艾滋病患者也需要尊重課件

艾滋病患者也需要尊重初中段第四講中國(guó)未成年人法制安全課程

艾滋病患者也需要尊重初中段中國(guó)未成年人法制安全課程中國(guó)未成年人法制安全課程七嘴八舌說(shuō)艾滋案例一：

4歲的園園在幼兒園，不管別人怎么逗她，始終一言不發(fā)，也沒(méi)有小朋友愿意和她玩。因?yàn)樗錾谝粋€(gè)艾滋病家庭，爸爸，媽媽?zhuān)?，都是艾滋病患者。為什么我一出生就成了艾滋病患者？中?guó)未成年人法制安全課程七嘴案例一：為什么我一出生就成了艾滋中國(guó)未成年人法制安全課程案例二：

阿海只上到四年級(jí)就輟學(xué)了，每天無(wú)所事事，就與社會(huì)上的人混在一起，15歲時(shí)因?yàn)楹闷嫒旧隙景a，經(jīng)常和他人共用一個(gè)注射器靜脈吸毒。強(qiáng)制戒毒后，在海南省疾病預(yù)防控制中心檢測(cè)血液，發(fā)現(xiàn)帶有艾滋病病毒，當(dāng)時(shí)阿海只有17歲。一起用用針管，沒(méi)事！中國(guó)未成年人法制安全課程案例二：一起用用針管，沒(méi)事！中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑

HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中。中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑HIV主要存在于感染者和病人中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑艾滋病的主要傳播方式中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑艾滋病的主要傳播方式中國(guó)未成年人法制安全課程為了自己的身心健康，要學(xué)會(huì)潔身自愛(ài)，不要隨便與人發(fā)生性關(guān)系。宗爸解惑中國(guó)未成年人法制安全課程為了自己的身心健康，要學(xué)會(huì)潔身自愛(ài)，中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑艾滋病的主要傳播方式中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑艾滋病的主要傳播方式1.2.不以任何方式吸毒，遠(yuǎn)離毒品，尤其是不與別人共用注射器吸毒。不使用未經(jīng)檢驗(yàn)的血液制品，減少不必要的輸血。宗爸解惑中國(guó)未成年人法制安全課程1.不以任何方式吸毒，遠(yuǎn)離毒品，尤其是不與別人共用注射器吸毒中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑3.4.不去消毒不嚴(yán)格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)打針、拔牙、針灸、美容或手術(shù)。不共用牙刷、剃須(刮臉)刀。私人用品請(qǐng)不要與他人公用！中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑3.不去消毒不嚴(yán)格的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中國(guó)未成年人法制安全課程懂得保護(hù)自己才能真正守護(hù)自己的愛(ài)情.請(qǐng)問(wèn)醫(yī)生，器械都消毒了嗎？愛(ài)美，更要愛(ài)自己??！中國(guó)未成年人法制安全課程懂得保護(hù)自己才能真正守護(hù)自己的愛(ài)情.中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑艾滋病的主要傳播方式中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑艾滋病的主要傳播方式中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑

1.2.采取措施，保護(hù)育齡期婦女，免受艾滋病病毒。提供計(jì)劃生育服務(wù)，在法律許可的范圍內(nèi)采取終止妊娠的措施，以確保婦女避免非意愿的生育而感染。我是艾滋病患者，我不想生孩子！中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑1.采取措施，保宗爸解惑艾滋病的高危人群：男性同性戀者、靜脈吸毒者、與HIV攜帶者經(jīng)常有性接觸者、經(jīng)常輸血及血制品者和HIV感染母親所生嬰兒。中國(guó)未成年人法制安全課程宗爸解惑艾滋病的高危人群：中國(guó)未成年人法制安全課程根據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署2014年報(bào)告，截至2013年底，全球現(xiàn)存活HIV/AIDS（艾滋病病毒感染者/艾滋病人）3500多萬(wàn)人，平均每天新增6000人感染。性傳播為主要傳播途徑，其中主要為男男同性傳播。中國(guó)未成年人法制安全課程提示根據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署2014年報(bào)告，截至201為什么要反對(duì)歧視，關(guān)愛(ài)艾滋病病人及感染者？

雖然艾滋病病毒感染者和病人感染艾滋病的途徑不一樣，但是，他們和其它病人一樣，是疾病的受害者，艾滋病使他們的身心遭受到巨大的痛苦和折磨。因此，他們應(yīng)該得到人道主義的同情和幫助，得到你的我的和全社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

由于目前還沒(méi)有治愈艾滋病的方法，所以HIV感染者得知自己感染上了HIV，心理上將產(chǎn)生巨大的壓力，他們會(huì)以不同的態(tài)度接受現(xiàn)實(shí)，若社會(huì)歧視他們，他們可能從自卑、絕望到憤怒、報(bào)復(fù)，成為危害社會(huì)的隱患。對(duì)艾滋病病人及HIV感染者的歧視不僅不利于預(yù)防和控制艾滋病，還會(huì)成為社會(huì)的不安定因素。若社會(huì)多一些寬容、關(guān)懷和幫助，為他們營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)友善、親情、理解和正常的生活環(huán)境，鼓勵(lì)他們采取積極的生活態(tài)度，使他們堅(jiān)定生活下去的信心，他們就會(huì)主動(dòng)配合治療，并主動(dòng)參加與艾滋病作斗爭(zhēng)的各項(xiàng)活動(dòng)，這既有利于提高艾滋病病人及HIV感染者的生命質(zhì)量、延長(zhǎng)生命，又可遏止艾滋病的傳播與蔓延。艾滋病病人及HIV感染者的參與和合作對(duì)艾滋病預(yù)防與控制工作有著積極的作用。因此，關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病病人及HIV感染者是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面。幫助他們也就是幫助我們自己遠(yuǎn)離艾滋病的威脅。因此，要取得防治艾滋病的勝利，必須反對(duì)歧視。為什么要反對(duì)歧視，關(guān)愛(ài)艾滋病病人及感染者？法條節(jié)選中國(guó)未成年人法制安全課程《艾滋病防治條例》第三條任何單位和個(gè)人不得歧視艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家屬。艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家屬享有的婚姻、就業(yè)、就醫(yī)、入學(xué)等合法權(quán)益受法律保護(hù)。第九條縣級(jí)以上人民政府和政府有關(guān)部門(mén)對(duì)在艾滋病防治工作中做出顯著成績(jī)和貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)因參與艾滋病防治工作或者因執(zhí)行公務(wù)感染艾滋病病毒，以及因此致病、喪失勞動(dòng)能力或者死亡的人員，按照有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)助、撫恤。法條節(jié)選中國(guó)未成年人法制安全課程《艾滋病防治條例》第三條任

第三十五條血站、單采血漿站應(yīng)當(dāng)對(duì)采集的人體血液、血漿進(jìn)行艾滋病檢測(cè)；不得向醫(yī)療機(jī)構(gòu)和血液制品生產(chǎn)單位供應(yīng)未經(jīng)艾滋病檢測(cè)或者艾滋病檢測(cè)陽(yáng)性的人體血液、血漿。

法條節(jié)選中國(guó)未成年人法制安全課程艾滋病防治條例第十三條縣級(jí)以上人民政府教育主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、督促高等院校、中等職業(yè)學(xué)校和普通中學(xué)將艾滋病防治知識(shí)納入有關(guān)課程，開(kāi)展有關(guān)課外教育活動(dòng)。

高等院校、中等職業(yè)學(xué)校和普通中學(xué)應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)艾滋病防治知識(shí)。第三十五條血站、單采血漿站應(yīng)當(dāng)對(duì)采集的人體血液、血漿進(jìn)行宗爸自護(hù)課堂中國(guó)未成年人法制安全課程

艾滋病不等于同性戀、性混亂、賣(mài)淫1.正確認(rèn)識(shí)艾滋?。杭膊【褪羌膊?，不是道德病。如何保護(hù)艾滋病患者的尊嚴(yán)？宗爸自護(hù)課堂中國(guó)未成年人法制安全課程艾宗爸自護(hù)課堂如何保護(hù)艾滋病患者的尊嚴(yán)？中國(guó)未成年人法制安全課程2.坦然與艾滋病患者交往（1）可以進(jìn)行普通的社交接觸：如擁抱、握手、淺吻等；（2）可以共用餐具、馬桶、同空間內(nèi)呼吸；（3）可以一起游泳、使用健身器械。HIV病毒雖然頑固狡猾，但非常脆弱！宗爸自護(hù)課堂如何保護(hù)艾滋病患者的尊嚴(yán)？中國(guó)未成年人法制安全課宗爸自護(hù)課堂如何保護(hù)艾滋病患者的尊嚴(yán)？中國(guó)未成年人法制安全課程3.杜絕歧視：像朋友一樣對(duì)待艾滋病患者。宗爸自護(hù)課堂如何保護(hù)艾滋病患者的尊嚴(yán)？中國(guó)未成年人法制安全課宗爸自護(hù)課堂如何保護(hù)艾滋病患者的尊嚴(yán)？中國(guó)未成年人法制安全課程紅絲帶是對(duì)HIV和艾滋病認(rèn)識(shí)的國(guó)際符號(hào)，1991年在美國(guó)紐約第一次出現(xiàn)。

它代表了關(guān)心。關(guān)心那些活著的HIV感染者，關(guān)心那些已經(jīng)死去的病人，關(guān)心那些受艾滋病影響的人。

紅絲帶愿意成為一種希望的象征，象征疫苗的研究和治療感染者的成功，象征HIV感染者生活質(zhì)量的提高。

紅絲帶代表著一種支持，支持HIV感染者，支持對(duì)未感染者的繼續(xù)教育，支持盡全力去尋找有效的治療方法、疫苗，支持那些因艾滋病失去至愛(ài)親朋的人。從我做起，尊重艾滋病患者！宗爸自護(hù)課堂如何保護(hù)艾滋病患者的尊嚴(yán)？中國(guó)未成年人法制安全課中國(guó)未成年人法制安全課程爸悄悄對(duì)你說(shuō)：

我們要正確認(rèn)識(shí)艾滋病，糾正把艾滋病與性道德過(guò)度關(guān)聯(lián)的方式，去除強(qiáng)加在艾滋病患者身上的標(biāo)簽，把公正還給艾滋病患者。讓這些命運(yùn)多舛的人們能夠享有一個(gè)國(guó)家公民理應(yīng)享有的權(quán)利和福利，讓艾滋病人能夠體面而尊嚴(yán)地生活。

宗爸貼心話(huà)中國(guó)未成年人法制安全課程爸悄悄對(duì)你說(shuō)：宗爸貼心話(huà)

1.我們有責(zé)任幫助孩子正確了解預(yù)防艾滋病的有關(guān)知識(shí)。