八年級物理下冊-第八章-壓強與浮力課件-新版北師大版

第八章壓強與浮力第八章壓強與浮力知識點1壓強課標要求通過實驗,理解壓強。知道日常生活中增大和減小壓強的方法。知識點1壓強課標要求通過實驗,理解壓強。知道日常生活中增大和1.壓力:(1)定義:_____作用在物體表面上的力。(2)影響作用效果的因素:壓力的大小和受力面積。①受力面積相同,壓力_____,作用效果越顯著。②壓力大小相同,受力面積_____,作用效果越顯著。垂直越大越小1.壓力:垂直越大越小2.壓強:(1)物理意義:表示_____________的物理量。(2)定義:作用在物體上的_________與_________的比值。(3)公式:_____。壓力作用效果壓力大小受力面積2.壓強:壓力作用效果壓力大小受力面積(4)增大和減小壓強的方式:①增大壓強的方式:a.壓力不變時,減小_________。如下圖釘?shù)募?。b.受力面積不變,增大_____。如用較大的力按圖釘。②減小壓強的方式:a.壓力不變,增大_________。如下圖釘?shù)拿?。b.受力面積不變,減小_____。如用較小的力按圖釘。受力面積壓力受力面積壓力(4)增大和減小壓強的方式:受力面積壓力受力面積壓力知識點2液體的壓強課標要求通過實驗,探究并了解液體壓強與哪些因素有關(guān)。知識點2液體的壓強課標要求通過實驗,探究并了解液體壓強與哪些1.產(chǎn)生原因:(1)液體具有_______。(2)液體受到_________。流動性重力作用1.產(chǎn)生原因:流動性重力作用2.特點:(1)液體內(nèi)部_____都存在壓強;(2)在液體內(nèi)同一深度的差別位置處,液體的壓強_____,與探頭的方向無關(guān),如下圖A、__;(3)液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而_____,如下圖__、C;(4)液體內(nèi)部的壓強跟液體的_____有關(guān),如下圖C、__。各處相等B增大B密度D2.特點:各處相等B增大B密度D3.計算公式:_______。4.應(yīng)用——連通器:(1)定義:_________、_________的容器。(2)原理:如果只裝一種液體,那么液體靜止時連通器的各部分液面總是_____的。(3)應(yīng)用:洗手池下水道的_______、水塔的供水系統(tǒng)、電熱水器的_______、牲畜___________、_____。p=ρgh上部開口底部連通相平回水管水位計自動飲水器船閘3.計算公式:_______。p=ρgh上部開口底部連通相平知識點3大氣壓強課標要求知道大氣壓強及其與人類生活的關(guān)系。知識點3大氣壓強課標要求知道大氣壓強及其與人類生活的關(guān)系。1.產(chǎn)生原因:氣體具有_______,受_____的作用。2.定義:在大氣內(nèi)部的_________都存在的壓強。3.測定:(1)測量實驗:_____________。(2)標準大氣壓值:__________Pa,相當于_____高的水銀柱產(chǎn)生的壓強。4.應(yīng)用:_____________、離心式水泵。5.氣體壓強與體積的關(guān)系:在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量的氣體,體積減小壓強就_____,體積增大壓強就_____。流動性重力各個位置托里拆利實驗1.01×10576cm活塞式抽水機增大減小1.產(chǎn)生原因:氣體具有_______,受_____的作用。流知識點4浮力課標要求通過實驗,認識浮力。探究浮力大小與哪些因素有關(guān)。知道阿基米德原理。知識點4浮力課標要求通過實驗,認識浮力。探究浮力大小與哪些因1.定義:浸在液體中的物體受到液體対它_______的力。2.方向:總是_________。3.產(chǎn)生原因:浸在液體中的物體,上下表面受到液體的_______,即F浮=________。向上托豎直向上壓力差F下-F上1.定義:浸在液體中的物體受到液體対它_______的力。向4.計算公式:(1)稱重法:①用彈簧測力計測石塊所受的重力G;②將石塊懸掛于彈簧測力計下,讀出浸在液體中時彈簧測力計的示數(shù)F;③石塊受到的浮力F浮=____。G-F4.計算公式:G-F休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠處，要保護好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~休息時間到啦同學們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息(2)原理法——阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于_________________________,即F浮=____。5.適用性:適用于各種___________。物體排開的液體所受的重力G排液體和氣體(2)原理法——阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的物體知識點5物體的浮沉條件及應(yīng)用課標要求運用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。知識點5物體的浮沉條件及應(yīng)用課標要求運用物體的浮沉條件說明生現(xiàn)象上浮下沉懸浮漂浮圖示G與F浮的關(guān)系F浮__GF浮<GF浮__GF浮__G>==1.物體的浮沉條件:(1)比較物體受到的浮力F浮與物重G:現(xiàn)象上浮下沉懸浮漂浮圖示G與F浮F浮__GF浮<現(xiàn)象上浮下沉懸浮漂浮受合力情況合力方向_________合力方向_________合力為___合力為___運動狀態(tài)加速上升加速下降靜止靜止結(jié)果變?yōu)開____沉入底部可停留在液面下的任何位置部分露出液面豎直向上豎直向下零零漂浮現(xiàn)象上浮下沉懸浮漂浮受合力合力方向合力方向合力為_(2)比較液體的密度與物體的密度:①當ρ液<ρ物時,物體在液體中_____;②當ρ液>ρ物時,物體在液體中_____;③當ρ液=ρ物時,物體在液體中_____。下沉上浮懸浮(2)比較液體的密度與物體的密度:下沉上浮懸浮2.應(yīng)用:(1)輪船:采用_________的辦法增大可利用的浮力。如:獨木舟等;(2)潛水艇:靠_____________的方式實現(xiàn)上浮、下潛和懸浮;(3)密度計:漂浮在液體上的物體,物體所受的重力_____液體対物體的浮力,液體的密度越大,物體排開液體的體積_____。(4)氣球和飛艇:充的是密度_____空氣的氣體。〞空心”改變自身重力等于越小小于2.應(yīng)用:〞空心”改變自身重力等于越小小于知識點6流體壓強與流速的關(guān)系課標要求了解流體的壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用。知識點6流體壓強與流速的關(guān)系課標要求了解流體的壓強與流速的關(guān)1.流體:_____和_____的統(tǒng)稱。2.關(guān)系:流體在流速大的地方壓強___,在流速小的地方壓強___。3.應(yīng)用:飛機飛上天。(1)機翼形狀:上表面_____,下表面_____。(2)產(chǎn)生原因:飛機飛行時,機翼上方的空氣流速比下方的空氣流速___,所以機翼上方的空氣壓強比下方的空氣壓強___,從而產(chǎn)生_____的壓力差,即為舉力(升力)。假設(shè)機翼前緣稍向上仰,那么產(chǎn)生的_____比較大,舉力的方向__________,當舉力大于_____時,飛機就上升。液體氣體小大凸起平直大小向上舉力豎直向上重力1.流體:_____和_____的統(tǒng)稱。液體氣體小大凸起平直已知某游輪滿載時的排水量是4860t,吃水深度(指水面到船底的深度)是2.7m。(g取10N/kg)已知某游輪滿載時的排水量是4860t,吃水深度(指水面到(1)游輪浸沒在水中的體積為m3;(2)游輪滿載時,受到的浮力為N;游輪底部受到的水的壓強是Pa;假設(shè)游輪底部是平面的,那么底部的面積為m2;(3)游輪航行時,在游輪的旁邊有一漂浮的木板,當游輪經(jīng)過后,木板將(選填〞漂向”或〞漂離”)游輪的尾跡;(4)當該游輪從長江開到海里時,吃水深度是變大還是變小?請說明理由。(1)游輪浸沒在水中的體積為m3;參考答案:(1)4.86×103(2)4.86×1072.7×1041.8×103(3)漂向(4)變小。因為游輪從長江開到海里時,受到的浮力F浮不變,都等于重力;根據(jù)阿基米德原理得V排=,由于海水的密度大于江水的密度,所以在海里游輪排開水的體積變小,吃水深度變小。參考答案:(1)4.86×103(2)4.86×10高頻考點1對壓強的理解中考題眼①壓力的作用效果及壓力示意圖②壓強的計算③增大和減小壓強的方法高頻考點1對壓強的理解中考題眼①壓力的作用效果及壓力示意圖1.壓力的作用效果:(1)物體表面受到壓力時會發(fā)生形變,形變程度越大,壓力的作用效果越明顯,所以根據(jù)被壓物體表面的形變程度可判斷壓力的作用效果。(2)壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)。1.壓力的作用效果:2.計算公式:(1)F表示施加在物體上的壓力。(2)S是受力面積,是兩物體相互接觸并作用的面積,不一定是物體的面積。2.計算公式:3.改變壓強的方式:3.改變壓強的方式:【典例1](2012·成都中考)小強同學的質(zhì)量為60kg,他站立在水平地面上時,每只腳底與地面的接觸面積為0.025m2,g取10N/kg,求:(1)小強同學受到的重力是多少?(2)小強同學雙腳站立時対地面的壓強是多大?【典例1](2012·成都中考)小強同學的質(zhì)量為60kg,【思路導(dǎo)引]解答此題可按照以下思路:【精講精析]此題考查了重力和壓強的計算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等。(1)小強同學受到的重力是G=mg=60kg×10N/kg=600N(2)小強同學雙腳站立時対地面的壓力F=G=600N,受力面積是S=2×0.025m2=0.05m2,那么壓強是答案:(1)600N(2)1.2×104Pa【思路導(dǎo)引]解答此題可按照以下思路:【失誤檔案]應(yīng)用公式,易出現(xiàn)以下失誤:(1)沒有注意p與F和S相対應(yīng),亂代數(shù)據(jù)。(2)將質(zhì)量錯代為重力,受力面積錯代為一只腳的面積。(3)公式中的物理量沒有統(tǒng)一為國際單位。(4)計算時遺漏公式,計算過程中忘帶單位。【失誤檔案]應(yīng)用公式,易出現(xiàn)以下失誤:【變式訓(xùn)練](2012·寧夏中考)一個質(zhì)量為60kg的人,假設(shè)仰躺在硬板床上產(chǎn)生的壓強是6×103Pa,躺在〞席夢思”床上,身體與床的接觸面積為0.3m2。請你通過計算說明:為什么睡在〞席夢思”床上更舒服。(g=10N/kg,寫出主要計算步驟)【變式訓(xùn)練](2012·寧夏中考)一個質(zhì)量為60kg的人,【解析]此題考查了壓力、重力、壓強的計算。在水平面上,物體対水平面的壓力等于物體的重力,即壓力為:F=G=mg=60kg×10N/kg=600N,睡在〞席夢思”床上的壓強為人仰躺在硬板床上產(chǎn)生的壓強為p=6×103Pa,那么因p軟<p,所以,人睡在〞席夢思”床上更舒服一些。答案:見解析【解析]此題考查了壓力、重力、壓強的計算。在水平面上,(2012·巴中中考)如下圖,重50N的物體A靜止在斜面B上,対斜面B的壓力為40N,作出物體A受到的重力及物體B受到的壓力的示意圖。(2012·巴中中考)如下圖,重50N的物體A靜止在斜面B上【解析]物體A受到的重力方向豎直向下,故過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,大小為50N;在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,大小為40N。答案:如下圖【解析]物體A受到的重力方向豎直向下,故過物體重心畫帶高頻考點2液體壓強公式的理解和應(yīng)用中考題眼①液體壓強的特點②液體壓強的計算高頻考點2液體壓強公式的理解和應(yīng)用中考題眼①液體壓強的特點1.液體壓強的計算:p=ρgh。(1)它適用于靜止的液體。(2)公式中的h是指所研究的點到液面的豎直距離,而不是點到容器底的距離。如下圖,甲圖中A點的深度為30cm,乙圖中B點的深度為40cm,丙圖中C點的深度為50cm。1.液體壓強的計算:p=ρgh。(3)由公式p=ρgh可知,液體壓強的大小決定于液體的密度和深度,與液體的重力、體積、容器的形狀、底面積的大小等因素無關(guān)。在比較液體壓強的大小以及變化時,只需比較液體的密度和深度即可。(3)由公式p=ρgh可知,液體壓強的大小決定于液體的密度和2.p=和p=ρgh的適用范圍:(1)公式p=適用于計算固體、液體和氣體的壓強。(2)公式p=ρgh適用于計算靜止液體產(chǎn)生的壓強大小。2.p=和p=ρgh的適用范圍:【典例2](2013·雅安中考)如下圖,A、B是兩個完全相同的薄壁柱形金屬容器,質(zhì)量為0.5kg,底面積為0.01m2,容器高50cm,分別裝有2.0×10-3m3的水和3.0×10-3m3的酒精,置于水平桌面上(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)。求:【典例2](2013·雅安中考)如下圖,A、B是兩個完全相同(1)水的質(zhì)量;(2)A容器対水平桌面的壓強;(3)依據(jù)題意,下述情境是否有可能出現(xiàn):當兩個容器中的液體在增大同一深度Δh后,容器中的液體対底部的壓強能夠達到p水>p酒精。請說明理由。(1)水的質(zhì)量;【思路導(dǎo)引]解答此題的關(guān)鍵是準確地選擇公式:水的質(zhì)量→由m=ρV求出固體的壓強→由p=求出液體的壓強→根據(jù)p=ρ液gh分析【思路導(dǎo)引]解答此題的關(guān)鍵是準確地選擇公式:【精講精析](1)水的質(zhì)量m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg。(2)A容器対水平桌面的壓力FA=GA總=(m水+m容)g=(2kg+0.5kg)×10N/kg=25NA容器対水平桌面的壓強【精講精析](1)水的質(zhì)量m水=ρ水V水=1.0×103(3)容器中的水深容器中的酒精深度假設(shè)增大同一深度,當p水>p酒精時,那么有ρ水g(h水+Δh)>ρ酒精g(h酒精+Δh)(3)容器中的水深當Δh>0.2m時,酒精高度超過0.3m+0.2m=0.5m,超過了容器的高度,所以不可能達到p水>p酒精。答案:(1)2kg(2)2500Pa(3)見精講精析當Δh>0.2m時,酒精高度超過0.3m+0.2m【方式歸納]關(guān)于固體和液體的壓力、壓強的求解(1)固體:①常用:先用F=G物,再利用②粗細質(zhì)地均勻:可用p=ρgh。(2)液體:①容器粗細不均勻:②容器粗細均勻:【方式歸納]關(guān)于固體和液體的壓力、壓強的求解【變式訓(xùn)練]如下圖,一平底圓柱狀杯子放在水平桌面上,杯子的底面積是60cm2。杯子裝上8cm高的水后,杯子和水的總質(zhì)量是0.6kg。那么杯子対桌面的壓力大小是N,杯子対桌面的壓強是Pa;水対杯底產(chǎn)生的壓強是Pa。(杯壁的厚度忽略不計,g取10N/kg)【變式訓(xùn)練]如下圖,一平底圓柱狀杯子放在水平桌面上,【解析]此題考查了固體與液體壓強的計算方式。杯子和水的總質(zhì)量是0.6kg,重力G=mg=0.6kg×10N/kg=6N,杯子対桌面的壓力大小F=G=6N,面積S=60cm2=6×10-3m2,杯子対桌面的壓強是水対杯底產(chǎn)生的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa。答案:61000800【解析]此題考查了固體與液體壓強的計算方式。杯子和水的高頻考點3大氣壓強中考題眼①大氣壓存在的實例②托里拆利實驗③大氣壓的變化④大氣壓的應(yīng)用高頻考點3大氣壓強中考題眼①大氣壓存在的實例②托里拆利實驗1.大氣壓強的測量——托里拆利實驗:(1)裝置及現(xiàn)象如下圖:(2)實驗時,應(yīng)先向玻璃管中灌滿水銀,將玻璃管內(nèi)的空氣全部排出:(3)影響玻璃管內(nèi)水銀柱高度的因素:①隨外界大氣壓的變化而變化;假設(shè)玻璃管內(nèi)混入少量空氣,那么管內(nèi)水銀柱的高度會減小。②與管的粗細、傾斜程度、管的長度及將玻璃管提起還是下壓、水銀液槽內(nèi)水銀面的高低等因素無關(guān)。如果把玻璃管傾斜放置,水銀柱的高度不會改變,水銀柱的長度卻要增加。1.大氣壓強的測量——托里拆利實驗:2.大氣壓強的變化:(1)大氣壓隨海拔高度的增加而降低,所以人在高山上或高空中感到不適。(2)大氣壓也隨天氣、季節(jié)的變化而變化。一般情況下,在同一地區(qū),冬天的大氣壓比夏天高,晴天的大氣壓比陰天高。3.大氣壓的應(yīng)用:(1)利用大氣壓〞吸”或〞抽”(其實是壓)液體。如:鋼筆囊吸墨水,吸管吸飲料,抽水機、離心式水泵抽水等。(2)液體的沸點隨液體表面的氣壓的增大而升高,隨氣壓的減小而降低。如利用高壓鍋煮飯菜容易熟。2.大氣壓強的變化:【典例3](多項選擇)(2012·沈陽中考)如下圖為托里拆利實驗的裝置圖,以下表述準確的選項是哪一項：()A.將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將不變B.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小D.換用更粗一些的等長玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變【典例3](多項選擇)(2012·沈陽中考)如下圖為托里拆利【思路導(dǎo)引]解答此題抓住以下兩個關(guān)鍵點:(1)管內(nèi)外水銀面高度差取決于當時的大氣壓;(2)管內(nèi)外水銀面高度差與玻璃管的粗細、水銀槽內(nèi)水銀的多少無關(guān)?！舅悸穼?dǎo)引]解答此題抓住以下兩個關(guān)鍵點:【精講精析]選A、D。此題考查托里拆利實驗。托里拆利實驗的玻璃管上端是真空,水銀柱的高度只和外界的大氣壓有關(guān),與玻璃管是否傾斜、管的粗細及水銀槽中水銀的多少無關(guān),應(yīng)選A、D?！揪v精析]選A、D。此題考查托里拆利實驗。托里拆利實驗的?！痉绞綒w納]測大氣壓的兩種方式(1)用托里拆利實驗精確測量;(2)用吸盤、刻度尺、彈簧測力計粗測?！痉绞綒w納]測大氣壓的兩種方式【變式訓(xùn)練](2011·徐州中考)用如下圖裝置粗略測量大氣壓的值。把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣,吸盤壓在玻璃上的面積為4×10-4m2。輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子。吸盤剛好脫落時,測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg。那么大氣対吸盤的壓力為N(g取10N/kg),大氣壓的測量值為Pa。假設(shè)吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出,那么大氣壓的測量值比實際值偏?！咀兪接?xùn)練](2011·徐州中考)用如下圖裝置粗略測量大氣【解析]此題考查大氣壓的測量。吸盤受到小桶和沙子的拉力與空氣作用給它的壓力是一対平衡力,大小相等,即F=G=mg=3.2kg×10N/kg=32N,那么大氣壓強=8×104Pa;假設(shè)吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出,那么吸盤內(nèi)的空氣対吸盤向外的壓力與小桶和沙子対吸盤拉力的合力與外部的大氣壓力彼此平衡,因此得出的大氣壓強比實際的要小。答案:328×104小【解析]此題考查大氣壓的測量。吸盤受到小桶和沙子的拉高頻考點4阿基米德原理的理解及應(yīng)用中考題眼①求物體受到的浮力②求物體排開液體的體積③求物體的密度④求液體的密度高頻考點4阿基米德原理的理解及應(yīng)用中考題眼①求物體受到的浮力1.準確理解阿基米德原理:(1)原理中〞浸入液體中的物體”包括兩種情況:①物體浸沒液體中,此時V排=V物;②物體部分浸入液體中。例如,漂浮,此時V排<V物。(2)物體受到的浮力大小F浮=G排=m排g=ρ液gV排,由公式可知,浮力的大小只跟液體的密度ρ液和物體排開液體的體積V排兩個因素有關(guān),而跟物體本身的體積、密度、形狀、在液體中的深度、在液體中是否運動、液體的多少等因素無關(guān)。1.準確理解阿基米德原理:2.阿基米德原理的應(yīng)用:(1)求物體所受浮力:F浮=ρ液gV排。(2)求物體排開液體體積:(3)求液體密度:3.阿基米德原理也適用于計算氣體產(chǎn)生的浮力,公式為F浮=ρ氣gV排。2.阿基米德原理的應(yīng)用:【拓展延伸]只用彈簧測力計測固體和液體的密度(1)用彈簧測力計在空氣中稱出固體重力G。(2)讓固體浸沒在水中,記下彈簧測力計的示數(shù)F。(3)讓固體浸沒在待測液體中,記下彈簧測力計的示數(shù)F′。(4)固體的密度為根據(jù)F液浮=G-F′=ρ液gV排和F水浮=G-F=ρ水gV排可得液體的密度為【拓展延伸]只用彈簧測力計測固體和液體的密度【典例4](2012·孝感中考)學完〞浮力”知識后,小芳同學進行了相關(guān)的實踐活動。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3的長方體木塊,讓它漂浮在水面上,如下圖甲所示,求木塊受到的浮力。(2)取來規(guī)格相同由合金材料制成的螺母假設(shè)干,每只螺母質(zhì)量為50g,將螺母逐個放置在漂浮的木塊上。問:放多少只螺母時,木塊剛好浸沒在水中?【典例4](2012·孝感中考)學完〞浮力”知識后,小芳同學(3)她又用彈簧測力計、一只螺母做了如下圖乙所示的實驗,彈簧測力計靜止時的示數(shù)為0.4N,求合金材料的密度。(3)她又用彈簧測力計、一只螺母做了如下圖乙所示的實驗,【思路導(dǎo)引]解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)已知條件,準確選擇恰當?shù)墓竭M行計算。(1)求木塊漂浮時受到的浮力:F浮=G木。(2)求木塊剛好浸沒在水中時,放置螺母的只數(shù)。(3)求合金材料的密度?！舅悸穼?dǎo)引]解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)已知條件,準確選擇恰當【精講精析](1)當木塊漂浮時,它受到的浮力F浮=G木=m木g=750×10-3kg×10N/kg=7.5N(2)當木塊浸沒時,由阿基米德原理得木塊受到的浮力F'浮=G排=ρ水gV排=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×1250×10-6m3=12.5N螺母的總重力G螺母總=F'浮-G木=12.5N-7.5N=5N【精講精析](1)當木塊漂浮時,它受到的浮力(3)當螺母浸沒在水中時,它受到的浮力F浮螺母=G螺母-F′=0.5N-0.4N=0.1N螺母的體積V螺母=合金材料的密度答案:(1)7.5N(2)10只(3)5×103kg/m3(3)當螺母浸沒在水中時,它受到的浮力F浮螺母=G螺母-【方式歸納]利用阿基米德原理求解浮力問題時應(yīng)注意以下兩點:(1)通常先利用稱重法或漂浮的條件計算出浮力F浮,再利用阿基米德原理的變形公式求V排或ρ液。(2)物體浸沒在液體中時,隱含條件是V物=V排?！痉绞綒w納]利用阿基米德原理求解浮力問題時應(yīng)注意以下【變式訓(xùn)練](2012·泰州中考)小明同學対一個金屬塊進行了兩次測量:第一次如下圖甲所示,用細線系住金屬塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的讀數(shù)為2.7N。第二次如下圖乙所示,讓金屬塊浸沒在盛水的杯子中,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.7N。(g取10N/kg)(1)求金屬塊在水中受到的浮力;(2)求金屬塊的體積;【變式訓(xùn)練](2012·泰州中考)小明同學対一(3)通過進一步計算,結(jié)合表中所列的〞某些金屬的密度”,說明金屬塊是何種金屬。金屬金銅鐵鋁密度/×103kg·m-319.38.97.92.7(3)通過進一步計算,結(jié)合表中所列的〞某些金屬的密度”,金屬【解析](1)金屬塊在水中受到的浮力可以用稱重法求得,即用空氣中的重力減去在水中所受的拉力:F?。紾－F1＝2.7N－1.7N=1N。(2)因為金屬塊浸沒水中,所以(3)金屬塊的質(zhì)量金屬塊的密度查〞某些金屬的密度”表可知,此金屬塊是用鋁制的。答案:(1)1N(2)1.0×10-4m3(3)鋁【解析](1)金屬塊在水中受到的浮力可以用稱重法求得,高頻考點5物體的浮沉條件及應(yīng)用中考題眼①物體的浮沉狀態(tài)的判斷②物體受到的浮力大小及變化③液體密度的比較高頻考點5物體的浮沉條件及應(yīng)用中考題眼①物體的浮沉狀態(tài)的判斷(1)利用密度判斷物體的浮沉:物體全部浸入液體中時,有V排=V物;因為F浮=G排=ρ液gV排和G物=m物g=ρ物gV物,所以可將F浮、G物的大小比較轉(zhuǎn)化為ρ液、ρ物的大小比較,有些情況下根據(jù)密度判斷物體的浮沉更簡單。(2)輪船的原理:采用〞空心”的方式,增大排開水的體積,從而增大浮力。(1)利用密度判斷物體的浮沉:物體全部浸入液體中時,有V排=【易錯警示](1)物體懸浮或漂浮時受到的浮力都等于重力,懸浮時物體浸沒在液體中,物體密度等于液體密度,漂浮時物體部分浸入液體中,物體密度小于液體密度。(2)物體逐漸露出液面的過程中,受到的浮力不斷減小;漂浮在液面上時,浮力等于重力。【易錯警示](1)物體懸浮或漂浮時受到的浮力都等于重力,【典例5](2012·株洲中考)一個質(zhì)量是60g的雞蛋懸浮在鹽水中不動時,它受到的浮力是N,如果往鹽水中注入清水,雞蛋將(選填〞下沉”〞上浮”或〞不動”)。(g=10N/kg)【思路導(dǎo)引]解答此題有三個關(guān)鍵點:(1)物體在液體中懸浮的條件:F浮=G。(2)物體受到的浮力大小與液體密度的關(guān)系。(3)物體下沉的條件:F浮<G?！镜淅?](2012·株洲中考)一個質(zhì)量是60g的雞蛋懸浮在【精講精析]雞蛋懸浮在鹽水中,受到的浮力等于重力,即F浮=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N;如果往鹽水中注入清水,鹽水密度變小,根據(jù)公式F浮=ρ液gV排,由于V排未變,故雞蛋所受浮力變小,小于雞蛋的重力,所以雞蛋會下沉。答案:0.6下沉【精講精析]雞蛋懸浮在鹽水中,受到的浮力等于重力,即F浮=G【失誤檔案]解答此類問題時,容易出現(xiàn)以下失誤:(1)忽略了漂浮條件:誤認為物體漂浮在密度大的液體中受到的浮力大,漂浮在密度小的液體中受到的浮力小。(2)忽略液體的密度和排開液體的體積:誤認為在液體中上浮的物體受到的浮力大,下沉的物體受到的浮力小。(3)根據(jù)質(zhì)量(或重力)大小判斷物體的浮沉情況。誤認為質(zhì)量(重力)大的物體在液體中會沉底,質(zhì)量(重力)小的物體會漂浮在液面上?！臼д`檔案]解答此類問題時,容易出現(xiàn)以下失誤:【變式訓(xùn)練](2013·濰坊中考)密度計是用來測量液體密度的儀器,把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中,密度計靜止時,兩種液體的深度相同,如下圖。甲、乙兩種液體対容器底的壓強分別為p甲和p乙,密度計受到的浮力分別為F甲和F乙,那么()A.p甲<p乙F甲=F乙B.p甲<p乙F甲>F乙C.p甲>p乙F甲=F乙D.p甲>p乙F甲<F乙【變式訓(xùn)練](2013·濰坊中考)密度計是用來測量液體密度【解析]選A。此題考查漂浮的條件、阿基米德原理以及液體壓強的計算公式。兩支密度計完全相同,即重力相同,在兩種液體中都處于漂浮狀態(tài),根據(jù)漂浮的條件可知,F浮=G,所以密度計受到的浮力相等,即F甲=F乙;由題圖可知,密度計在甲液體中排開液體的體積大于在乙液體中排開的液體的體積,根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排可得在浮力相同時,V排大的液體密度小,即ρ甲<ρ乙,又根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知,在兩液體深度相同時,液體密度大的対容器底的壓強大,即p甲<p乙。【解析]選A。此題考查漂浮的條件、阿基米德原理以及液體高頻考點1計算浮力的方法中考題眼①用彈簧測力計測浮力②阿基米德原理③漂浮或懸浮時受到的浮力高頻考點1計算浮力的方法中考題眼①用彈簧測力計測浮力②阿基四種測量浮力方式的比較方法公式各字母含義方法特點稱重法F浮=G-FG是物體的重力,F是浸在液體中時彈簧測力計的示數(shù)較直觀、易測量求壓力差法F浮=F向上-F向下F向上是液體對物體豎直向上的壓力,F向下是液體對物體豎直向下的壓力揭示了浮力的成因和實質(zhì)四種測量浮力方式的比較方法公式各字母含義方法特點稱重F浮=G方法公式各字母含義方法特點二力平衡法F浮=G物體漂浮或懸浮時,它受到的浮力F浮與重力G二力平衡反映特殊情況下浮力和物重的關(guān)系阿基米德原理法F浮=G排G排是物體排開液體的重力揭示了浮力大小的決定因素F浮=m排gm排是物體排開液體的質(zhì)量F浮=ρ液gV排ρ液是液體的密度,V排是物體排開液體的體積方法公式各字母含義方法特點二力F浮=G物體漂浮或懸浮時,它受【易錯警示]浸在液體中的物體不一定受到浮力。如下圖,把乒乓球放入去底的、瓶口向下的礦泉水瓶內(nèi),往瓶內(nèi)注水,乒乓球不會浮起,這是因為乒乓球不受液體対它向上的壓力,只受液體対它向下的壓力,乒乓球不受浮力作用?！疽族e警示]浸在液體中的物體不一定受到浮力。如下圖,把【典例1](2013·泰州中考)如下圖甲所示,彈簧測力計示數(shù)為5N。如下圖乙所示,小球一半浸在水中,測力計示數(shù)為2N。那么小球受到的浮力為N,小球的體積為cm3。剪斷懸吊小球的細線,小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為N。(g取10N/kg)【典例1](2013·泰州中考)如下圖甲所示,彈簧測力計示數(shù)【思路導(dǎo)引]解答此題分三步走:【思路導(dǎo)引]解答此題分三步走:【精講精析]此題考查浮力的計算及浮沉條件。根據(jù)稱重法可知F浮=G-F拉=5N-2N=3N,因為小球一半浸入水中,所以V物=2V排,故V物=600cm3,當小球一半體積浸入水中時,受到的浮力是3N,假設(shè)全部浸入水中,那么排開的水重即浮力增加一倍,故小球受到的浮力是6N,因為此時浮力大于重力,所以小球會上浮,最終漂浮在水面,此時受到的浮力等于小球重力,為5N。答案:36005【精講精析]此題考查浮力的計算及浮沉條件。根據(jù)稱重法可小明用彈簧測力計吊著一物塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N,當把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數(shù)為2.5N,此時物塊受到煤油的浮力為N;把體積為0.01m3的物體浸沒在水中時,它受到的浮力是N?！窘馕鯹物塊浸沒在煤油中受到的浮力F浮=G-F=3N-2.5N=0.5N;體積為0.01m3的物體浸沒在水中時受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m3=100N。答案:0.5100小明用彈簧測力計吊著一物塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N,當把高頻考點2流體壓強與流速的關(guān)系中考題眼流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用。高頻考點2流體壓強與流速的關(guān)系中考題眼流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)流體壓強與流速的關(guān)系的常見現(xiàn)象1.向兩張下垂的紙片中間吹氣,兩紙片會靠攏。2.沿著下垂的紙條上方吹氣,紙條會飄起來。3.用力從漏斗管口向下吹氣,放在漏斗口處的乒乓球不會下落。4.噴霧器能將水噴出。5.飛機升力的產(chǎn)生。6.兩船不能高速并排航行。7.火車站站臺在車軌外側(cè)設(shè)置安全線。流體壓強與流速的關(guān)系的常見現(xiàn)象【拓展延伸]伯努利是瑞士物理學家、數(shù)學家,他通過實驗得出:流體在做穩(wěn)定流動時,一定的流線上(或細流管內(nèi))各點的量滿足:這就是著名的伯努利方程。式中p、ρ、v分別為流體的壓強、密度和速度,h為流線上的點相対于零勢能面的豎直高度,g=9.8N/kg。由伯努利方程可知:流體中流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大(但并非反比關(guān)系)。【拓展延伸]伯努利是瑞士物理學家、數(shù)學家,他通過實驗【典例2](2012·廣州中考)用水平風吹如下圖的四個模型,其中圖空氣対模型下表面的壓強小于上表面的壓強?！镜淅?](2012·廣州中考)用水平風吹如下圖的四個模型,【思路導(dǎo)引]采用逆推法:根據(jù)壓強大小→流速→飛機形狀【精講精析]選B。此題考查流體壓強與流速的關(guān)系。應(yīng)選B?！舅悸穼?dǎo)引]采用逆推法:根據(jù)壓強大小→流速→飛機形狀【方式歸納]利用流體壓強與流速關(guān)系解釋有關(guān)現(xiàn)象的思路【方式歸納]利用流體壓強與流速關(guān)系解釋有關(guān)現(xiàn)象的思路【變式訓(xùn)練](2011·張家界中考)如下圖,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風吹來,傘面被〞吸”,發(fā)生變形。這是由于傘上方的空氣流速(選填〞大于”或〞小于”)下方,傘面被向(選填〞上”或〞下”)〞吸”。【變式訓(xùn)練](2011·張家界中考)如下圖,一把太陽傘固定【解析]此題考查流體壓強與流速的關(guān)系,通過分析傘上下方空氣的流速來判斷壓強的大小是解決此題的關(guān)鍵。流速與壓強的關(guān)系是流速越大,壓強越小。傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速,上方的壓強小于下方的壓強,傘面被向上吸。答案:大于上【解析]此題考查流體壓強與流速的關(guān)系,通過分析傘上下實驗探究影響浮力大小的因素考查角度①利用控制變量法設(shè)計實驗步驟②分析實驗數(shù)據(jù),總結(jié)影響浮力大小的因素③歸納結(jié)論——阿基米德原理實驗探究影響浮力大小的因素考查角度①利用控制變量法設(shè)計實驗步1.實驗方式:___________。2.實驗步驟:(1)浮力大小的決定因素(定性探究)①探究浮力與液體密度的關(guān)系:思路:控制___________________不變,只改變_________,比較浮力的大小。②探究浮力與物體排開液體的體積的關(guān)系:思路:控制_________不變,只改變___________________,比較浮力的大小?？刂谱兞糠ㄎ矬w排開液體的體積液體密度液體密度物體排開液體的體積1.實驗方式:___________?？刂谱兞糠ㄎ矬w排開液體(2)浮力的大小(定量探究):①測物體受到的浮力F浮:a.用彈簧測力計測出物體所受的重力G物。b.把被測物體_____在盛滿水的溢水杯中,記下此時測力計的示數(shù)F。c.F浮=_____。②測物體排開液體所受的重力G排:a.測出小桶的重力G桶。b.測出小桶和物體排開的水的總重力G總。c.G排=______。浸沒G物-FG總-G桶(2)浮力的大小(定量探究):浸沒G物-FG總-G桶3.問題探究:(1)實驗中如何求出浮力的大小?提示:用測力計測出物體所受的重力G物,把被測物體浸在液體中,記下此時測力計的示數(shù)F,那么F浮=G物-F。(2)能否先測盛水后小桶的重力,再倒出水測出空桶的重力?提示:不能。桶內(nèi)的水不能全部倒凈,內(nèi)壁會附有水,使測出的G桶偏大,G排偏小。3.問題探究:(3)如果溢水杯中的水沒有加滿,會造成什么影響?還能得出實驗結(jié)論嗎?提示:溢水杯中的水沒有加滿,那么排出水的體積會偏小,就無法得出浮力與排開液體重力的關(guān)系。(3)如果溢水杯中的水沒有加滿,會造成什么影響?還能得出實驗【易錯警示](1)浮力大小與物體密度及物體浸在液體中的深度無關(guān)。不要認為物體密度越大,深度越深,物體所受浮力越大。(2)為避免因沾水而使測得的物體重、空杯重偏大,所以本實驗中應(yīng)先測量物體重、空杯重,順序不能顛倒。(3)實驗中的研究対象不能具有吸水性且不能太重,否那么會造成G排偏小和超過彈簧測力計的量程;如果具有吸水性,可先用薄塑料紙包裹或在其表面涂油?！疽族e警示](1)浮力大小與物體密度及物體浸在液體中的深度無【典例](2013·麗水中考)在〞浮力的研究”實驗中:(1)取一鐵塊,把它掛在彈簧測力計的掛鉤上,如下圖甲所示,當鐵塊浸入水中的體積緩慢增大時,鐵塊受到浮力大小的變化是。(2)探究〞浮力大小與排開水的重力關(guān)系”的實驗過程:①如下圖乙,用彈簧測力計測出石塊的重力為F1;②如下圖丙,用彈簧測力計測出空燒杯的重力為F2;③如下圖丁,把石塊浸入盛滿水的溢水杯中,用該燒杯承接從溢水杯里被排出的水,當石塊全部浸入水中時,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F3;【典例](2013·麗水中考)在〞浮力的研究”實驗中:④如下圖戊,用彈簧測力計測出該燒杯和排出的水的總重力為F4。用F1、F2、F3、F4表示,實驗中測得石塊所受的浮力為,排出水的重力為。根據(jù)該實驗的測量數(shù)據(jù),可得出物體所受浮力大小與排開水的重力的定量關(guān)系是。④如下圖戊,用彈簧測力計測出該燒杯和排出的水的總重力為F4?！窘馕鯹此題考查阿基米德的實驗探究過程。(1)浮力的大小跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)。鐵塊浸入水中的體積越大,它受到的浮力越大。(2)研究浸沒在水中的石塊受到的浮力與它排開的水所受重力之間的關(guān)系時,利用稱重法測量石塊受到的浮力F浮,利用排水法得出石塊排開水的重力G排,通過比較得出結(jié)論。由圖知,F浮=F1-F3=1.5N-1N=0.5N,G排=F4-F2=1N-0.5N=0.5N,故F浮=G排。答案:(1)逐漸變大(2)F1-F3F4-F2F1-F3=F4-F2【解析]此題考查阿基米德的實驗探究過程。(1)浮力的大【延伸探究]結(jié)合典例探究以下問題:在探究過程中,F1=1.5N,F3=1N,小明想:利用這些器材能夠測出鐵塊的密度嗎?請寫出實驗步驟和計算結(jié)果,并判斷是空心還是實心的?！狙由焯骄縘結(jié)合典例探究以下問題:【解析]由題意可得鐵塊的重力G=F1=1.5N那么鐵塊的質(zhì)量受到的浮力:F?。紽1-F3=1.5N-1N=0.5N那么鐵塊的體積鐵塊的密度由此可得,此鐵塊是空心的。答案:見解析【解析]由題意可得鐵塊的重力G=F1=1.5N1.物塊放在斜面上,物塊対斜面產(chǎn)生壓力的作用,如下圖的畫法中,能準確表示物塊対斜面的壓力的是()1.物塊放在斜面上,物塊対斜面產(chǎn)生壓力的作用,如下圖的【解析]選D。此題考查対壓力的理解。解答此題的關(guān)鍵在于理解壓力的概念,明確壓力的方向和作用點。壓力是垂直作用在物體表面上的力,所以壓力的方向應(yīng)垂直于物體的表面,即壓力的方向垂直于斜面。由于物塊対斜面有壓力,受力物體應(yīng)當是斜面,作力的示意圖時,作用點應(yīng)畫在受力物體上,也就是壓力的作用點應(yīng)畫在斜面上。【解析]選D。此題考查対壓力的理解。解答此題的關(guān)鍵在于理解壓2.有些公共汽車配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇如下圖中的()2.有些公共汽車配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃【解析]選D。此題考查影響壓強的因素。壓強是由壓力和受力面積同時決定的,在壓力一定的情況下,受力面積越小,壓強越大,作用效果越明顯。通過比較題中的A、B、C、D選項圖可知,D選項中的逃生錘受力面積最小,用它擊打玻璃時,壓強最大,更容易打破玻璃,所以選D?！窘馕鯹選D。此題考查影響壓強的因素。壓強是由壓力和受力面積3.在塑料圓筒的差別高度處開三個小孔,當筒里灌滿水時,各孔噴出水的情況如下圖,這說明液體壓強()A.與深度有關(guān)B.與密度有關(guān)C.與液柱粗細有關(guān)D.與容器形狀有關(guān)3.在塑料圓筒的差別高度處開三個小孔,當筒里灌滿水時,【解析]選A。此題考查対實驗現(xiàn)象的分析。從實驗現(xiàn)象中可以看出,水越深,水的射程越遠,說明水越深,噴出水的流速越大,這說明液體的壓強與液體的深度有關(guān),深度越大,壓強越大,應(yīng)選A?！窘馕鯹選A。此題考查対實驗現(xiàn)象的分析。從實驗現(xiàn)象中4.小華制成如下圖的〞自動給水裝置”是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口剛好被水浸沒。其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面,主要是由于()A.瓶的支持力作用B.瓶的重力作用C.水的浮力作用D.大氣壓的作用4.小華制成如下圖的〞自動給水裝置”是用一個裝滿水的【解析]選D。此題考查大氣壓的應(yīng)用。大氣壓可以支持約10.3m高的水柱,瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來,正是因為盆景中的水與大氣相通,是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來,應(yīng)選D?！窘馕鯹選D。此題考查大氣壓的應(yīng)用。大氣壓可以支持約5.木頭、小魚、石塊、海螺在水中的位置如下圖,分析它們所受的浮力,錯誤的選項是哪一項：()A.木頭受到的浮力等于它自身的重力B.小魚受到的浮力等于它排開的水重C.石塊受到的浮力等于它自身的重力D.海螺受到的浮力等于水対它的壓力差5.木頭、小魚、石塊、海螺在水中的位置如下圖,分析它們【解析]選C。此題考查學生対浮力的認識及浮沉條件。木頭漂浮在水面上,根據(jù)浮沉條件知它受到的浮力等于重力,A說法対;根據(jù)阿基米德原理,物體所受的浮力等于物體排開的液體所受的重力,B說法対;石塊在水中下沉,根據(jù)浮沉條件知它受到的浮力小于重力,C說法錯;浮力是由于液體対浸在它里面的物體存在向上和向下的壓力差而產(chǎn)生的,D說法対?！窘馕鯹選C。此題考查學生対浮力的認識及浮沉條件。木頭漂浮在6.體重為500N的小明雙腳站立在水平冰面上時發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險。他及時臥倒在冰面上匍匐前進,避免了意外的發(fā)生。已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400cm2,那么小明雙腳站立時対冰面的壓強為Pa,平臥時能避免意外發(fā)生的原因是________________________________________________________。6.體重為500N的小明雙腳站立在水平冰面上時發(fā)現(xiàn)冰面有破裂【解析]此題考查壓強的計算及影響壓強大小的因素。平臥時增大了與冰面的接觸面積,減小了壓強,故能避免意外發(fā)生。答案:1.25×104增大了與冰面的接觸面積,減小了壓強【解析]此題考查壓強的計算及影響壓強大小的因素。7.小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕,并點起蠟燭,送上祝福。如下圖,向兩支蠟燭中間吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭的火焰向中間靠攏,這是因為蠟燭中間的氣體流速變大,導(dǎo)致壓強變。7.小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕,并【解析]此題考查流體壓強和流速的關(guān)系。向兩支蠟燭中間吹氣時,蠟燭中間的氣體流速變大,壓強減小,所以兩支蠟燭的火焰向中間靠攏。答案:小【解析]此題考查流體壓強和流速的關(guān)系。向兩支蠟燭中間8.2012年11月25日,我國首艘航母〞遼寧號”成功起降殲-15艦載機。當航母在平靜的水面航行時,它所受的浮力_______它的總重力(選填〞大于”〞等于”或〞小于”)。如下圖,殲-15在航母上起飛后,它排開水的體積(選填〞增大”〞減小”或〞不變”)。8.2012年11月25日,我國首艘航母〞遼寧號”成功起降殲【解析]此題考查阿基米德原理及漂浮的條件。因為航母漂浮,所以它受到的浮力等于總重力;殲-15艦載機從航母上起飛后,航母的總重力減小,根據(jù)漂浮物體的重力等于自身重力,所以浮力將減小,由阿基米德原理可知排開水的體積會減小。答案:等于減小【解析]此題考查阿基米德原理及漂浮的條件。因為航母漂9.劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后,橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中,〞泥船”卻漂浮在水面上。他是利用了的方式來增大浮力的,此時〞泥船”所受的浮力為N。【解析]此題考查物體浮沉條件的應(yīng)用。將橡皮泥捏成船狀放入水中,增大了橡皮泥排開水的體積,根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液V排g可知,橡皮泥受到的浮力增大。物體漂浮時受到的浮力等于重力,即F浮=G物=2N。答案:增大排開水的體積29.劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后,橡皮泥立即沉入水10.如下圖是一項民族傳統(tǒng)體育項目〞獨竹漂”。假設(shè)表演者腳下楠竹質(zhì)量為10kg,運動員和細竿總質(zhì)量為60kg,那么此楠竹受到的浮力大小為N,此時排開水的體積為m3。(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)10.如下圖是一項民族傳統(tǒng)體育項目〞獨竹漂”。假設(shè)表演【解析]此題考查物體的浮沉條件及阿基米德原理。由于楠竹漂浮在水面上,楠竹受到的浮力等于運動員、細竿和楠竹的總重,故F浮=G=mg=(m1+m2)g=(10kg+60kg)×10N/kg=700N;由阿基米德原理F浮=ρ水gV排得答案:7000.07【解析]此題考查物體的浮沉條件及阿基米德原理。由于楠11.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做〞探究壓力作用效果”實驗,如下圖甲、乙所示。11.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,(1)保持小桌対沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與有關(guān)。(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌対沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與有關(guān)。(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過表現(xiàn)出來的。(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如下圖乙所示。比較甲、乙兩種情況后,小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān),請対此結(jié)論做出簡要評析:。(1)保持小桌対沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,【解析]此題考查做物理實驗的過程和方式,只有対控制變量法真正理解,才能準確解答此題。第一步實驗中,壓力相同,受力面積差別,壓力作用的效果差別,可見:壓力的作用效果跟受力面積的大小有關(guān);第二步實驗中,受力面積相同,壓力差別,壓力作用的效果——受力面凹陷程度差別,可見:壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)。答案:(1)受力面積的大小(2)壓力的大小(3)小桌陷入沙子的深淺(4)壓力的作用效果與接觸面的材料無關(guān),而形變的大小與接觸面的材料有關(guān)【解析]此題考查做物理實驗的過程和方式,只有対控制變量12.如下圖是探究〞浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的假設(shè)干操作,根據(jù)此圖回答以下問題:12.如下圖是探究〞浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的(1)由操作可知,物體浸沒在水中時所受的浮力大小為N。(2)假設(shè)選用的操作是③④,可探究浮力的大小與的關(guān)系。(3)假設(shè)探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是(填序號)。(1)由操作可知,物體浸沒在水中時所受的浮力大小為N。【解析]此題考查影響浮力大小因素的過程。物體浸沒在水中時所受的浮力F浮=G-F=4N-3N=1N。探究〞浮力的大小與哪些因素有關(guān)”采用控制變量法。操作③④中,物體A排開液體的體積相同,液體密度差別,彈簧測力計的示數(shù)差別,所以是探究浮力大小與液體密度的關(guān)系。假設(shè)探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度相同,改變物體浸入同一液體中的體積,所以應(yīng)選用的操作是②③。答案:(1)1(2)液體密度(3)②③(或①②③)【解析]此題考查影響浮力大小因素的過程。物體浸沒在水中13.如下圖甲所示的平底薄壁玻璃杯,底面積為3×10-3m2,裝滿水后水深0.1m?，F(xiàn)將一個5×10-5m3的木塊緩緩放入水中,靜止后木塊有的體積浸在水中(如下圖乙)。水的密度為1.0×103kg/m3,取g=10N/kg。求:13.如下圖甲所示的平底薄壁玻璃杯,底面積為3×10-3m2(1)放入木塊前水対杯底的壓強是多少?(2)放入木塊后木塊所受的浮力是多少?(3)放入木塊后水対杯底的壓力是多少?(1)放入木塊前水対杯底的壓強是多少?【解析](1)水対杯底的壓強p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa(2)所以木塊所受浮力F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×3×10-5m3×10N/kg=0.3N(3)放入木塊后,水深不變,水対杯底的壓強不變,水対杯底的壓力F=pS=1000Pa×3×10-3m2=3N答案:(1)1000Pa(2)0.3N(3)3N【解析](1)水対杯底的壓強1.(2013·宜昌中考)如下圖的事例中,屬于增大壓強的是()【解析]選B。此題主要考查了壓強的知識以及增大或減小壓強的辦法。在壓力一定時增大受力面積可以減小壓強;在壓力一定時,減小受力面積可以增大壓強。書包背帶做得較寬、鐵軌鋪在枕木上、火星車模型輪子大而寬,都是為了增大受力面積,減小壓強;而刀片做得較薄是為了減小受力面積增大壓強。1.(2013·宜昌中考)如下圖的事例中,屬于增大壓強的2.(2012·鹽城中考)以下實驗中,不能說明〞流速大小対流體壓強有影響”的是()【解析]選B。此題考查了流體壓強與流速的關(guān)系:流速越大,壓強越小;流速越小,壓強越大。吸飲料利用的是大氣壓,由于吸管里的氣壓小,外界氣壓大,從而將飲料壓上來,此過程沒有涉及流體壓強與流速的關(guān)系,應(yīng)選B。2.(2012·鹽城中考)以下實驗中,不能說明〞流速大小対流3.(2013·自貢中考)甲同學做托里拆利實驗,測得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm,乙同學采取下面哪個措施可以改變這個高度差(

)A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀B.用粗一些的玻璃管做實驗C.把玻璃管往上提一提,但不出水銀面D.把實驗移到高山上去做3.(2013·自貢中考)甲同學做托里拆利實驗,測得管內(nèi)外水【解析]選D。此題考查大氣壓強。往水銀槽加水銀、使玻璃管粗一些、把玻璃管往上提,這三個方式既不能改變大氣壓的大小,又不能改變水銀柱的壓強,故都不能使管內(nèi)外高度差變化。把實驗移到高山上去做,高山上大氣壓小,能支持的水銀柱高度變小。【解析]選D。此題考查大氣壓強。往水銀槽加水銀、使玻璃管粗一4.(2012·德陽中考)如下圖,一個小球漂浮在水面上,有一半露出水面。當向水中加入少許食鹽并攪動,待小球靜止后,它受到的浮力會()A.變小B.變大C.不變D.無法判斷【解析]選C。此題考查了影響浮力大小的因素。當物體處于漂浮狀態(tài)時,浮力等于物體的重力,開始小球漂浮在水面上。當向水中加入少許食鹽并攪動,液體密度增大,小球仍處于漂浮狀態(tài),故浮力始終等于小球的重力,故浮力不變,應(yīng)選C。4.(2012·德陽中考)如下圖,一個小球漂浮在水5.(2013·呼和浩特中考)體積為60L的救生圈,所受重力為50N,體重為450N的林林同學在水中使用這個救生圈,當他處于靜止狀態(tài)時,以下判斷準確的選項是哪一項：()A.人和救生圈沒入水中,處于懸浮狀態(tài)B.人和救生圈漂浮,部分露出水面C.人和救生圈沉入水底D.以上情況都有可能5.(2013·呼和浩特中考)體積為60L的救生圈,所受重力【解析]選B。此題考查浮力的計算及浮沉問題。當救生圈完全浸沒在水中時,它所受的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×60×10-3m3=600N,林林同學在使用這個救生圈時,所受的總重力G=G人+G救生圈=500N,所以只需救生圈提供500N的浮力即可,此時救生圈不會完全浸沒,而是在水面上漂浮,故選B?！窘馕鯹選B。此題考查浮力的計算及浮沉問題。當救生圈完6.(2012·四川中考)我國〞蛟龍”號潛水器(如下圖)在下潛試驗中成功突破5000m水深大關(guān),〞蛟龍”號隨著下潛深度的增加,所受水的壓強將(選填〞變大”〞不變”或〞變小”),假設(shè)海水的密度為1.03×103kg/m3,〞蛟龍”號在深5000m處所受海水的壓強為Pa。(g=10N/kg)6.(2012·四川中考)我國〞蛟龍”號潛水器(如下圖)在下【解析]此題考查液體壓強的計算及影響因素。因為液體壓強隨深度的增加而增大,所以〞蛟龍”號隨著下潛深度的增加,所受水的壓強將變大;根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可計算出〞蛟龍”號在深5000m處所受海水的壓強p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5000m=5.15×107Pa。答案:變大5.15×107【解析]此題考查液體壓強的計算及影響因素。因為液體壓7.(2012·安徽中考)地球的表面積約為5.1×1014m2。地球表面的大氣壓約1.0×105Pa,那么大氣対地球表面的壓力約為N?！窘馕鯹此題考查壓強公式。已知大氣壓強為1.0×105Pa,地球表面積5.1×1014m2,所以地球表面受到的壓力F=pS=1.0×105Pa×5.1×1014m2=5.1×1019N。答案:5.1×10197.(2012·安徽中考)地球的表面積約為5.1×1014m8.(2012·揚州中考)一物體的質(zhì)量為2kg,體積為3×10-3m3,將其浸沒在水中松手后物體將,靜止時物體受到的浮力是N。(g=10N/kg)【解析]此題考查了物體的浮沉條件及浮力的計算。根據(jù)F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10-3m3=30N;而G物=mg=2kg×10N/kg=20N,所以F浮>G物,物體會上浮,最后會漂浮,那么F'浮=G物=20N。答案:上浮208.(2012·揚州中考)一物體的質(zhì)量為2kg,體積為3×19.(2013·煙臺中考)俗話說〞瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中會下沉。漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力,西瓜的密度李子的密度。(均選填〞大于”〞小于”或〞等于”)【解析]此題考查物體的浮沉條件和阿基米德原理。西瓜體積大,李子體積小,因此漂浮的西瓜排開水的體積大于李子排開水的體積,根據(jù)阿基米德原理F浮力=ρgV排,那么西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力。西瓜漂浮,那么ρ西瓜<ρ水。李子下沉,那么ρ李子>ρ水。故ρ西瓜<ρ李子。答案:大于小于9.(2013·煙臺中考)俗話說〞瓜浮李沉”,意思是西瓜投入【規(guī)律總結(jié)]浮力大小只與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)。判斷浮力大小時,必須同時考慮排開液體的體積和液體密度兩個因素,二者缺一不可;同時注意排除其他無關(guān)因素,如物體的形狀、物體的密度、液體的體積、物體浸沒在液體中的深度等。【規(guī)律總結(jié)]浮力大小只與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)。10.(2012·長春中考)用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點,如圖所示。(1)対比圖甲、乙、丙可知:同種液體在同一深度處向各個方向壓強。(2)対比圖丙和圖丁,U形管兩側(cè)液面的高度差相等,由此可知兩種液體密度的大小關(guān)系是ρ液ρ鹽水。(3)在圖丁中保持金屬盒的位置不變,向燒杯中逐漸加入水(未溢出),U形管兩側(cè)液面的高度差將(選填〞變大”〞不變”或〞變小”)。10.(2012·長春中考)用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點,【解析](1)U形管壓強計在使用時,如果U形管兩側(cè)出現(xiàn)高度差,說明橡皮膜受到壓強,并且高度差越大說明壓強越大;分析甲、乙、丙三圖可以看出:同種液體在同一深度處向各個方向的壓強相等。(2)液體內(nèi)部壓強的大小與液體的密度和深度有關(guān);液體的密度越大,深度越深,液體內(nèi)部壓強越大;題中丙、丁兩圖中液體產(chǎn)生的壓強相等,因為h液<h鹽水