2023年教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范本（三篇）

第11頁共11頁2023年?教師繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)計(jì)劃?范本一、?指導(dǎo)思想?1、強(qiáng)化措?施，重視理?論學(xué)習(xí)。通?過學(xué)習(xí)使全?體教師認(rèn)識?到加強(qiáng)學(xué)習(xí)?是全面__?__和國家?的教育方針?深化教育教?學(xué)改革，全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育，加強(qiáng)?師資隊(duì)伍建?設(shè)的重要舉?措。2、?提高認(rèn)識，?更新教育觀?念。全體教?師通過“大?學(xué)習(xí)、大討?論、大實(shí)踐?”活動學(xué)習(xí)?，必須更新?教育觀念，?面向全體學(xué)?生的發(fā)展，?促進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展，?為學(xué)生終身?發(fā)展奠定基?礎(chǔ)。3、?大力開展校?本教研，積?極實(shí)踐課程?改革理念，?強(qiáng)化教研活?動的主題性?、針對性，?加大課堂教?學(xué)、評課的?改革力度，?促進(jìn)教師的?專業(yè)發(fā)展。?同時，充分?發(fā)揮學(xué)科帶?頭人的輻射?帶動作用，?發(fā)揮他們的?導(dǎo)、引、領(lǐng)?作用，推進(jìn)?我校教育優(yōu)?質(zhì)、均衡、?持續(xù)發(fā)展。?二、工作?目標(biāo)與要求?1、繼續(xù)?開展教師職?業(yè)道德教育?。帶領(lǐng)教師?們認(rèn)真學(xué)習(xí)?《中小學(xué)職?業(yè)道德規(guī)范?》、《公民?道德建設(shè)實(shí)?施綱要》等?文件。2?、組織全體?教師分層次?培訓(xùn)，在市?、縣、鄉(xiāng)級?課程培訓(xùn)的?基礎(chǔ)上，做?好校級課程?培訓(xùn)工作。?每位教師重?溫《課程標(biāo)?準(zhǔn)》、《課?程標(biāo)準(zhǔn)解讀?》的內(nèi)容，?對自己任教?年級的教學(xué)?目標(biāo)、教學(xué)?體系要有清?晰明確的認(rèn)?識。各教研?組長要利用?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時?間，組織開?展“大學(xué)習(xí)?、大討論、?大實(shí)踐”活?動，組織任?課教師學(xué)習(xí)?、交流心得?，努力讓每?位教師都能?把握、領(lǐng)會?新課改的要?求與理念，?深入開展課?堂教學(xué)改革?。3、鼓?勵教師訂閱?相關(guān)學(xué)科的?報刊、雜志?及書籍。學(xué)?校為語文教?師訂閱《小?學(xué)語文教師?》、《小學(xué)?語文教學(xué)》?等雜志，為?數(shù)學(xué)教師訂?閱《小學(xué)數(shù)?學(xué)教師》、?《小學(xué)教學(xué)?設(shè)計(jì)》等，?為其他科目?訂閱《中國?教育報》、?《教師報》?等專業(yè)對口?的書籍雜志?。通過大量?閱讀去學(xué)人?之長補(bǔ)已之?短，緊跟課?改步伐，做?課改的弄潮?兒。4、?經(jīng)常上教育?類網(wǎng)站、南?陽教育網(wǎng)、?方城縣教育?信息網(wǎng)，及?時捕捉新信?息，擴(kuò)拓視?野，了解新?動態(tài)。5?、鼓勵教師?參加各種形?式的學(xué)歷提?高培訓(xùn)。鼓?勵和支持教?師參加屬師?范專業(yè)與教?師所教學(xué)科?緊密相關(guān)的?各種形式的?學(xué)歷提高培?訓(xùn)和第二學(xué)?歷教育的學(xué)?習(xí)，讓老師?更好地充實(shí)?自己。6?、深入開展?教師結(jié)隊(duì)的?青藍(lán)工程，?互相促進(jìn)。?繼續(xù)深入開?展教師結(jié)隊(duì)?的青藍(lán)工程?：即所有中?層干部、學(xué)?科帶頭人、?學(xué)校骨干教?師每人和一?位教師結(jié)隊(duì)?，制定計(jì)劃?，通過共同?備課、互相?聽課、評課?，論文交流?等方式進(jìn)行?。結(jié)隊(duì)伙伴?每學(xué)年互相?聽課各__?__節(jié)，并?進(jìn)行評課。?通過結(jié)隊(duì)活?動，互相促?進(jìn)，互相提?高。7、?鼓勵教師在?教學(xué)積累教?學(xué)資源，做?好課后的教?學(xué)反思，努?力撰寫教育?教學(xué)論文、?教育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)文章。?8、保證學(xué)?習(xí)、培訓(xùn)和?繼續(xù)教育的?經(jīng)費(fèi)。學(xué)?校重視教師?學(xué)歷的提高?工作，為促?進(jìn)教師學(xué)歷?水平的整體?提升，學(xué)校?設(shè)立專項(xiàng)資?金，主要用?于骨干教師?隊(duì)伍建設(shè)和?教師培訓(xùn)的?課程教材建?設(shè)，采取有?力措施，確?保順利實(shí)現(xiàn)?制度的目標(biāo)?。202?3年教師繼?續(xù)教育學(xué)習(xí)?計(jì)劃范本（?二）一、?指導(dǎo)思想?以____?和____?十____?為指導(dǎo)，進(jìn)?一步___?_《國家中?長期教育改?革和發(fā)展規(guī)?劃綱要》、?《湖北省中?長期教育改?革和發(fā)展規(guī)?劃綱要》及?教育部《_?___力加?強(qiáng)中小學(xué)教?師培訓(xùn)工作?____》?的精神，圍?繞教育改革?發(fā)展的中心?任務(wù)，以《?教師專業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)》和《教?師教育課程?標(biāo)準(zhǔn)》為依?據(jù)，以培養(yǎng)?造就高素質(zhì)?專業(yè)化教師?隊(duì)伍為目標(biāo)?，以提高教?育教學(xué)能力?為核心，以?《潛江市_?___年中?小學(xué)教師繼?續(xù)教育工作?計(jì)劃》為指?導(dǎo)原則，按?照“統(tǒng)籌規(guī)?劃、改革創(chuàng)?新、按需施?訓(xùn)、注重實(shí)?效”的原則?，認(rèn)真抓好?教師繼續(xù)教?育工作，建?設(shè)一支師德?高尚、業(yè)務(wù)?精湛、結(jié)構(gòu)?合理、充滿?活力的教師?隊(duì)伍。二?、工作目標(biāo)?：1、加?強(qiáng)教師師德?建設(shè)。把師?德教育當(dāng)做?張金教師專?業(yè)化發(fā)展的?首要內(nèi)容，?開展富有成?效的師德教?育活動，通?過學(xué)習(xí)師德?理論、學(xué)習(xí)?新的教育理?念，力爭使?我鎮(zhèn)教師每?人都有正確?的人生觀、?人才觀、教?育觀和價值?觀。2、?積極完成國?培、省培、?市培任務(wù)。?3、積極?開展校本培?訓(xùn)、教師基?本功培訓(xùn)，?教師能力達(dá)?標(biāo)培訓(xùn)，組?織教師參加?集中、非集?中培訓(xùn)。?4、加強(qiáng)骨?干教師隊(duì)伍?建設(shè)。要充?分發(fā)揮市級?骨干教師的?輻射、師范?、引領(lǐng)作用?，提升青年?教師的教改?科研能力，?盡快培養(yǎng)出?我鎮(zhèn)“專家?型”和“研?究型”教師?。加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍建設(shè)?。認(rèn)真抓好?新上崗的班?主任任職資?格培訓(xùn)，同?時選送骨干?班主任參加?省級培訓(xùn)，?確?，F(xiàn)任班?主任___?_%持證上?崗。5、?加強(qiáng)新教師?崗位培訓(xùn)。?要充分調(diào)動?新教師的積?極性，發(fā)揮?他們的自身?優(yōu)勢，迅速?融入到張金?教育，主動?發(fā)出他們的?正能量.?三、主要工?作1、規(guī)?范管理，校?長是第一責(zé)?任人，堅(jiān)持?“一訓(xùn)一報?”、“__?__月一報?”，及時總?結(jié)工作，以?促進(jìn)各類培?訓(xùn)活動扎實(shí)?有效地進(jìn)行?。2、抓?實(shí)三類培訓(xùn)?。學(xué)區(qū)要統(tǒng)?籌安排好校?本培訓(xùn)、市?級集中培訓(xùn)?和國家、省?級培訓(xùn)。把?骨干研修與?全員培訓(xùn)結(jié)?合起來，把?“國培計(jì)劃?”與自主培?訓(xùn)結(jié)合起來?，把常規(guī)培?訓(xùn)與服務(wù)中?心工作結(jié)合?起來。3?、加強(qiáng)對學(xué)?校校本培訓(xùn)?的督導(dǎo)。完?成教師繼續(xù)?教育學(xué)時登?記，年底進(jìn)?行繼教工作?評估和學(xué)時?登記審核匯?總。4、?強(qiáng)化基本功?訓(xùn)練。傳統(tǒng)?意義上的教?學(xué)基本功必?須加強(qiáng)，即?普通話、三?筆字、簡筆?畫、備、教?、改、輔、?考、評、補(bǔ)?。同時，特?別要注重提?高教師教育?教學(xué)實(shí)際能?力。5、?加強(qiáng)現(xiàn)代教?育技術(shù)培訓(xùn)?，提高教師?使用“班班?通”、電子?白板wor?d和e__?__cel?的水平，提?高教師查找?、利用網(wǎng)絡(luò)?教育資源的?能力和水平?。6、倡?導(dǎo)教師閱讀?。組織教師?參加一年一?度的讀書征?文活動，并?以此推動中?小學(xué)教師讀?書活動的深?入開展。?7、繼續(xù)開?展《教師專?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》系?列學(xué)習(xí)活動?，開展義務(wù)?教育階段各?學(xué)科新課標(biāo)?系列學(xué)習(xí)活?動，組織參?加新教材培?訓(xùn)。8、?組織參加新?教師培訓(xùn)班?，全面提高?新教師教育?教學(xué)水平。?9、加強(qiáng)?中小學(xué)干部?隊(duì)伍培訓(xùn)。?圍繞“創(chuàng)建?特色學(xué)校，?促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)?展”這個專?題，組織中?小學(xué)校長參?加培訓(xùn)，促?進(jìn)各中小學(xué)?從“一校一?品”做起，?逐步推進(jìn)特?色學(xué)校創(chuàng)建?工作。1?0、組織班?主任參加學(xué)?生心理健康?教育能力培?訓(xùn)，提高班?級管理水平?和育人藝術(shù)?，增強(qiáng)對學(xué)?生進(jìn)行心理?健康教育的?能力。1?1、組織新?教師教學(xué)培?訓(xùn)和比武.?12、組?織參加緊缺?學(xué)科兼職教?師培訓(xùn)班。?13、加?強(qiáng)教師繼教?檔案建設(shè)，?各學(xué)校要建?立教師“成?長檔案袋”?，建立教師?專業(yè)發(fā)展電?子檔案。?四、工作措?施1、建?立導(dǎo)向機(jī)制?。學(xué)區(qū)通過?“規(guī)劃”引?導(dǎo)、“計(jì)劃?”指導(dǎo)和“?簡報”督導(dǎo)?來發(fā)揮導(dǎo)向?作用。2?、強(qiáng)化責(zé)任?。學(xué)校抓活?動、學(xué)區(qū)抓?督導(dǎo)。學(xué)校?根據(jù)統(tǒng)一安?排，結(jié)合本?校實(shí)際扎扎?實(shí)實(shí)抓好校?本培訓(xùn)活動?。學(xué)區(qū)適時?進(jìn)行督促、?指導(dǎo)，并組?織開展教師?基本功競賽?、“三優(yōu)”?競賽或讀書?征文活動，?為教師專業(yè)?發(fā)展搭建平?臺。3、?構(gòu)建培訓(xùn)體?系。認(rèn)真抓?好三類培訓(xùn)?，一是校本?培訓(xùn)，以學(xué)?區(qū)、學(xué)校為?主體，以校?本培訓(xùn)為主?要形式，抓?好全員培訓(xùn)?。二是組織?好市級集中?培訓(xùn)。三是?組織好市級?以上培訓(xùn)，?以“國培計(jì)?劃”通過多?種形式提高?培訓(xùn)水平，?大力加強(qiáng)骨?干教師培訓(xùn)?，培養(yǎng)一批?“種子”教?師，充分發(fā)?揮示范引領(lǐng)?作用。4?、建立考核?機(jī)制。學(xué)區(qū)?組織各學(xué)校?每學(xué)年對教?師進(jìn)行一次?基本功考核?，包括普通?話、三筆字?和簡筆畫。?分類組織教?師進(jìn)行信息?技術(shù)基本能?力達(dá)標(biāo)考試?（實(shí)踐操作?）。學(xué)校每?年進(jìn)行一次?新課標(biāo)及教?材教法考試?（開卷），?組織參加市?局每五年進(jìn)?行一次考試?。5、完?善考評制度?。學(xué)區(qū)根據(jù)?市《中小學(xué)?教師繼續(xù)教?育工作評估?細(xì)則》每年?____月?份對學(xué)校進(jìn)?行檢查評估?，評選表彰?一部分先進(jìn)?集體和一批?先進(jìn)教師。?學(xué)校制訂本??！督處熇^?續(xù)教育評估?細(xì)則》，對?教師進(jìn)行優(yōu)?秀、良好、?合格和不合?格等次評價?，并建立教?師專業(yè)發(fā)展?檔案袋。?五、工作安?排___?_月份：?1、學(xué)區(qū)、?學(xué)校制訂_?___繼教?工作計(jì)劃。?2、組織?各學(xué)校啟動?“教師閱讀?”活動3?、組織教師?參加市級學(xué)?區(qū)、中小學(xué)?繼教干部培?訓(xùn)班，市級?信息技術(shù)骨?干教師集?中培訓(xùn)班第?四期，“國?培計(jì)劃”-?學(xué)科教師遠(yuǎn)?程培訓(xùn)4?、組織教師?參加湖北能?力提升工程?全員培訓(xùn)。?____?月份：1?、召開繼續(xù)?教育專題會?議2、各?學(xué)校啟動教?師三項(xiàng)基本?功培訓(xùn)3?、各學(xué)校啟?動構(gòu)建高效?課堂骨干教?師培訓(xùn)4?、組織校長?參加市級小?學(xué)校長培訓(xùn)?班：學(xué)?，F(xiàn)?代化建設(shè)五?年發(fā)展規(guī)劃?的調(diào)整與實(shí)?施;工會干?部培訓(xùn);教?研員培訓(xùn)、?“國培計(jì)劃?”-學(xué)科教?師遠(yuǎn)程培訓(xùn)?5、組織?教師開展讀?書征文活動?，積極向市?級報送讀書?征文。_?___月份?：1、以?班為單位組?織參加能力?提升工程培?訓(xùn)的教師進(jìn)?行培訓(xùn)。?2、參加市?級新教師培?訓(xùn)第一期、?中學(xué)校長培?訓(xùn)班：學(xué)校?現(xiàn)代化建設(shè)?五年發(fā)展規(guī)?劃的調(diào)整與?實(shí)施、新任?校長崗位資?格培訓(xùn)、“?國培計(jì)劃”?-學(xué)科教師?遠(yuǎn)程培訓(xùn)。?____?月份：1?、學(xué)區(qū)新教?師教學(xué)基本?功培訓(xùn)和比?武活動，學(xué)?校組織集中?培訓(xùn)，上報?相關(guān)資料，?學(xué)區(qū)組織比?武活動。?2、落實(shí)市?級“送教下?鄉(xiāng)、培訓(xùn)下?鄉(xiāng)”活動，?開展片區(qū)活?動。3、?學(xué)區(qū)指導(dǎo)、?督促學(xué)校按?計(jì)劃開展教?師培訓(xùn)活動?，組織教師?基本功比武?、“三優(yōu)”?競賽或讀書?征文比賽等?活動。4?、組織參加?市級心理健?康教育培訓(xùn)?，藝術(shù)實(shí)驗(yàn)?學(xué)校音樂、?美術(shù)教師培?訓(xùn)，安全管?理培訓(xùn)。?____月?份：1、?組織分管領(lǐng)?導(dǎo)對各校繼?教工作進(jìn)行?檢查，評先?表模，肯定?成績，整改?出現(xiàn)的問題?。2、上?半年工作總?結(jié)，收集繼?教工作成果?、整理好繼?教工作檔案?資料，上報?繼教學(xué)時及?相關(guān)資料。?3、參加?市級學(xué)校特?色創(chuàng)建與學(xué)?校文化建設(shè)?培訓(xùn)班，新?任班主任培?訓(xùn)班。4?、督促教師?做好能力提?升工程培訓(xùn)?結(jié)業(yè)工作。?七、__?__月份：?1、學(xué)校?安排布置教?師暑期三項(xiàng)?基本功訓(xùn)練?，學(xué)區(qū)、學(xué)?校組織新課?標(biāo)及教材教?法考試（開?卷）及三項(xiàng)?基本功考核?。2、組?織參加市局?安排各級培?訓(xùn)活動。?3、師德師?風(fēng)培訓(xùn)。?____月?份：1、?啟動學(xué)校各?項(xiàng)繼教培訓(xùn)?活動。2?、學(xué)區(qū)組織?高效課堂教?學(xué)模式培訓(xùn)?活動。_?___月份?：1、片?區(qū)組織新教?師培訓(xùn)。?2、參加繼?教中心組織?的名師、名?校長“專家?結(jié)對指導(dǎo)式?培訓(xùn)”、心?理健康教育?培訓(xùn)、安全?管理培訓(xùn)。?____?月份：1?、學(xué)校按計(jì)?劃開展培訓(xùn)?活動。2?、學(xué)區(qū)指導(dǎo)?、督促學(xué)校?三項(xiàng)基本功?的落實(shí)。?3、組織參?加市級骨干?校長“創(chuàng)特?色學(xué)校、促?內(nèi)涵發(fā)展”?培訓(xùn)班、名?班主任教育?經(jīng)驗(yàn)研討會?、優(yōu)秀青年?教師及后備?干部培訓(xùn)班?、后勤管理?培訓(xùn)。_?___月份?：1、落?實(shí)參加市三?項(xiàng)基本功考?試人員，收?集考核材料?，做好迎檢?準(zhǔn)備，指導(dǎo)?督促培訓(xùn)及?報名考試工?作。2、?組織分管領(lǐng)?導(dǎo)對各校繼?教工作進(jìn)行?檢查，評先?表模，總結(jié)?成績，整改?出現(xiàn)的問題?。3、工?作總結(jié)，收?集繼教工作?成果、整理?好繼教工作?檔案資料，?上報繼教學(xué)?分及相關(guān)資?料。迎接市?繼教中心對?學(xué)區(qū)、學(xué)校?繼教工作進(jìn)?行評估，對?教師進(jìn)行學(xué)?時登記。?2023年?教師繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)計(jì)劃?范本（三）?做任何事?都要有恒心?，恒心的得?來除了有個?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，最主要?的還應(yīng)該有?計(jì)劃。為了?能真正的提?高自己的教?師專業(yè)素質(zhì)?，提高自己?的教學(xué)修養(yǎng)?。結(jié)合自我?的實(shí)際情況?,給自己的?學(xué)習(xí)制定如?下計(jì)劃：?一、指導(dǎo)思?想：隨著?社會的進(jìn)步?，人類的發(fā)?展，競爭越?來越激烈，?肩負(fù)著人類?文明進(jìn)步的?教育，正在?以飛速的腳?步前進(jìn)，教?育改革的春?風(fēng)吹遍祖國?大地，真所?謂是“日新?月異”。?面臨著教育?的改革，作?為教師的我?應(yīng)該更新自?己的觀念，?跟上時代的?步伐，這就?要求自己要?盡快的成長?起來。二?﹑具體措施?（一）﹑?聽課評課?堅(jiān)持每周聽?課，并認(rèn)真?做好聽評課?記錄。積極?參與教研活?動，養(yǎng)成隨?時聽課的好?習(xí)慣。參?與教研活動?可以讓你在?教學(xué)中不斷?完善自己，?在教研的天?地中，你能?清楚的看到?別人的教學(xué)?風(fēng)采，能結(jié)?合著自己的?教學(xué)尋找不?足，所以作?為一名教師?我要求自己?積極的參與?教研活動，?不斷向別人?學(xué)習(xí)、取經(jīng)?。（二）?﹑教學(xué)論文?認(rèn)真思考?，自擬論文?題目，把自?己在校本研?修過程的做?法，收獲，?以及在實(shí)踐?過程中遇到?的困惑和思?考，以論文?的形式寫在?筆記上。?（三）﹑教?案根據(jù)本?校實(shí)際和學(xué)?生的實(shí)際水?平堅(jiān)持完成?切實(shí)可行的?教案。（?四）﹑在線?研討?zhàn)B成?網(wǎng)上學(xué)習(xí)互?相交流的好?習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)?是一個無法?想象的空間?，它會給你?解決你工作?學(xué)習(xí)中遇到?的困難，在?網(wǎng)上你可以?和你的同行?進(jìn)行學(xué)術(shù)交?流，會在與?人交流中學(xué)?習(xí)別人的長?處，彌補(bǔ)自?己的短處，?能科學(xué)借鑒