三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法教學(xué)設(shè)計(jì)-9《弧撇》 湘美版

三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法教學(xué)設(shè)計(jì)-9《弧撇》湘美版一、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)的書(shū)法內(nèi)容為《弧撇》。在三年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)中，這是一項(xiàng)非常重要和難度不高的書(shū)法技巧，也是他們?cè)跁?shū)法技能上邁向更高級(jí)階段的一個(gè)重要關(guān)口。通過(guò)本次教學(xué)，學(xué)生們將會(huì)掌握以下主要技能：掌握“弧撇”的基本構(gòu)造和書(shū)寫(xiě)方法；學(xué)習(xí)筆畫(huà)的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)；培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法意識(shí)和審美能力。二、教學(xué)方法與步驟（一）教學(xué)方法強(qiáng)化理論知識(shí)。通過(guò)講授基本書(shū)法知識(shí)，理論知識(shí)，建立語(yǔ)言描述書(shū)法，提高學(xué)生對(duì)書(shū)法的認(rèn)知，為后面的實(shí)踐基礎(chǔ)奠定好基礎(chǔ)。觀察和模仿。先觀察優(yōu)秀的字體作品，再逐字分析，為學(xué)生塑造好的書(shū)法意識(shí)，為學(xué)習(xí)書(shū)法打下更深的基礎(chǔ)。實(shí)踐訓(xùn)練。在掌握基本書(shū)法知識(shí)后，進(jìn)行大量中等難度的實(shí)踐訓(xùn)練，從而培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法技巧。提高創(chuàng)新能力。在練習(xí)基礎(chǔ)書(shū)法之后，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多思考創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，從而進(jìn)一步提高他們的書(shū)法水平。（二）教學(xué)步驟通過(guò)視頻,圖片，書(shū)籍等介紹書(shū)法的基本知識(shí)。包括書(shū)法的分類(lèi)，構(gòu)造筆畫(huà)的特點(diǎn)與規(guī)律，以及常用的字體和印章的特點(diǎn)。通過(guò)認(rèn)真觀察優(yōu)秀書(shū)法作品來(lái)提高學(xué)生對(duì)于書(shū)法的審美能力和理解，同時(shí)讓學(xué)生模仿優(yōu)秀書(shū)法作品進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生自由練習(xí)弧撇的基本構(gòu)造和書(shū)寫(xiě)方法，通過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)來(lái)儲(chǔ)存學(xué)生手寫(xiě)作品的差異。學(xué)生在實(shí)踐中逐漸提高，并在老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)新并造出不同的風(fēng)格的弧撇書(shū)法作品。三、教學(xué)思路在弧撇這個(gè)基礎(chǔ)書(shū)法技巧的教學(xué)中，我們應(yīng)該重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)：注重學(xué)生的自主動(dòng)手能力。讓學(xué)生在書(shū)寫(xiě)中感知筆畫(huà)的重量和力度，通過(guò)自由筆的寫(xiě)法運(yùn)用，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。利用豐富的教學(xué)資源?？梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，查閱優(yōu)秀的弧撇作品，將其呈現(xiàn)給學(xué)生。并通過(guò)選材、分析的方式，豐富學(xué)生的視野，常常情況下還會(huì)激發(fā)出學(xué)生對(duì)書(shū)法的迷戀心和創(chuàng)造欲。注重細(xì)節(jié)。在教學(xué)的過(guò)程中，要注意細(xì)節(jié)的把握。主要是在尺寸、斜度、線條，和鋒利度等細(xì)節(jié)上的把握，及時(shí)糾正學(xué)生書(shū)寫(xiě)中的問(wèn)題，規(guī)定一個(gè)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。四、教學(xué)效果評(píng)價(jià)兩次課堂考查。每次考查10分，總分20分。主要考察學(xué)生對(duì)書(shū)法構(gòu)造和筆畫(huà)的掌握，以及書(shū)寫(xiě)的規(guī)范程度。書(shū)法作品展示。每個(gè)學(xué)生從成果中挑選3篇最好的作品。根據(jù)文化特色、書(shū)法法則、顏色搭配、整體效果、個(gè)人特點(diǎn)等方面評(píng)比對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分。此項(xiàng)成績(jī)占總分的20%。老師的點(diǎn)評(píng)。在課堂上，老師要對(duì)學(xué)生筆畫(huà)的風(fēng)格、形狀、協(xié)調(diào)性、格式和美感進(jìn)行詳細(xì)解讀，并給學(xué)生提出批評(píng)和指導(dǎo)，以便學(xué)生不斷提高并達(dá)到更高的書(shū)法水平。五、教學(xué)總結(jié)教學(xué)要注意細(xì)節(jié)方面的把握。只有細(xì)節(jié)把握得好，才能夠提高學(xué)生書(shū)法水平。不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，讓他們結(jié)合自己的愛(ài)好，設(shè)計(jì)不一樣的書(shū)法作品，將書(shū)法與現(xiàn)實(shí)結(jié)合可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和學(xué)科意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中要充分利用優(yōu)秀作品的作用，加以分析探究，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力，以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力?？偟膩?lái)說(shuō)，三年級(jí)下學(xué)期的《弧撇》教學(xué)設(shè)計(jì)，主要是幫助學(xué)生逐步進(jìn)入書(shū)法的基本技能，增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，想讓