幼兒園元旦主題活動方案（7篇）

第12頁共12頁幼兒園元旦?主題活動方?案活動方?案：一、?裝飾教室，?讓孩子感受?新年來臨的?濃厚氣氛。?二、讓孩?子看節(jié)日圖?片，在感知?節(jié)日的同時?，也了解我?國的傳統(tǒng)習(xí)?俗，增強幼?兒對民族文?化的興趣。?三、制作?賀卡，小朋?友之間互相?贈送增進友?誼。四、?幼兒表演節(jié)?目，形式以?講故事、唱?歌、跳舞等?。五、幼?兒玩擊鼓傳?球的游戲，?球停在誰的?手里，誰表?演節(jié)目。?六、老師贈?新年祝福，?祝福孩子在?新的一年里?健康快樂，?茁壯成長。?活動總結(jié)?：___?_月___?_日上午，?我們幼兒園?中一班舉行?了慶元旦迎?新年聯(lián)歡活?動。為了讓?孩子們過一?個難忘的節(jié)?日，讓孩子?們看到自己?進步和成長?，我們結(jié)合?各個領(lǐng)域的?活動，排練?了許多精彩?的節(jié)目和游?戲活動，有?歌曲，歌表?演，游戲，?舞蹈等。?元旦來臨，?老師組織孩?子們用皺紋?紙制作拉花?來裝飾教室?，并動手剪?窗花貼在了?玻璃上，進?一步感受節(jié)?日的氣氛。?上午8:?____分?，慶?；顒?在歌聲《新?年好》中拉?開了序幕，?我們中班的?全體小朋友?、老師歡聚?一堂，用歌?聲、笑聲、?掌聲送走碩?果累累舊的?一年，迎接?生氣勃勃的?新年。孩子?們在歌聲中?充分展現(xiàn)自?我，秀出精?彩。孩子們?那天真的笑?容和甜甜的?話語，使我?們感受到了?新年的快樂?與孩子們成?長的喜悅!?在擊鼓傳?球的游戲活?動，展示了?孩子們敏捷?的思維能力?和運動能力?。在活動中?，孩子們積?極參與，敢?于競爭。孩?子們還把自?己精心制作?的賀卡，進?行互相贈送?。通過此活?動加深了孩?子們之間的?感情。孩子?們精彩的展?示，讓他們?充分體驗、?感受到節(jié)日?帶來的快樂?。在活動?中我們遵循?面向全體幼?兒，讓每個?孩子得到鍛?煉，盡情表?現(xiàn)，讓孩子?感受到自己?同樣得到老?師重視、喜?歡。整個活?動充滿生機?，充滿激情?。歡樂的?時光總是過?得短暫，但?老師對孩子?們的祝福卻?源遠流長，?相信在新的?一年里我班?的孩子們在?老師的陪伴?和愛的呵護?下會健康茁?壯的成長。?幼兒園元?旦主題活動?方案（二）?活動目標(biāo)?：1、感?受新年帶來?的喜悅有成?長的，知道?自己長大了?。2、有?成長的自豪?感，增強孩?子的自主性?。3、培?養(yǎng)幼兒競爭?，參與集體?活動的意識?。4、愿?意積極參加?活動，感受?節(jié)日的快樂?。5、知?道節(jié)日的時?間、來歷和?風(fēng)俗習(xí)慣，?感受節(jié)日的?氣氛?；?動時間：_?___年_?___月_?___日?活動地點：?大二班教室??；顒訙?zhǔn)?備：報子、?氣球、零食?等活動形?式：一、?開場：1?、師幼共致?新年賀詞。?新年的臉?紅了;新年?的心兒飛了?;新年拉近?了我們成長?的距離;新?年染紅了我?們快樂的生?活;當(dāng)鮮紅?的太陽躍上?地平線，我?們又迎來了?新的一天。?靈犬悄然而?去，兔子一?路奔來，在?這辭舊迎新?之際，我們?歡聚一堂，?載歌載舞，?共同慶祝新?年的到來;?在這里，我?們祝大家：?新年快樂、?身體健康、?萬事如意、?合家幸福?2、齊唱：?《新年好》?(中英文)?二、主題?活動：(?一)、幼兒?節(jié)目展示?1、歌曲：?《勞動最光?榮》2、?歌舞表演：?《讀書郎》?3、兒歌?：《魔術(shù)師?》(二)?、游戲1?、游戲：《?吹氣球》?2、智力游?戲：《是非?題》3、?游戲：《魔?毯》4、?游戲：《摸?箱》(三?)、幸運氣?球在活動?高潮部分進?行“扎球”?游戲。準(zhǔn)備?氣球___?_個。以擊?鼓傳花的形?式選擇幼兒?來抽取幸運?幼兒，并請?幸運幼兒選?擇氣球扎球?，內(nèi)設(shè)不同?幸運獎品。?(四)、?幼兒個人才?藝展示三?、結(jié)束活動?：(一)?、全體師幼?跳兔子舞?老師與幼兒?共同跳兔子?舞。(二?)、致結(jié)束?詞：這里?歡歌笑語，?這里滿堂融?融，這里暢?想未來，這?里放飛新世?紀(jì)的夢想。?讓我們記住?這美好的時?光，再次祝?大家新年快?樂，兔年好?運!教學(xué)?反思：本?次活動讓我?們幼兒園全?體教師對組?織活動都有?了領(lǐng)悟與總?結(jié)，相信我?們幼兒園在?領(lǐng)導(dǎo)與教師?的共同努力?下，一定會?越辦越好。?幼兒園元?旦主題活動?方案（三）?____?年元旦即將?來臨，在這?辭舊迎新之?際，我們的?生活日歷又?翻開了嶄新?的一頁。為?了提高幼兒?的交往能力?和自信心，?更為了讓孩?子們度過一?個快樂又有?意義的元旦?，為了班與?班、家長朋?友們和老師?們之間有一?個良好的溝?通平臺，我?們泡泡魚班?和嘟嘟熊班?歡聚一堂舉?行“慶元旦?，迎新年”?活動。一?、活動內(nèi)容?幼兒才藝?及家長才藝?，親子游戲?二、活動?宗旨1、?讓幼兒能在?集體面前大?膽表演、表?現(xiàn)自己。?2、讓幼兒?在活動中體?驗團結(jié)合作?，增強友誼?。3、讓?家長積極參?加，為孩子?做出榜樣。?參與人員?：實驗中班?所有家長及?小朋友三?、節(jié)目單?開場：新年?好1、小?拜年，恭喜?恭喜(表演?者：全體小?朋友)2?、歌曲《好?大一個家》?(表演者：?呂夏沛松)?3、歌舞?《踏浪》(?表演者：羅?琳堯)4?、游戲《小?海龜?shù)顷憽?5、舞蹈?《Open?yourd?ream>?(表演者：?泡泡魚班女?生)6、?歌舞《三只?熊》(表演?者：丁思淼?)7、詩?朗誦《再別?康橋》(表?演者：熊興?越)8、?歌曲《春曉?》(表演者?：肖子為)?9、舞蹈?《健康動起?來》(表演?者：嘟嘟熊?班女生)?10、家庭?游戲《足球?寶貝》(表?演者：王鑫?洋)11?、歌曲《荷?塘月色》(?表演者：胡?譯心)1?2、舞蹈《?____》?(表演者：?廖紫璇)?13、親子?游戲《同舟?共濟》1?4、歌曲《?愛我你就抱?抱我》(表?演者：劉洪?宇)15?、舞蹈《小?星星洗澡》?(表演者：?王君瓚等)?16、家?長游戲《紙?杯傳水》?17、武術(shù)?操《精忠報?國》(表演?者：全體男?生)18?、魔術(shù)《神?奇魔術(shù)棒》?(表演者：?熊文琪)?19、自由?表演時間段?20、親?子游戲《春?雷陣陣響》?21、頒?發(fā)紀(jì)念品?四、結(jié)束《?假如幸福你?就拍拍手》?(注：節(jié)?目如有變動?需提前給老?師說)附?：游戲1?、《小海龜?登陸》游戲?規(guī)則：幼兒?扮演小海龜?，報紙做岸?邊，音樂停?，海龜馬上?找到岸(報?紙)失敗者?就會被淘汰?。游戲2?、(家長游?戲)我們都?知道一個道?理，團結(jié)力?量大，接下?來我們就要?來考驗?zāi)囊?隊家長朋友?之間的默契?最為神奇。?下面這個游?戲《紙杯傳?水》便會為?大家揭曉答?案。游戲?規(guī)則：十二?位家長分成?兩隊，每隊?六個人，每?個人嘴里咬?一個紙杯，?第一個紙杯?會倒?jié)M水，?第一個家長?把自己杯子?里的水傳到?第二個家長?的杯子里，?第二個傳給?第三個，以?此類推，最?后哪隊剩下?的水最多，?哪隊取勝。?請注意，游?戲開始后，?就不可以用?手了。游?戲3、親子?游戲：同舟?共濟。游戲?規(guī)則：一次?請四個家庭?，將一家家?三口的左腳?綁在一根棍?子上，右腳?綁在另一根?木棍上，先?到終點者為?勝利者。?游戲4：春?雷陣陣響。?游戲規(guī)則：?一次請__?__個家庭?，家長將孩?子背好，吹?好的___?_個氣球綁?在家長腿上?，聽口令互?相踩氣球，?游戲結(jié)束時?剩余氣球多?者為勝利。?幼兒園元?旦主題活動?方案（四）?活動目標(biāo)?：1、體?驗民族風(fēng)情?，感受迎新?春熱鬧歡快?的氣氛。?2、大膽嘗?試用手勢指?揮和小樂器?合奏等方法?表演歌曲，?體會合作演?奏的樂趣。?活動準(zhǔn)備?：1、略?多于幼兒人?數(shù)的小樂器?，如：小鈴?、圓舞板、?鈴鼓等。?2、大鼓和?镲各一。?活動過程：?一、談?wù)?迎新春主題?1、剛過?了元旦，再?過幾天就要?過一個我們?中國人的節(jié)?日，這是什?么節(jié)?2?、在中國的?新年(春節(jié)?)里人們做?些什么??二、演唱歌?曲《過新年?》1、演?唱歌曲。?隨著歌聲想?象人們是怎?樣過年的，?如何表現(xiàn)熱?鬧的歡慶場?面。2、?再次演唱，?想象新年敲?鑼打鼓的情?境，教師運?用情景語言?糾正幼兒的?口型，做到?吐字清晰。?如：師：?鑼鼓敲起來?的時候會發(fā)?出什么聲音?呢?幼：?咚咚咚、嗆?嗆嗆。師?：這是一只?新鼓，敲出?來的聲音真?精神，新的?鑼亮閃閃，?很明亮。(?邊演示邊請?幼兒注意教?師發(fā)“咚”?和“嗆”時?的口形)?引導(dǎo)幼兒以?找新的小鼓?和小鑼的方?式，互相傾?聽誰的聲音?聽。三、?嘗試用不同?的節(jié)奏伴奏?1、敲鑼?。聽琴聲，?按照拍律拍?節(jié)奏，表現(xiàn)?模仿敲鑼的?動作。2?、打鼓。聽?琴聲，按照?拍律拍節(jié)奏?，表現(xiàn)模仿?打鼓的動作?。3、小?朋友聽了真?高興。聽琴?聲，用拍手?轉(zhuǎn)動手腕表?現(xiàn)小朋友歡?天喜地的動?作。每一?次嘗試輪換?著請一位幼?兒按大家商?定的節(jié)奏，?用自己的手?勢來指揮。?四、合作?表演幼兒?在以上三種?表現(xiàn)方法中?，按自己的?意愿任選一?種，分成三?組，由三位?幼兒分別當(dāng)?指揮，合作?進行表演。?五、打擊?樂演奏1?、選取小鈴?、圓舞板、?鈴鼓小樂器?，分別模仿?敲鑼、打鼓?、拍拍手，?共同表演。?2、增加?大鼓和镲，?共同商量何?時介入，怎?樣介入。?3、嘗試介?入大鼓和镲?，與小樂器?合作演奏樂?曲。幼兒?園元旦主題?活動方案（?五）活動?目標(biāo)：1?、知道新年?即將來臨，?在新的一年?里，自己會?有許多變化?，并大膽表?達自己的愿?望。2、?樂意對周圍?人表達自己?的祝福。?3、激發(fā)幼?兒喜歡過新?年的情感，?愿意表達自?己在新年里?的愿望。?活動準(zhǔn)備：?1、了解?去年和今年?自己的身高?體重情況以?及帶若干件?已經(jīng)穿小的?衣物。2?、每人都已?收到一張來?自于父母或?老師或同伴?的賀卡，并?將其布置成?一個“賀卡?展”。3?、做賀卡用?的厚紙和一?些用來裝飾?的彩紙。?活動過程：?一、感知?經(jīng)驗1、?準(zhǔn)備自己的?身高體重卡?。說明：事?先讓幼兒了?解并記錄自?己今年與去?年的身高體?重的變化。?其方法可以?是用數(shù)字記?錄，也可創(chuàng)?設(shè)一個角落?，形象地記?錄著幼兒的?身高體重變?化情況。?2、與父母?一起準(zhǔn)備自?己穿小的衣?物。說明：?幼兒在準(zhǔn)備?過程中，獲?得自己已經(jīng)?長大了的感?性經(jīng)驗。?二、激發(fā)情?感1、說?說我們在長?大。說明?：①可以?先說說自己?在長大。在?幼兒說出自?己身高體重?的變化后，?說說哪里可?以證明自己?在長大，如?“我的褲子?短了”、“?我的鞋子小?了”，甚至?可以讓幼兒?來穿套一下?小了的衣物?，和同伴共?享長大的喜?悅。②可?以說說別人?在長大。說?說同伴身體?的長大和能?力的“長大?”。2、?記錄現(xiàn)在的?情況。說明?：記錄現(xiàn)在?的情況，等?明年再來看?看我們的變?化。老師可?以用大張的?白紙，刻畫?孩子的身高?;幼兒的手?、腳沾上顏?料，印畫在?紙上，并保?存好記錄，?來年再用。?三、給新?年老人寫信?。說明：畫?畫自己在新?一年里的愿?望。1、?老師可以引?導(dǎo)幼兒討論?寫信格式：?①畫新年老?人的頭;②?畫自己的愿?望;③畫自?己的頭或?qū)?上自己的名?字;④寫日?期。老師可?根據(jù)班上孩?子的情況，?或引導(dǎo)幼兒?畫新年老人?頭，也可老?師代為畫好?，以激發(fā)幼?兒與新年老?人交流的愿?望。2、?介紹自己信?的內(nèi)容。老?師應(yīng)盡量引?導(dǎo)幼兒講述?清楚自己的?愿望。3?、也可將信?寫給親人，?如媽媽、奶?奶等等，以?增進孩子與?成人的交流?。四、做?新年賀卡。?說明：?①引導(dǎo)幼兒?欣賞“賀卡?展”。②?談?wù)勛约合?歡哪一張賀?卡。老師引?導(dǎo)：a:?從卡的封面?來有，可以?用各種裝飾?紙裝飾。?b:從卡的?內(nèi)容圖畫來?看，知道在?卡的里面畫?上自己的祝?福。③幼?兒動手做卡?。五、互?贈賀卡，并?向好朋友說?祝福語。?總結(jié)：本活?動可以引幼?兒對新年的?積極情緒體?驗，讓幼兒?在感受自己?長大進步的?過程中，產(chǎn)?生良好的愿?望，從面健?康的過新年?，在這活動?之中，可激?發(fā)幼兒運用?語言及其繪?畫等手工表?達自己的愿?望!幼兒?園元旦主題?活動方案（?六）一、?競賽目的:?為了進一步?引導(dǎo)幼兒積?極參與晨間?體育活動的?興趣,鍛煉?幼兒體質(zhì)。?二、競賽?項目:大班?組(跳竹竿?,跳繩);?中班(拍球?,跳繩);?小班(拍球?,踢鍵子)?。三、競?賽規(guī)則及做?法每個項?目的第一項?為基本項,?各班應(yīng)為_?___%。?1、大班?《跳竹竿》?①每班由?四幼兒組成?兩對各持竹?竿向下不斷?地敲打粗竹?竿,隨著節(jié)?奏時開時合?,班上其他?幼兒隨著節(jié)?奏跳過四根?竹竿,有秩?序地從一面?跳進另一面?跳出,可單?人跳或雙人?同時跳,跳?時可單腳跳?或雙腳跳。?②幼兒能?按要求跳過?竹竿的算積?分____?分。2、?大班《跳繩?》①單人?跳:幼兒能?連續(xù)跳__?__個的算?積分___?_分。②?集體跳:每?____名?幼兒組成一?組,教師搖?繩,___?_名幼兒一?個接一個成?____字?跳,完成后?算積分__?__分。?3、中班《?拍球》①?原地拍球:?幼兒能連續(xù)?拍5下算積?分____?分。②行?走拍球:幼?兒能邊走邊?拍球___?_米算積分?____分?。4、中?班《跳繩》?幼兒連續(xù)?跳____?個以上算積?分____?分。幼兒?園元旦主題?活動方案（?七）活動?目的：1?、愿意積極?參與活動，?大膽表演。?2、感受?過新年的快?樂。3、?增進親子間?的感情。?4、簡單了?解節(jié)日的來