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文檔簡介

音樂處方調(diào)節(jié)心情

搖籃曲——家勃拉姆斯——舒伯特

——東北民歌

現(xiàn)代社會,每個(gè)人面對許多新的挑戰(zhàn)和壓力,心理困惑越來越多。心理醫(yī)生認(rèn)為,傾聽音樂是忙碌的現(xiàn)代人自我心理調(diào)適的好方法。音樂能表達(dá)情感,音樂的旋律、節(jié)奏和音色通過大腦感應(yīng)可喚起聽者相應(yīng)的情緒體驗(yàn),激發(fā)和釋放內(nèi)心積極的情感,宣泄消極的情感。音樂還能吸引和轉(zhuǎn)移人的注意力,改變或抑制現(xiàn)有的負(fù)性情緒,從而獲得良好的心理狀態(tài)。同時(shí),不同風(fēng)格和節(jié)奏的音樂有不同的調(diào)節(jié)情緒的作用。

序言

一、靜賞法。通過靜靜地傾聽欣賞,與音樂融為一體,在不知不覺中達(dá)到調(diào)節(jié)心理的作用。

二、背景法。把音樂作為活動的背景音樂,在音樂的環(huán)繞中進(jìn)行活動,潛移默化地受到音樂的暗示,從而達(dá)到調(diào)節(jié)情緒的作用。聽音樂的方法

臨睡前,來一段柔和、單調(diào)的音樂可能有一定的效果。聽到好的音樂,就象一個(gè)夏夜乘涼的孩子坐在老槐樹一靜聽老祖母講述美麗的神話故事那樣,或者象陽光下的海灘,叫人心曠神怡,暫時(shí)忘記煩惱,心情放松,從而安然入睡。音樂療法-----心理放松,就能安然入睡

音樂不是一種單純的消遣,它或是對于心靈的一種理智上的裨益,或是鎮(zhèn)定靈魂的一種撫慰。----羅曼·羅蘭

我們也許都有過這樣的體會,在高興時(shí)常會情不自禁地哼起歌來,而當(dāng)遇到情緒煩躁或者精神苦悶時(shí),聽到旋律優(yōu)美、節(jié)奏平衡的音樂后,會感到自己舒緩很多。搖籃曲

搖籃曲,又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲,后來逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美,充滿母親對孩子未來的熱誠的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動的律動。

1864年,勃拉姆斯在漢堡遇見了一位維也納的青年女歌手貝爾塔,奧地利姑娘特有的溫柔和天真浪漫的風(fēng)彩打動了他的心,但由于種種原因,他倆未能結(jié)合,貝爾塔與他人結(jié)了婚,當(dāng)他們第二個(gè)孩子出世時(shí),勃拉姆斯寫了這首搖籃曲送給他們。原曲的歌詞為“安睡安睡,乖乖在這里睡,小床滿插玫瑰,香風(fēng)吹入蘿里,蚊蠅寂無聲,寶寶睡得甜蜜,愿你舒舒服服睡到太陽升起。”那恬靜、優(yōu)美的旋律本身就是一首抒情詩。后人曾將這首歌曲改編為輕音樂,在世界上廣為流傳,就像一首民謠那樣深入人心。勃拉姆斯《搖籃曲》創(chuàng)作過程

德國作曲家勃拉姆斯(1833一1897)誕生在漢堡一個(gè)職業(yè)樂師家中。勃拉姆斯童年生活清苦。勃拉姆斯的音樂創(chuàng)作繼承了德奧古典音樂傳統(tǒng)。在音樂發(fā)展歷史中,人們稱勃拉姆斯為德奧古典作曲家中的“最后一人”。勃拉姆斯勃拉姆斯《搖籃曲》曲式及結(jié)構(gòu)勃拉姆斯《搖籃曲》曲式及結(jié)構(gòu)勃拉姆斯的《搖籃曲》為大調(diào)式旋律,單二部曲式。這首歌是他200多首聲樂作品中最為著名的

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