2023年幼兒園秋學期園務(wù)工作計劃（2篇）

第13頁共13頁2023年?幼兒園秋學?期園務(wù)工作?計劃一、?指導(dǎo)思想?以《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》、《_?___-_?___歲兒?童學習與發(fā)?展指南》為?指針，關(guān)注?幼兒學習的?整體性，尊?重幼兒的個?體差異，理?解幼兒學習?方式與特點?，重視幼兒?的學習品質(zhì)?。建好教師?隊伍，抓好?崗位培訓，?努力做“孩?子愛戴的老?師，創(chuàng)家長?滿意的幼兒?園，辦人民?滿意的幼兒?教育”。?二、工作思?路___?_年下半年?，我園將繼?續(xù)以“團結(jié)?、和諧、熱?愛、奉獻”?為辦園精神?，以“抓管?理，優(yōu)服務(wù)?，提效率”?的工作思路?，全面落實?《____?-____?歲兒童學習?與發(fā)展指南?》，規(guī)范幼?兒保教費收?費標準。做?實做好各項?重點目標，?努力完成今?年的各項工?作任務(wù)。?三、主要工?作目標（?一）規(guī)范管?理。增強教?職員工對幼?兒園發(fā)展前?景的信心。?創(chuàng)新幼兒園?管理機制，?繼續(xù)進行人?性化管理。?（二）強?化隊伍。完?善師資隊伍?培養(yǎng)機制，?加強骨干教?師隊伍與年?輕教師的管?理與培養(yǎng),?全體教師參?與評價課程?實踐，加強?教研。加強?保育員業(yè)務(wù)?培訓。（?三）突出特?色。以保教?并重為前提?，在豐富幼?兒一日活動?內(nèi)容，強化?幼兒日常行?為規(guī)范上下?功夫，使人?人均能教學?上有所突破?。（四）?優(yōu)質(zhì)服務(wù)。?進一步樹立?服務(wù)思想，?落實安全責?任與措施。?（五）家?園共育。召?開家長會，?繼續(xù)家訪和?家長開放日?活動的開展?。四、主?要工作及措?施1、規(guī)?范管理，重?視有效的過?程管理。制?定“誰分管?誰負責”的?責任考評制?度，重申幼?兒園的各項?規(guī)章制度。?保障幼兒園?各項工作的?順利開展與?有效實施。?2、以“?團結(jié)、和諧?、熱愛、奉?獻”的園風?精神為核心?，宣傳和提?倡園內(nèi)要有?“互相幫助?的人氣、默?默奉獻的風?氣、艱苦奮?斗的勇氣和?不拘小節(jié)的?大氣”，精?心打造校園?生活中的每?一處環(huán)境、?每一個細節(jié)?，積極營造?民主、開放?的教學氛圍?，以人為本?的育人氛圍?，健康和諧?的人際氛圍?，使全體教?職員工形成?一個共同的?理念：工作?著是幸福與?快樂的，變?“要我做”?，為“我要?做”，使幼?兒園成為教?職員工快樂?的精神家園?。3、營?造良好的人?文環(huán)境。?（1）強化?隊伍。加強?骨干教師隊?伍與新教師?的管理與培?養(yǎng)。提高教?師教學能力?、科研能力?、基本功的?培訓和運用?現(xiàn)代教育信?息技術(shù)能力?。（2）?園本培訓計?劃，進行每?月一次的教?師教學能力?的培訓。?（3）加強?教研，提升?教師專業(yè)素?養(yǎng)。教師之?間增強教研?活動的實效?性，教研活?動緊緊圍繞?：問題的產(chǎn)?生-如何解?決問題-反?思教研活動?過程等，在?內(nèi)容上要形?成專題化、?系列化。隨?時寫出有意?義的教研總?結(jié)。（4?）加強師資?隊伍基本功?的培訓。繼?續(xù)鼓勵支持?教師參加各?類大專學歷?進修。（?5）加強教?師對教育案?例、教育教?學的反思能?力，提高她?們的業(yè)務(wù)素?養(yǎng)。多開展?相互觀摩活?動。利用業(yè)?余時間，擴?大教師的視?野，抓住一?切學習的機?會給自己充?電，學習別?人的長處，?逐步提高自?己的教育教?學水平。經(jīng)?常翻閱《早?期教育》、?《幼兒教育?》、《學前?教育》等幼?兒雜志，加?強對園本教?研的研究。?（6）教?師一周一例?會制度。?____組?織各類人員?外出參加業(yè)?務(wù)培訓五?、保教工作?1、加強?園內(nèi)教育教?學常規(guī)管理?，培養(yǎng)幼兒?生活、學習?、戶外活動?好常規(guī)。根?據(jù)常規(guī)目標?研討常規(guī)訓?練的措施與?方法。班級?開展常規(guī)競?賽評比。?2、打造德?育教學特色?。立足幼兒?園實際開展?園本教研，?不斷摸索與?研發(fā)具有本?園特色的課?程。探索德?育如何融合?課改背景下?教育課程的?新模式;針?對教師在特?色教學實踐?中的問題，?邀請專家來?園進行指導(dǎo)?、引領(lǐng)，不?斷提升教師?教育水平。?3、開展?扎實有效的?教研活動。?組織教師認?真研討新教?材，解讀分?析教材，根?據(jù)幼兒實際?，合理運用?新教材，設(shè)?計符合幼兒?發(fā)展的活動?方案，使每?位幼兒在原?有基礎(chǔ)上得?到提高。在?教學中努力?做到“眼中?有孩子、心?中有目標、?隨時有教育?”。4、?在教師中開?展以下活動?：上一節(jié)公?開課，寫出?教后反思;?整理一個教?育故事，寫?出案例評析?;通過評價?，不斷提高?幼兒園保教?質(zhì)量。5?、努力做好?教學業(yè)務(wù)檔?案資料的管?理，注意各?種教學資料?的積累。?6、建好用?好幼兒園網(wǎng)?站，發(fā)揮網(wǎng)?站的教育及?宣傳功能，?積極探索信?息技術(shù)環(huán)境?下的園本培?訓、園本教?研，拓展交?流的平臺與?空間，促進?教師科研素?養(yǎng)的提升。?及時總結(jié)推?廣研究經(jīng)驗?，追求科研?成果的靈動?表達。六?、安全保健?工作1、?把好健康檢?查制度關(guān)，?嚴格做好新?生入園體檢?、師幼年度?體檢和幼兒?體格測量、?評價等工作?，建立健全?幼兒接種、?漏種登記、?體弱兒管理?等檔案資料?。2、做?好秋冬季的?保暖工作，?對秋冬季常?見病、多發(fā)?病和傳染病?做好預(yù)防措?施，尤其對?當前世界流?行的甲型流?感應(yīng)積極宣?傳、預(yù)防，?杜絕傳染源?的發(fā)生。?3、嚴格執(zhí)?行晨檢制度?，保健教師?要做到一摸?、二看、三?問、四查，?及時掌握幼?兒健康狀態(tài)?，對發(fā)病幼?兒及時隔離?，對各班進?行全面消毒?，爭取在最?短的時間內(nèi)?使疾病得到?有效控制。?4、加強?安全宣傳教?育，結(jié)合教?育活動、知?識講座、觀?看碟片等生?動的形式，?貫穿于一日?生活的每個?環(huán)節(jié)中，提?高幼兒、教?師安全意識?和防護能力?。5、制?定好每周帶?量食譜，并?根據(jù)季節(jié)特?點和幼兒口?味對食譜進?行科學、合?理的調(diào)整，?確保幼兒膳?食搭配多樣?，營養(yǎng)均衡?，促進身心?健康成長。?6、嚴格?按照《食品?衛(wèi)生法》要?求向食品供?應(yīng)商索證，?對進園的食?品認真核對?、驗收記錄?，對幼兒每?天所食的菜?肴進行__?__小時留?樣觀察，督?促食堂工作?人員規(guī)范操?作，增強食?品安全意識?。7、強?化責任意識?，抓好安全?和綜治工作?。繼續(xù)堅持?“安全第一?，預(yù)防為主?”的方針，?規(guī)范、健全?、落實綜治?和安全工作?的各項規(guī)章?制度，責任?到人;建立?責任追究制?：確立園長?是安全第一?責任人（分?管副園長是?主要責任人?），班級安?全班主任是?第一責任人?。幼兒園將?與教職工簽?訂“安全工?作責任狀”?，以增強全?體教職工的?安全衛(wèi)生防?范意識，確?保幼兒園平?安，師生安?全?；顒悠?具、教學玩?具要經(jīng)常檢?查、消毒。?繼續(xù)把““?憑卡接送制?度”、“點?名制度”等?落實到位。?七、家園?共育，形成?教育合力?（1）、組?建新一屆家?委會，充分?發(fā)揮家委員?會的作用，?以講座、座?談等不同形?式的活動，?讓其參與幼?兒園管理，?共同為幼兒?的發(fā)展、幼?兒園的發(fā)展?而努力。?（2）、不?斷加強家園?聯(lián)系工作，?有效開展家?園聯(lián)系系列?活動，如：?家長會、全?面家訪、家?長園地等，?豐富家長聯(lián)?系的內(nèi)容和?方式;發(fā)放?家長問卷調(diào)?查表，根據(jù)?反饋情況調(diào)?整改進工作?;開展家園?運動會、親?子活動、家?教咨詢等活?動，促進家?園共育。?（3）、以?“幼兒成長?檔案”為載?體，加強與?家長的對話?，教師以對?幼兒的敘事?評價以及幼?兒家長的反?饋，來呈現(xiàn)?出我們與家?長的對話過?程，共同解?決幼兒成長?中的困惑，?共同探討促?進幼兒成長?的策略。?八、月工作?安排七、?____月?份對幼兒園?安全、衛(wèi)生?方面以及班?級物品存在?的問題進行?檢查、整改?、落實。?2、全面清?理幼兒園內(nèi)?外環(huán)境衛(wèi)生?工作，各班?重新布置幼?兒活動環(huán)境?。3、完?成園務(wù)工作?計劃，保教?、后勤、家?長工作計劃?及各班教育?教學階段計?劃。4、?組織全體教?職工學習?（1）師德?師風（2?）教師職責?（3）考?核制度（?4）幼兒園?指導(dǎo)綱要?____月?份制定各種?考核、評價?方案。2?.做好新生?接待工作，?開好家長會?，穩(wěn)定幼兒?情緒，幫助?他們熟悉周?圍環(huán)境。?3.各班加?強常規(guī)訓練?，行政跟班?檢查。4?.建立在園?幼兒電子學?籍檔案。?5.幼兒園?各類統(tǒng)計報?表的上報工?作。7.?開展安全逃?生演練活動?。8.檢?查環(huán)境創(chuàng)設(shè)?活動9、?迎接期初工?作檢查。?10、早操?比賽__?__月份各?班開展“慶?國慶”主題?活動，對幼?兒進行愛國?主義教育。?2.加強?幼兒良好行?為習慣養(yǎng)成?教育。3?.根據(jù)秋天?的季節(jié)特點?，開展幼兒?秋游活動?4.抓好幼?兒的常規(guī)教?育，重點抓?好一些生活?習慣、行為?習慣的培養(yǎng)?。6.召?開家委會。?7、組織?幼兒進行體?檢。8、?開展教師賽?課活動。?9、檢查教?師手頭工作?____?月份“秋天?真美麗”主?題活動。?2.結(jié)合“?119”組?織幼兒進行?逃生演練活?動。3.?班級常規(guī)觀?摩。4.?做好秋季傳?染病、多發(fā)?病的預(yù)防工?作。5.?大、中班向?家長開放半?日活動6?、教師制作?戶外活動器?械評比_?___月份?1、對幼?兒進行測量?體重。2?、家長問卷?調(diào)查，匯總?調(diào)查情況?3、檢查教?師手頭工作?。4、加?強冬季鍛煉?，開展安全?健康教育活?動5、小?班向家長開?放半日活動?。202?3年幼兒園?秋學期園務(wù)?工作計劃（?二）一、?指導(dǎo)思想以?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》、《3_?___歲兒?童學習與發(fā)?展指南》為?指針，關(guān)注?幼兒學習的?整體性，尊?重幼兒的個?體差異，理?解幼兒學習?方式與特點?，重視幼兒?的學習品質(zhì)?。建好教師?隊伍，抓好?崗位培訓，?努力做孩子?愛戴的老師?，創(chuàng)家長滿?意的幼兒園?，辦人民滿?意的幼兒教?育。二、?工作思路0?____年?下半年，我?園將繼續(xù)以?團結(jié)、和諧?、熱愛、奉?獻為辦園精?神，以抓管?理，優(yōu)服務(wù)?，提效率的?工作思路，?全面落實《?3____?歲兒童學習?與發(fā)展指南?》，規(guī)范幼?兒保教費收?費標準。做?實做好各項?重點目標，?努力完成今?年的各項工?作任務(wù)。?三、主要工?作目標規(guī)范?管理。增強?教職員工對?幼兒園發(fā)展?前景的信心?。創(chuàng)新幼兒?園管理機制?，繼續(xù)進行?人性化管理?。強化隊伍?。完善師資?隊伍培養(yǎng)機?制，加強骨?干教師隊伍?與年輕教師?的管理與培?養(yǎng),全體教?師參與評價?課程實踐，?加強教研。?加強保育員?業(yè)務(wù)培訓。?突出特色。?以保教并重?為前提，在?豐富幼兒一?日活動內(nèi)容?，強化幼兒?日常行為規(guī)?范上下功夫?，使人人均?能教學上有?所突破。優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。進?一步樹立服?務(wù)思想，落?實安全責任?與措施。家?園共育。召?開家長會，?繼續(xù)家訪和?家長開放日?活動的開展?。四、主?要工作及措?施、規(guī)范?管理，重視?有效的過程?管理。制定?誰分管誰負?責的責任考?評制度，重?申幼兒園的?各項規(guī)章制?度。保障幼?兒園各項工?作的順利開?展與有效實?施。、以?團結(jié)、和諧?、熱愛、奉?獻的園風精?神為核心，?宣傳和提倡?園內(nèi)要有互?相幫助的人?氣、默默奉?獻的風氣、?艱苦奮斗的?勇氣和不拘?小節(jié)的大氣?，精心打造?校園生活中?的每一處環(huán)?境、每一個?細節(jié)，積極?營造民主、?開放的教學?氛圍，以人?為本的育人?氛圍，健康?和諧的人際?氛圍，使全?體教職員工?形成一個共?同的理念：?工作著是幸?福與快樂的?，變要我做?，為我要做?，使幼兒園?成為教職員?工快樂的精?神家園。?3、營造良?好的人文環(huán)?境。強化隊?伍。加強骨?干教師隊伍?與新教師的?管理與培養(yǎng)?。提高教師?教學能力、?科研能力、?基本功的培?訓和運用現(xiàn)?代教育信息?技術(shù)能力。?園本培訓計?劃，進行每?月一次的教?師教學能力?的培訓。加?強教研，提?升教師專業(yè)?素養(yǎng)。教師?之間增強教?研活動的實?效性，教研?活動緊緊圍?繞：問題的?產(chǎn)生如何解?決問題反思?教研活動過?程等，在內(nèi)?容上要形成?專題化、系?列化。隨時?寫出有意義?的教研總結(jié)?。加強師資?隊伍基本功?的培訓。繼?續(xù)鼓勵支持?教師參加各?類大專學歷?進修。加強?教師對教育?案例、教育?教學的反思?能力，提高?她們的業(yè)務(wù)?素養(yǎng)。多開?展相互觀摩?活動。利用?業(yè)余時間，?擴大教師的?視野，抓住?一切學習的?機會給自己?充電，學習?別人的長處?，逐步提高?自己的教育?教學水平。?經(jīng)常翻閱《?早期教育》?、《幼兒教?育》、《學?前教育》等?幼兒雜志，?加強對園本?教研的研究?。教師一周?一例會制度?。___?_組織各類?人員外出參?加業(yè)務(wù)培訓?五、保教?工作、加?強園內(nèi)教育?教學常規(guī)管?理，培養(yǎng)幼?兒生活、學?習、戶外活?動好常規(guī)。?根據(jù)常規(guī)目?標研討常規(guī)?訓練的措施?與方法。班?級開展常規(guī)?競賽評比。?、打造德?育教學特色?。立足幼兒?園實際開展?園本教研，?不斷摸索與?研發(fā)具有本?園特色的課?程。探索德?育如何融合?課改背景下?教育課程的?新模式;針?對教師在特?色教學實踐?中的問題，?邀請專家來?園進行指導(dǎo)?、引領(lǐng)，不?斷提升教師?教育水平。?3、開展?扎實有效的?教研活動。?組織教師認?真研討新教?材，解讀分?析教材，根?據(jù)幼兒實際?，合理運用?新教材，設(shè)?計符合幼兒?發(fā)展的活動?方案，使每?位幼兒在原?有基礎(chǔ)上得?到提高。在?教學中努力?做到眼中有?孩子、心中?有目標、隨?時有教育。?4、在教?師中開展以?下活動：上?一節(jié)公開課?，寫出教后?反思;整理?一個教育故?事，寫出案?例評析;通?過評價，不?斷提高幼兒?園保教質(zhì)量?。5、努?力做好教學?業(yè)務(wù)檔案資?料的管理，?注意各種教?學資料的積?累。6、?建好用好幼?兒園網(wǎng)站，?發(fā)揮網(wǎng)站的?教育及宣傳?功能，積極?探索信息技?術(shù)環(huán)境下的?園本培訓、?園本教研，?拓展交流的?平臺與空間?，促進教師?科研素養(yǎng)的?提升。及時?總結(jié)推廣研?究經(jīng)驗，追?求科研成果?的靈動表達?。六、安?全保健工作?、把好健?康檢查制度?關(guān)，嚴格做?好新生入園?體檢、師幼?年度體檢和?幼兒體格測?量、評價等?工作，建立?健全幼兒接?種、漏種登?記、體弱兒?管理等檔案?資料。、?做好秋冬季?的保暖工作?，對秋冬季?常見病、多?發(fā)病和傳染?病做好預(yù)防?措施，尤其?對當前世界?流行的甲型?流感應(yīng)積極?宣傳、預(yù)防?，杜絕傳染?源的發(fā)生。?3、嚴格?執(zhí)行晨檢制?度，保健教?師要做到一?摸、二看、?三問、四查?，及時掌握?幼兒健康狀?態(tài)，對發(fā)病?幼兒及時隔?離，對各班?進行全面消?毒，爭取在?最短的時間?內(nèi)使疾病得?到有效控制?。4、加?強安全宣傳?教育，結(jié)合?教育活動、?知識講座、?觀看碟片等?生動的形式?，貫穿于一?日生活的每?個環(huán)節(jié)中，?提高幼兒、?教師安全意?識和防護能?力。5、?制定好每周?帶量食譜，?并根據(jù)季節(jié)?特點和幼兒?口味對食譜?進行科學、?合理的調(diào)整?，確保幼兒?膳食搭配多?樣，營養(yǎng)均?衡，促進身?心健康成長?。6、嚴?格按照《食?品衛(wèi)生法》?要求向食品?供應(yīng)商索證?，對進園的?食品認真核?對、驗收記?錄，對幼兒?每天所食的?菜肴進行_?___小時?留樣觀察，?督促食堂工?作人員規(guī)范?操作，增強?食品安全意?識。7、?強化責任意?識，抓好安?全和綜治工