基因在親子代間的傳遞說課課件

生物說課課件第二章第二節(jié)基因在親子代間的傳遞生物說課課件第二章第二節(jié)基因在親子代間的傳遞1課件導航

教材分析

教學方法

教學過程

教學反思

課件導航教2教材分析1、教材的地位和作用2、教學目標（1）知識目標：描述染色體、DNA和基因之間的關系掌握基因經(jīng)生殖細胞在親子代間的傳遞規(guī)律（2）能力目標：培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力

（3）情感目標：對學生進行科學史的教育

3、教學重難點重點：基因在親子代間的傳遞難點：在生殖過程中染色的變化規(guī)律教材分析1、教材的地位和作用3教學方法引導自學法合作探究法實驗教學法1、說教法教學方法引導自學法1、說教法42、說學法自主學習法小組討論法合作探究法2、說學法自主學習法5為什么通過檢測DNA就能做親子鑒定？教學過程1、導入新課為什么通過檢測DNA就能做親子鑒定？教學過程1、導入新課62、展示學習目標（1）描述染色體、DNA和基因之間的關系。（2）描述過程中染色體的變化。（3）說出基因經(jīng)生殖細胞在親子代間的傳遞。2、展示學習目標（1）描述染色體、DNA和基因之間的關系。7（1）人的體細胞中有多少對染色體？

生殖細胞中有多少條染色體？（2）用語言、圖解表示染色體、DNA、基因之間的關系。（3）找出人的生殖過程中，染色體數(shù)目的變化規(guī)律。3、自學質(zhì)疑（1）人的體細胞中有多少對染色體？3、自學質(zhì)疑84、探究解疑基因和染色體1、生物體細胞中染色體有什么特點？2、染色體、DNA和基因之間的關系基因經(jīng)精子或卵細胞的傳遞1、在生殖過程中，染色體數(shù)目變化規(guī)律4、探究解疑基因和染色體9人類有多少對染色體？23對（條）46染色體在排列上有什么特點？體細胞內(nèi)的染色體是成對存在的。人類有多少對染色體？23對（條）46染色體10體細胞中的染色體是

存在的

生殖細胞中的染色體是

存在的其中一半來自

方，另一半來自

方。

生殖細胞中染色體數(shù)目只是體細胞的

。單個成對父母一半體細胞中的染色體是存在的11制作染色體模型

假設這根長繩是DNA分子，怎樣才能把長繩處理成染色體呢？

提示：人的一個體細胞中所有DNA展平，總長約1.7米，而所有染色體長度僅0.5毫米。制作染色體模型

假設這根長繩是DNA分子，怎樣才能把12

觀察與思考認真觀察染色體和DNA的關系示意圖，簡略概括染色體、DNA和基因三者之間的關系？基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。用語言表示三者間的關系：觀察與思考認真觀察染色體和DNA的關系示意圖，簡13染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因基因DNA染色體染色體，DNA和基因三者關系圖解、、、基因注：一條染色體上有一個DNA分子一條染色體上有數(shù)萬對基因染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因基因DNA染色體染色體，DNA和基1446+46=9292+92=184……父母子子媳孫46+46=9292+92=184……父母子子媳孫15親代生殖細胞子代父親母親精子卵細胞受精卵子女（23

染色體）（23

染色體）（23

染色體）（23

染色體）（23

染色體）（23

染色體）對對條條對對親代生殖細胞子代父親母親精子卵細胞受精卵子女（2316親代生殖細胞子代父親母親精子卵細胞受精卵子女（23

染色體）（23

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染色體）（23

染色體）（23

染色體）（23

染色體）對對條條對對親代生殖細胞子代父親母親精子卵細胞受精卵子女（2317親代生殖細胞子代父親母親精子卵細胞受精卵子女（23

染色體）（23

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染色體）對對條條對對親代生殖細胞子代父親母親精子卵細胞受精卵子女（2318親代生殖細胞子代父親母親精子卵細胞受精卵子女（23

染色體）（23

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染色體）（23

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染色體）（23

染色體）對對條條對對親代生殖細胞子代父親母親精子卵細胞受精卵子女（2319請寫出染色體變化的規(guī)律（用n、2n表示）親代（）生殖細胞（）子代（）2nn2n請寫出染色體變化的規(guī)律（用n、2n表示）親代20AaAa生殖過程中染色體的變化請完成下面的填圖，看誰填得正確。AaAa生殖過程中染色體的變化請完成下面的填圖，看誰填得正確21學習成果匯報：1、染色體、DNA和基因三者的關系：基因是染色體上的DNA片段。2、在生殖過程中，染色體數(shù)目的變化規(guī)律：在生殖過程中，生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半，但并不是任意的一半，而是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中。學習成果匯報：1、染色體、DNA和基因三者的關系：基因是染色221.一條染色體上有

個DNA分子，有

對基因。

3.在正常情況下，人的體細胞、精子和卵細胞中染色體數(shù)目分別是（）A、23對、23條、23條B、46條、46條、23對C、46對、46條、23條D、23條、23對、23條A4、當堂訓練2.體細胞中有

對染色體，生殖細胞中有

條染色體。一數(shù)萬23231.一條染色體上有個DNA分子，有對基23基因組成性狀能卷舌能卷舌rrRR不能卷舌Rr4.

討論：基因是怎樣控制性狀的？5.人類有耳垂是顯性基因A控制的性狀，無耳垂是隱性基因a控制的性狀，如果三個人的基因組成分別為AA，Aa,aa,則他們的性狀表現(xiàn)分別是：

有耳垂、無耳垂。有耳垂、基因組成性狀能卷舌能卷舌rrRR不能卷舌Rr4.討論：基因24教學反思這節(jié)課在教學設計中，我落實《課程標準》中“自主參與、自主體現(xiàn)、自主構建”的教學理念，在教學過程中通過視頻導入、