2023年教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃（2篇）

第12頁共12頁2023年?教師信息技?術(shù)培訓(xùn)計劃?隨著課程?改革的深入?，對我們教?師的教學(xué)理?念，教學(xué)方?式都有了更?高的要求與?轉(zhuǎn)變。以我?現(xiàn)有的文化?知識、教育?思想和教育?理念、現(xiàn)代?教育技術(shù)的?運用等方面?，已跟不上?高質(zhì)量的推?進素質(zhì)教育?的需要。為?了促進教學(xué)?實踐與理論?的結(jié)合，提?高自己的政?治、業(yè)務(wù)水?平和師德修?養(yǎng)，使自己?的教育教學(xué)?行為更能符?合時代的要?求，首先要?腳踏實地的?抓好自己業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，通?過自主學(xué)習(xí)?來滿足現(xiàn)代?教育的需要?，全面提高?教學(xué)質(zhì)量。?讓自已在平?時的教育、?教學(xué)工作中?更加得心應(yīng)?手，以滿足?學(xué)校教育教?學(xué)工作的需?要，特制訂?個人學(xué)習(xí)計?劃：一、?學(xué)習(xí)目標：?1、加強?學(xué)習(xí)，掌握?正確的教育?觀點。2?、了解教育?工作的基本?規(guī)律和基本?方法，進行?教育實踐。?3、了解?學(xué)科的發(fā)展?動向和最新?的研究成果?。4、將?掌握的教育?理論轉(zhuǎn)變成?教育教學(xué)的?實際能力。?5、進一?步提高現(xiàn)代?信息意識，?提高現(xiàn)代信?息技術(shù)水平?，能對計算?機進行必要?的維護，會?熟練使用辦?公軟件進行?文字處理，?素材加工，?課件修改、?制作，網(wǎng)絡(luò)?資源搜索等?。二、學(xué)?習(xí)內(nèi)容：?(一)豐富?教育教學(xué)理?論閱讀相?關(guān)的教育書?籍如《教育?新理念》、?《教師專業(yè)?化的理論與?實踐》、《?現(xiàn)代代藝術(shù)?的理論與實?踐》、《教?學(xué)理論：課?堂教學(xué)的原?理、策略與?研究》、《?愛心與教育?》、《電腦?報》等。?(二)提高?現(xiàn)代信息技?術(shù)的應(yīng)用能?力繼續(xù)學(xué)?習(xí)相關(guān)的課?件制作方法?如：pho?tosho?p、fla?sh等軟件?的學(xué)習(xí);用?Dream?weave?r制作靜態(tài)?網(wǎng)頁;音頻?視頻處理軟?件的使用編?輯;計算機?的保養(yǎng)與維?修等。(?三)繼續(xù)加?強個人師德?的修養(yǎng)，學(xué)?習(xí)先進個人?的事跡三?、學(xué)習(xí)措施?1、利用?課余時間堅?持每周進行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?做到定時、?定內(nèi)容，學(xué)?習(xí)有關(guān)優(yōu)化?課程結(jié)構(gòu)的?文章和走進?課程的信息?報道。充分?集中時間學(xué)?習(xí)相關(guān)的信?息技術(shù)與專?業(yè)的練習(xí)，?確保課課有?輔助教學(xué)的?多媒體課件?。2、及?時對每天的?教育教學(xué)活?動進行反思?，用筆隨時?記錄下來抽?時間整理，?并爭取與同?行們進行交?流，共同切?磋，共同進?步。3、?虛心向各科?教師學(xué)習(xí)優(yōu)?秀的教育經(jīng)?驗，提高自?身的業(yè)務(wù)水?平。平時加?強校內(nèi)外聽?課，虛心與?本校同學(xué)科?教師交流上?課心得，取?長補短，盡?量擠時間爭?取去聽課，?吸收別人的?先進經(jīng)驗，?提高教學(xué)水?平。4、?多聽教學(xué)水?平較高的教?師上公開課?，通過集體?備課、交流?學(xué)習(xí)等形式?，提高教師?的業(yè)務(wù)水平?。5、規(guī)?范自己的言?行，做學(xué)生?的表率。積?極參加培訓(xùn)?活動，提高?自己的師德?修養(yǎng)，在此?過程中，學(xué)?習(xí)正確處理?師生之間、?教師之間、?教師與家長?之間及與社?會之間的關(guān)?系。__?__年教師?信息技術(shù)培?訓(xùn)計劃(二?)為適應(yīng)?現(xiàn)代化教育?教學(xué)發(fā)展的?需要，配合?縣教育局主?題教育實踐?活動，提高?我校信息技?術(shù)裝備與應(yīng)?用的深入開?展，提高學(xué)?校信息技術(shù)?教育工作，?使教師了解?現(xiàn)代化的教?學(xué)手段，掌?握計算機知?識和應(yīng)用技?能，充分發(fā)?揮現(xiàn)代化教?學(xué)媒體在教?育教學(xué)中的?效益,切實?把信息技術(shù)?應(yīng)用到教育?教學(xué)中去,?使信息技術(shù)?在我校開展?普及，切實?提高骨干教?師應(yīng)用計算?機信息技術(shù)?的水平，特?制定我校本?年度教師信?息技術(shù)培訓(xùn)?計劃如下：?一、培訓(xùn)?目標1、?通過培訓(xùn)，?加強教師的?信息技術(shù)素?養(yǎng)，提高全?校教師的信?息技術(shù)整體?水平。2?、積極開展?網(wǎng)絡(luò)知識普?及，使教師?依托網(wǎng)絡(luò)資?源進行有效?的教研與學(xué)?習(xí)。3、?使每一位中?青年教師擁?有自己網(wǎng)絡(luò)?空間，積累?與交流教育?感悟。4?、鼓勵和引?導(dǎo)教師在課?堂教學(xué)中充?分利用信息?技術(shù)，不斷?提高教育信?息資源的使?用效益，提?高教育教學(xué)?管理的質(zhì)量?和效率，實?現(xiàn)學(xué)校、教?師和學(xué)生的?可持續(xù)發(fā)展?。二、培?訓(xùn)對象授?課教師：周?虹培訓(xùn)對?象：全體教?師、重點為?____周?歲以下教師?。三、培?訓(xùn)原則：?1、面向全?員，突出骨?干，按需實?施，分類指?導(dǎo)。2、?理論與實踐?相結(jié)合的原?則。四、?培訓(xùn)時間：?____?月____?日-___?_月初每周?的星期六和?星期天：上?午;8：3?0-11：?30語文老?師下午;2?：00-4?：30數(shù)學(xué)?老師五、?培訓(xùn)內(nèi)容?1、關(guān)于w?ord__?__方面的?內(nèi)容，如利?用word?編輯和排版?一份滿意的?試卷;正確?開關(guān)機步驟?;組合鍵的?使用方法;?軟盤的正確?使用和保存?方法;英文?字母的輸入?、中文漢字?的輸入;文?件夾的建立?、重命名、?復(fù)制、剪切?;使用wo?rd編輯軟?件進行文字?排版等。?2、Pow?erPoi?nt___?_幻燈片課?件制作，如?文稿演示軟?件的功能、?特點及應(yīng)用?;創(chuàng)建幻燈?片或利用模?板建立新幻?燈片;輸入?編輯文字、?圖片、表格?、語音、動?畫、視頻或?其它對象;?編輯與修飾?幻燈片;超?級鏈接;組?織與整理幻?燈片;設(shè)置?放映方式和?效果，放映?與打印幻燈?片。3、?E____?cel__?__電子表?格制作，講?述文字及表?格的格式化?、數(shù)據(jù)的錄?入及相應(yīng)的?設(shè)置、數(shù)據(jù)?的處理如篩?選、排序、?分類匯總等?、圖表的制?作及函數(shù)的?運用和打印?等六、組?織形式集?中在學(xué)生電?腦室進行?七、培訓(xùn)要?求：1、?提高信息技?術(shù)意識，真?正使信息技?術(shù)與學(xué)科整?合。我們就?是要通過信?息技術(shù)培訓(xùn)?，切實提高?教師的信息?意識，將信?息意識灌輸?到教師的頭?腦中，使信?息技術(shù)與學(xué)?科的教學(xué)有?機的融到一?起。2、?加強技能學(xué)?習(xí)，全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量使教師?熟練掌握計?算機的操作?是基礎(chǔ)，也?是關(guān)鍵。在?今年的培訓(xùn)?中，我們結(jié)?合學(xué)校教學(xué)?和教師實際?，主要培養(yǎng)?教師對Of?fcie_?___的使?用水平。?3、參培教?師要遵守請?假制度，有?事履行請假?手續(xù)。4?、按時出席?，不遲到，?不早退。?5、集中培?訓(xùn)時，關(guān)閉?手機，在老?師授課過程?中，教師之?間不準互相?說話，要求?教師認真做?好筆記。?6、進行計?算機實踐操?作中，教師?要按要求進?行練習(xí)，不?要做與培訓(xùn)?無關(guān)的事。?7、遵守?機房一切規(guī)?章制度。?2023年?教師信息技?術(shù)培訓(xùn)計劃?（二）一?、指導(dǎo)思想?建立一支?高素質(zhì)的教?師隊伍是學(xué)?校持續(xù)發(fā)展?的必要保證?，校領(lǐng)導(dǎo)高?度重視教師?隊伍信息技?術(shù)素養(yǎng)的有?序提高，注?重對教師信?息技術(shù)的培?養(yǎng)和培訓(xùn)，?努力提高教?師信息技術(shù)?水平。鼓勵?和引導(dǎo)教師?在課堂教學(xué)?中充分利用?信息技術(shù)，?不斷提高教?育信息資源?的使用效益?，提高教育?教學(xué)管理的?質(zhì)量和效率?，實現(xiàn)學(xué)校?、教師和學(xué)?生的可持續(xù)?發(fā)展。本學(xué)?期，信息技?術(shù)組將繼續(xù)?配合教科處?，積極開展?教師信息技?術(shù)培訓(xùn)工作?，我們將從?以下幾點加?強培訓(xùn)工作?：二、總?體目標1?、加強教師?的信息技術(shù)?素養(yǎng)，提高?全校教師的?信息技術(shù)整?體水平，?2、積極開?展網(wǎng)絡(luò)知識?普及，使教?師依托網(wǎng)絡(luò)?資源進行有?效的教研與?學(xué)習(xí)。3?、使每一位?中青年教師?擁有自己的?信箱，積累?與交流教育?感悟。4?、進一步提?高教師辦公?自動化等教?學(xué)基本功。?三、培訓(xùn)?對象與預(yù)期?目標培訓(xùn)?對象：以對?計算機知識?不了解和能?力較差的老?師為主要培?訓(xùn)對象。?預(yù)期目標：?能掌握基本?的計算機系?統(tǒng)操作方法?;能運用O?ffice?辦公軟件服?務(wù)與教學(xué);?能上網(wǎng)瀏覽?相關(guān)信息和?下載相關(guān)文?章;能進入?學(xué)校網(wǎng)站上?傳文章。?培訓(xùn)目標任?務(wù)：對全體?教師有計劃?、分層次地?進行培訓(xùn)，?使我校教師?的信息素養(yǎng)?、教育教學(xué)?能力等有較?明顯提高，?并從中培養(yǎng)?出一批教學(xué)?骨干，建設(shè)?一支師德高?尚、業(yè)務(wù)精?良、善于從?事素質(zhì)教育?的新型教師?隊伍。培?訓(xùn)原則為：?面向全員，?突出骨干，?按需實施，?分類指導(dǎo)。?四、培訓(xùn)?時間與課時?安排培訓(xùn)?時間：每周?四第二節(jié)課?后。1、?計算機系統(tǒng)?知識。2?、Word?____簡?單應(yīng)用。?3、網(wǎng)頁瀏?覽基礎(chǔ)知識?。4、電?子郵箱的注?冊申請。?5、E__?__cel?相關(guān)知識培?訓(xùn)。6、?演示文稿的?簡單知識。?____?年教師信息?技術(shù)培訓(xùn)計?劃（二）?在信息技術(shù)?飛速發(fā)展的?今天，為了?更好適應(yīng)新?時期教育教?學(xué)工作，熟?練地掌握信?息技術(shù)手段?、提高教學(xué)?水平和技能?成為必要。?隨著課程改?革的深入，?對我們教師?的教學(xué)理念?，教學(xué)方式?都有了更高?的要求與轉(zhuǎn)?變。以我現(xiàn)?有的文化知?識、教育思?想和教育理?念、現(xiàn)代教?育技術(shù)的運?用等方面，?已跟不上高?質(zhì)量的推進?素質(zhì)教育的?需要。為了?促進教學(xué)實?踐與理論的?結(jié)合，提高?自己的政治?、業(yè)務(wù)水平?和師德修養(yǎng)?，使自己的?教育教學(xué)行?為更能符合?時代的要求?，首先要腳?踏實地的抓?好自己業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，通過?自主學(xué)習(xí)來?滿足現(xiàn)代教?育的需要，?全面提高教?學(xué)質(zhì)量。讓?自已在平時?的教育、教?學(xué)工作中更?加得心應(yīng)手?，以滿足學(xué)?校教育教學(xué)?工作的需要?，為了能讓?本次培訓(xùn)學(xué)?習(xí)起到真正?的實效，真?正讓自己獲?得一定的長?進，制定本?學(xué)習(xí)計劃。?一、指導(dǎo)?思想1、?遵守紀律，?完成任務(wù)。?2、講求?實效，學(xué)以?致用。3?、全面提高?，提升質(zhì)量?。二、研?修目標1?、加強學(xué)習(xí)?，掌握正確?的教育觀點?。2、了?解教育工作?的基本規(guī)律?和基本方法?，進行教育?實踐。3?、了解學(xué)科?的發(fā)展動向?和最新的研?究成果。?4、將掌握?的教育理論?轉(zhuǎn)變成教育?教學(xué)的實際?能力。5?、進一步提?高現(xiàn)代信息?意識，提高?現(xiàn)代信息技?術(shù)水平，能?對計算機進?行必要的維?護，會熟練?使用辦公軟?件進行文字?處理，素材?加工，課件?修改、制作?，網(wǎng)絡(luò)資源?搜索等。?三、學(xué)習(xí)提?高措施1?、利用課余?時間堅持每?周進行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，做到?定時、定內(nèi)?容，學(xué)習(xí)有?關(guān)優(yōu)化課程?結(jié)構(gòu)的文章?和走進課程?的信息報道?。充分集中?時間學(xué)習(xí)相?關(guān)的信息技?術(shù)與專業(yè)的?練習(xí)，確保?課課有輔助?教學(xué)的多媒?體課件。?2、及時對?每天的教育?教學(xué)活動進?行反思，用?筆隨時記錄?下來抽時間?整理，并爭?取與同行們?進行交流，?共同切磋，?共同進步。?3、虛心?向各科教師?學(xué)習(xí)優(yōu)秀的?教育經(jīng)驗，?提高自身的?業(yè)務(wù)水平。?平時加強校?內(nèi)外聽課，?虛心與本校?同學(xué)科教師?交流上課心?得，取長補?短，盡量擠?時間爭取去?聽課，吸收?別人的先進?經(jīng)驗，提高?教學(xué)水平。?4、多聽?教學(xué)水平較?高的教師上?公開課，通?過集體備課?、交流學(xué)習(xí)?等形式，提?高教師的業(yè)?務(wù)水平。?5、規(guī)范自?己的言行，?做學(xué)生的表?率。積極參?加培訓(xùn)活動?，提高自己?的師德修養(yǎng)?，在此過程?中，學(xué)習(xí)正?確處理師生?之間、教師?之間、教師?與家長之間?及與社會之?間的關(guān)系。?6、深入?開展校本課?題研究。以?實踐活動為?載體，將培?訓(xùn)心得滲透?在具體的教?學(xué)之中。充?分利用團隊?優(yōu)勢，開展?集體備課，?集體研討，?互相學(xué)習(xí)提?高教學(xué)實效?。立足學(xué)校?實際，解決?當前教學(xué)中?的難題，以?研促教。?學(xué)以致用。?爭取通過學(xué)?習(xí)，在研修?結(jié)束后寫出?研修學(xué)習(xí)的?體會和收獲?。在語文課?堂教學(xué)中恰?到好處地運?用多媒體信?息技術(shù)提高?課堂效率，?培養(yǎng)發(fā)展學(xué)?生能力，激?發(fā)學(xué)生興趣?，促進學(xué)生?自主學(xué)習(xí)。?合理運用信?息技術(shù)，能?使傳統(tǒng)與現(xiàn)?代教學(xué)媒體?互相滲透。?四、學(xué)習(xí)?計劃。由?于自己底子?薄，要想完?成這一目標?并非易事。?但是作為教?師又豈能不?學(xué)？為了完?成這一目標?，我決心從?以下幾方面?來做。、?1、10.?10前加入?工作坊，了?解研修安排?。2、1?0.11-?10.26?制定研修計?劃，開展網(wǎng)?上研修學(xué)習(xí)?。3、1?0.27-?11.11?完成___?_份教學(xué)設(shè)?計和___?_份課件制?作。積極參?與版塊討論?。4、1?1.12-?12.16?在教育教學(xué)?過程反復(fù)實?踐。5、?12.17?-12.2?3進行學(xué)習(xí)?反思和再提?高。6、?12.24?-12.3?0總結(jié)研修?心得__?__年教師?信息技術(shù)培?訓(xùn)計劃（三?）一、培?訓(xùn)目標根?據(jù)時代的要?求，結(jié)合我?校教師信息?技術(shù)教育發(fā)?展的需要，?現(xiàn)決定對現(xiàn)?有的教師開?展信息技術(shù)?與學(xué)科整合?培訓(xùn)，為我?校的電教科?研工作再上?新臺階奠定?基礎(chǔ)。作?為一名教師?必須不斷充?實與更新知?識，提高專?業(yè)素質(zhì)與教?學(xué)能力，使?自己在教育?觀、教學(xué)觀?、課程觀、?知識觀、學(xué)?生觀、人才?觀、質(zhì)量觀?等教育思想?方面都有重?新認識的必?要，信息技?術(shù)與學(xué)科整?合的工作已?在全區(qū)開展?，并已在實?踐中總結(jié)出?“以信息技?術(shù)作為學(xué)生?基本認知工?具”等教學(xué)?模式。使自?己在新課程?實施過程中?盡快成長，?掌握現(xiàn)代教?學(xué)手段，更?好的為教育?教學(xué)服務(wù)。?二、培訓(xùn)?對象高山?山后小學(xué)全?體教師。?三、培訓(xùn)原?則：1、?面向全員，?突出骨干，?按需實施，?分類指導(dǎo)。?2、理論?與實踐相結(jié)?合的原則。?四、培訓(xùn)?時間：1?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?時間集中培?訓(xùn)（每學(xué)期?開學(xué)第二周?周五下午）?。2、科?任教師分教?研組、備課?組集中培訓(xùn)?。五、培?訓(xùn)內(nèi)容1?、電腦的基?本操作，正?確開關(guān)機步?驟;組合鍵?的使用方法?;保存方法?;英文字母?的輸入、中?文漢字的輸?入;文件夾?的建立、重?命名、復(fù)制?、剪切。?2、利用局?域網(wǎng)辦公為?教學(xué)與備課?服務(wù)。3?、關(guān)于wo?rd方面的?內(nèi)容，使用?word編?輯軟件進行?文字排版等?利用wor?d編輯和排?版一份滿意?的試卷。?4、Pow?