2023年第二課堂工作計劃范本（2篇）

第5頁共5頁2023年?第二課堂工?作計劃范本?計劃?葉爾___?_-__?__學年度?第一學期第?二課堂工作?計劃本學期?我擔任我校?四年級，五?年級，六年?級信息技術?，八年級地?理課程教學?和管理遠程?教育工作，?學生的實際?情況：__?__年級班?級人數(shù)為6?0，___?_年級班級?人數(shù)為72?，____?年級班級人?數(shù)為69，?____年?級班級人數(shù)?為93，共?____人?；哈，維，?柯等民族組?成的。第?二課堂活動?是課堂教學?的延伸，也?是各科教學?的有機組成?部分，不僅?能開闊學生?視野，豐富?知識，增長?智慧，激發(fā)?學習興趣，?而且有助于?鞏固學生課?內所學知識?，培養(yǎng)學生?的創(chuàng)新精神?和實踐能力?。經學校分?管領導協(xié)商?，相關職能?科室研究決?定，特制定?本學期的第?二課堂活動?計劃如下：?一、指導?思想認真?____教?育方針，全?面實施素質?教育，培養(yǎng)?學生綜合素?質，發(fā)展學?生特長，提?高專業(yè)素質?，加強動手?能力，促進?學生全面發(fā)?展，豐富學?生校園生活?，推動學校?教育教學工?作的開展。?二、活動?內容1、?信息技術基?礎2、pc?logow?ord、p?ointp?ower、?e____?cel基礎?操作3、?flash?動畫設計基?礎三、活?動目的與要?求1、第?二課堂活動?時間與上課?教師和班主?任協(xié)調安?排。2、?第二課堂活?動成員由各?班級學生自?愿報名，并?征求班主任?同意方可參?加。3、?凡參加第二?課堂的同學?，要按時上?課，并簽到?。四、活?動細則時?間。每月兩?次，周四下?午第八節(jié)課?，涉及到一?些競賽的培?訓選拔，可?臨時增加課?時，每周兩?次，時間隨?機安排。?形式。按時?簽到。每次?課都有內容?目標、安排?，做到有計?劃，有準備?。地點：?微機室五?、具體實施?：1、備?好每一節(jié)課?，作好活動?記錄。2?、每次活動?都能清點人?數(shù)，確保學?生校內校外?的安全。?4、每月兩?次，周四下?午第八節(jié)課?為第二課堂?活動時間。?5，活動?地點由學校?統(tǒng)一安排在?專門的教室?進行。葉?爾____?2023?年第二課堂?工作計劃范?本（二）?小學第二課?堂活動計劃?（___?_-___?_第二學期?）一、指?導思想以?國家教育中?長期發(fā)展綱?要》為指南?，圍繞“和?諧教育”辦?學模式的構?建這一核心?目標，進一?步豐富和完?善第二課堂?課程設置和?____工?作，確保第?二課堂活動?收到預期的?效果。現(xiàn)將?本學期學校?第二課堂活?動計劃如下?：二、活?動內容與形?式1、第?二課堂活動?面向全體學?生，根據(jù)小?學生特點和?實際情況選?取合適的內?容____?開展。2?、學校第二?課堂活動小?組主要包括?。舞蹈、合?唱、聲樂、?書畫、電腦?、科技、經?典誦讀、趣?味數(shù)學、趣?味英語、籃?球、田徑、?武術、象棋?、鼓號等。?3、為加?強國學教育?，本學期起?，我校把學?生的經典誦?讀放在突出?位置，并把?此項工作延?伸到課外。?要求語文科?組利用全校?的第二課堂?活動時間，?____學?生誦經典唱?經典演經典?。三、活?動時間。每?周四第六節(jié)?課作為全校?第二課堂活?動時間。?四、活動目?的與要求：?1、加強?管理。第?二課堂活動?時間不得隨?意更改上其?它課，教導?處嚴格管理?。各輔導教?師要落實點?名制度，每?次活動要清?點人數(shù)，_?___學生?開展活動，?不讓一位學?生流失課堂?，確?；顒?質量。班主?任老師要協(xié)?助管理，讓?學生在規(guī)定?時間內到各?興趣班進行?活動。2?、豐富內涵?。第二課?堂活動要在?已有的基礎?上在豐富內?涵上下功夫?，讓學生做?到愛參與，?樂參與，主?動參與，力?爭每個學生?在興趣愛好?方面學有所?得，學有所?長。3、?堅持“四性?”、“五定?”、“五有?”。第二?課堂活動的?開展，必須?做到活動內?容科學性、?知識性、趣?味性和實效?性，定時間?、地點、學?生、輔導教?師、活動內?容，有計劃?、有措施、?有總結、有?反思、有成?果。4、?成果展示。?元旦前后，?開展文藝、?經典誦讀、?英語、書畫?、科技等各?種展演活動?，評出最優(yōu)?秀活動組或?個人進行表?彰。5、?全員參與。?各班根據(jù)學?生興趣，按?各活動組招?收人數(shù)，盡?量將全班學?生均衡分配?。讓每一個?學生都參與?第二課堂活?動。6、?制定方案。?各活動小組?擬好本學期?第二課堂活?動計劃，并?將參加各活?動小組的_?___交教?導處備案。?五、各組?具體任務：?趣味數(shù)學?。培養(yǎng)學生?學習數(shù)學興?趣，讓學生?大膽學、自?信學、輕松?學，體現(xiàn)玩?中學和學中?玩。趣味?英語：激發(fā)?學生學習英?語的興趣，?培養(yǎng)學生的?語感，提高?學生的口語?、書面語表?達能力。教?學內容淺顯?易懂、結合?實際、貼近?生活、富有?情趣，并提?創(chuàng)學生在校?園里用英語?簡單問候用?英語寫作。?經典誦讀：?了解中華傳?統(tǒng)文化經典?，接受人文?精神熏陶，?培養(yǎng)孩子的?讀書興趣，?提升語文能?力，教給學?生做人的道?理，提高學?生的自身修?養(yǎng)。書畫?組。書法，?繼續(xù)訓練書?寫要領，提?高練習的密?度與力度，?注重書寫的?筆順及結構?，真正做到?平衡端正、?疏密得當、?結構嚴謹、?清晰美觀，?爭取在街道?以上比賽中?獲獎。繪畫?，培養(yǎng)學生?審美的素質?，重視繪畫?的基本功訓?練，重點練?習撕紙畫、?記憶畫及想?象畫，積極?參加各級各?類的競賽。?文藝（民?樂、舞蹈、?合唱、聲樂?）。培養(yǎng)學?生對文娛的?興趣，扎實?訓練基本功?，不斷提高?表演藝術。?電腦。使?學生在鍵盤?的敲打聲和?鼠標的__?__聲中感?受網絡時代?帶來的優(yōu)越?性，樹立他?們從小掌握?科技的信心?。科技。?在培養(yǎng)興趣?的同時，著?力培養(yǎng)學生?的動手操作?能力及發(fā)明?創(chuàng)造能力，?引導學生撰?寫科學小論?文，積極參?加上級__?__的科技?創(chuàng)新比賽，?爭取出好成?績。鼓號?隊。調整充?實組員，以?老帶新，逐?步提高，做?到拉得出、?打得響。鼓?號隊員要求?做到動作正