2023年三下鄉(xiāng)寒假實(shí)踐報(bào)告

2023年三下鄉(xiāng)寒假實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng)寒假實(shí)踐報(bào)告1

轉(zhuǎn)瞬間大三第一學(xué)期已結(jié)束，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定寒假的實(shí)踐活動(dòng)。隨著假期的到來(lái)，束縛已久的身心最終可以迎來(lái)逍遙自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受屬于自己的假期。寒假是我們充溢自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體，高校生都有著自己精彩的假期安排：打工，是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;進(jìn)修，讓自己的學(xué)問得到更完善的補(bǔ)充;跋山涉水，游歷神州各地，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而我則是希望能夠深化社會(huì)，融入群眾中。所以我確定參與今年我們學(xué)院組織的寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為自己今后從事相應(yīng)工作奠下基礎(chǔ)。

在這次實(shí)踐中，我被安排到xx店街道xx社區(qū)當(dāng)主任助理，我感到特別的欣喜和榮幸。在這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中，我對(duì)社區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷表示誠(chéng)心的感謝，并且我從中受益匪淺。

因此，首先我簡(jiǎn)要總結(jié)一下我在這期間的主要工作。

在社區(qū)工作過的人都知道，社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。作為主任的助理，我日常都是幫主任整理一些文件，查閱相關(guān)的資料，以及轉(zhuǎn)告一些居民的看法等日常工作。盡管社區(qū)工作比較雜亂、煩瑣，但是事情也并不多。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我詳細(xì)的工作都是不固定的。在這期間，我們社區(qū)的主要工作有：農(nóng)轉(zhuǎn)非問題，城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)問題，4050發(fā)放，以及政府慰問金的發(fā)放等一些關(guān)系民生的工作。每天看到吳主任和其他的同事各負(fù)其職，又團(tuán)結(jié)一樣的處理和解決問題，我感受頗深。特殊是吳主任處理事情的實(shí)力讓我敬佩和折服。我也竭力的參加其中。然而，半個(gè)月的時(shí)間短暫而匆忙，我沒有足夠的時(shí)間去深化的學(xué)習(xí)和了解更多的事情。這有些許缺憾。

盡管實(shí)踐的時(shí)間短暫，但是我學(xué)到了許多，這些都是我終生受用的。

首先，社區(qū)的工作是干脆和社會(huì)底層打交道，是解決民生問題的根源，因此，在工作中，難免會(huì)遇到許多沖突和沖突。作為領(lǐng)導(dǎo)，要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的實(shí)力。也要作好上級(jí)支配的工作，切實(shí)為人民服務(wù)。社區(qū)的工作狀況，居民的生活質(zhì)量等一些問題是領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ)。因此社區(qū)工作是特別重要的。

其次，我感受很深的事是吳主任解決問題的實(shí)力以及領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)力。特殊是在解決民眾糾紛上，顯示出了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的實(shí)力，以及公允公正的看法。這是我值得學(xué)習(xí)的，也正是我欠缺的實(shí)力。在今后學(xué)習(xí)工作中，我肯定會(huì)加強(qiáng)這方面的熬煉。

三下鄉(xiāng)寒假實(shí)踐報(bào)告2

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自改革開放以來(lái)，在多方的共同努力下，我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教化得到了很大的發(fā)展，并取得了可喜的成果。但是我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教化仍舊存在許多麻煩可待解決的問題，而且我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教化的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必需仔細(xì)分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教化的現(xiàn)狀，找出緣由，彌補(bǔ)不足，制定出切實(shí)可行的改革方案，使我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教化水平得到很好提升，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教化狀況、走訪學(xué)生家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教化狀況。目的通過自己的親身體驗(yàn)，以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn)，對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教化的現(xiàn)狀做以分析并對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教化改革發(fā)展提出一些建議，展望我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教化的將來(lái)，使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教化的發(fā)展蒸蒸日上。

近年來(lái)，我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教化在多方的共同努力下取得了驕人的成果。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀，這就須要我們仔細(xì)分析現(xiàn)實(shí)狀況，制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施，來(lái)提高我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教化的發(fā)展水平。今年暑假，我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參與了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會(huì)，我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn)，通過這個(gè)支點(diǎn)，來(lái)分析我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教化的現(xiàn)狀，總結(jié)閱歷，發(fā)覺弊端并提出一些改革發(fā)展的建議，使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教化的發(fā)展有一個(gè)更好的將來(lái)，也為自己將來(lái)進(jìn)行教化事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到教化事業(yè)當(dāng)中去。

一、義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐

今年暑假，從xx年7月10日至xx年8月10日，我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員，到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里，除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)夫的生活水平、家庭教化、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教化概況等問題進(jìn)行了調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查詳細(xì)狀況匯報(bào)如下。

楊柳小區(qū)開會(huì)經(jīng)過了1個(gè)小時(shí)，于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任，教育老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和留意事項(xiàng)做了規(guī)劃。

二、我的教學(xué)安排支配：

1、第一講端正學(xué)習(xí)看法駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)劇烈的求知欲，駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。通過講授和溝通的教學(xué)方式進(jìn)行。

2、其次講培育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)

通過不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去相識(shí)和了解，讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng)，培育他酷愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在起先努力學(xué)習(xí)，培育將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱忱。通過講授、溝通和探討相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

3、第三講學(xué)會(huì)做人華蜜一生

讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí)，進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的華蜜人生。

4、第四講相識(shí)祖國(guó)培育愛國(guó)主義情感

讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史、祖國(guó)的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行相識(shí)，讓他為擁有這樣一個(gè)宏大的祖國(guó)而感到驕傲，培育和激發(fā)愛國(guó)主義情感，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)志向，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。通過講授、做嬉戲探討相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

二、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)

xx年7月28日，我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院探望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人，老爺爺，老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)賜予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到傲慢和驕傲，認(rèn)為自己從中收獲了許多。最終大家分小組和集體留戀!

這是一次愛心服務(wù)，愛心在我們心中傳遞，愿我們的愛暖和每一個(gè)人

三、走訪調(diào)查

xx年7月20日，對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪，對(duì)家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。

首先和小金父親閑聊，閑聊內(nèi)容主要有：家庭的變故、孩子的教化、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教化的看法和看法、村民的素養(yǎng)、村干部的素養(yǎng)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源與主要支出、家庭成員狀況、對(duì)孩子將來(lái)的期望和對(duì)將來(lái)生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做打算，使他能夠主動(dòng)協(xié)作，把最真實(shí)的信息反饋給我，給我們分析問題打算好充分的第一手資料，可以說開場(chǎng)白很順當(dāng)。隨后就對(duì)這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的看法都特別的懇切，讓我很感動(dòng)。

通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面：孩子的求知欲劇烈;許多父母對(duì)教化的看法比過去有了很大的進(jìn)步，能夠最大限度的為孩子供應(yīng)學(xué)習(xí)條件，望孩子有一個(gè)好的將來(lái)，通過學(xué)問變更農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷：農(nóng)村孩子早期教化嚴(yán)峻落后，使得孩子上小學(xué)沒有肯定的基礎(chǔ);許多父母沒有實(shí)力給孩子進(jìn)行早期教化;農(nóng)村幼兒教化發(fā)展特別緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺，無(wú)法供子女上學(xué)。

四、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教化概況

1、基本狀況：趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，其教化條件也比較好，有良好的教化發(fā)展條件，其中金堂中學(xué)在歷年的高考成果中本科上線率較高，是其他中學(xué)教化難以企及的。

2、教化概況及面臨問題

趙鎮(zhèn)的教化中全部學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn)，老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長(zhǎng)苦供。教化水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:

(1)老師隊(duì)伍的整體水平不夠高，傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行，特殊是音體美老師緊缺，使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒了;(2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差，使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差。有一位同學(xué)，名叫小婷(化名)學(xué)習(xí)成果始終在班上名列前茅，但家庭狀況很不好，爺爺供她念書，生活條件特別的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應(yīng)對(duì)這些孩子供應(yīng)幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們?cè)缛粘刹拧?4)通過和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)峻，老師和學(xué)生關(guān)系極為不對(duì)等。

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最終，通過這一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們隊(duì)員同甘共苦，建立了深厚的友情，我們深刻地相識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一樣好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同看法。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是全部隊(duì)員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿勝利。我們真的很興奮能有機(jī)會(huì)參與這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花，也難忘城壕初中那些熱忱的老師，在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的學(xué)問。完成了自己“熬煉自己，服務(wù)社會(huì)”的愿望，我恒久不會(huì)遺忘和那些敬愛的同學(xué)和熱忱的老師們一起走過的短暫而充溢的日子，感謝你們的照看和建議!感謝你們，信任城壕初中的明天在你們的努力下肯定會(huì)變得更加美妙!

這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的實(shí)力，呈現(xiàn)自我，主動(dòng)向上，以更加飽滿的熱忱和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!

三下鄉(xiāng)寒假實(shí)踐報(bào)告3

猶記得，當(dāng)時(shí)我并未主動(dòng)地報(bào)名，因?yàn)槲蚁耄倬湍敲袋c(diǎn)時(shí)間，要是再參與了，那我原來(lái)的安排不都打破了嗎?于是，我對(duì)其束之高閣了。后來(lái)，有一段時(shí)間我很是掙扎。因?yàn)槲蚁?，這是一個(gè)多么難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)去熬煉自己的辦事實(shí)力和一個(gè)珍貴的閱歷呢?若是參與了，我不僅達(dá)到了熬煉自我的目的，或許出其不意我還能擴(kuò)大自己的眼界并且能相識(shí)到許多人。于是，在報(bào)名期限的最終一天，我踴躍地報(bào)名了。

說實(shí)話，當(dāng)看到那么一系列的活動(dòng)名目時(shí)，我?guī)缀蹩扉]氣了，不禁驚羨道“活動(dòng)真多啊!”習(xí)慣了假日里的閑適和懶散，在活動(dòng)起先前夕，一種躲避感和恐驚感不禁油然而生!但是，很快我便勸服自己勇于面對(duì)自己當(dāng)時(shí)的選擇。

“開啟典禮”結(jié)束后的第一天，活動(dòng)正式接連地綻開了……

第一天的任務(wù)是采訪大河鄉(xiāng)的團(tuán)委書記。其實(shí)在活動(dòng)前，我對(duì)這個(gè)職務(wù)幾乎毫無(wú)了解。于是為了能在采訪活動(dòng)中有較好的表現(xiàn)，我起先收集資料，逐步了解，并依據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問題的編寫。

第一天：

總結(jié)而言，全部組員的表現(xiàn)都相當(dāng)精彩，大家協(xié)作非常默契，以一人提問，一人針對(duì)性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動(dòng)，大家效率都很高，以致活動(dòng)非常順當(dāng)結(jié)束。大家圍成一個(gè)圈，團(tuán)委書記坐在圈中心，很仔細(xì)地接受我們的采訪，氣氛非常其樂融融。

雖然大家都互不相識(shí)，但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不謀而合地進(jìn)行著默契合作的熬煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中，我感受很深的是，大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。

其次天的任務(wù)是去到大河鄉(xiāng)蒙正村，與村支書面對(duì)面，并且慰問老黨員和一些孤寡老人。

其次天：

這一天的桂林非常寒冷，接近1°c的氣溫覆蓋著整個(gè)桂林。朔風(fēng)呼呼地吹，但威力再?gòu)?qiáng)大，都依舊不能阻擋我們0189第14組成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合，集體先去市場(chǎng)自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購(gòu)置慰問品。因?yàn)闆]有直通的車進(jìn)去村里，所以，我們一行16個(gè)人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。最終到村里了，我們又快馬加鞭地對(duì)村支書進(jìn)行了采訪，詢問一些關(guān)于蒙正村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對(duì)村支書或者村子里感愛好的事。接著我們一一探望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是，我犯大錯(cuò)了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的，于是在慰問一個(gè)老人的時(shí)候，我問“爺爺，您的兒女常常回來(lái)看你嗎?”當(dāng)時(shí)，全部人的臉都綠了，我一臉茫然。后來(lái)，大家跟我說明白緣由，我才知道自己錯(cuò)得如此離譜。不過，團(tuán)隊(duì)沒有因此狠狠指責(zé)指責(zé)我，只是很耐性地指出我的錯(cuò)誤。所以對(duì)我而言，我認(rèn)為我也因此獲益頗深。

寒假學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇

標(biāo)簽：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-02-07

在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)運(yùn)用到報(bào)告，通常狀況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。信任許多摯友都對(duì)寫報(bào)告感到特別苦惱吧，下面是我為大家整理的寒假學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。寒假學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

今年xxxx期，我校組織了探討生志愿者深化扎實(shí)地開展了文化科技衛(wèi)生高校生志愿者“三下鄉(xiāng)”和高校生xxxx期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教化、長(zhǎng)才能、做貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我校探討生xxxx期社會(huì)實(shí)踐的狀況進(jìn)行總結(jié)如下：一、細(xì)心組織，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打算扎實(shí)為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式，探討生院召開了特地會(huì)議對(duì)xxxx期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了布置，并對(duì)詳細(xì)工作進(jìn)行了支配，要求探討生從思想、材料、團(tuán)隊(duì)等多方面主動(dòng)籌備，以飽滿的熱忱主動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐，仔細(xì)完成各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。并通過多種方式對(duì)在校探討生進(jìn)行廣泛而深化的宣揚(yáng)，使全體探討生理解了參與社會(huì)實(shí)踐的重要意義，激發(fā)了參加社會(huì)實(shí)踐的熱忱。事實(shí)證明，細(xì)心組織，打算扎實(shí)，是今年我校探討生社會(huì)實(shí)踐做的較好的主要緣由之一。二、廣泛開展，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富1.新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)篇xxxx月20日至xxxx月5日，在曾玉林教授的帶領(lǐng)下，探討生xxxx期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)沿著湘西線，在慈利、阮、花垣、鳳凰和會(huì)同五個(gè)縣隨機(jī)抽樣250戶農(nóng)戶，開展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”、“農(nóng)村婦女參加狀況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會(huì)調(diào)研。此次實(shí)踐活動(dòng)以國(guó)家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐，在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪伴下，采納入戶訪談的形式開展。

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高校生農(nóng)村三下鄉(xiāng)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

標(biāo)簽：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-12-14

在人們?cè)絹?lái)越注意自身素養(yǎng)的今日，接觸并運(yùn)用報(bào)告的人越來(lái)越多，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要留意語(yǔ)言要精確、簡(jiǎn)潔。那么報(bào)告應(yīng)當(dāng)怎么寫才合適呢？下面是我整理的高校生農(nóng)村三下鄉(xiāng)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。1月24日至1月31日，我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來(lái)到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來(lái)說，是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。短短的9天時(shí)間，感受了深厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了許多感想。大棚村是遠(yuǎn)近著名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn)，村民每年平均收入1200元左右。生活在旁邊鄉(xiāng)村中屬富有水平。甘村長(zhǎng)自xx年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了天翻地覆的改變。提起周村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。進(jìn)村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的富裕和生活上的安靜，使我毫不夸張的用了安家立業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入于種植業(yè)，其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右，而大蒜更是達(dá)到了每畝xx元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一罐頭廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，罐頭廠就因接連虧損而在村中消逝，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

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城市孩子寒假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

標(biāo)簽：寒假實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-07-23

在人們素養(yǎng)不斷提高的今日，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系親密，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是我整理的城市孩子寒假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消逝，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折。人才、教化在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個(gè)烙印日漸加深。學(xué)校并不算大，還算光明的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿意。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必需將自己的凳子搬回家來(lái)說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱忱和仔細(xì)把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的全部學(xué)問都教給他們。在和孩子們的溝通中我了解到，他們都很想成為高校生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充溢了新奇和向往。但當(dāng)我問他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎全部的孩子都緘默了?；蛟S是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義，或許是始終以來(lái)伴隨他們左右的考高校，去大城市的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

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高校生“三下鄉(xiāng)”寒假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

標(biāo)簽：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-06-13

在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告運(yùn)用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避開篇幅過長(zhǎng)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是我收集整理的高校生“三下鄉(xiāng)”寒假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。首先，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院，我們帶著雀躍的心情，邁著矯捷的步伐，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木，一花一枝，都是那么栩栩驕生，生意盎然，顯現(xiàn)誕生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(zhǎng)強(qiáng)壯，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長(zhǎng)的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目，萬(wàn)類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時(shí)間，我們與樹木花草為伴，沉醉在大自然旖旎的風(fēng)光之中，久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中，最終，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。其次，在半個(gè)多小時(shí)的公交車車程之后，我們來(lái)到了呼市交通設(shè)計(jì)探討院。在院內(nèi)相關(guān)部門通知的帶領(lǐng)與陪伴下，我們參觀了各種各樣的交通設(shè)計(jì)和交通疏導(dǎo)的探討。話說條條大路通羅馬，但在這些工作人員的手中，卻是道路無(wú)處不在，交通逍遙自在。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設(shè)計(jì)圖，聽著解說人員口中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)生疏的名詞，我們?nèi)粲兴虻念I(lǐng)會(huì)了前輩們探討的精神與風(fēng)范，在他們的背后，是一座座危樓高高聳起的現(xiàn)代化城市，是一幕幕歌舞升平、車水馬龍的繁華景象。但有誰(shuí)能體會(huì)得到，她們的神筆在多數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚無(wú)盡的消磨苦思的場(chǎng)景呢？然后，我們又接著來(lái)到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑寒冷的北方地區(qū)，鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?？粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生氣勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善，明天的生活會(huì)更加的美妙。我們始終堅(jiān)信，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此生產(chǎn)過程的把關(guān)，技術(shù)上的突破無(wú)疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)留意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)操作過程，都不能疏忽。過程限制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來(lái)越重要，使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來(lái)越高。

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寒假期間三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

標(biāo)簽：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-06-10

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的運(yùn)用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的寒假期間三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。我隨xxxx假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來(lái)到玉xx東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來(lái)說，是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。短短的9天時(shí)間，感受了深厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了許多感想。大棚村是遠(yuǎn)近著名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積xx年平均收入20xx年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了天翻地覆的改變。提起周村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。進(jìn)村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的富裕和生活上的安靜，使我毫不夸張的用了安家立業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入于種植業(yè)，其中xx年前曾有一罐頭廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，罐頭廠就因接連虧損而在村中消逝，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。人才、教化在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中，這個(gè)烙印日漸加深。下鄉(xiāng)過程中所見所聞許多，但我認(rèn)為最重要的還是教化問題。科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教化事業(yè)依舊面臨許多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.

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寒假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

標(biāo)簽：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-06-10

隨著個(gè)人的素養(yǎng)不斷提高，越來(lái)越多人會(huì)去運(yùn)用報(bào)告，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要留意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是我收集整理的寒假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。寒假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的活動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。最至少讓我們都相識(shí)到了以后自己的自行車肯定要擺放整齊，不然會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，很小的一件事我們也收獲了許多。高校學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)迥然不同的特點(diǎn)是依靠性的削減，自覺性的增加。高校教學(xué)的目的是培育德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教化的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)學(xué)問，又傳授專業(yè)學(xué)問，教化的專業(yè)性很強(qiáng)。學(xué)問的深度和廣度比中學(xué)要有很大擴(kuò)展。高校生的學(xué)習(xí)雖然根據(jù)老師的要求進(jìn)行，但是不像中學(xué)生那樣絕大部分時(shí)間是被動(dòng)地完成老師布置的任務(wù)，而是有相當(dāng)大的自主性。老師課堂講授往往是提綱挈領(lǐng)式的，老師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是老師最有心得的一部分，要求做到少而精，其余部分就要由學(xué)生通過自學(xué)去攻讀、理解、駕馭，這勢(shì)必要求高校生通過課外自學(xué)駕馭更多的內(nèi)容。此外，高校生自我支配的時(shí)間較多，這就確定了他們要有較強(qiáng)的自學(xué)實(shí)力和學(xué)習(xí)安排實(shí)力，合理支配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以，培育和提高自學(xué)實(shí)力是高校生必需具備的本事。高校的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依靠老師的安排和支配，只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，而必需充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式將貫穿于高校學(xué)習(xí)的全過程，并反映在高校生活的各個(gè)方面，如學(xué)習(xí)的自主支配、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

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高校生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

標(biāo)簽：社會(huì)實(shí)踐范文

時(shí)間：2023-05-19

高校生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1

20xx年元月5日至9日，市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán)，先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我館由宋繼珍、龍?zhí)?、蘇樹良、姜運(yùn)慶、黃勇組成的小分隊(duì)參與了此次活動(dòng)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)狀況總結(jié)如下：一、送書刊下鄉(xiāng)為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我館從有限的購(gòu)書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金，特意從新華書店購(gòu)買了一批新書分別贈(zèng)送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站，這批新書共計(jì)272冊(cè)，價(jià)值6986元，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書中，還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈(zèng)送，少部分為本館職工贈(zèng)送。此次共贈(zèng)送兩單位圖書333冊(cè)，期刊410冊(cè)，合計(jì)743冊(cè)。二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料針對(duì)彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的詳細(xì)信息需求，我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個(gè)專題的資料70頁(yè)，共印制了35000頁(yè)。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱情歡迎，全部資料發(fā)放一空。三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場(chǎng)查詢?yōu)榱藵M意鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求，同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的相識(shí)，我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡迎，共為他們查詢了蠶繭收購(gòu)政策、青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)狀況、直銷企業(yè)狀況等近10個(gè)課題。四、培訓(xùn)活動(dòng)此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我館擔(dān)當(dāng)了“基層圖書館（室）管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告，主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評(píng)估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作；宋繼珍同志從全國(guó)文化信息資源共享工程的緣起、全國(guó)及本市的工作進(jìn)展、國(guó)家及本市的發(fā)展政策及趨勢(shì)、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程，同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考詢問、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)學(xué)問，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣闊農(nóng)村的發(fā)展前景。來(lái)自彭水縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參與了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)受到了基層同行的好評(píng)。

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2023年高校生寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

標(biāo)簽：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-04-25

2023年高校生寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

9天的三下鄉(xiāng)猶如煎熬一般，環(huán)境的惡劣，生活的不便利種種因素都讓我在活動(dòng)期間急迫盼望能夠早日結(jié)束，復(fù)原正常的生活。然而寒假后階段的在家期間，晚上躺在床上卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在回憶下鄉(xiāng)的事情，而且還滿含著懷戀，覺得下鄉(xiāng)時(shí)的那些人，那些事都顯得那么可愛，此時(shí)此刻，它們?cè)谖倚闹卸急晃颐阑?，成為了我記憶中非常美妙的一部分。自己的專業(yè)是師范類，但卻從未想過當(dāng)老師，參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)也只是為體驗(yàn)，而非獲得當(dāng)老師的閱歷。而從未真正給學(xué)生上過課的自己在上課之前也異樣驚慌，不是膽怯 學(xué)生，而是膽怯 自己做得不好，那個(gè)講臺(tái)是屬于我的舞臺(tái)，我要細(xì)心策劃我要如何站在那個(gè)舞臺(tái)上演好我自己的角色。對(duì)我來(lái)說，上一堂課的意義不僅在于把學(xué)問傳授給學(xué)生，我在乎的除了課堂內(nèi)容外，還有課堂的方式，我想要的是以一種學(xué)生感愛好的方式呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí)。上課前，我把所講的內(nèi)容都內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí)，突然間感覺自己的恐驚都消退了，漸漸進(jìn)入狀態(tài)，然而課堂上的自己不是真實(shí)的自己，無(wú)論課上多精彩，課后都會(huì)復(fù)原回原來(lái)的自己，而那種激情就再也找不到了。講完第一節(jié)課后，立刻又學(xué)生反映，說我講的課很好玩，當(dāng)時(shí)很興奮，這對(duì)于一位老師，尤其是一位剛起先上課的老師來(lái)說，無(wú)疑是最大的勸慰。我發(fā)了短信告知摯友，他回我說，看來(lái)我已經(jīng)感受到當(dāng)老師的樂趣，將來(lái)有愛好當(dāng)老師了。我說不然，當(dāng)老師須要有激情，假如講課沒有激情，那課堂就會(huì)變得枯燥沒有生命，內(nèi)容也變得僵硬了。一位老師，尤其是一位好的老師，我個(gè)人認(rèn)為不僅僅是把教化學(xué)生作為一份工作，更是一份責(zé)任，一件自己應(yīng)當(dāng)不遺余力的事情，而不是一項(xiàng)任務(wù)，前者是有感情的，而后者只是為完成而執(zhí)行。做一位有激情的老師是很難的，而且還要做一盞靜默的燈，給學(xué)生以光明，面對(duì)著重復(fù)的工作，重復(fù)的教材都不會(huì)厭倦。我要做一盞燈，但不是這樣一盞靜默無(wú)聞的燈，而是一盞可以為自己，也為別人煥發(fā)出無(wú)限變化的光彩的燈，它可以不斷更新，有無(wú)窮的生命力。

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高校生三下鄉(xiāng)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

標(biāo)簽：三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間：2023-08-29

生命循環(huán)往復(fù)，日出日落，緣來(lái)緣滅。三下鄉(xiāng)的生活終于是體現(xiàn)了。或許真的是經(jīng)驗(yàn)了哭泣，才會(huì)知道笑的味道；經(jīng)驗(yàn)了失去才懂得珍惜；經(jīng)驗(yàn)了苦痛，才能體會(huì)真正的華蜜。水緊缺，電業(yè)緊缺，連飯也吃了上頓沒下頓，一頓飽足，一頓饑餓，腦海里總存在一片荒蕪的念頭，用以形容它的一切語(yǔ)言都是顯得蒼白的。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)夫與他臉上被