icu護(hù)士個(gè)人計(jì)劃樣本（2篇）

第5頁共5頁icu護(hù)士?個(gè)人計(jì)劃樣?本一、要?不斷加強(qiáng)急?診護(hù)士站的?建設(shè)，提高?護(hù)士人員的?應(yīng)急能力?1、加深護(hù)?士人員的急?救意識(shí)和群?體意識(shí)，定?期進(jìn)行有計(jì)?劃、有組織?的業(yè)務(wù)目標(biāo)?訓(xùn)練，培養(yǎng)?急診專業(yè)合?格的護(hù)士人?員。3、?推進(jìn)各項(xiàng)急?診工作標(biāo)準(zhǔn)?化管理，以?提高搶救成?功率。二?、重點(diǎn)抓好?“三基”訓(xùn)?練與臨床實(shí)?踐相結(jié)合，?以提高人員?的專業(yè)素質(zhì)?。1、熟?練掌握常見?病情的判斷?及搶救流程?及護(hù)士要點(diǎn)?，實(shí)行定期?考核。2?、熟練掌握?心肺復(fù)蘇術(shù)?的搶救技能?。3、熟?練傷口的處?理和包扎止?血技術(shù)及傷?員的心理護(hù)?士。4、?熟練急救時(shí)?的催吐、灌?腸、注射、?給氧及體位?一系列操作?技術(shù)及病情?監(jiān)測(cè)等專業(yè)?技能，要求?準(zhǔn)確及時(shí)到?位。三、?嚴(yán)格搶救室?、處置室的?管理，為患?者爭(zhēng)取寶貴?的搶救時(shí)機(jī)?1、熟練?掌握各種儀?器的使用并?保證其性能?良好，隨時(shí)?備用。2?、各類搶救?藥品、器械?由專人負(fù)責(zé)?，定時(shí)檢查?、定點(diǎn)放置?、定期消毒?、維護(hù)藥品?基數(shù)與卡相?符，嚴(yán)格急?救藥箱管理?，保證院外?急救的正常?使用。3?、各類急救?藥品使用后?及時(shí)清理、?補(bǔ)充、記錄?，保持整齊?清潔。四?、嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)工作標(biāo)?準(zhǔn)，確保護(hù)?士工作的安?全有效及整?體護(hù)士工作?的全面落實(shí)?1、嚴(yán)格?執(zhí)行“三查?、七對(duì)”制?度，杜絕差?錯(cuò)事故的發(fā)?生。2、?嚴(yán)格執(zhí)行無?菌技術(shù)操作?原則及護(hù)士?程序，以增?進(jìn)或恢復(fù)病?人的健康為?目標(biāo)開展整?體護(hù)士，從?生理上、心?理上、生活?上關(guān)心體貼?病人，推行?人性化服務(wù)?。3、嚴(yán)?格執(zhí)行“十?二項(xiàng)核心制?度”4、?加強(qiáng)廢舊一?次性物品的?妥善管理，?防止院內(nèi)感?染的發(fā)生。?icu護(hù)?士個(gè)人計(jì)劃?樣本（二）?一、落實(shí)?護(hù)理質(zhì)量檢?查，使科室?護(hù)理工作得?到提高。?1、加強(qiáng)基?礎(chǔ)理論知識(shí)?的培訓(xùn)，使?護(hù)理人員綜?合素質(zhì)及專?業(yè)能力得到?提高。從“?三基三嚴(yán)”?入手，每月?組織___?_次業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，內(nèi)容包?括基礎(chǔ)理論?、專科護(hù)理?、法律法規(guī)?、服務(wù)意識(shí)?，強(qiáng)化基礎(chǔ)?護(hù)理及分級(jí)?護(hù)理的落實(shí)?并保證質(zhì)量?。2、強(qiáng)?化護(hù)士長(zhǎng)的?管理，建立?護(hù)士長(zhǎng)巡查?制度，做到?護(hù)士長(zhǎng)“九?知道”;做?到：每天重?點(diǎn)巡查危重?患者、出現(xiàn)?危急值患者?、護(hù)理會(huì)診?患者和安全?隱患，并做?好記錄。護(hù)?士長(zhǎng)要關(guān)注?護(hù)士工作及?病人的需要?。4、基?礎(chǔ)護(hù)理合格?率達(dá)___?_%、特級(jí)?護(hù)理合格率?達(dá)≥___?_%、急救?物品完好率?達(dá)____?%、護(hù)理文?件書寫合格?率≥___?_%。、醫(yī)?療器械消毒?滅菌合格率?____%?、護(hù)理人員?“三基考核?合格率達(dá)_?___%”?、年壓瘡發(fā)?生次數(shù)為0?（難以避免?性褥瘡除外?）。1、?嚴(yán)格落實(shí)十?六項(xiàng)核心制?度，增強(qiáng)護(hù)?理人員的法?律意識(shí)、證?據(jù)意識(shí)，防?范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)?。積極執(zhí)行?查對(duì)制度，?在工作中具?體落實(shí)到醫(yī)?囑查對(duì);注?射、服藥、?處置查對(duì);?輸血查對(duì);?飲食查對(duì)等?幾方面。醫(yī)?囑班班查對(duì)?，并登記、?簽名，出現(xiàn)?問題及時(shí)整?改。2、?加強(qiáng)危重病?人的搶救和?危重病人、?術(shù)后及臥床?病人的基礎(chǔ)?護(hù)理和生活?護(hù)理。加強(qiáng)?護(hù)理過程中?的安全管理?，針對(duì)護(hù)理?工作薄弱環(huán)?節(jié)持續(xù)改進(jìn)?，實(shí)施護(hù)理?缺陷管理、?護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管?理。堅(jiān)持安?全無縫隙做?到“三有”?（有制度、?有措施、有?人員落實(shí)）?;“三無”?（無差錯(cuò)、?無事故、無?糾紛）;“?三個(gè)百分點(diǎn)?”（制度執(zhí)?行、差錯(cuò)上?報(bào)、對(duì)當(dāng)事?人要處理）?;“三個(gè)不?放過”（原?因沒搞清不?放過、無整?改措施不放?過、當(dāng)事人?與其他護(hù)士?不接受教訓(xùn)?不放過），?實(shí)施好質(zhì)控?標(biāo)準(zhǔn)，全體?護(hù)理人員自?覺共同參與?的管理模式?，提高護(hù)理?質(zhì)量，確保?患者的生命?安全。3?、進(jìn)一步完?善各環(huán)節(jié)交?接質(zhì)量，病?人在轉(zhuǎn)運(yùn)途?中加強(qiáng)病情?觀察與急救?護(hù)理，并準(zhǔn)?確記錄，降?低危重患者?轉(zhuǎn)運(yùn)交接過?程中的風(fēng)險(xiǎn)?。4、對(duì)?有引流管、?氣管插管、?氣管切開的?清醒病人、?躁動(dòng)患者均?予以保護(hù)性?約束，防止?患者意外拔?管。5、?各種搶救器?材保持清潔?、性能良好?;急救藥品?符合規(guī)定，?用后及時(shí)補(bǔ)?充;無菌物?品標(biāo)識(shí)清晰?，保存符合?要求，確保?在有效期內(nèi)?。6、對(duì)?于所發(fā)生的?護(hù)理差錯(cuò)及?不良事件，?按情節(jié)輕重?對(duì)當(dāng)事人給?予批評(píng)、罰?款，科室及?時(shí)組織討論?，提出處理?意見、必要?的防范整改?措施，并上?報(bào)護(hù)理部。?每月質(zhì)控會(huì)?分析點(diǎn)評(píng)當(dāng)?月全院及科?內(nèi)的護(hù)理安?全隱患，提?出防范措施?。7、繼?續(xù)加強(qiáng)護(hù)理?文件書寫的?培訓(xùn)、檢查?工作，進(jìn)一?步完善護(hù)理?記錄單的內(nèi)?容，確保護(hù)?士及時(shí)、準(zhǔn)?確、客觀、?真實(shí)、完整?地完成護(hù)理?記錄，保證?醫(yī)療護(hù)理安?全。三、?按照醫(yī)院I?CU感染控?制標(biāo)準(zhǔn)，做?好科內(nèi)感染?管理工作。?嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)消毒隔?離制度，醫(yī)?療廢物按院?感要求分類?放置，一次?性注射器、?輸液（血）?器用后毀形?率達(dá)___?_%，防止?各種醫(yī)療廢?物外流，加?強(qiáng)清潔工的?管理，保持?ICU病室?干凈、無灰?塵。四、?加強(qiáng)繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)，利?用各種機(jī)會(huì)?和方式，不?斷提高護(hù)理?人員業(yè)務(wù)技?能。1、?每月定期組?織科內(nèi)護(hù)士?授課，實(shí)行?輪流主講，?進(jìn)行ICU?規(guī)章制度、?護(hù)理常規(guī)、?操作規(guī)程的?學(xué)習(xí)，在學(xué)?習(xí)中使講課?者在授課過?程中加深了?印象，又使?聽課者得到?了提高。?2、要求并?督促每位護(hù)?士參加院內(nèi)?護(hù)理部組織?的講課、遠(yuǎn)?程教育、抄?寫自學(xué)筆記?等，有計(jì)劃?的完成繼續(xù)?教育學(xué)分。?3、鼓勵(lì)?科內(nèi)護(hù)士參?加各種形式?的成人考試?教育，爭(zhēng)取?三年內(nèi)均達(dá)?到本科學(xué)歷?。五、深?入開展優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)工?作，建立護(hù)?理崗位分層?管理制度。?建立整體?護(hù)理工作模?式，執(zhí)行護(hù)?士按優(yōu)護(hù)要?求的彈性的?排班制度，?達(dá)到各層級(jí)?護(hù)理人員熟?練掌握自己?的職責(zé)個(gè)工?作流程。做?好科室的服?務(wù)特色，扎?扎實(shí)