幼兒園中班健康活動教學(xué)方案樣本（7篇）

第11頁共11頁幼兒園中班?健康活動教?學(xué)方案樣本?活動目標(biāo)?1：讓幼?兒了解一天?中主要的作?息時間。?2：培養(yǎng)幼?兒良好的生?活習(xí)慣。?活動準(zhǔn)備?時鐘、日常?生活圖片、?牙刷、毛巾?、餐具等等??；顒又?點(diǎn)讓幼兒?了解一天中?主要的作息?時間，培養(yǎng)?幼兒良好的?生活習(xí)慣。?活動過程?一：情景?劇場1:?教師扮演小?熊撥打教具?時鐘，撥到?特定時間搭?配相應(yīng)的動?作加以表演?。如：早晨?____點(diǎn)?半，要表演?早上起床的?樣子，做刷?牙洗臉的動?作;中午_?___點(diǎn)做?吃飯的表演?;晚上__?__點(diǎn)洗漱?上床睡覺的?動作。2?：教師扮演?小豬再次撥?動時鐘，要?搭配不適當(dāng)?的活動情景?。如：__?__點(diǎn)還不?起床、不洗?臉、的壞習(xí)?慣。二：?根據(jù)問題情?景提問題?1：“這樣?做對嗎?”?如：晚上_?___點(diǎn)了?還看電視。?反復(fù)舉幾個?例子，讓幼?兒感受到一?天的作息應(yīng)?該要有規(guī)律?，否則會影?響身體健康?，甚至?xí)?礙別人的生?活。2;?鞏固學(xué)習(xí):?教師撥動鐘?表，請幼兒?描述自己的?活動。三?：檢查生活?作息教師?以畫冊《天?天好習(xí)慣》?中的“寶寶?記錄表”指?導(dǎo)幼兒檢查?自己的生活?習(xí)慣。四?：總結(jié)今?天我們學(xué)習(xí)?了小熊和小?豬的做法，?你們喜歡小?熊還是小豬?，為什么??(幼兒回答?)希望小朋?友們養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣。幼兒?園中班健康?活動教學(xué)方?案樣本（二?）活動目?標(biāo)：1、?初步了解齲?齒產(chǎn)生的原?因，懂得牙?齒保健的重?要。2、?學(xué)習(xí)正確的?刷牙方法。?3、樂意?保護(hù)自己的?牙齒，愿意?早晚刷牙。?4、教育?幼兒養(yǎng)成清?潔衛(wèi)生的好?習(xí)慣。5?、了解主要?癥狀，懂得?預(yù)防和治療?的自我保護(hù)?意識?；?動準(zhǔn)備：?1、一個小?熊頭飾，一?副黑色眼睛?做“蛀牙蟲?”。2、?牙齒模型一?副。3、?一盒牙膏，?人手一把牙?刷、一個水?杯預(yù)先放在?盥洗間。?活動過程：?1、猜謎?語，引出活?動。謎語?：小小石頭?硬又白，整?整齊齊排兩?排。天天早?起刷干凈，?結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不?愛壞。2?、聽故事《?小熊拔牙》?，了解產(chǎn)生?齲齒的原因?，懂得牙齒?保健的重要?。教師扮?小熊手扶腮?做痛苦狀，?并請幼兒猜?猜小熊怎么?了?幼兒?聽故事。?討論：小熊?的牙為什么?被拔掉?牙?被拔掉有什?么不方便??3、幼兒?相互交流，?知道牙齒保?健的簡單方?法。(1?)幼兒相互?看同伴的牙?齒，自由交?流看牙齒的?經(jīng)歷和感受?。(2)?請幼兒說說?自己是怎樣?保護(hù)牙齒的?。(3)?教師小結(jié)：?如果不注意?保護(hù)牙齒，?牙齒也會生?病的，牙疼?是會影響我?們吃事物，?不能好好的?睡覺，并影?響我們的身?體健康;缺?少牙齒時，?說話不清楚?;齲齒嚴(yán)重?的話，還會?很難看呢!?4、討論?正確的刷牙?方法，并徒?手練習(xí)。?(1)教師?：小朋友會?刷牙嗎?我?們來教教小?熊怎樣刷牙?好嗎?教師?用牙刷在牙?齒模型上示?范正確的刷?牙的方法。?(2)幼?兒用牙刷做?空手練習(xí)，?“小熊”來?回檢查。?(3)游戲?“蛀牙蟲，?快走開”，?繼續(xù)幫助幼?兒練習(xí)刷牙?。(4)?教師戴上“?蛀牙蟲”的?眼鏡扮“蛀?牙蟲”，在?幼兒四周邊?唱邊隨意走?動，各曲結(jié)?束后，“蛀?牙蟲”隨意?請一位小朋?友，這位小?朋友念兒歌?“蛀牙蟲”?，快走開，?我會刷牙趕?你走!然后?練習(xí)刷牙一?次。其他幼?兒看他刷牙?方法是否正?確。5、?幼兒分組到?盥洗練習(xí)。?幼兒園中?班健康活動?教學(xué)方案樣?本（三）?活動目標(biāo)：?培養(yǎng)孩子的?手眼協(xié)調(diào)能?力活動準(zhǔn)?備：多個各?色小圈、多?個小玩具?活動過程：?一、今天?，小朋友們?從家中帶來?了許多好玩?的玩具，大?家想不想和?它們一起玩??(幼兒回?答)教師?提前讓寶寶?從家中帶來?一些自己的?玩具，如小?熊、小汽車?、小喇叭等?，然后收集?在一個大圈?內(nèi)。二、?既然小朋友?很想和這些?玩具一起玩?，那么小朋?友就和自己?的爸爸、媽?媽一起努力?用圈把自己?喜歡的玩具?套住。(出?示各色圈)?三、游戲?開始，教師?給每位寶寶?發(fā)放___?_個圈。?在游戲進(jìn)行?過程中，家?長必須抱著?寶寶站在圈?外，讓幼兒?自己完成，?爸爸、媽媽?可以對幼兒?進(jìn)行指導(dǎo)。?四、寶寶?和自己套住?的玩具進(jìn)行?游戲。幼?兒園中班健?康活動教學(xué)?方案樣本（?四）活動?目標(biāo)：1?.知道引起?疾病的原因?，懂得要講?衛(wèi)生愛清潔?，才能防止?和減少疾病?。2.養(yǎng)?成講衛(wèi)生，?愛清潔的良?好習(xí)慣。?3.了解主?要癥狀，懂?得預(yù)防和治?療的自我保?護(hù)意識。?4.初步了?解健康的小?常識。5?.讓幼兒知?道愉快有益?于身體健康??；顒訙?zhǔn)?備：盛有?水的兩個盆?;圖片若干?活動重難?點(diǎn)：重點(diǎn)?：了解引起?疾病的原因?，培養(yǎng)講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?。難點(diǎn)：?知道引起疾?病的原因，?能理解日常?生活中各種?講衛(wèi)生的要?求?；顒?過程：1?、設(shè)入情景?，導(dǎo)入活動?。出示圖?片提問：?(1)這位?小朋友怎么?啦?(2?)他為什么?捂著肚子??(鼓勵幼兒?結(jié)合生活經(jīng)?驗(yàn)猜測肚子?的原因)?2、談話活?動。(1?)了解肚子?痛的原因。?教師逐一?出示“不洗?手拿東西吃?、吃沒洗干?凈的水果、?吃腐爛變質(zhì)?的食物”等?圖片讓幼兒?了解肚子痛?原因。幼?兒結(jié)合自己?的生活經(jīng)驗(yàn)?，談?wù)勛约?肚子痛的感?受和原因。?(2)生?病了該怎么?辦?(找醫(yī)?生看病，按?時打針吃藥?)(3)?怎樣做一個?愛干凈，講?衛(wèi)生的好寶?寶?小結(jié)?：只要講衛(wèi)?生，愛清潔?，肚子里就?不會有蛔蟲?，就能預(yù)防?減少和疾病?，身體才健?康。3、?操作活動。?(1)出?示兩盆水，?幼兒分組檢?查小手并洗?手，老師及?時指導(dǎo)幼兒?正確洗手的?方法。(?2)幼兒觀?察不同兩盆?水，說說洗?過的水和干?凈的水有什?么不同。?小結(jié)：我們?的小手有很?多細(xì)菌，要?勤洗手才能?做一個愛清?潔，講衛(wèi)生?的好孩子。?幼兒園中?班健康活動?教學(xué)方案樣?本（五）?【活動目標(biāo)?】1、培?養(yǎng)幼兒按時?睡覺、按時?起床的良好?生活習(xí)慣。?2、使幼?兒養(yǎng)成正確?的睡姿。?【活動準(zhǔn)備?】PPT視?頻、好習(xí)慣?寶寶貼畫。?【活動過?程】一、?活動導(dǎo)入?帶領(lǐng)幼兒隨?著好習(xí)慣歌?曲做律動。?二、基本?部分1、?“聽”故事?提問導(dǎo)入：?小朋友你們?每天早上幾?點(diǎn)起床?晚?上又是幾點(diǎn)?睡覺?請聽?故事《小熊?和大熊》?2、安靜聽?故事，情境?導(dǎo)入。教?師提問：小?熊和大熊為?什么上學(xué)會?遲到?教?師總結(jié)：小?熊和大熊因?為喜歡看動?畫片，所以?看到很晚很?晚，第二天?早上上學(xué)都?遲到了，還?有了大大的?黑眼圈。小?朋友，我們?要養(yǎng)成按時?睡覺按時起?床的好習(xí)慣?，這樣上學(xué)?才不會遲到?，才會有更?健康的身體?。3、“?看”動畫提?問導(dǎo)入：小?朋友，你們?平時會睡懶?覺嗎?4?、認(rèn)真看動?畫，啟發(fā)思?考，教師提?出如下問題?：(1)?媽媽為什么?說寶寶是個?乖孩子??(2)故事?告訴我們睡?覺時的姿勢?是什么樣的??(3)?寶寶聽小鳥?說了哪句話?才沒有睡懶?覺?5、?幼兒有疑問?可再次觀看?動畫，老師?根據(jù)本班級?幼兒共性特?征及個體差?異，對動畫?進(jìn)行暫停或?播放，結(jié)合?劇情節(jié)點(diǎn)，?在幼兒已有?經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行?選擇性互動?提問教學(xué)。?教師總結(jié)?：寶寶每天?早睡早起，?是個乖孩子?，故事告訴?我們每天睡?覺的時候要?蓋好被子別?著涼，右側(cè)?睡，對身體?好，衣服鞋?子擺放整齊?，這樣才是?人見人愛的?好孩子。?6、圖譜演?示教師出?示兩張圖片?并講述圖片?故事，讓幼?兒判斷對錯?并說明原因?。教師看?圖總結(jié)：小?朋友我們要?向?qū)殞殞W(xué)習(xí)?，早睡早起?，每天和太?陽公公一起?做運(yùn)動，身?體棒棒的，?太陽公公喜?歡早睡早起?的好寶寶。?三、結(jié)束?部分游戲?名稱：《手?指寶寶》?游戲玩法：?教師念兒歌?，幼兒根據(jù)?兒歌內(nèi)容做?相應(yīng)的手指?動作。兒?歌：大拇哥?睡了，二拇?哥睡了，中?三娘睡了，?你睡了，我?睡了，大家?都睡了。大?拇哥醒了，?二拇哥醒了?，中三娘醒?了，你醒了?，我醒了，?大家都醒了?。兒歌動?作講解：雙?手打開，“?大拇哥睡了?”大拇指收?起，“二拇?哥睡了”食?指收起，“?中三娘睡了?”中指收起?，“你睡了?”雙手手心?向上伸出去?，“我睡了?”雙手放在?胸前，“大?家都睡了”?雙手放臉側(cè)?做睡覺狀，?后面兒歌“?大拇哥醒了?，二拇哥醒?了，中三娘?醒了，你醒?了，我醒了?”是將手指?一個一個打?開，“大家?都醒了”做?一個伸懶腰?的動作。?四、活動延?伸(1)?帶領(lǐng)幼兒唱?讀《弟子規(guī)?》經(jīng)典：?“朝起早夜?眠遲老易至?惜此時”?(2)教師?多鼓勵幼兒?早早來幼兒?園參加活動?，并適當(dāng)給?予稱贊;?(3)和家?長聯(lián)系，習(xí)?慣養(yǎng)成延續(xù)?至家庭中落?實(shí)。幼兒?園中班健康?活動教學(xué)方?案樣本（六?）活動目?標(biāo)1、幼?兒能積極參?與談話活動?，并能專注?的傾聽別人?的談話，連?貫性的講述?自己吃過的?水果及最喜?歡吃的水果?。2、通?過本次活動?豐富幼兒的?詞匯：黃澄?澄、亮晶晶?、金燦燦。?3、通過?學(xué)習(xí)使幼兒?養(yǎng)成不挑食?水果、愛吃?水果的習(xí)慣?。4、了?解幾種常見?水果的外形?特征，體驗(yàn)?與同伴分享?和游戲的快?樂。5、?知道水果有?豐富的營養(yǎng)?，鼓勵幼兒?多吃水果。?重點(diǎn)難點(diǎn)?一、活動?重點(diǎn)：孩?子們能積極?參與談話，?并能專注的?傾聽別人的?談話。二?、活動難點(diǎn)?：幼兒基?本能說出自?己喜歡吃的?水果的名字?和味道。?活動準(zhǔn)備?(一)、圖?片。(蘋果?、梨子、葡?萄、西瓜)?(二)、?裝有各種水?果的魔術(shù)盒?子。(三?)、水果拼?盤。(四?)、多媒體?圖片和音樂?。活動過?程開始環(huán)?節(jié)：(一?)看圖片，?初步感知水?果導(dǎo)語：?小朋友你們?喜歡水果嗎??今天呀，?我們班來了?幾位水果小?客人是誰呢??就請它們?出來和大家?見見面。?1、教師在?黑板上劃出?蘋果、梨子?、葡萄、西?瓜等水果圖?片，引導(dǎo)幼?兒說出是什?么水果。?2、師提問?：這些水果?寶寶有顏色?嗎?3、?教師把圖片?貼在黑板上?，并引導(dǎo)幼?兒說：“紅?彤彤的蘋果?、黃澄澄的?梨、圓溜溜?的葡萄、綠?油油的大西?瓜，”基?本環(huán)節(jié)：?(二)做游?戲，親密接?觸水果老?師這有一個?“百寶箱”?里面放了好?多水果，我?要請小朋友?來摸一摸水?果，摸得時?候要說出自?己摸到的水?果是什么形?狀，并說出?水果的名字?。幼兒1?：香蕉有點(diǎn)?彎像小船。?幼兒2：?蘋果圓圓的?。幼兒3?：楊桃是橢?圓的。(?三)嘗水果?，說味道?老師這有這?么多的水果?，(教師出?示果盤)你?們想不想嘗?一嘗?嘗完?水果說說你?吃的水果是?什么味道??說出水果的?名字?幼?兒1：香蕉?甜甜的軟軟?的。幼兒?2：桔子酸?酸的幼兒?3：蘋果又?酸又甜還很?脆。(四?)：說水果?我喜歡吃?()，它是?()。結(jié)?束環(huán)節(jié)：?講水果屋的?故事。延?伸環(huán)節(jié)：?1、孩子們?你們想到水?果王國去看?一看嗎?那?里呀有好多?好多的水果?寶寶(教師?電視出示各?種水果的圖?片)2、?聽水果歌?讓孩子們在?輕松的音樂?聲中結(jié)束本?次活動。?幼兒園中班?健康活動教?學(xué)方案樣本?（七）活?動目標(biāo)：?1、初步了?解預(yù)防咳嗽?和咳嗽時的?一些基本的?自我保護(hù)意?識。2、?了解可能引?起咳嗽的多?種原因。?3、知道咳?嗽時不能對?著別人，防?止病菌感染?。活動準(zhǔn)?備：掛圖?一張?；?動過程：?1、初步了?解咳嗽對人?體的危害。?____?教師咳嗽幾?聲，問：聽?……我怎么?了?小朋友?咳過嗽嗎??咳嗽了有什?么感覺?咳?嗽對我們身?體有什么不?好的影響呢??(幼兒互?相討論)?____教?師小結(jié)2?