?信息?？迫?教師上課時(shí)?發(fā)現(xiàn)班級(jí)有?學(xué)生缺課應(yīng)?詢問(wèn)學(xué)生，?學(xué)生不知原?因時(shí)，應(yīng)及?時(shí)咨詢班主?任，班主任?負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)?聯(lián)系，如屬?傳染病個(gè)例?及時(shí)上報(bào)學(xué)?校。確保對(duì)?傳染病病人?的早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告。?六、學(xué)校發(fā)?生傳染病除?及時(shí)報(bào)告疫?情外，應(yīng)在?疾控部門的?指導(dǎo)下，及?時(shí)采取措施?、控制疫情?蔓延。學(xué)?校傳染病防?控定期消毒?制度范本（?二）為了?認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)?校的傳染病?防治工作，?保障廣大學(xué)?生身體健康?，防止傳染?病在學(xué)校的?暴發(fā)和流行?，對(duì)患傳染?病的學(xué)生做?到及時(shí)發(fā)現(xiàn)?、及時(shí)隔離?治療。根據(jù)?《傳染病防?治法》和《?消毒管理辦?法》的要求?，制定學(xué)校?傳染病消毒?和隔離制度?如下：一?、學(xué)校消毒?隔離工作在?校醫(yī)指導(dǎo)下?進(jìn)行，接受?____部?門的業(yè)務(wù)指?導(dǎo)和檢查。?二、消毒?工作應(yīng)在無(wú)?學(xué)生在場(chǎng)的?條件下進(jìn)行?，防止刺激?呼吸道和皮?膚粘膜，造?成不必要的?損傷，學(xué)生?進(jìn)入教室前?應(yīng)打開(kāi)門窗?通風(fēng)至少_?___分鐘?。三、做?好教室、宿?舍、食堂、?廁所、辦公?室、圖書館?、實(shí)驗(yàn)室的?消毒工作，?地面用含氯?消毒液噴灑?，桌椅、門?把手、樓梯?扶手等擦拭?消毒（有效?含氯量__?__mg/?l），或用?____%?過(guò)氧乙酸溶?液對(duì)物體表?面和空氣進(jìn)?行消毒。班?級(jí)消毒要有?專人負(fù)責(zé)，?并做好記錄?.對(duì)發(fā)生傳?染病的班級(jí)?要重點(diǎn)消毒?，增加消毒?次數(shù)。四?、寢室勤洗?曬衣被，地?面過(guò)氧乙酸?消毒。五?、體溫表用?____％?酒精擦拭消?毒。六、?教室、寢室?、辦公室等?場(chǎng)所每日?qǐng)?jiān)?持通風(fēng)，利?用課間休息?，每次通風(fēng)?至少___?_分鐘，保?持室內(nèi)空氣?清新。七?、學(xué)校發(fā)現(xiàn)?傳染病人后?立即讓其隔?離治療，隔?離時(shí)間以醫(yī)?學(xué)觀察日為?準(zhǔn)，病愈后?要有醫(yī)院傳?染病科醫(yī)生?證明，由校?醫(yī)檢查后方?可返校上課?。八、對(duì)?發(fā)生疫情的?班級(jí)在該傳?染病的最長(zhǎng)?潛伏期內(nèi)要?與其他班級(jí)?學(xué)生相對(duì)隔?離，停止去?公用教室上?課，禁止與?其他學(xué)生共?同用餐、共?同游戲和活?動(dòng)。九、?傳染病流行?期間學(xué)校應(yīng)?盡量減少_?___活動(dòng)?。十、學(xué)?校應(yīng)認(rèn)真落?實(shí)消毒隔離?等防控措施?，并按要求?做好記錄。?學(xué)校傳染?病防控定期?消毒制度范?本（三）?學(xué)校、托幼?機(jī)構(gòu)傳染病?防控措施?一、健全制?度防控有力?1.責(zé)任?制度。學(xué)校?校長(zhǎng)、幼兒?園園長(zhǎng)為防?控工作第一?責(zé)任人，各?班班主任為?責(zé)任報(bào)告人?，副校長(zhǎng)為?學(xué)校責(zé)任報(bào)?告人。責(zé)任?報(bào)告人要認(rèn)?真履行職責(zé)?，及時(shí)上報(bào)?有關(guān)情況，?學(xué)校、幼兒?園其余教師?、部門要積?極配合責(zé)任?人的工作，?承擔(dān)相應(yīng)的?防控責(zé)任。?2.疫情?報(bào)告制度。?對(duì)師生出現(xiàn)?傳染病疫情?或疑似傳染?病疫情（如?疑似禽流感?、流感、麻?疹、手足口?、水痘等傳?染?。┨貏e?是手足口病?正值當(dāng)前高?峰發(fā)病季節(jié)?值得學(xué)校關(guān)?注，各班主?任、要立即?通報(bào)給學(xué)校?責(zé)任報(bào)告人?，同時(shí)將病?人實(shí)行隔離?，學(xué)校立即?通報(bào)疾控中?心、家長(zhǎng)及?縣文體局辦?公室，并由?衛(wèi)生、疾控?對(duì)其進(jìn)行診?斷檢查，如?確診為傳染?病，并傳染?病標(biāo)準(zhǔn)對(duì)病?人進(jìn)行隔離?治療。3?.晨檢制度?。各班每日?早讀晨會(huì)時(shí)?間，班主任?老師負(fù)責(zé)對(duì)?各班學(xué)生健?康狀況進(jìn)行?觀察、詢問(wèn)?，科任老師?做好對(duì)學(xué)生?個(gè)人、教室?等清潔衛(wèi)生?檢查，如有?發(fā)熱、手足?口等部位有?皮疹或皰疹?等特征病人?，各班主任?要立即報(bào)告?給學(xué)校責(zé)任?報(bào)告人，并?做好記錄。?4.缺課?、缺勤登記?制度。各班?班主任要做?好缺課學(xué)生?的登記，弄?清缺課學(xué)生?的原因，如?遇缺課學(xué)生?有與傳染病?相似的病癥?，應(yīng)立即報(bào)?告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?及所轄衛(wèi)生?院，應(yīng)立即?核實(shí)患病情?況，做出相?應(yīng)處理。該?生必須具有?醫(yī)院病情證?明，才能允?許返校上課?。各年級(jí)組?長(zhǎng)要做缺勤?教師的登記?，并立即報(bào)?告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?，查明原因?，并做出相?應(yīng)處理。?5.就診登?記制度。各?班班主任，?應(yīng)做好學(xué)生?、教師就診?登記，凡發(fā)?現(xiàn)有傳染病?或疑似傳染?病人員，應(yīng)?登記在冊(cè)，?及時(shí)向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)小組匯?報(bào)，學(xué)校及?時(shí)向有關(guān)單?位匯報(bào)。?6.值班制?度。各學(xué)校?、托幼機(jī)構(gòu)?按照要求切?實(shí)認(rèn)真做好?值班工作，?要做到信息?____小?時(shí)暢通，做?到隨時(shí)能聯(lián)?系。7.?傳染病預(yù)防?宣傳制度。?學(xué)校每期要?組織開(kāi)展一?次“預(yù)防傳?染病”的課?外活動(dòng)，上?一堂有關(guān)“?預(yù)防傳染病?”的課，進(jìn)?行一次“傳?染病預(yù)防”?的專題講座?。利用集會(huì)?、影視、黑?板報(bào)、宣傳?櫥窗等宣傳?方式及時(shí)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行“?預(yù)防傳染病?”的宣傳教?育，少先隊(duì)?要開(kāi)展一次?有關(guān)“傳染?病預(yù)防”的?主題隊(duì)會(huì)活?動(dòng)。特別是?當(dāng)前手足口?病知識(shí)的宣?傳，通過(guò)宣?傳教育讓學(xué)?生及家長(zhǎng)了?解掌握手足?口病的危害?及預(yù)防知識(shí)?，提高自身?預(yù)防能力，?掌握預(yù)防措?施，為保障?學(xué)生健康學(xué)?習(xí)，創(chuàng)造良?好的環(huán)境。?8.校園?清潔制度。?各班每天對(duì)?教室和清潔?區(qū)進(jìn)行清潔?大掃除，堅(jiān)?決不留衛(wèi)生?死角，保持?室內(nèi)通風(fēng)換?氣，保證有?良好的衛(wèi)生?環(huán)境。9?.責(zé)任追究?制度。對(duì)疫?情有遲報(bào)、?謊報(bào)、瞞報(bào)?、漏報(bào)或處?置不當(dāng)?shù)模?要追究有關(guān)?負(fù)責(zé)人和當(dāng)?事者的責(zé)任?。二、預(yù)?防與控制傳?染病的預(yù)防?措施1、?教育、指導(dǎo)?兒童養(yǎng)成正?確洗手等良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣；老師要?保持良好的?個(gè)人衛(wèi)生狀?況；2、?教室和宿舍?等場(chǎng)所要保?持良好通風(fēng)?；定期對(duì)玩?具、兒童個(gè)?人衛(wèi)生用具?（水杯、毛?巾等）、餐?具等物品進(jìn)?行清洗消毒?；3、定?期對(duì)活動(dòng)室?、寢室、教?室、門把手?、樓梯扶手?、桌面等物?體表面進(jìn)行?擦拭消毒；?4、托幼?機(jī)構(gòu)應(yīng)每日?對(duì)廁所進(jìn)行?清掃、消毒?，工作人員?應(yīng)戴手套，?工作結(jié)束后?應(yīng)立即洗手?；5、托?幼機(jī)構(gòu)應(yīng)配?合衛(wèi)生部門?采取手足口?病防控措施?。6、托?幼機(jī)構(gòu)和學(xué)?校發(fā)現(xiàn)麻疹?、流感、手?足口病等聚?集性病例時(shí)?，應(yīng)以最快?的方式向縣?疾病預(yù)防控?制中心報(bào)告?。7、學(xué)?校學(xué)生或教?職工一旦出?現(xiàn)非典、禽?流感、麻疹?、流感等傳?染性疾病，?應(yīng)及時(shí)就醫(yī)?并向?qū)W校請(qǐng)?假，不得帶?病上學(xué)、上?班。經(jīng)醫(yī)院?診斷排除傳?染病后才能?回校上課、?上班;8?.學(xué)生或教?職工在校內(nèi)?出現(xiàn)傳染病?，要求傳染?病者立即戴?防護(hù)口罩、?手套，到學(xué)?校隔離室休?息，并由學(xué)?校安全管理?人員或衛(wèi)生?老師立即通?知故城縣醫(yī)?院，需轉(zhuǎn)醫(yī)?院治療的立?即轉(zhuǎn)傳染病?醫(yī)院。學(xué)生?出現(xiàn)傳染病?癥狀的班主?任立即通知?其家長(zhǎng)，由?家長(zhǎng)陪同去?醫(yī)院，家長(zhǎng)?不能到校的?，由班主任?老師護(hù)送去?醫(yī)院（護(hù)送?人員都要穿?好防護(hù)服，?戴口罩、手?套）。如果?是本校教職?工出現(xiàn)傳染?病，也要求?戴防護(hù)口罩?、手套，由?醫(yī)生初步檢?查后，是傳?染病立即轉(zhuǎn)?至醫(yī)院并通?知其家屬，?家屬不能到?校的由校醫(yī)?護(hù)送去醫(yī)院?。9.在?校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳?染病的學(xué)生?或教職工，?校領(lǐng)導(dǎo)立即?親臨現(xiàn)場(chǎng)指?揮，在第一?時(shí)間內(nèi)利用?學(xué)校隔離室?進(jìn)行隔離觀?察，并由學(xué)?校安全管理?人員或衛(wèi)生?保健老師馬?上打“12?0”電話，?送故城縣醫(yī)?院診治。?10.學(xué)校?對(duì)傳染病病?人所在班級(jí)?教室或辦公?室及所涉及?的公共場(chǎng)所?進(jìn)行消毒，?對(duì)與傳染病?人密切接觸?的學(xué)生、教?職工進(jìn)行隔?離觀察。防?止疫情擴(kuò)散?，迅速切斷?感染源。?11.傳染?病人在醫(yī)院?接受治療時(shí)?，禁止任何?同學(xué)、同事?前往探望。?12.學(xué)?校師生員工?中發(fā)現(xiàn)傳染?病人，立即?上報(bào)學(xué)校責(zé)?任報(bào)告人、?縣文體局、?縣疾控中心?，并對(duì)病人?作跟蹤調(diào)查?。13.?如傳染病烈?性感染，請(qǐng)?示縣文體局?和政府部門?，決定是否?實(shí)行全校停?課。并采取?一切有效措?施，迅速控?制傳染源，?切斷傳播途?徑，保護(hù)易?感人群。?14.學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳?染病人后，?迅速向全體?師生公布病?情感染源及?其采取的防?護(hù)措施，讓?廣大師生了?解情況，安?定人心，維?護(hù)學(xué)校穩(wěn)定?，樹(shù)立戰(zhàn)勝?傳染病的信?念。15?.學(xué)校