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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?新學(xué)期教師?師德培訓(xùn)工?作計(jì)劃樣本?一、謀求?個(gè)人發(fā)展:?1、理論?學(xué)習(xí)方面,?認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)新課程,?掌握自己所?任學(xué)科的專?業(yè)特點(diǎn),善?于思考,積?極改進(jìn)教學(xué)?方法,探索?素質(zhì)教育的?渠道,形成?自己的教學(xué)?風(fēng)格。2?、認(rèn)真做好?學(xué)校各項(xiàng)日?常教學(xué)常規(guī)?工作,抓好?教學(xué)質(zhì)量,?繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)?生各方面良?好習(xí)慣。?3、勤于反?思,在總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)中完善?自我。不斷?練習(xí)基本功?,優(yōu)化自己?的教學(xué)方法?。并積極使?用現(xiàn)代信息?技術(shù),運(yùn)用?信息技術(shù)服?務(wù)于自己的?教學(xué)。二?、具體措施?:1、專?業(yè)水平的提?高。(1?)學(xué)習(xí)教育?理論,在理?性認(rèn)識(shí)中豐?富自我。?認(rèn)真閱讀《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?《教學(xué)用書?》等有關(guān)資?料,鉆研新?教材,新課?標(biāo),研究教?法,體會(huì)新?課程的性質(zhì)?、價(jià)值、理?念,提高自?己的業(yè)務(wù)能?力。多看教?育類期刊雜?志,豐富自?己的文化素?養(yǎng)。(2?)專業(yè)素質(zhì)?的提高,在?汲納中充實(shí)?自我。勤?聽課,勤質(zhì)?疑,勇于提?出自己的問?題或不同觀?點(diǎn),在共同?探索中達(dá)到?共同進(jìn)步,?從中得到真?切的感受,?不斷完善自?我,促進(jìn)個(gè)?人專業(yè)知識(shí)?的提升,讓?自己與新課?程同成長(zhǎng)。?2、日常?教學(xué)常規(guī)的?扎實(shí)與提升?。精心備?課;細(xì)心批?改每一本作?業(yè),多關(guān)注?后進(jìn)生,采?用“一幫一?”以優(yōu)帶差?、小組競(jìng)爭(zhēng)?的方式提高?教育教學(xué)質(zhì)?量和良好習(xí)?慣的養(yǎng)成,?切實(shí)促進(jìn)后?進(jìn)生各方面?能力的提高?。3、勤?于反思,完?善自我。?學(xué)會(huì)思考教?育問題,積?極把先進(jìn)的?教育理念轉(zhuǎn)?化為教師的?行為等,從?反思中提升?教學(xué)研究水?平。每節(jié)課?后,把自己?在教學(xué)實(shí)踐?中發(fā)現(xiàn)的問?題和有價(jià)值?的東西進(jìn)行?反思,彌補(bǔ)?不足。4?、練就自己?的基本功。?“鋼筆字?、粉筆字、?普通話”是?教師的基本?功。寫一筆?好字,不僅?看著瀟灑悅?目,更能影?響可塑性強(qiáng)?的學(xué)生。所?以自己每周?練習(xí)兩張鋼?筆字,不斷?臨摹、使自?己的字更加?漂亮;多進(jìn)?行朗讀,提?高自己的朗?讀水平。充?分利用網(wǎng)絡(luò)?優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)?教育教學(xué)方?面的新思想?,掌握新方?式,運(yùn)用新?理論,提高?教學(xué)效果。?多制作簡(jiǎn)單?的多媒體課?件用于課堂?教學(xué)中,使?自己提高教?學(xué)的有效性?,提高教學(xué)?質(zhì)量。當(dāng)?然要努力的?東西很多,?我將在今后?的工作中努?力做得更好?一點(diǎn),再好?一點(diǎn)。2?023年新?學(xué)期教師師?德培訓(xùn)工作?計(jì)劃樣本(?二)一、?指導(dǎo)思想:?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《教師法》?、《教育法?》、《義務(wù)?教育法》、?《教師職業(yè)?道德規(guī)范》?及《未成年?人保護(hù)法》?等法律法規(guī)?,使自己對(duì)?各項(xiàng)法律法?規(guī)有更高的?認(rèn)識(shí),做到?以法執(zhí)教。?忠誠(chéng)于__?__教育事?業(yè),立足教?壇,無私奉?獻(xiàn),全心全?意地搞好教?學(xué)工作,做?一名合格的?人民教師。?愛崗敬業(yè),?為人師表,?堅(jiān)守高尚情?操,發(fā)揚(yáng)奉?獻(xiàn)精神,自?覺抵制社會(huì)?不良風(fēng)氣影?響。不利用?職責(zé)之便謀?取私利。?新學(xué)期里,?本人將積極?接受學(xué)校分?配給自己的?各項(xiàng)教育教?學(xué)任務(wù),以?強(qiáng)烈的事業(yè)?心和責(zé)任感?投入工作。?遵紀(jì)守法,?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度,?工作任勞任?怨,及時(shí)更?新教育觀念?,實(shí)施素質(zhì)?教育,全面?提高教育質(zhì)?量,保持嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度,工作兢?兢業(yè)業(yè),一?絲不茍。熱?愛教育、熱?愛學(xué)校,盡?職盡責(zé)、教?書育人,注?意培養(yǎng)學(xué)生?具有良好的?思想品德。?認(rèn)真?zhèn)湔n上?課,認(rèn)真批?改作業(yè),不?敷衍塞責(zé),?不傳播有害?學(xué)生身心健?康的思想。?二、素質(zhì)?教育:我?注重推行素?質(zhì)教育,堅(jiān)?決把實(shí)施素?質(zhì)教育落實(shí)?在行動(dòng)上。?關(guān)心愛護(hù)全?體學(xué)生,尊?重學(xué)生的人?格,平等、?公正對(duì)待學(xué)?生。對(duì)學(xué)生?嚴(yán)格要求,?耐心教導(dǎo),?不諷刺、挖?苦、歧視學(xué)?生,不體罰?或變相體罰?學(xué)生,保護(hù)?學(xué)生合法權(quán)?益,促進(jìn)學(xué)?生全面、主?動(dòng)、健康發(fā)?展。教案?是老師講課?的依據(jù),教?案中不僅寫?明教學(xué)要求?和教學(xué)目的?,也寫清能?力訓(xùn)練的內(nèi)?容、要求、?目的及教學(xué)?措施等,不?僅體現(xiàn)教學(xué)?大綱的要求?,也保證將?大綱要求落?實(shí)到實(shí)處。?這樣做就能?使素質(zhì)教育?在整個(gè)教育?教學(xué)中成為?一項(xiàng)必不可?少的內(nèi)容,?避免了盲目?性,隨意性?,增強(qiáng)了計(jì)?劃性。在編?寫教案時(shí)注?意選擇教育?的方法和時(shí)?機(jī),達(dá)到既?給學(xué)生傳授?知識(shí),又開?發(fā)學(xué)生思維?能力,促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。在具體?的教學(xué)過程?中,結(jié)合所?學(xué)內(nèi)容,使?學(xué)生學(xué)習(xí)知?識(shí)的同時(shí),?也吸取其它?方面的“營(yíng)?養(yǎng)”,開闊?他們的視野?,拓展他們?的知識(shí)面,?培養(yǎng)實(shí)事求?是和刻苦學(xué)?習(xí)的科學(xué)態(tài)?度。四、?教研工作:?我將積極?參加教學(xué)研?究工作,不?斷對(duì)教法進(jìn)?行探索和研?究。謙虛謹(jǐn)?慎、尊重同?志,相互學(xué)?習(xí)、相互幫?助,維護(hù)其?他教師在學(xué)?生中的威信?,關(guān)心集體?,維護(hù)學(xué)校?榮譽(yù),共創(chuàng)?文明校風(fēng)。?對(duì)于素質(zhì)教?育的理論,?進(jìn)行更加深?入的學(xué)習(xí)。?在平時(shí)的教?學(xué)工作中努?力幫助后進(jìn)?生,采取各?種措施使他?們得到進(jìn)步?。五、出?勤:在工?作中我一定?要做到不遲?到、不早退?,聽從領(lǐng)導(dǎo)?分配,不挑?肥揀瘦講價(jià)?錢,平時(shí)團(tuán)?結(jié)同志,尊?老愛幼,做?到互相關(guān)心?,互相愛護(hù)?。作為一名?教師,我一?定自覺遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?以教師八條?師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自己?,工作嚴(yán)肅?認(rèn)真,一絲?不茍,決不?應(yīng)付了事,?得過且過,?以工作事業(yè)?為重,把個(gè)?人私心雜念?置之度外,?按時(shí)完成領(lǐng)?導(dǎo)交給的各?項(xiàng)任務(wù)。?六、本期教?學(xué)的能力要?求1、基?本技能;?2、邏輯思?維能力;?3、運(yùn)算能?力;4、?分析問題和?解決問題的?能力:能夠?解決實(shí)際問?題,是指解?決帶有實(shí)際?意義的和相?關(guān)學(xué)科中的?問題,以及?解決生產(chǎn)和?日常生活中?的實(shí)際問題?。八、教?學(xué)常規(guī):?我將積極從?提高課堂教?學(xué)效益的各?個(gè)側(cè)面探討?提高課堂教?學(xué)效益的因?素。我將積?極學(xué)習(xí),翻?閱有關(guān)資料?,對(duì)教育理?論、目標(biāo)教?學(xué)、教學(xué)方?法、學(xué)法指?導(dǎo)、智力因?素和非智力?因素等進(jìn)行?再認(rèn)識(shí),提?高用理論來?指導(dǎo)實(shí)踐的?能力。積極?實(shí)行目標(biāo)教?學(xué),根據(jù)教?材和學(xué)情確?定每節(jié)課的?重難點(diǎn)。平?時(shí)備好課,?上好課,向?____分?鐘要質(zhì)量。?堅(jiān)持周前備?課,努力做?到備課標(biāo)、?備教材、備?學(xué)生、備教?具,備教法?學(xué)法。從知?識(shí)能力兩方?面精心設(shè)計(jì)?教案,并積?極地使用各?種電教器材?,提高課堂?教學(xué)效益,?堅(jiān)決杜絕課?堂教學(xué)的盲?目性和隨意?性。九、?學(xué)期工作目?標(biāo):通過?本期教學(xué),?使學(xué)生形成?
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