高考復(fù)習(xí)文言文斷句36課件_第1頁
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文檔簡介

【斷句趣談】【斷句趣談】1

漆黑頭發(fā)全無麻子腳不大周正

【夸】漆黑頭發(fā),全無麻子,腳不大,周正。

【貶】漆黑,頭發(fā)全無,麻子,腳不大周正。漆黑頭發(fā)全無麻子腳不大周正【夸】漆黑頭發(fā),全無麻2文言文斷句掌握規(guī)律,靈活運用,才能無往而不勝文言文斷句掌握規(guī)律,靈活運用,才能無往而不勝3

句讀之不知,惑之不解。小學(xué)而大遺,吾未見其明也。

【古人把“習(xí)六書,明句讀”作為“小學(xué)”】句讀之不知,惑之不解。小學(xué)而大遺,吾未4【考試說明】

對一段課外古文部分內(nèi)容斷句,并回答有關(guān)問題。目的是培養(yǎng)和提高學(xué)生文言文閱讀能力,綜合考查學(xué)生文言基本功,使之讀懂文言語段,準(zhǔn)確斷句?!究荚囌f明】5【文言文斷句方法】

通讀全文,把握大意。

先易后難,尋找標(biāo)志。

讀后檢查,通順合理?!疚难晕臄嗑浞椒ā?/p>

通讀全文,把握大意。6一、【通讀全文,把握大意】讀讀看,不要急著動筆。一、【通讀全文,把握大意】讀讀看,不要急著動筆。7

哀公問于孔子曰吾聞夔有一足信乎曰夔人也何故一足彼其無他異而獨通于聲堯曰夔一而足矣使為樂正故君子曰夔有一足非一足也哀公問于孔子曰吾聞夔有一足信乎曰夔人也何8夔一足

哀公問于孔子曰:“吾聞夔一足,信乎?”曰:“夔,人也,何故一足?彼其無他異,而獨通于聲。堯曰:‘夔一而足矣。’使為樂正。故君子曰:‘夔有一,足’,非一足也?!薄靖形颉糠彩聸]弄清原委,沒有理解,就會笑話百出。夔一足9二、【先易后難,尋找標(biāo)志】■找詞語■觀句式■看總分二、【先易后難,尋找標(biāo)志】■找詞語101、【找詞語】找名詞(代詞)找虛詞找動詞找言詞1、【找詞語】找名詞(代詞)11【找名詞--代詞】

刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也舉事亦然為其不可復(fù)者也則事寡敗矣。

【找名詞--代詞】刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可12

刻削之道:鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也。舉事亦然,為其后可復(fù)者也,則事寡敗矣??滔髦溃罕悄绱螅磕缧?。鼻大可小,小不可大13人稱:自、吾、爾、汝、余、我、予、彼謙稱:寡人、臣、妾、朕、孤敬稱:君、公、卿、子、先生、足下包括人名、官名、謚號等呂蒙正以寬厚為宰相/太宗尤所眷遇/有一朝士家藏古鏡/自言能照二百里/欲因公弟獻以求知/其弟伺間從容言之/公笑曰/吾面不過碟子大/安用照二百里人稱:自、吾、爾、汝、余、我、予、彼14

需要注意:文言文中的人名第一次出現(xiàn)時往往用全稱,以后再出現(xiàn)就只提名不提姓了。需要注意:15【找虛詞】

【一般情況下】:

【句首】

“且、夫、而、則、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發(fā)語詞和表敬副詞【句尾】“乎、哉、也、者、耳、矣、歟、耶、焉”等語氣詞

【句中】“以、于、為、而、則、也、者”等連詞

【找虛詞】

【一般情況下】:16【固定句式】

無乃……乎/歟何……

之有

何……為/焉得無……

乎/耶

孰與……

如……何

奈何是故/是以

至若/至于/若夫向使

【固定句式】

無乃……乎/歟何……17

于是余有嘆焉古人之觀于天地山川草木蟲魚鳥獸往往有得以其求思之深而無不在也夫夷以近則游者眾險以遠則至者少而世之奇?zhèn)ス骞址浅V^常在于險遠而人之所罕至焉故非有志者不能至也。

王安石《游褒禪山記》于是余有嘆焉古人之觀于天地山川草木蟲魚鳥獸往往有18

天下事有難易乎為之則難者亦易矣不為則易者亦難矣人之為學(xué)有難易乎學(xué)之則難者易矣不學(xué)則易者亦難矣天下事有難易乎為之則難者亦易矣不為則易者19【2006北京卷】

(趙圍于秦)齊人、楚人救趙。趙人乏食,請粟于齊,齊王弗許。周子曰:“夫趙之于齊楚捍蔽也猶齒之有唇也唇亡則齒寒今日亡趙明日患及齊楚矣

且救趙高義也卻秦師顯名也不務(wù)為此而愛粟為國計者過矣?!薄顿Y治通鑒·周紀(jì)五》【2006北京卷】20【2006北京卷】

(趙圍于秦)齊人、楚人救趙。趙人乏食,請粟于齊,齊王弗許。周子曰:“夫趙之于齊楚//捍蔽

//猶齒之有唇也//唇亡則齒寒//今日亡趙//明日患及齊楚矣

//且救趙//高義也//

卻秦師//顯名也//不務(wù)為此而愛粟//為國計者//過矣?!薄顿Y治通鑒·周紀(jì)五》【2006北京卷】21【找動詞】

虎自山上馳來婦人倉皇沉水避之二小兒戲沙上自若虎熟視久之至以首抵觸庶幾其一懼而兒癡竟不知怪虎亦卒去意虎之食人必先被之以威而不懼之人威亦無所施歟【找動詞】虎自山上馳來婦人倉皇沉水避之二22

今有一人入人園圃竊其桃李眾聞則非之上為政者得則罰之此何也以虧人自利也今有一人入人園圃竊其桃李眾聞則非之上為政者23【找言詞】

對話、引文常常用“曰”“云”“言”為標(biāo)志,【找言詞】對話、引文常常用“曰”“云”24

上(劉邦)嘗從容與信(韓信)言諸將能不各有差上問曰如我能將幾何信曰陛下不過能將十萬上曰于君何如曰臣多多益善耳上笑曰多多益善何為為我禽信曰陛下不能將兵而善將將此乃信之所以為陛下禽也

上(劉邦)嘗從容與信(韓信)言諸將能不/各有差/上問曰/如我能將幾何/信曰/陛下不過能將十萬/上曰/于君何如/曰/臣多多益善耳/上笑曰/多多益善/何為為我禽/信曰/陛下不能將兵/而善將將/此乃信之所以為陛下禽也。上(劉邦)嘗從容與信(韓信)言諸將能不各252、【觀句式】

排比對偶對稱反復(fù)頂真2、【觀句式】261、上食埃土下飲黃泉2、奉之彌繁侵之愈急3、故不積跬步無以至千里不積小流無以成江海騏驥一躍不能十步駑馬十駕功在不舍鍥而舍之朽木不折鍥而不舍金石可鏤4、手之所觸肩之所倚足之所履膝之所踦【課內(nèi)回顧】1、上食埃土下飲黃泉【課內(nèi)回顧】27【2008年重慶卷】

昔吾先君桓公出游睹饑者與之食睹疾者與之財【2008年重慶卷】

昔吾先君桓公出游睹饑者28

客有說公子曰物有不可忘或有不可不忘夫人有德于公子公子不可忘也公子有德于人愿公子忘之也《史記·魏公子列傳》客有說公子曰物有不可忘或有不可不忘夫人有德于29

孫子曰凡用兵之法全國為上破國次之全軍為上破軍次之全旅為上破旅次之全卒為上破卒次之全伍為上破伍次之是故百戰(zhàn)百勝非善之善也不戰(zhàn)而屈人之兵善之善者也

《孫子兵法》孫子曰凡用兵之法全國為上破國次之全軍為上破30【頂真】

秦王坐章臺見相如相如奉璧奏秦王秦王大喜傳以示美人及左右左右皆呼萬歲。秦王坐章臺見相如,相如奉璧奏秦王,秦王大喜,傳以示美人及左右,左右皆呼萬歲?!卷斦妗壳赝踝屡_見相如相如奉璧奏秦王秦王大喜傳31

至攘人犬豕雞豚者其不義又甚入人園圃竊桃李是何故也以虧人愈多茍?zhí)澣擞嗥洳蝗势澤踝镆婧裰寥肴藱趲∪笋R牛者其不義又甚攘人犬豕雞豚此何故也以其虧人愈多茍?zhí)澣擞嗥洳蝗势澤踝镆婧?/p>

【舉一反三】至攘人犬豕雞豚者其不義又甚入人園圃竊桃李32

至攘人犬豕雞豚者其不義又甚入人園圃竊桃李是何故也以虧人愈多茍?zhí)澣擞嗥洳蝗势澤踝镆婧?/p>

至入人欄廄取人馬牛者其不義又甚攘人犬豕雞豚此何故也以其虧人愈多茍?zhí)澣擞嗥洳蝗势澤踝镆婧?/p>

【舉一反三】至攘人犬豕雞豚者其不義又甚入人園圃竊桃李33

故知勝有五知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝識眾寡之用者勝上下同欲者勝以虞待不虞者勝將能而君不御者勝。3、【看總分】故知勝有五知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝識眾寡之用者勝上下34三、讀后檢查,通順合理三、讀后檢查,通順合理35《師說》中的幾句有人這樣斷:

生乎吾前,其聞道,也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道,也亦先乎吾,吾從而師之?!稁熣f》中的幾句有人這樣斷:生乎吾前,其聞道,也36【08江蘇高考題】班固論司馬遷為《史記》:

是非頗謬于圣人論大道則先黃老而后六經(jīng)序游俠則退處士而進奸雄述貨殖則崇勢利而羞貧賤此其弊也予按此正是遷之微意。沈括《夢溪筆談》【08江蘇高考題】37【08江蘇高考題】班固論司馬遷為《史記》:

是非頗謬于圣人/論大道則先黃老而后六經(jīng)/序游俠則退處士而進奸雄/述貨殖則崇勢利而羞貧賤/此其弊也/予按/此正是遷之微意。沈括《夢溪筆談》【08江蘇高考題】38【北京】

楊朱過于宋東之逆旅有妾二人其惡者貴美者賤楊子問其故逆旅之父答曰美者自美吾不知其美也惡者自惡吾不知其惡也楊子謂弟子曰:“行賢而去自賢之心,焉往而不美。

《韓非子·說林上》【北京】39【08北京】

楊朱過于宋東之逆旅/有妾二人/其惡者貴/美者賤/楊子問其故/逆旅之父答曰/美者自美/吾不知其美也/惡者自惡/吾不知其惡也/楊子謂弟子曰:“行賢而去自賢之心,焉往而不美。

《韓非子·說林上》高考復(fù)習(xí)文言文斷句36課件40【文言文斷句口訣】

古文斷句莫畏難,仔細琢磨只等閑。內(nèi)容大意先理解,熟讀精思把句斷。緊緊抓住曰云言,對話最易被發(fā)現(xiàn)。常用虛詞是標(biāo)志,更有規(guī)律供參看。習(xí)慣句式掌握住,固定結(jié)構(gòu)莫拆散?!疚难晕臄嗑淇谠E】41文言文斷句詞性詞義要精研,名詞動詞幫助判。排比對偶與反復(fù),修辭提供好條件;頂真詞語緊相連,一般中間要點斷。題目做完回頭看,根據(jù)要求細檢驗。打牢基礎(chǔ)看課本,培養(yǎng)語感讀經(jīng)典;操千曲,觀千劍,斷句必須常實踐。文言文斷句詞性詞義要精研,名詞動詞幫助判。42當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時,你就該努力。心有猛虎,細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的,潛能是逼出來的,習(xí)慣是養(yǎng)成的,我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持,要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天,最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼,我怎么能輸。只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運。不曾揚帆,何以至遠方。人生充滿苦痛,我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下,又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力,越幸運。每一個不起舞的早晨,都是對生命的辜負。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方,就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康,沒有一個敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運動健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環(huán)境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就,甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。在這個塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關(guān)愛,那么,就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學(xué)會寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會讓你真正學(xué)會謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感,遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時候?qū)ψ约赫f:不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。越是看起來極簡單的人,越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。敢于向黑

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