2023年個人成長計劃書大全(19篇)

第頁共頁2023年個人成長方案書大全(19篇)個人成長方案書篇一因?yàn)樽约菏莿倕⒓庸ぷ?，雖然能完成一些必要的工作要求，但在教學(xué)上與老老師比起來還相差很多，在課堂教學(xué)上還是會或多或少出現(xiàn)一些小過失，不能那么的得心應(yīng)手。但畢竟我還年輕，也比擬容易承受新的東西，思維活潑有自己的想法，勇于探究、能吃苦、有上進(jìn)心。在將來的三年里我對自己制定的總目的是：努力成為業(yè)務(wù)程度較高的老師、并在科研、課題上小有成就。我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力進(jìn)步。1.探究學(xué)習(xí)階段，教育教學(xué)認(rèn)真施行《課程標(biāo)準(zhǔn)》，虛心向有經(jīng)歷的老師請教教育教學(xué)方法，端正教育思想，熱愛工作，熱愛學(xué)生。多上幾次公開課，并能獲得老師的肯定。在工作上能得到老老師的肯定及信任。在教學(xué)上有一定的進(jìn)步，在個人老師根本功上由量到質(zhì)的飛躍，進(jìn)步教育科研才能，可以根據(jù)教育、體育與安康課程的開展不斷充實(shí)和完善自身素質(zhì)的才能，發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與安康有關(guān)的課題，以及進(jìn)展研究設(shè)計的才能，進(jìn)展教學(xué)研究、撰寫科學(xué)研究論文的才能。2.成為業(yè)務(wù)程度較高的老師，不斷運(yùn)用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)理論，在教學(xué)理論的進(jìn)程中感悟課程新理念，使自己的教學(xué)才能迅速進(jìn)步，駕馭課堂更加游刃有余。可以獨(dú)立承受上級的安排。在教育科研上有一定的成績。目的已經(jīng)制定，以后擺在自己面前的就是如何為這些目的努力奮斗。詳細(xì)的施行措施如下：一、師德方面：作為一名新特崗老師老師，本人堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。樹立正確的職業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神;熱愛與尊重學(xué)生、誠懇待人，服從領(lǐng)導(dǎo)班子的工作安排，與學(xué)校同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德標(biāo)準(zhǔn)對老師的要求，遵守學(xué)校規(guī)章制度。標(biāo)準(zhǔn)自己的道德，進(jìn)步自身的素質(zhì)。老師的職業(yè)道德將對學(xué)生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。堅持把職業(yè)道德放在首位，老師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”者，更是具有道德準(zhǔn)那么(即私德、公德、職業(yè)道德)的人，并最終形成為黨的教育事業(yè)奮斗終身的師德。二、教學(xué)專業(yè)化程度作為一名新老師，雖然承受了很多知識的教育，通過一個學(xué)期以來的體育教學(xué)工作，使我認(rèn)識到教育教學(xué)才能很重要。老師的任務(wù)不僅僅是教書，重要的是育人。而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅強(qiáng)的意志。這就要求老師不斷進(jìn)步自身的教育才能。在才能方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn)：1.教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用標(biāo)準(zhǔn)和懲罰，而要情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析^p問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。2.因材施教的才能。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用合適的方式進(jìn)展指導(dǎo)，進(jìn)步他們的信心。3.對《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書、教學(xué)參考資料的理解才能。4.學(xué)習(xí)、掌握與運(yùn)用現(xiàn)代教育理論、體育理論、安康理論的才能。5.設(shè)計體育與安康課程教學(xué)的才能。6.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性的才能。7.恰當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與安康知識和技能的才能。8.完善課堂教學(xué)的才能。在一次又一次的理論中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握知識。三、教學(xué)理論及教學(xué)研究1.積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中，及時進(jìn)展反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷進(jìn)步自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多思、多問。2.進(jìn)步教育科研才能，包括：根據(jù)教育、體育與安康課程的開展不斷充實(shí)和完善自身素質(zhì)的才能;發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與安康有關(guān)的課題，以及進(jìn)展研究設(shè)計的才能，進(jìn)展教學(xué)研究、撰寫科學(xué)研究論文的才能。要求自己平時要擅長根據(jù)自己的教學(xué)理論，發(fā)現(xiàn)課題并通過研究設(shè)計進(jìn)展調(diào)查和實(shí)驗(yàn)研究，寫出有一定內(nèi)容和見解的調(diào)查分析^p報告和科研論文，以進(jìn)步自己的科學(xué)素養(yǎng)和科研才能。綜上所述，本人對今后希望可以指引我更好的按照些目的要求來開展和充實(shí)自己的老師專業(yè)素質(zhì)，使自己三年后從特崗老師的身份轉(zhuǎn)變?yōu)檎降墓k老師，這將是我的動力，為今后更長的老師生涯打下堅實(shí)的根底，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)然要努力的東西很多，我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。個人成長方案書篇二一、自我剖析我自我感覺是一個平平凡凡，比擬文靜，安于現(xiàn)狀的人。但我在工作中還是能認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力，做好自己本分的事情。當(dāng)然人無完人，雖自我感覺良好，但目前還是存在許多缺乏：由于經(jīng)歷有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺，再那么時間和精力的有限，雖然說時間像海綿，可以擠，但是由于自己的惰性，有時放一放，松一松就懶過了。所以，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人根本功的扎實(shí)與進(jìn)步。二、個人開展方案1、理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，擅長考慮，積極改良教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。3、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。不斷練習(xí)根本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運(yùn)用信息技術(shù)效勞于自己的教學(xué)。三、詳細(xì)措施：1、專業(yè)程度的進(jìn)步。(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。如：《嘉興教育》、《福建教育》、《中國教育報》、《中小學(xué)教育》《新教育之夢》等，理解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，理解當(dāng)前的教改動態(tài)。(2)、專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步，在汲納中充實(shí)自我。勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。精心備課;細(xì)心修改每一本作業(yè)，多關(guān)注后進(jìn)生，采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)在促進(jìn)后進(jìn)生各方面才能的進(jìn)步。3、勤于反思，完善自我。學(xué)會考慮教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究程度。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進(jìn)展反思，彌補(bǔ)缺乏。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文。4、練就自己的根本功?！颁摴P字、粉筆字、普通話”是老師的根本功。寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字，不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進(jìn)展朗讀，進(jìn)步自己的朗讀程度。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，進(jìn)步教學(xué)效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中，使自己進(jìn)步學(xué)的有效性，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然要努力的東西很多，我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。個人成長方案書篇三老師個人成長方案時間過的很快轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近3年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名老師，我深感榮幸。然而，面對競爭劇烈的老師隊伍，我感到了身上的壓力。作為新老師的我必須對自己今后的開展有一個方案，在這段時間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所開展，有所進(jìn)步。為了使自己能不斷地成長，讓自己的業(yè)務(wù)程度日漸成熟，學(xué)到更多的有利于自身開展和教學(xué)研究的經(jīng)歷和方法，結(jié)合學(xué)校的理念，我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力進(jìn)步。1。思想目的：首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育，盡心盡責(zé)，教書育人。與家長建立良好的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心，家長放心。2.職業(yè)道德目的為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，進(jìn)步自己的職業(yè)道德素質(zhì)。擅長考慮,在理論中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.時刻把工作與考慮相結(jié)合,在考慮中工作,在工作中考慮,創(chuàng)造性地開展工作.3、潛心鉆研，打造個性課堂。(1)、樹立強(qiáng)烈的目的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、才能等方面的要求，并有機(jī)分解到每一個單元、每一個教時，落實(shí)到每一個學(xué)生身上。(2)、認(rèn)真上課，注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn)，要逐漸完成從一個合格型老師向特長型老師的轉(zhuǎn)變。進(jìn)步40分鐘的教學(xué)效率。(3)、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的根本原理，科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練，每次作業(yè)全部修改，做錯的作業(yè)一定要訂正并且修改，大面積出錯的一定要講評。同時，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生方案，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有程度上得到進(jìn)步。(4)、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評價學(xué)生。(5)、在自己的班級中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對話交流，形成個性的教育藝術(shù)。4、同伴互助，碰撞思維火花。5、勤于反思，促進(jìn)自我完善。(1)、“想大問題，做小事情?！睂W(xué)會考慮教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為，從反思中提升教學(xué)研究程度。(2)、對每堂課的成敗及時地進(jìn)展總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功缺乏的重要過程。(3)、經(jīng)常反思自己做人、做事中的缺乏，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)。(4)、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。個人成長方案書篇四一、活動形式主會場以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題，內(nèi)容包括“百幅對聯(lián)賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場寫春聯(lián)等。表達(dá)社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氣氛。二、活動組織領(lǐng)導(dǎo)活動期間，社區(qū)成立主任__任組長，__任副組長，其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動開展。三、活動內(nèi)容建立和開拓更多的面向廣闊居民、便于居民參與的公益性文體活動場所，樹立一批社區(qū)文體效勞中心建立的典型，充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點(diǎn))等文體陣地，組織富有特色、豐富多彩的文化活動，開展圖書進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動、文體隊伍進(jìn)社區(qū)活動。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動，進(jìn)步群眾文體活動程度。(一)開展好“四送體育進(jìn)社區(qū)”活動，即一送體育制度進(jìn)社區(qū)，制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護(hù)等方面制度;二送體育活動進(jìn)社區(qū)，開展“全民健身月”活動，舉辦以街道為單位的特色體育工程展演，抓好群眾體育組織建立及晨(晚)練點(diǎn)的建立;三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)，指導(dǎo)群眾性體育活動的開展;四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū)，通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識，積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出，豐富市民業(yè)余文化生活。(三)通過文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)，組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息效勞活動，以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣闊社區(qū)居民的精神文化需求。(四)開展“圖書館效勞進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深化社區(qū)宣傳圖書館的作用，宣傳圖書館知識，開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進(jìn)展各種形式的使用交流，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、資共享，緊緊圍繞《公民道德建立施行綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)立工作，在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。個人成長方案書篇五作為一名老師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，應(yīng)該在成長的歷程中，為自己規(guī)劃將來，我相信“勤能補(bǔ)拙”，我希望自己能成為一個勤奮的學(xué)習(xí)者、研究者、理論者。1、在培訓(xùn)中成長在推進(jìn)課程改革的過程中，學(xué)校為老師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資，我要利用培訓(xùn)、聽課的時機(jī)，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀老師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的開展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師在課堂中語言的運(yùn)用。關(guān)注他們的鼓勵性評語，在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表揚(yáng)和無效果的批評的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn)，要逐漸完成從一個合格型老師向特長型老師的轉(zhuǎn)變，多學(xué)習(xí)別人經(jīng)歷，經(jīng)常反思自己的缺乏，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目的。2、在學(xué)習(xí)中成長(1)精讀書籍，積極反思利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進(jìn)，使自己的素養(yǎng)不斷進(jìn)步。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上：每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本著作，并讓所學(xué)知識在理論中運(yùn)用，摘錄自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。爭取堅持寫教育教學(xué)隨筆，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。(2)專業(yè)引領(lǐng)，注重實(shí)效充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學(xué)習(xí)，觀看學(xué)校裝備的名師視頻和觀摩本學(xué)校的優(yōu)秀老師的課堂，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學(xué)習(xí)，交流的碰撞，為更好地認(rèn)識自己，反思自己，改變自己打下根底，明確自己在課改中的責(zé)任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的理論。學(xué)習(xí)微機(jī)有關(guān)知識，進(jìn)步多媒體課件制作程度，把現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用于自己的課堂中。3、在反思中成長沒有反思就不會有成長，為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。(1)教學(xué)后記反思在一節(jié)或一天的教學(xué)工作完畢后，及時記下自己教學(xué)理論的心得體會。(2)觀摩教學(xué)的反思通過組織現(xiàn)場觀摩或觀看優(yōu)秀老師的教學(xué)錄像，進(jìn)展互相交流、討論，反思自己的教學(xué)活動，發(fā)現(xiàn)問題，在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改良自身教學(xué)行為、進(jìn)步教學(xué)程度愿望。通過對優(yōu)秀老師的教學(xué)行為模擬、學(xué)習(xí)，汲取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改良自己的教學(xué)行為，進(jìn)步教學(xué)程度，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。個人成長方案書篇六一、指導(dǎo)思想養(yǎng)成教育是我們學(xué)校的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)我班學(xué)生安康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成我班特色，創(chuàng)始我我班養(yǎng)成教育的新場面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目的1、通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)步分清是非、美丑、善惡、真假的才能。2、通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)生的生活才能。3、通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的進(jìn)步。4、通過“節(jié)省習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)省意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱辛樸素的良好習(xí)慣。三、教育內(nèi)容以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)省四方面，正面標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣。1、禮儀習(xí)慣①尊重長輩，聽父母教誨，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇。②承受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚(yáng)時說“謝謝”。③上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向。④吃飯不獨(dú)占獨(dú)吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”。⑤關(guān)心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承當(dāng)力所能及的家務(wù)勞動。⑥有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡送光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語。⑦進(jìn)校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學(xué)見到老師說“再見”，進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。⑧上課答復(fù)下列問題先舉手，跟老師說話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報告”。⑨同學(xué)要互助，不以強(qiáng)欺弱，不叫同學(xué)綽號。⑩參加升降國旗，要嚴(yán)肅、莊重、穿著整潔。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣①課前要預(yù)習(xí)，中高年級預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會帶著問題聽。②課前準(zhǔn)備好學(xué)慣用品，靜待老師上課。③上課座姿端正，書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書一尺，身體離桌一拳。④上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極答復(fù)，抓重點(diǎn)，積極考慮，認(rèn)真做筆記。⑤作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。⑥按時完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致，及時改正錯。⑦學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣。⑧考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫標(biāo)準(zhǔn)。我相信每個人都有一個理想，因?yàn)槔硐胧敲總€人的追求，追求是一個人一生的目的，只有有了目的才能讓自己沖滿信心。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，我要讓世間萬物變得和諧，讓人類、動物變成好伙伴，讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢，讓科技變的先進(jìn)，讓空氣變的新穎，讓環(huán)境變的“和諧”起來。我一直都在想，人為什么要有理想?為什么要有渴望?如今我總算明白了，因?yàn)槲覀円母锸澜?，讓人世間不僅和諧而且團(tuán)結(jié)!人就是為理想而活著，就是為讓世界、讓家人過的和諧，雖然世上有小偷，但是他(她)們也大多數(shù)是為家庭等原因此迫不得已的!我在暑假里無意中發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中，我認(rèn)為無慮的生活是最幸福的：“每天早上7：00起床，寫作業(yè)，中午12：30應(yīng)該能寫完，然后，吃午飯再出去走一走，買一只冰糕吃著，走走，坐坐。再回家玩。下午，6：30的時候再出去走走。這就是我的理想追求。個人成長方案書篇七一、道德思想方面。1、以《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面做幼兒的表率。2、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒園，盡心盡責(zé)，教書育人。3、保護(hù)關(guān)心每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒。4、與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒園在園開心，家長放心。二、理論學(xué)習(xí)方面。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，擅長考慮，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，注意教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣。3、勤于反思，勤于理論，在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。4、根本功方面不連續(xù)地練習(xí)進(jìn)步。三、文化專業(yè)程度、教育教學(xué)方面。1、作為老師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)：進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、進(jìn)步自己。學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴經(jīng)歷，進(jìn)步教學(xué)程度，使自己的課堂變得生動有趣，讓自己成為幼兒喜歡的老師，在今后的工作生涯中，我將利用教學(xué)理論、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)時機(jī)，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣，使自己開展成為具有多種教學(xué)技能的老師。2、在自己的教學(xué)過程中，時刻做到三個反思，從幼兒的才能著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程，教學(xué)中反思，及時自動的在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。教學(xué)后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學(xué)個性。通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)程度;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立考慮和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，改善教育行為，提升教學(xué)程度，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立考慮和創(chuàng)造性見解。3、在理論中多鍛煉。通過學(xué)習(xí)、反思、理論，把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)理論中，不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能。4、多總結(jié)自己的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)工作中的缺乏，加以調(diào)整和整合，使自己的教學(xué)充滿激情，讓活動更有效，讓孩子學(xué)得開心，生活得快樂。四、個人學(xué)習(xí)努力方面。1、做一名有思想、有追求的幼兒老師。2、做一名愛學(xué)習(xí)、有專業(yè)技能的幼兒老師。3、作好園級名師的典范。虛心向平湖結(jié)對名師學(xué)習(xí)。4、多讀理論書籍，保證每天有讀書時間并做好讀書筆記。5、自覺閱讀理論書籍，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，將理論運(yùn)用到日常的教育教學(xué)中去，爭取做一名孩子喜歡，家長滿意的老師。6、盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識技能，使自己的總體素質(zhì)有所進(jìn)步。7、多看理論書籍，多學(xué)習(xí)理論知識，不斷積累，并要學(xué)以致用，積極撰寫案例、反思等。8、進(jìn)步自己的教學(xué)程度，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動，多學(xué)習(xí)如今教育理論，改良自己的教學(xué)方式，進(jìn)步自己的教研才能。9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件，進(jìn)一步進(jìn)步自身的信息素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的教學(xué)程度。10、積極學(xué)習(xí)課題運(yùn)作的方法，多學(xué)習(xí)、多請教。11、教育教學(xué)上，不斷追求，積極上好公開課。12、積極進(jìn)展課題研究，進(jìn)步自己的科研才能。14、做好師徒“帶、傳、幫”，在進(jìn)步青年老師專業(yè)成長的同時，也進(jìn)步自己。我堅信，只有通過不斷的自我改造，陶冶，鍛煉，定能成為出色的好老師，為教育事業(yè)的開展作出積極奉獻(xiàn)，讓組織放心，讓家長滿意。個人成長方案書篇八食品平安是關(guān)系到社區(qū)居民身體安康和生命平安、關(guān)系到社會穩(wěn)定和開展的大事，為了進(jìn)一步加強(qiáng)食品平安工作，保障人民群眾的飲食平安，根據(jù)區(qū)、街道有關(guān)文件精神，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制定20__年食品平安工作方案如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化食品平安執(zhí)法力度1、實(shí)在加強(qiáng)對食品平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，對本轄區(qū)內(nèi)的食品平安負(fù)總責(zé)，全面加強(qiáng)本區(qū)域的食品平安監(jiān)管和整治工作，進(jìn)取支持執(zhí)法監(jiān)管部門開展工作。同時要確定分管領(lǐng)導(dǎo)、專職食品平安監(jiān)管人員。及時調(diào)整食品平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和村級食品安絡(luò)監(jiān)管組織。2、明確職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，強(qiáng)化食品平安執(zhí)法力度按照一個環(huán)節(jié)一個部門監(jiān)管的原那么，采取分段監(jiān)管為主、品種監(jiān)管為輔的方式，進(jìn)一步明確監(jiān)管職責(zé)分工。3、定期組織召開食品平安領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，研究部署食品平安工作，及時傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級有關(guān)食品專項(xiàng)整治活動的會議和文件精神。根據(jù)各個時間段食品平安情景，在“五一”、“十一”兩個黃金周期間組織開展有針對性的食品專項(xiàng)整治工作。二、宣傳教育工作1、加強(qiáng)對《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》等法律法規(guī)的宣傳教育，開展行業(yè)誠信教育和職業(yè)道德教育工作。2、進(jìn)一步做好言論宣傳工作。要充分發(fā)揮人民群眾參與的社會監(jiān)視和新聞媒體的作用。采取各種形式，廣泛宣傳食品平安方面的知識和食品放心工程的資料，努力營造全社會參與監(jiān)視食品平安的良好工作氣氛，增強(qiáng)人民群眾食品消費(fèi)的____意識和職責(zé)意識。三、深化“三網(wǎng)”建立，構(gòu)建食品平安長效監(jiān)管機(jī)制1、大力建立食品平安信譽(yù)和信息體系。社區(qū)食品平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組與食品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、質(zhì)量技監(jiān)、工商、衛(wèi)生等部門建立食品平安企業(yè)信譽(yù)分類監(jiān)管制和職責(zé)追究制，加大失信懲戒力度。加強(qiáng)食品平安信息管理和綜合利用，逐步建立食品平安信息網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建信息平臺，構(gòu)成暢通的信息監(jiān)測和通報網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)食品平安信息互聯(lián)和資共享，逐步構(gòu)成統(tǒng)一、科學(xué)、高效的食品平安信息評估和預(yù)警體系，及時研究分析^p食品平安形勢，對食品平安問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決。2、著力構(gòu)建監(jiān)管職責(zé)網(wǎng)。把食品平安監(jiān)管工作納入到考核體系當(dāng)中，認(rèn)真制訂本轄區(qū)食品平安重大事故的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)取組織施行演練。實(shí)在健全和落實(shí)食品平安監(jiān)管職責(zé)制，對因工作瀆職而發(fā)生重大食品平安問題的，要追究有關(guān)職責(zé)人的職責(zé)。3、努力健全群眾監(jiān)視網(wǎng)。充分發(fā)揮各級消費(fèi)者協(xié)會及其基層組織的作用，在農(nóng)村和社區(qū)抓緊建立一支群眾性的消費(fèi)____監(jiān)視員隊伍，并做好信息員培訓(xùn)工作，進(jìn)步其法制程度和監(jiān)視本領(lǐng)。同時，進(jìn)取發(fā)揮各類媒體的作用，堅持正確的言論導(dǎo)向，完善監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善舉報獎勵制度，建立方便、暢通的舉報渠道，充分調(diào)動全社會力量，增強(qiáng)監(jiān)管工作的針對性和有效性?？傊?，要按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，做好各自工作，使各項(xiàng)措施落到實(shí)處，盡快實(shí)現(xiàn)我社區(qū)食品平安狀況的明顯改善，確保人民群眾飲食平安。個人成長方案書篇九一、指導(dǎo)思想以先進(jìn)的教育思想教育理念為指導(dǎo)，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，堅持理論與理論并重，教學(xué)與反思并重，樹立正確的教學(xué)觀和成才觀，努力打磨自己，成就學(xué)生，成就將來。認(rèn)真領(lǐng)會《__省名班主任工作室(__縣班主任培訓(xùn)基地)成立方案》《__省名班主任工作室(__縣班主任培訓(xùn)基地)開展規(guī)劃》精神，結(jié)合名班主任工作室二年培訓(xùn)要求，力爭通過兩年的努力，打造自己的教學(xué)風(fēng)格，建樹個人的教學(xué)思想，成為一名思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高教學(xué)理論程度和教科研工作才能的研究型老師。二、個人狀況__，男，小學(xué)數(shù)學(xué)一級老師，數(shù)學(xué)本科畢業(yè)。至今從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。十多年來，堅持培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。在教育教學(xué)中，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，積極撰寫教育教學(xué)論文及教學(xué)案例反思，并屢次在縣的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。并能積極主動的承當(dāng)縣、鎮(zhèn)的小學(xué)數(shù)學(xué)示范課、觀摩課。曾屢次獲得鎮(zhèn)、縣舉行的教學(xué)根本功比賽一等獎。并被評為縣普教系統(tǒng)“優(yōu)秀老師”“科研積極分子”等榮耀稱號。且在__年__月，被聘任為__縣小學(xué)數(shù)學(xué)理事會的成員。雖有如此榮譽(yù)，但本人自知還有很多缺乏之處。如何躋身教育教學(xué)的優(yōu)秀行列，如何以更優(yōu)質(zhì)更高效的教學(xué)效勞當(dāng)下，惟有智慧和汗水，惟有勇于挑戰(zhàn)自我，教育教學(xué)程度才能有所打破!三、開展時間__年__月—__年__月。四、個人開展目的：(一)整體性目的：力求自己成為__縣甚至__市范圍內(nèi)的一名享有盛譽(yù)的名班主任。(二)分工程標(biāo)：1、教育和班級管理目的：在教育教學(xué)過程中認(rèn)真做好班級管理工作，加強(qiáng)班級建立。利用村委、家庭等教育資，以團(tuán)隊活動、家庭參與等多種手段拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)。向班主任導(dǎo)師學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新班級管理方式，可以積累班主任的工作經(jīng)歷，做好記錄寫好德育論文和學(xué)生的成長典型案例。2、教育科研的目的：確立自己的研究方向，并能圍繞這個研究專題展開學(xué)習(xí)、在教學(xué)中理論、反思，并可以把自己的研究專題納入到學(xué)校的大課題研究中或者成立自己的研究小課題，積極投入教育科研，探究規(guī)律，進(jìn)步自身的教育教學(xué)程度，并獲得一定的成果，爭取可以形成相應(yīng)有價值的方法與策略，提升自己的研究才能。并可以勤于動筆，圍繞課題撰寫論文，爭取將自己的研究結(jié)果形成論文并發(fā)表出來。五、詳細(xì)措施：1、訂閱《班主任敘事》《班主任之友》等班主任相關(guān)的書刊雜志。認(rèn)真學(xué)習(xí)，并做好理論學(xué)習(xí)筆記。2、及時更新自己的教育博客，及時記錄整理自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會和反思，記錄整理個人成長的足跡。3、珍惜外出學(xué)習(xí)的時機(jī)，充實(shí)自己，開闊自己的思路。4、帶好學(xué)校確定的班主任學(xué)員，在二年中爭取讓學(xué)員每學(xué)期開出一堂較高質(zhì)量的主題班會課，為其他班主任做好典范和表率作用。自己每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開出一堂主題班會的示范課。5、建立學(xué)生成長記錄檔案，為每位學(xué)生的成長進(jìn)展引領(lǐng)。6、對平時開展的活動做好記錄，搜集好第一手資料，為科研論文的撰寫提供素材。7、積極撰寫教育教學(xué)論文及班級文化管理的經(jīng)歷文章，并爭取可以在縣級以上的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。8、開展好課題的研究，并順利結(jié)題。個人成長方案書篇十一、常規(guī)工作。1、生活部作為學(xué)生會重要部門之一，將做好學(xué)院及團(tuán)委老師所布置的工作，竭誠為廣闊同學(xué)效勞。2、作為學(xué)生會的后勤部門，我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在迎新中熱情認(rèn)真的工作態(tài)度，在迎新晚會等活動中做好充分的后勤保障工作。除完成對飲水和食物等后勤的保障，維持現(xiàn)場秩序外等相關(guān)事宜外，還將在對各部室的相關(guān)賬目進(jìn)展仔細(xì)核對后，在最快時間內(nèi)統(tǒng)一上報。讓各部室無后顧之憂。3、協(xié)助老師做好上一學(xué)年國家獎學(xué)金、助學(xué)金，勵志獎學(xué)金等資料的搜集和制表工作，并做好資料的備案。4、在學(xué)生會納新以后，對干事進(jìn)展培訓(xùn)，使新干事盡快理解生活部的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容，盡快投入學(xué)生會的工作中。5、與網(wǎng)站做好協(xié)調(diào)，做好并進(jìn)一步豐富和完善學(xué)生會網(wǎng)頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通，做好及時更新，將學(xué)生會最新動態(tài)及時上傳。6、做好對學(xué)院信件的管理。并將隨時準(zhǔn)備在____團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加學(xué)生會的各種臨時性工作。二、特色活動?？梢越榻B下本年度生活部方案開展的一些創(chuàng)意、有意義的活動。如開主題晚會、效勞性的活動等，可以簡單介紹下開展活訂攻斥紀(jì)儷慌籌葦船倆動的目的、活動形式、活動價值與意義。三、新增工作。增加“關(guān)愛宿舍，和諧校園”之類的工程，可以針對貧困生的開展照顧關(guān)愛的定向定期、不定期慰問、調(diào)查，制定相應(yīng)解決措施，詳細(xì)就看你們學(xué)校如何支持了。個人成長方案書篇十一人生是一個過程，心理也是一個過程，成長中充滿著喜怒哀樂，悲歡離合，陰晴圓缺——回憶自己這二十年的成長歷程，遠(yuǎn)離親人的幼年生活讓我體會了親情的重要，形成了我獨(dú)立、倔強(qiáng)、敏感的性格;不服輸、重拾自信的少年生活造就了我熱情、感性、堅強(qiáng)的個性;積極向上、勤奮努力的青年使我感受快樂、走向自信。特別是，小學(xué)的那一段痛苦的學(xué)習(xí)光陰造成了我心里潛在的自卑情結(jié)和人格的改變。成長歷程中的每一份付出都為我?guī)硇碌氖斋@、每一次挫折都使我承受著自卑，但我還是要感謝挫折對我的磨礪，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了關(guān)愛、感恩，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了更加積極面對人生的熱情。與心理學(xué)的第一次接觸可能誰也說不清吧!因?yàn)樽詮亩麻_場我們就似乎開場揣摩大人們的心思，而與它近間隔接觸于我在高中學(xué)校讀書的時候，那時的我比擬喜歡看各種小說，而小說中就不乏對各種人物的性格心理的描寫啦，從那以后我就對這門神秘而充滿魅力的學(xué)科充滿了好奇甚至到大學(xué)的時候還成像過自己能不能輔修心理學(xué)呢!自從上了老師您的課之后才發(fā)現(xiàn)自己之前所學(xué)的根本就上不了臺面，通過這門課程讓我明白啦很多心理學(xué)方面的知識，這也讓我對它產(chǎn)生更加濃重的興趣!一、自我成長分析^p:年華逃走得悄無聲息，像竊取我們懵懂的賊，只一個轉(zhuǎn)身就帶走了我們一半的稚氣，留下假設(shè)即假設(shè)離的成長，光陰也無痕，轉(zhuǎn)眼間就從那個小小的我變成了一個大學(xué)生。一直都不曾找時間梳理一下自己的心理成長歷程，今天趁此時機(jī)回憶這十八年來的人生路。作為一個出生于農(nóng)村家庭的90后，雖然我從小就沒有體驗(yàn)過很華麗堂皇的生活，但我卻為我又一個溫馨的家庭而感到幸福!同時也感謝生我養(yǎng)我的父母親，感謝他們含辛茹苦的默默付出!小時候，由于家里面很窮，爸爸媽媽經(jīng)常就得在外繁忙著工作，每天陪伴我的就是奶奶與姐姐，后來到上學(xué)的年齡就是我跟姐姐兩人每天一起大老早就爬起來去上學(xué)，由于路程遠(yuǎn)，因此每天也就是晚上才能回家那時候天都黑了!每當(dāng)想起那段灰色的光陰自己內(nèi)心深處總會泛起一陣陣漣漪，久久不能自已。轉(zhuǎn)眼就升到了初中，由于六年的灰色光陰早已在我心里面埋下了深深的種子，那種自卑的心理被我在初中生活中表現(xiàn)得淋漓精致。直到有一天，班主任找到了我，她跟我進(jìn)展了一次可以說是醍醐灌頂般的談話，同時給我?guī)砹藷o限的期望，雖然自卑沒有消除，但卻讓我從此有了一個奮斗的目的，指引著我不斷去努力!從這以后我的人生似乎發(fā)生的天翻地覆的改變，我漸漸變得有點(diǎn)活潑了，不再像以前那樣害羞，不敢與女孩子說話，不敢答復(fù)下列問題，甚至我還經(jīng)常像老師們提問呢!從此，我的生活開場有了更多的陽光，而這也注定是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槭撬鼜氐椎耐戤吜宋夷且欢位疑耐旯怅帲瑤易哌M(jìn)了另外一條道路。在此，我zui想感謝的就是我的班主任以及當(dāng)年給予我無數(shù)關(guān)心的老師與同學(xué)們，謝謝你們的陪伴。后來，三年過去了，雖然沒有去到市里面的重點(diǎn)高中但也到達(dá)了縣里的的高中了。一開場的時候，生活似乎并沒有什么不一樣，隨著我們班轉(zhuǎn)來幾名新同學(xué)，他們是市里一所高中老師的孩子，雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，但是完全沒有我以前轉(zhuǎn)學(xué)時表現(xiàn)出來的沉默和不適應(yīng)。他們活潑開朗、學(xué)習(xí)積極?很快和班上同學(xué)打成一片。有一次數(shù)學(xué)考試，他們都考得很出色，我很佩服也很羨慕他們。但當(dāng)時數(shù)學(xué)老師的一句話讓我心靈久久不能平靜——“同樣是學(xué)生，還是__學(xué)校過來的厲害一點(diǎn)啊?！碑?dāng)時似乎聽到心里有什么東西破裂了，但又有新的東西正在生成?我回家后不斷問自己，別人能做到為什么我就不能呢!老師一句無心的感慨卻激起了我的斗志，從那以后我試著改變自己，對待學(xué)習(xí)照舊一絲不茍，但對于班集體的活動變得積極了，開場主動競選班委，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，籌劃班會活動，參加學(xué)校各類競賽，熱心幫助別人，將那個膽小孤獨(dú)的身影藏在了內(nèi)心深處，很快便和班上同學(xué)成為好朋友。二、個人優(yōu)缺點(diǎn)分析^p優(yōu)點(diǎn):待人真誠、隨和包容、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直仁慈真誠待人一直是我接人待物的原那么。我覺得只要我誠心誠意對人，別人也會誠心誠意對我，不虛偽、不做作，別人有困難時伸出手幫一把。贈人玫瑰，手留余香。別人中傷我時大方地笑一笑，退一步，海闊天空。承受任務(wù)后不打折扣的完成這都是我一貫的作風(fēng)。缺點(diǎn):缺少主見、不夠果斷、做事不夠迅速、缺少方案力、不夠自信缺少主見一直是我很頭痛的問題?？赡芎图依锶藢ξ业倪^度保護(hù)有關(guān)，一直都在父母的安排下生活，在大事情上幾乎沒自己拿過主意。如今在外地讀書，大大小小的事兒都要自己操心，這一缺點(diǎn)更是暴露無疑，經(jīng)常感到茫然失措。然而，不夠果斷也讓我錯失了很多時機(jī)，小學(xué)時奧數(shù)隊選拔學(xué)生，本想報名，但我思前想后、優(yōu)柔寡斷、信心缺乏，zui終生生放走了那個名額。大學(xué)里競選班委，同樣出現(xiàn)這種狀況，眼巴巴地看著別的同學(xué)當(dāng)上了自己一直想當(dāng)?shù)男麄魑瘑T。做事拖沓、緩慢是我一直想改掉的還習(xí)慣，以前總想精益求精，事情拖到zui后才完成。如今不僅學(xué)習(xí)任務(wù)重，生活也要自己籌劃，方案力與速度是我必需要具備的兩大才能。在對待別人方面:我覺得我可以客觀地評價別人，不會一味的挑剔，也不會一味的吹捧。我會尊重別人，悅納別人的缺點(diǎn)，較好地和別人交流溝通，我的朋友根本上都覺得我是一個容易相處的人，心地仁慈、富有同情心和責(zé)任心。根據(jù)氣質(zhì)學(xué)分類，我應(yīng)該是一個粘液質(zhì)的人，稍帶多血質(zhì)的特征，為人安靜不寡言，沉默不刻板，可靜可動，獨(dú)處時沉靜多思，交際時熱情大方，工作學(xué)習(xí)都比擬認(rèn)真仔細(xì)。三、職業(yè)規(guī)劃畢淑敏的書帶我走出迷茫，她的人生經(jīng)歷也給我很多啟示。她身兼三職、醫(yī)生、作家、心理學(xué)家。我如今大學(xué)本科學(xué)的是電氣自動化，我想對于我們理工科的學(xué)生學(xué)習(xí)一些心理學(xué)知識應(yīng)該會有意想不到的收獲吧!今后我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)這方面知識，努力做到一個安康快樂的人，同時盡我所能的去幫助需要幫助的人們。關(guān)于自己今后的開展方面，我個人確實(shí)還沒有詳細(xì)確定要從事哪一行業(yè)，因?yàn)樵谖铱磥?，興趣都是可以培養(yǎng)的，也許這與我個人興趣比擬廣泛有關(guān)吧!只要有了興趣那我們做哪一種工作都能從中收獲樂趣，同時又能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!總的來說我是有偏向于公務(wù)員這方面的傾向的或者先工作一段時間后再自主創(chuàng)業(yè)!我想著也是大多數(shù)人的想法吧?實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的方法:鍛煉身體，保證充足的睡眠與精力，每天晚上堅持鍛煉一小時，爭取在晚上十一半之前睡覺，早上六點(diǎn)半起床，一日三餐平衡營養(yǎng)，身體是____的本錢，擁有安康體魄才能更好的學(xué)習(xí)。學(xué)好本科專業(yè)知識，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好根底，認(rèn)真完成各科作業(yè)，不遲到、不曠課、不早退。英語過六級，計算機(jī)過二級。努力學(xué)習(xí)抓緊時間為考研作準(zhǔn)備，爭取到國外留學(xué)，進(jìn)步綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)，競選宣傳委員或進(jìn)入宣傳部，進(jìn)步自己的才能，多多參加社會理論，如勤工儉學(xué)、社會調(diào)查等。四、總結(jié)回憶了我二十年來的生活，細(xì)細(xì)考慮了那些使我心理發(fā)生轉(zhuǎn)變，人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的事情與時期，規(guī)劃了將來的職業(yè)生涯與理論方案，明晰了自己的目的。我相信，今后的我，前進(jìn)的步伐會更加篤定，人生道路會越走越寬，前途是一片光明的只要我努力去追求!個人成長方案書篇十二在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定老師自我成長方案，并在方案施行中不斷修正自己、完善自己，不斷進(jìn)步作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、認(rèn)真履行好班組長職責(zé)，并積極主動的投入工作。作為一名年輕的班組長，對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。其次，作為班組長對幼兒的開展充滿信心，更要以此來感染班組沒一位老師，并以宏大的熱情投身于幼教事業(yè)，運(yùn)用內(nèi)在的鼓勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，擅長承受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的方案、行為，以適應(yīng)新的需要與新開展。再次，定時召開班務(wù)會，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。最后，深化學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。二、努力進(jìn)步自己的專業(yè)素質(zhì)。首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，汲取教育學(xué)科的新知識、新技能。3、自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班教育內(nèi)容。4、利用寒暑假和節(jié)假日，進(jìn)展教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究。個人成長方案書篇十三時間過得很快，轉(zhuǎn)眼我到軍幼這個大家庭也有三個多月了，在這短短的三個多月的時間內(nèi)，我付出了不少，收獲了不少，同時也成長了不少。不僅是在工作上，與人交往上等都讓我成熟了不少，在這里要感謝園領(lǐng)導(dǎo)，同事們給予的幫助與關(guān)心，是你們讓我不斷成長!俗話說：有了方案，心中就有了目的，有了目的，就要付諸于行動。新的學(xué)期即將降臨，在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個人成長方案，詳細(xì)有以下幾個方面：一、政治思想方面愛國，愛黨，關(guān)注國家大事，進(jìn)步自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。多反思，不斷進(jìn)展師德自查，反省自己的行為，標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責(zé)任心，建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動”為“靈動”，改“熱情”為“恒情”。做個反思型的老師。二、保育方面再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，特別是對個別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧。在保育這一方面，我認(rèn)為培養(yǎng)獨(dú)立才能和良好的自理才能仍然是我們的重心。(一)、我仍堅持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我效勞意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒可以更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。(二)、注重孩子身、心安康，對每一個孩子都要關(guān)注，使小朋友可以安康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上，堅持統(tǒng)一的原那么和一貫要求的原那么，使孩子漸漸的形成一種較自覺的行為。對少局部幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時分析^p原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，漸漸的做到遵守紀(jì)律的同時，加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小承受文明的熏陶。(三)、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是一樣的，例如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進(jìn)展幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。三、教育教學(xué)方面(一)、勤于學(xué)習(xí)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》、《新綱要》等有關(guān)資料，鉆研新教材。2、多聽課，認(rèn)真評課，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)歷，積極汲取別人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的老師們，使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績。3、課余時間多讀教育書籍，理論與實(shí)際相結(jié)合，使自己在投身科研工作中積累理論知識。4、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，準(zhǔn)備好教具，認(rèn)真上好每一堂課，課后不斷反思。5、勇于提出自己的問題和不同觀點(diǎn)，在和別人共同討論中不斷進(jìn)步。6、經(jīng)常上博客網(wǎng)，撰寫博文。及時更新博客，加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò)與交流。(二)、勤于反思。1、學(xué)會考慮教育問題，在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。2、課后及時寫好反思與體會，這將更有利自己以后的教育教學(xué)。(三)、勤于練“功”。1、彈唱薄弱的我，在這方面需要不斷加強(qiáng)，每天抽取半小時的時間練琴，使自己的伴奏程度進(jìn)步。2、多講故事，不斷進(jìn)步自己的普通話程度，并且，平時和幼兒交流堅持使用普通話。3、多向幼兒園繪畫好的老師請教，進(jìn)步自己的繪畫程度。4、利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的計算機(jī)程度，會制作漂亮的課件。5、認(rèn)真對待工作時間的每一分每一秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)才能的進(jìn)步落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。這就是我這學(xué)期制定的個人成長方案，俗話說：說得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷探究問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)歷，這樣才能讓自己進(jìn)步!相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下，自己會成長得更快!個人成長方案書篇十四在新的教改潮流下，老師進(jìn)步自身素質(zhì)，迫在眉睫。為了進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度，特制定自我開展方案如下：首先，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度，教學(xué)才能。課余時間多看一些有關(guān)教學(xué)的資料、報紙，摘抄業(yè)務(wù)筆記，做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思，認(rèn)真書寫心得體會。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民老師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進(jìn)。另外，遇到不明的問題，要虛心向老老師請教，積極探究新的教學(xué)方法，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，具備豐厚的文化底蘊(yùn)，才可以得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動中。詳細(xì)如下(1)刻苦鉆研，加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步課堂教學(xué)理論才能。(2)進(jìn)一步領(lǐng)會“課改”精神，并付諸于理論，進(jìn)步課堂教學(xué)效率，使自己能靈敏駕馭新教材。(3)重反思，堅持寫教學(xué)筆記和教學(xué)隨筆。同時要積極撰寫教育教學(xué)論文，爭取在有關(guān)的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。(4)努力開展教育教學(xué)科研，積極參加學(xué)校課題研究。(5)積極參與課堂教學(xué)改革，更加適應(yīng)新課改的要求，形成有自己特色的、學(xué)生喜歡的教學(xué)風(fēng)格。(6)始終保持一顆年輕的心、進(jìn)取的心投入工作，不能因?yàn)楣ぷ鲿r間長了而放松對自己的要求。(7)養(yǎng)成聽課的好習(xí)慣，積極參加各類聽課、評課的活動，并堅持每學(xué)期至少聽15節(jié)課，從別人那里學(xué)到自己所需要的東西。其次，不斷進(jìn)步自己的多媒體教學(xué)程度。21世紀(jì)是信息時代，人類的生活已離不開電腦，教學(xué)同樣如此，借助多媒體教學(xué)可以極大的豐富課堂。我將努力掌握多媒體教學(xué)方法，掌握一些有助于教學(xué)的根本軟件的使用方法，為課堂教學(xué)效勞。自制課件，在課堂上能純熟運(yùn)用多媒體教學(xué)手段教學(xué)。并積極參與各級課件制作評比活動。電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的開展，效率的進(jìn)步。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的才能，向40分鐘要質(zhì)量。因此可以制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件使用，無疑可以起到事半功倍的效果。因此，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，制作較難的課件是我的又一個開展規(guī)劃。再次，師德建立的開展目的。想成為一位優(yōu)秀的老師，一定要讓自己不斷的開展，不斷的進(jìn)步。師德是老師整體素質(zhì)的核心，加強(qiáng)師德建立，既是教育開展的迫切需要，也是時代提出的必然要求。為加強(qiáng)自身的師德建立，要有愛心，虛心學(xué)習(xí)，與學(xué)生交朋友，增強(qiáng)老師的效勞意識，開展為學(xué)生效勞的活動。特別是對那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更要多給予他們關(guān)心開展定位--使自己成為一名政治堅決，思想過硬，知識淵博，品格高尚，勤于育人的高素質(zhì)的人民老師。將來的一年里，逐漸提升師德修養(yǎng)，逐步在各方面融入合作市中學(xué)這個大家庭，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心，不斷錘煉自己的專業(yè)程度和業(yè)務(wù)才能;向?qū)W校有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，成為教育教學(xué)有自己特色的合格老師。(1)總體思想鼓足干勁，立足前沿，自我打破，力爭一流。(2)上課要明確教學(xué)目的，把握重、難點(diǎn)進(jìn)展教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)展認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)歷。進(jìn)展教學(xué)案例的分析^p，努力使自己業(yè)務(wù)程度再上新臺階。努力改良課堂教學(xué)，千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。堅持自己的特色。最后，努力進(jìn)步教育科研才能。積極參加州市和學(xué)校組織的各類教研活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀老師的經(jīng)歷和好的做法。加強(qiáng)集體備課和同伴互助，充分發(fā)揮集體的力量和智慧。互相協(xié)作，營造團(tuán)隊的積極合作文化，集思廣益，共同克制教育教學(xué)中的困難;共同分享正反兩方面的經(jīng)歷，少走點(diǎn)歪路，多一點(diǎn)成功;一起探究，不斷地理論與反思，不斷地改良自己的教學(xué)行為。個人成長方案書篇十五新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，一切努力照舊!相信我們的學(xué)生會一定會繼續(xù)努力，做得更好!一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，理解新準(zhǔn)那么體系框架，掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)那么內(nèi)容，要點(diǎn)、和精華。全面按新準(zhǔn)那么的標(biāo)準(zhǔn)要求，純熟地運(yùn)用新準(zhǔn)那么等，進(jìn)展帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告。二、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)金管理，做好日常核算1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)那么結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)展業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時進(jìn)展記帳，編制出納日報明細(xì)表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原那么，秉公辦事，做出表率。5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。三、個人見意措施要求財務(wù)管理科學(xué)化，核算標(biāo)準(zhǔn)化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)視度，細(xì)化工作，實(shí)在表達(dá)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、安康化，更能符合公司開展的步伐。總之在20__年里，我會借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)操作才能，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成20__年工作方案的各項(xiàng)任務(wù)，以限度地回報于公司。為我公司的穩(wěn)健開展而做出更大的奉獻(xiàn)。個人成長方案書篇十六從建委到區(qū)委辦公室，自己的工作資料，工作性質(zhì)，效勞對象都發(fā)生了變化，應(yīng)對的將是一個壓力大、競爭性強(qiáng)的工作環(huán)境，要適應(yīng)新的工作需要，按照新形勢下辦公室工作的要求，優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)與潛力，為此，制定個人工作方案，促使自己進(jìn)步。一、近期目的20__年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，用心參與，認(rèn)真履職，探究方法，積累經(jīng)歷的一年，這一年中務(wù)必做到一個轉(zhuǎn)變，一個明確，即轉(zhuǎn)變工作主角，明確工作職責(zé)。轉(zhuǎn)變工作主角：參加工作近十年了，但是自己從事的工作一向都相對單一，以致于對其他行業(yè)的工作所知甚少，以致生疏，區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機(jī)構(gòu)，工作涉及到全區(qū)各行各業(yè)，對此，在考慮問題，處理事情時，務(wù)必跳出以前在部門的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，實(shí)在轉(zhuǎn)變工作主角。明確工作職責(zé)：按照辦公室對自己工作安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，一是熟悉區(qū)委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作要求;二是熟悉區(qū)委辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目的，明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo)，擅長學(xué)習(xí)、勤于考慮，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作，明確工作努力方向。二、中期目的在明確工作職責(zé)、工作任務(wù)，熟悉工作方的前提下，20__年，務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉，做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、工作績效三個提升。提升政治素質(zhì)：一是要擅長從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么復(fù)雜，要堅持從政治角度分析^p決定問題，持續(xù)清醒頭腦。二要持續(xù)政治敏銳性。親密關(guān)注時事、理解時事，透過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等，敏銳把握各項(xiàng)方針政籌劃向，持續(xù)工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅持原那么。提升業(yè)務(wù)潛力：一是提升寫作潛力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí)，能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)潛力。加強(qiáng)說話訓(xùn)練，做到匯報工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。三是提升辦事潛力。準(zhǔn)確領(lǐng)會工作資料，勤于考慮，能按照工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)要求，較好的完成任務(wù)。提升工作績效：虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和推薦，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，進(jìn)步工作效率，優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報送等工作，能超額完成辦公室下達(dá)的工作目的。三、遠(yuǎn)期目的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉，促進(jìn)效勞意識和業(yè)務(wù)程度進(jìn)一步的進(jìn)步。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排，擅長考慮、用心創(chuàng)新，能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。四、工作措施1、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作，才能創(chuàng)造業(yè)績，只有艱辛奮斗，工作才會不是一句空話。堅持兩個務(wù)必是一個黨員的根本作風(fēng)，無論在任何時候都要堅持艱辛奮斗，都要堅持謙虛、慎重、不驕、不躁。不管什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情，充分的干勁，投入工作中，切實(shí)在實(shí)履好職，認(rèn)認(rèn)真真服好務(wù)。2、擅長調(diào)研優(yōu)秀個人開展方案范例優(yōu)秀個人開展方案范例。調(diào)研是保證自己頭腦清醒，認(rèn)識超前，工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中，自己應(yīng)合理安排，抽出時間對自己所從事的工作進(jìn)展調(diào)查研究，從不同的途徑理解自己的工作狀況，針對實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，改善工作方法。要擅長調(diào)研，樂于調(diào)研，透過調(diào)研不斷豐富自己的知識構(gòu)造，加強(qiáng)自己對全縣社會經(jīng)濟(jì)開展和方方面面工作的熟悉，進(jìn)步處理工作的潛力。3、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新，是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)開展的動力;創(chuàng)新，使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi)，為進(jìn)步工作效率、工作質(zhì)量，更應(yīng)在工作方法等方面用心作出新的探究，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。個人成長方案書篇十七一、自我分析^p(一)自身優(yōu)勢1、熱衷老師職業(yè)、熱愛學(xué)生，有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。2、謙虛好學(xué)，不斷進(jìn)取，可以勝任初中階段地理教學(xué)工作。3、對不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)才能;可以正確處理與同事、學(xué)生和家長的關(guān)系。(二)自身缺乏：1、教育、教學(xué)經(jīng)歷缺乏。2、班級管理經(jīng)歷和教育學(xué)生的藝術(shù)有待進(jìn)步。二、成長方案面對素質(zhì)教育和新課程改革，我認(rèn)識到在當(dāng)今這個科技迅速開展、社會不斷進(jìn)步的時代，“學(xué)習(xí)”對于一名老師的重要性和緊迫性。只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，才能適應(yīng)時代對于新老師的要求。因此，我將在今后的教育教學(xué)中努力朝著這個目的奮斗，做一名走在時代前列的“學(xué)習(xí)型的老師”