二年級下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-點、線、面 -人教新課標(biāo)_第1頁
二年級下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-點、線、面 -人教新課標(biāo)_第2頁
二年級下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-點、線、面 -人教新課標(biāo)_第3頁
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二年級下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-點、線、面【學(xué)科】美術(shù)【年級】二年級【學(xué)期】下學(xué)期【課時】6課時【課題】點、線、面【教材版本】人教新課標(biāo)【教學(xué)目標(biāo)】能夠簡單描述點、線、面的特征；能夠自覺運用點、線、面進行創(chuàng)作和表現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生對不同藝術(shù)作品的感官和審美敏銳性?！窘虒W(xué)重點】掌握點、線、面的基本特征；能夠根據(jù)需求靈活應(yīng)用點、線、面進行創(chuàng)作?！窘虒W(xué)難點】發(fā)現(xiàn)作品中的點、線、面；運用合適的點、線、面進行作品創(chuàng)作。【教學(xué)內(nèi)容】課時一：點的特征點的基本特征；點在作品中的作用；觀看點的賞析作品，學(xué)習(xí)欣賞。課時二：線的特征線的基本特征；線在作品中的作用；觀看線的賞析作品，學(xué)習(xí)欣賞。課時三：曲線的特征曲線的基本特征；曲線在作品中的作用；觀看曲線的賞析作品，學(xué)習(xí)欣賞。課時四：面的特征面的基本特征；面在作品中的作用；觀看面的賞析作品，學(xué)習(xí)欣賞。課時五：二維空間的組合與創(chuàng)造點、線、面的組合與創(chuàng)造；觀看相關(guān)作品，學(xué)習(xí)欣賞。課時六：三維空間的組合與創(chuàng)造點、線、面的組合與創(chuàng)造；觀看相關(guān)作品，學(xué)習(xí)欣賞。【教學(xué)方法】教師講授；觀看作品欣賞；課堂練習(xí)；課堂創(chuàng)作?！窘虒W(xué)評價】觀察學(xué)生在課程中的表現(xiàn)；采用滾動式評價方法進行課堂表現(xiàn)評價；對于中規(guī)中矩的學(xué)生進行適當(dāng)?shù)募臃趾捅頁P?！就卣寡由臁抗膭顚W(xué)生進行課外拓展活動；參觀美術(shù)館、畫廊等舉辦的藝術(shù)展覽；與周圍環(huán)境及自然景觀聯(lián)系起來，觀看自然景色并Trytosketchitout.【本課教案特色】結(jié)合學(xué)生自身經(jīng)驗、環(huán)境和特點進行教學(xué)；通過觀看作品教學(xué)，形成對于美術(shù)知識的升華和脫胎換骨；創(chuàng)造多元化的學(xué)習(xí)方式和場景，吸引學(xué)生的注意力和熱情?！緟⒖嘉墨I】《人

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