2023幼兒園新學(xué)期配班老師工作計(jì)劃模板（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023幼?兒園新學(xué)期?配班老師工?作計(jì)劃模板?新的一學(xué)?期又來(lái)臨了?，我的心中?非常高興，?又可以和小?太陽(yáng)的老師?們孩子們?cè)?一起了。這?是一個(gè)讓人?倍感親切的?大家庭。在?這個(gè)大家庭?里我的工作?非常愉快，?心情非常開(kāi)?心。我想我?要以飽滿的?熱情投入到?本期工作中?去，繼續(xù)努?力把孩子們?培養(yǎng)好，教?育好，不辜?負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信?任，家長(zhǎng)的?重托。作為?學(xué)前班的班?主任，本期?將從以下幾?個(gè)方面開(kāi)展?工作。一?、學(xué)前班環(huán)?境建設(shè)1?、衛(wèi)生環(huán)境?給幼兒創(chuàng)?造一個(gè)良好?的生活和學(xué)?習(xí)環(huán)境。創(chuàng)?設(shè)安全舒適?的幼兒活動(dòng)?環(huán)境。隨時(shí)?隨地檢查教?室內(nèi)外的活?動(dòng)場(chǎng)地的安?全狀況，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，及?時(shí)處理，將?不安全因素?及時(shí)排除。?2、教學(xué)?環(huán)境努力?構(gòu)建生動(dòng)、?活潑的教學(xué)?環(huán)境，給幼?兒創(chuàng)造輕松?、愉悅的的?課堂氛圍。?培養(yǎng)幼兒的?學(xué)習(xí)興趣，?更多的采用?游戲、歌曲?、故事等形?式多樣的教?學(xué)手段。讓?幼兒融入其?中，努力做?到玩中學(xué)，?學(xué)中玩。?二、教育教?學(xué)工作學(xué)?前班幼兒將?面臨上小學(xué)?,文化課教?學(xué)要有針對(duì)?性，要為一?年級(jí)打好基?礎(chǔ)。例如：?拼音要求發(fā)?音標(biāo)準(zhǔn)，書(shū)?寫(xiě)規(guī)范，格?式正確，要?做到以上要?求，老師就?必須課前備?好課，上課?時(shí)充分調(diào)動(dòng)?幼兒積極性?，課后作業(yè)?要認(rèn)真完成?。同時(shí)要為?幼兒創(chuàng)造濃?厚的學(xué)習(xí)氛?圍，對(duì)幼兒?多鼓勵(lì)多表?揚(yáng)，讓孩子?覺(jué)得學(xué)習(xí)是?快樂(lè)的，是?開(kāi)心的。?1、品德教?育方面加?強(qiáng)幼兒的常?規(guī)培養(yǎng)，強(qiáng)?調(diào)安全知識(shí)?，自我保護(hù)?。通過(guò)晨間?談話、離班?前談話等，?向幼兒講清?常規(guī)、要求?，并采用多?種形式對(duì)幼?兒進(jìn)行訓(xùn)練?，嚴(yán)格檢查?常規(guī)執(zhí)行情?況，逐步培?養(yǎng)幼兒能遵?守各項(xiàng)規(guī)則?。通過(guò)安全?兒歌學(xué)習(xí)，?掌握基本安?全知識(shí)。加?強(qiáng)對(duì)游戲的?指導(dǎo)，在游?戲中培養(yǎng)幼?兒之間的友?愛(ài)精神。?2、智力教?育方面多?開(kāi)展智力游?戲，發(fā)展幼?兒的觀察力?和思維能力?。鼓勵(lì)幼兒?多觀察季節(jié)?變化及周圍?人、事、物?等。通過(guò)觀?察，使幼兒?加深對(duì)日常?事物的認(rèn)識(shí)?。為幼小銜?接做好過(guò)渡?，繼續(xù)抓好?幼兒識(shí)字、?拼音、計(jì)算?教學(xué)，促進(jìn)?孩子身心和?諧發(fā)展，為?幼兒進(jìn)入小?學(xué)打好基礎(chǔ)?。三、積?極做好家長(zhǎng)?工作家長(zhǎng)?是我們教育?事業(yè)的合作?人，是教育?責(zé)任的分擔(dān)?者，是一份?寶貴的教育?資源。正是?有了家長(zhǎng)的?支持和信任?，小太陽(yáng)才?會(huì)有今天的?輝煌，因此?我想說(shuō)家長(zhǎng)?工作，非常?重要，我要?更加仔細(xì)的?，耐心的做?好家長(zhǎng)工作?：1、熱?情接待家長(zhǎng)?，及時(shí)與家?長(zhǎng)聯(lián)系，共?同協(xié)商育兒?經(jīng)驗(yàn)。，同?時(shí)認(rèn)真收集?家長(zhǎng)反饋意?見(jiàn)，虛心采?納合理建議?。2、積?極邀請(qǐng)家長(zhǎng)?參與教學(xué)活?動(dòng)及各類大?型活動(dòng)。?3、如遇特?殊情況及時(shí)?向家長(zhǎng)匯報(bào)?或保持電話?聯(lián)系，如有?生病未返園?的幼兒，堅(jiān)?持電話追蹤?問(wèn)候。4?、結(jié)合各種?方式向家長(zhǎng)?了解幼兒在?家的情況，?同時(shí)向家長(zhǎng)?反饋幼兒在?園的生活學(xué)?習(xí)情況，促?進(jìn)幼兒之間?及家園之間?的交往與交?流。幼兒?園的工作雖?然很瑣碎，?但我相信只?要努力做好?自己的本職?工作，踏踏?實(shí)實(shí)的做好?每一件事，?我一定會(huì)完?成好各項(xiàng)工?作。每一個(gè)?孩子都是一?顆星，閃閃?發(fā)亮，照亮?每一個(gè)家庭?，我愿是那?皎潔的月亮?與星星相伴?，一路同行?。202?3幼兒園新?學(xué)期配班老?師工作計(jì)劃?模板（二）?新的學(xué)期?以新的面貌?迎接新的開(kāi)?始，為新學(xué)?期制訂的計(jì)?劃如下：?一、思想方?面遵紀(jì)守?法，遵守園?內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)?章制度，如?：每周一按?時(shí)參加園會(huì)?，積極參加?園內(nèi)組織的?有益活動(dòng)，?以熱愛(ài)本職?工作為出發(fā)?點(diǎn)，認(rèn)真、?努力工作，?來(lái)提高自己?的專業(yè)水平?，熱愛(ài)自己?的職業(yè)，無(wú)?論是面對(duì)孩?子還是家長(zhǎng)?，始終要保?持微笑，用?老師和"媽?媽"的雙重?身份去關(guān)愛(ài)?每一位幼兒?，滋潤(rùn)每一?顆童心。?二、教育教?學(xué)（一）?尊重幼兒在?學(xué)習(xí)活動(dòng)中?的主體地位?，中班幼兒?的興趣和發(fā)?展新的建構(gòu)?式課程內(nèi)容?，五大領(lǐng)域?的教學(xué)內(nèi)容?，制定好每?月、每周、?每日教學(xué)計(jì)?劃，賞識(shí)教?育，留心每?個(gè)幼兒身上?的閃光點(diǎn)，?同時(shí)，在日?常生活中，?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?吸取別人的?長(zhǎng)處，積累?經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)?劃地提高自?己的業(yè)務(wù)水?平。（二?）教育工作?1、以“?活動(dòng)”“整?合”為主要?課程建構(gòu)形?式，開(kāi)展促?進(jìn)孩子全面?發(fā)展的主題?活動(dòng)。（?1）大主題?如下：“元?宵樂(lè)”、“?健康寶寶”?、“樹(shù)”、?“紙”、“?藍(lán)色的大海?”、“炎熱?的夏天”。?（2）靈?活運(yùn)用幼兒?園、家庭、?及社會(huì)的本?土資源，體?現(xiàn)“生活既?教育”的教?育觀念，繼?續(xù)開(kāi)展“主?題生成”，?從多方面考?慮主題活動(dòng)?內(nèi)容，體現(xiàn)?幼兒活動(dòng)的?主體性。?（3）主題?指導(dǎo)要點(diǎn)：?根據(jù)幼兒的?興趣、幼兒?的生活經(jīng)驗(yàn)?、季節(jié)的特?點(diǎn)來(lái)決定主?題活動(dòng)。環(huán)?境布置符合?主題內(nèi)容，?主要讓幼兒?參與進(jìn)來(lái)，?讓幼兒成為?環(huán)境布置的?主人，讓環(huán)?境與幼兒對(duì)?話。創(chuàng)設(shè)與?主題相適應(yīng)?的區(qū)域，并?隨著主題的?深入增添、?更改區(qū)域內(nèi)?容。充分尊?重幼兒的自?主性，教師?只是支持者?、合作者。?2、結(jié)合?節(jié)日對(duì)幼兒?進(jìn)行品德教?育___?_月份：開(kāi)?展“我愛(ài)媽?媽”的主題?教育，教育?幼兒熱愛(ài)自?己的母親、?老師等。?____月?份：開(kāi)展“?植樹(shù)節(jié)”活?動(dòng)，開(kāi)展以?環(huán)保為題材?的活動(dòng)，日?常生活中對(duì)?幼兒進(jìn)行環(huán)?保教育。利?用“清明節(jié)?”為契機(jī)，?萌發(fā)幼兒愛(ài)?英雄的情懷?。___?_月份：開(kāi)?展“我是好?幫手”的勞?動(dòng)教育，讓?幼兒了解周?圍人的工作?，理解他們?的勞動(dòng)和自?己的關(guān)系，?懂得珍惜別?人的勞動(dòng)成?果。__?__月份：?參加“六一?”匯演籌備?活動(dòng)。布置?節(jié)日的班級(jí)?，感受節(jié)日?的歡愉。?3、創(chuàng)設(shè)富?有特色的藝?術(shù)氛圍，開(kāi)?設(shè)“國(guó)畫(huà)”?興趣小組。?（1）形?式：【以點(diǎn)?帶面】，時(shí)?間：【晨區(qū)?、午間】，?區(qū)域：【國(guó)?畫(huà)角】準(zhǔn)備?相應(yīng)的材料?，讓感興趣?的幼兒進(jìn)去?玩一玩，畫(huà)?一畫(huà)。（?2）利用家?長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)?jiān)?意參加這一?活動(dòng)的幼兒?家長(zhǎng)自己準(zhǔn)?備一份工具?放在幼兒書(shū)?包，利用午?間接待教一?些簡(jiǎn)單的國(guó)?畫(huà)技法，從?而讓幼兒了?解我們中華?民族這一瑰?寶。（3?）作品隨時(shí)?展示，并在?園部的每月?____日?“藝術(shù)日”?當(dāng)天，進(jìn)行?糊裱展示，?這樣就為每?個(gè)幼兒提供?鍛煉的機(jī)會(huì)?，培養(yǎng)幼兒?對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)?的興趣。?4、“我的?地盤(pán)我作主?”的區(qū)域活?動(dòng)為了讓?幼兒身心更?為健康地發(fā)?展，以幼兒?的發(fā)展為本?，發(fā)揮幼兒?的天性，還?給幼兒空間?，我們不再?刻意地安排?特定的活動(dòng)?，而只是在?區(qū)角投入玩?具材料，讓?幼兒自由選?擇，“玩角?色游戲、搭?積木、講故?事等”，教?師的工作重?點(diǎn)放在指導(dǎo)?“國(guó)畫(huà)組”?5、豐富?游戲材料，?逐步深入、?切實(shí)抓好游?戲的開(kāi)展工?作。三、?衛(wèi)生保健方?面本學(xué)期?，將積極配?合園內(nèi)的保?健醫(yī)生，做?好晨檢接待?工作，環(huán)境?衛(wèi)生的打掃?，紫外線消?毒工作，做?好本班幼兒?的預(yù)防接種?工作，注意?幼兒的口腔?衛(wèi)生，做好?讓幼兒餐后?漱口，培養(yǎng)?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。用?真心關(guān)愛(ài)周?圍的每一個(gè)?孩子;用熱?情孕育孩子?的成長(zhǎng);用?自信放飛孩?子的心靈;?用快樂(lè)培養(yǎng)?孩子的健康?。認(rèn)真努力?工作，加油?!四、家?長(zhǎng)工作重?視家長(zhǎng)在我?們幼兒園工?作中的重要?地位，努力?實(shí)現(xiàn)家園同?步1、定?期召開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)，開(kāi)辟“?家教專欄”?，每周張貼?一張與幼兒?相關(guān)的現(xiàn)象?問(wèn)題，引發(fā)?家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、?思考，使教?育思想達(dá)成?共識(shí)。2?、以發(fā)現(xiàn)孩?子的閃光點(diǎn)?為家園共同?關(guān)心的問(wèn)題?，我們將用?自己的行動(dòng)?來(lái)影響和改?變家長(zhǎng)對(duì)幼?兒的看法。?在互動(dòng)的過(guò)?程中，抓住?共同關(guān)心的?教育問(wèn)題，?呈現(xiàn)不同的?教育方法的?效果差異，?促進(jìn)及時(shí)的?各方反饋與?相互影響。?3、讓家?長(zhǎng)積極參與?主題活動(dòng)，?收