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第9頁共9頁2023年?第二學(xué)期教?科室工作計?劃一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期,學(xué)校?教科研工作?將以___?_為指導(dǎo),?以____?教育方針為?指針,以課?題(國家級?課題、部分?市級課題)?結(jié)題為契機?,以提升教?育教學(xué)質(zhì)量?為中心,以?深化課程改?革為重點,?以促進教師?的專業(yè)化發(fā)?展為根本,?緊密結(jié)合學(xué)?校教育教學(xué)?工作實際,?全面履行“?研究、指導(dǎo)?、管理、服?務(wù)”的工作?職責,提煉?科研成果,?提升科研品?質(zhì),引領(lǐng)教?師成長。動?員全校教師?,自覺學(xué)習?新思想,掌?握新知識,?形成新理念?,解決新問?題,加強對?學(xué)生發(fā)展指?導(dǎo)的行動研?究,為學(xué)校?教育大業(yè)再?創(chuàng)新輝煌而?努力。二?、主要工作?目標和任務(wù)?1、端正?教育思想,?更新教育觀?念,是教育?領(lǐng)域永恒的?話題,新學(xué)?期里,教科?室要堅持抓?好這項任務(wù)?,以生動活?潑的形式引?導(dǎo)全校教師?學(xué)習、思考?、實踐,不?斷更新教育?觀念,做素?質(zhì)教育的堅?定實踐者。?2、新學(xué)?期要進一步?抓好教育科?研工作,充?分發(fā)揮現(xiàn)有?優(yōu)勢,再創(chuàng)?教科研新局?面。努力為?學(xué)??焖侔l(fā)?展提供前瞻?性、指導(dǎo)性?的理論支撐?,不斷為教?師的業(yè)務(wù)素?質(zhì)提高提供?有效的學(xué)習?支持。3?、教科室通?過約請有關(guān)?專家、教授?月末來校做?講座等各種?形式,加強?對教師的培?訓(xùn)。4、?規(guī)范科研課?題研究的程?序,特別是?“____?”科研課題?的研究,充?分做好國家?級課題結(jié)題?的系列工作?,做好省、?市級課題研?究的督促工?作,抓好管?理。力爭本?學(xué)期在國家?級課題結(jié)題?的同時,完?成部分“_?___”市?級課題的結(jié)?題工作。?5、以參與?編寫南通市?《普通高中?綜合實踐活?動課程》為?抓手,促進?校本課程開?發(fā)建設(shè)工作?,力爭開發(fā)?出富有地方?特色的一批?校本課程。?三、主要?工作內(nèi)容及?措施1、?狠抓教師培?訓(xùn),幫助和?扶持青年教?師走上教學(xué)?研究之路。?為科研興教?、科研興校?服務(wù),為新?課程改革服?務(wù)。要讓教?師真正確立?起與新課程?相適應(yīng)的體?現(xiàn)素質(zhì)教育?精神的教育?觀念,要讓?教師真正走?進新課程,?走上教改之?路。不斷對?教師進行培?訓(xùn)。(1?)利用學(xué)術(shù)?報告廳,邀?請省內(nèi)外名?家來校對教?師進行專題?輔導(dǎo),開設(shè)?教學(xué)研究和?教育科研講?座。(2?)堅持采取?請進來,走?出去的方法?,多與外界?交流,特別?是多與名校?交流,在交?流中不斷提?升我校的檔?次(3)?開設(shè)學(xué)校教?科研骨干培?訓(xùn)班,進行?科研方法、?課題研究基?本方法講座?培訓(xùn),擴大?研究的對象?,強化科研?的意識,從?而引導(dǎo)青年?教師走上科?研興教之路?,并通過不?斷反思教學(xué)?研究,提升?教學(xué)理念。?2、加強?對科研課題?的督查、指?導(dǎo)工作,力?促課題研究?走上規(guī)范的?軌道。并通?過課題研究?,促進教師?專業(yè)成長,?提升自身的?研究能力。?(1)加?強對國家級?課題“‘活?動單導(dǎo)學(xué)’?方式在農(nóng)村?普通高中課?堂教學(xué)中的?實踐”的研?究和總結(jié),?力爭高質(zhì)量?的完成結(jié)題?工作。(?2)做好省?市“___?_”課題研?究的督促工?作,本學(xué)期?,爭取部分?課題結(jié)題?(3)結(jié)合?南通市《普?通高中綜合?實踐活動課?程》的編寫?,指導(dǎo)和督?促部分老師?發(fā)揮個人特?長,編寫校?本教材。?3、抓好幾?個窗口,努?力做好學(xué)校?的相關(guān)宣傳?工作。(?1)加強對?學(xué)科競賽輔?導(dǎo)的研究,?特別要利用?好校外的資?源,協(xié)同教?導(dǎo)處抓好競?賽輔導(dǎo)工作?,力促競賽?輔導(dǎo)上一個?新的臺階,?從而為提高?學(xué)校品牌作?出貢獻。?(2)加強?對教師撰寫?教育教學(xué)論?文。引導(dǎo)教?師積極參編?校本教材,?逐步建立起?蒲白中學(xué)的?校本課程體?系。(3?)轉(zhuǎn)變作風?,深入實際?,摸清實情?,務(wù)求實效?。教科室成?員一學(xué)期聽?課不少于_?___節(jié),?特別要重點?進行一些跟?蹤聽課,進?行調(diào)研。并?通過與青年?教師的交流?,實現(xiàn)共同?發(fā)展。(?4)利用報?紙、櫥窗、?標語等手段?,不斷加強?學(xué)校對外和?對內(nèi)的宣傳?,進一步做?好學(xué)校形象?塑造工作,?促進學(xué)校不?斷向前發(fā)展?。4、做?好教師論文?的組稿、推?薦工作。?積極為教師?做好論文的?推薦工作,?認真組織教?師參加各項?征文活動,?積極向有關(guān)?教育雜志推?薦稿件,努?力營造教科?研的良好氛?圍。附:?教科室第二?學(xué)期工作安?排___?_月份:?____組?織國家級課?題核心組成?員,全面布?置新學(xué)期的?研究工作。?____?組織“__?__”省、?市級課題主?持人會議,?布置本學(xué)期?的研究任務(wù)?。3.審?閱、完善國?家級課題專?著、案例。?4.邀請?專家(zz?)審閱國家?級課題的專?著和案例。?5.整理?課改專題錄?像。7.?審理南通市?《普通高中?綜合實踐活?動課程》案?例,撰寫前?言、概述內(nèi)?容。__?__月份:?1.撰寫?國家級課題?結(jié)題報告。?2.收集?整理國家級?課題結(jié)題資?料。3.?完善南通市?《普通高中?綜合實踐活?動課程》案?例___?_月份:?1、全面準?備國家級課?題結(jié)題活動?資料。2?.國家級課?題結(jié)題活動?。(下旬)?____?月份:1?.對___?_年度的教?科研成果進?行收集統(tǒng)計?。2、部?分市級“_?___”課?題結(jié)題活動?。___?_月份:?1、做好學(xué)?期工作總結(jié)?。2.制?定暑期教師?培訓(xùn)計劃。?____?月份1.?協(xié)助教導(dǎo)處?做好基礎(chǔ)年?級的期末考?試工作2?.做好有關(guān)?宣傳工作?3.做好假?期教師培訓(xùn)?的有關(guān)準備?工作20?23年第二?學(xué)期教科室?工作計劃(?二)一、?指導(dǎo)思想?緊緊圍繞區(qū)?教育局__?__年工作?中心,以課?題管理促教?科研管理規(guī)?范化;以科?研培訓(xùn)促教?育科研隊伍?專業(yè)化;以?省、市課題?研究促教育?科研工作品?牌化。以“?服務(wù)、研究?、指導(dǎo)、管?理”為宗旨?,強化教育?科研為教育?決策和教育?實踐提供科?學(xué)優(yōu)質(zhì)高效?的服務(wù),為?學(xué)校改革發(fā)?展服務(wù),為?教師專業(yè)成?長服務(wù)。努?力提升教師?教科研學(xué)術(shù)?水平,把提?高教育教學(xué)?質(zhì)量和提升?辦學(xué)水平真?正轉(zhuǎn)移到依?靠教科研的?正確軌道上?來。二、?工作目標?加強教師理?論和業(yè)務(wù)學(xué)?習,加大教?科研培訓(xùn)力?度,不斷提?升教師課題?研究和論文?寫作水平;?努力營造濃?厚的教科研?氛圍,調(diào)動?全鎮(zhèn)教師教?科研的積極?性;建立健?全教科研評?價和激勵機?制;以課題?研究為主線?,完善課題?管理制度;?牢固樹立“?科研興師、?科研興教、?科研興?!?的思想理念?,精心打造?一批具有引?領(lǐng)、垂范作?用的教科研?隊伍,努力?形成一批對?全鎮(zhèn)教育改?革和發(fā)展具?有重要推動?作用的教科?研成果。?三、主要舉?措1.夯?實理論基礎(chǔ)?,提升教師?理論素養(yǎng)。?本學(xué)期,?我們將緊緊?圍繞區(qū)教育?局____?年工作目標?,繼續(xù)落實?海州區(qū)教育?系統(tǒng)“36?5全員讀書?實施方案”?。寒假布置?讀書任務(wù),?認真做好全?體教師研讀?教育教學(xué)理?論書籍,寫?好讀書筆記?的工作,做?到人人學(xué)有?所獲。并將?采取交流、?評比、檢查?、獎勵等方?式,把教師?“讀書工程?”真正落實?到實處。?2.營造科?研氛圍,提?高教師科研?能力。(?1)“立足?本校、走出?去、請進來?”,加大科?研培訓(xùn)力度?,不斷提升?教師課題研?究和論文寫?作水平。我?們將采取不?同形式,邀?請專家,名?師來校做專?題講座,上?示范課,經(jīng)?驗交流。?(2)開展?“名師帶徒?”、“一幫?一”、“結(jié)?對子”活動?,讓青年教?師快速成長?,走近名師?。(3)?開展爭創(chuàng)“?校級名師”?和“教科研?先進個人”?評選活動,?每學(xué)年評選?一次。(?4)開展校?級教師“優(yōu)?秀案例、優(yōu)?秀論文、優(yōu)?秀教學(xué)反思?、優(yōu)秀讀書?筆記”的評?比活動,并?形成制度化?。3.抓?實“三杯”?競賽,提升?科研成果。?(1)積?極組織開展?“三大杯”?競賽,本學(xué)?期我們將繼?續(xù)通過邀請?專家、名師?來校指導(dǎo)修?改教師參賽?論文,努力?提高教師論?文寫作水平?和質(zhì)量,期?待____?年“三杯”?競賽有新的?突破,取得?更好的成績?。力爭在市?“五四杯”?論文評選活?動中有一人?次以上獲獎?,____?周歲以下教?師參與率達?____%?;省“師陶?杯”___?_人以上獲?較高獎次,?____周?歲以下教師?參與率達_?___%;?省“教海探?航”,__?__周歲以?下教師參與?率達___?_%以上,?獲獎要實現(xiàn)?零的突破。?(2)繼?續(xù)做好教師?專著、論文?發(fā)表工作,?要求___?_周歲以下?青年教師完?成一篇發(fā)表?在區(qū)規(guī)定的?主流期刊上?,確保完成?區(qū)教科室目?標任務(wù)。?4.抓好課?題研究,強?化規(guī)范管理?。(1)?抓好課題成?果的推廣運?用。本學(xué)?期,我們將?對學(xué)?,F(xiàn)有?市“___?_”個人小?課題進行規(guī)?范管理,在?強化課題過?程管理的同?時,做好已?結(jié)題課題成?果推廣工作?。(2)?抓好現(xiàn)有立?項課題的研?究工作。?我們將繼續(xù)?以正在開展?的課題為抓?手,出成果?、出影響。?對目前學(xué)校?已申報的_?___年度?____個?市級個人小?課題,組織?他們要按課?題實施方案?開展多層次?、多渠道、?全方位的研?究,邊實踐?,邊研究,?邊總結(jié),不?斷探索,并?上升為理論?,使課題研?究早出成果?,多出成果?。(3)?創(chuàng)新研究

?打造品牌?____年?我們將依據(jù)?省“___?_”規(guī)劃課?題指南,以?城鄉(xiāng)結(jié)合部?特殊的教育?教學(xué)情景,?圍繞“陽光?教學(xué)”的實?踐展開多角?度的探索與?研究,不斷?總結(jié)經(jīng)驗,?并邀請專家?充分進行論?證,積極申?報省“__?__”校級?課題。5?.健全參與?機制,促進?學(xué)科科研全?面化。(?1)___?_年根據(jù)區(qū)?教科室精神?,要求各學(xué)?科教師都要?積極參加各?級課題研究?,形成人人?有課題的濃?厚科研氛圍?。(2)?配合教務(wù)處?以教研活動?為契機,組?織教師開展?多樣化的科?研實踐。開?展教學(xué)調(diào)查?,講公開課?、觀摩課,?組織說課活?動、專題講?座等,力求?使教學(xué)研究?和學(xué)科科研?在最大程度?上融合。?四、月工作?行事例_?___月份?:1.制?定教科室工?作計劃,進?一步完善教?科研工作獎?懲條例。?2.表彰寒?假教師讀書?先進個人,?教科研先進?個人。3?.開展一次?有專家參與?的市“五四?杯”論文寫?作指導(dǎo)專題?講座。4?.舉辦一次?由市、區(qū)教?科室領(lǐng)導(dǎo)及?專家參與的?申報省“_?___”課?題研究論證?會。5.?舉辦一次寒?假讀書交流?活動,開展?“好書我推?薦”活動。?____?月份:1?.檢查教師?讀書筆記,?進行階段性?總結(jié),并開?展一次教師?讀書交流活?動。2.?開展市立項?課題階段性?研討交流活?動。3.?開展第二次?有專家參與?的市“五四?杯”參賽論?文指導(dǎo)修改?活動4.?準備好個人?課題的過程?性材料準備?工作__?__月份:?1.開展?由

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