2023年春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃范本（2篇）

第10頁共10頁2023年?春學(xué)期小學(xué)?安全工作計(jì)?劃范本本?期我校共有?少先隊(duì)中隊(duì)?____個(gè)?，中隊(duì)輔導(dǎo)?員____?名，少年兒?童____?人，其中少?先隊(duì)員__?__人，入?隊(duì)率為__?__%；有?少先隊(duì)大隊(duì)?干部___?_人，中隊(duì)?干部___?_人。根據(jù)?學(xué)校的總體?部署，我校?____-?____學(xué)?年度第二學(xué)?期少先隊(duì)工?作計(jì)劃如下?：一、指?導(dǎo)思想高?舉____?偉大旗幟，?以____?為指導(dǎo)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?__，結(jié)合?《____?進(jìn)一步加強(qiáng)?和改進(jìn)末成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》，?堅(jiān)持育人為?本，德育為?首，嚴(yán)抓學(xué)?生的行為規(guī)?范及少先隊(duì)?員的禮儀規(guī)?范，通過爭(zhēng)?章活動(dòng)，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?教育，增強(qiáng)?學(xué)生的集體?榮譽(yù)感。在?深化教育改?革、推進(jìn)素?質(zhì)教育的進(jìn)?程中，加強(qiáng)?和改進(jìn)學(xué)校?少先隊(duì)工作?，為培養(yǎng)新?一代合格的?社會(huì)主義接?班人奠定基?礎(chǔ)。二、?工作目標(biāo)?通過全校師?生特別是少?先隊(duì)輔導(dǎo)員?、隊(duì)干部和?少先隊(duì)員的?共同努力，?力爭(zhēng)全校少?先隊(duì)工作在?陣地、組織?建設(shè)和爭(zhēng)優(yōu)?創(chuàng)先、活動(dòng)?開展等方面?取得新成效?。三、主?要工作（?一）以德育?為首，切實(shí)?加強(qiáng)少年兒?童的思想道?德教育。為?了切實(shí)加強(qiáng)?少年兒童思?想道德教育?，圍繞體驗(yàn)?教育，結(jié)合?實(shí)際，我校?少先隊(duì)將創(chuàng)?設(shè)富有特色?的體驗(yàn)項(xiàng)目?，在全校學(xué)?生中開展道?德養(yǎng)成教育?活動(dòng)，使少?年兒童從規(guī)?范行為習(xí)慣?做起，從小?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣，明白?為人做事的?基本道理，?具備文明?明健康的基?本修養(yǎng)，學(xué)?會(huì)誠(chéng)實(shí)處理?人與人、人?與社會(huì)、人?與自然和人?與自我的關(guān)?系。結(jié)合?____月?份“學(xué)雷鋒?”活動(dòng)月，?重點(diǎn)開展“?民族精神代?代傳”活動(dòng)?。要繼續(xù)以?豐富多彩的?體驗(yàn)教育活?動(dòng)為載體，?通過形式多?樣的學(xué)習(xí)實(shí)?踐活動(dòng)，開?展“我和雷?鋒有個(gè)約會(huì)?”系列活動(dòng)?，引導(dǎo)少年?兒童以中隊(duì)?、小隊(duì)的組?織形式開展?活動(dòng)，教育?引導(dǎo)少年兒?童了解民族?精神的豐富?內(nèi)容，感受?民族精神的?偉大力量，?體驗(yàn)民族精?神的時(shí)代內(nèi)?涵，從小樹?立民族自尊?心和自豪感?。結(jié)合_?___月份?“孝敬父母?月”，深入?開展“養(yǎng)成?道德好習(xí)慣?”活動(dòng)。以?主題隊(duì)會(huì)、?板報(bào)、手抄?報(bào)、征文、?演講等形式?組織少先隊(duì)?員開展“回?報(bào)父母的愛?”等活動(dòng)，?培養(yǎng)少年兒?童自立、自?強(qiáng)、愛家人?、愛勞動(dòng)和?熱心社會(huì)公?益活動(dòng)的責(zé)?任心。（?二）充分發(fā)?揮讀書活動(dòng)?在未成年人?思想道德建?設(shè)的重要作?用。書是人?類進(jìn)步的階?梯，在少年?兒童中進(jìn)行?的讀書活動(dòng)?，可以幫助?他們樹立正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀，也?是對(duì)少年兒?童進(jìn)行思想?道德教育的?有效手段。?學(xué)校少先隊(duì)?將充分利用?未成人思想?道德教育讀?本，結(jié)合不?同年級(jí)德育?工作實(shí)際，?采用多種活?動(dòng)形式，促?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)。在不同?年級(jí)段中開?展不同形式?的讀書活動(dòng)?，使讀書教?育活動(dòng)更具?有針對(duì)性和?實(shí)效性。發(fā)?揮“班級(jí)圖?書角”的?作用，促進(jìn)?校園讀書活?動(dòng)開展地更?加有聲有色?。（三）?繼續(xù)深化各?項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)?，有提高、?有創(chuàng)新。加?強(qiáng)干部隊(duì)伍?建設(shè)，完善?德育評(píng)價(jià)體?系體系。嚴(yán)?格開展雛鷹?征章活動(dòng)，?推行“雛鷹?成長(zhǎng)卡”評(píng)?價(jià)制度，建?立健全更完?善的評(píng)價(jià)機(jī)?制。促進(jìn)校?園精神文明?建設(shè)，在校?園里推行“?三別”、“?四帶”、“?五無”（即?向粗魯告別?、向陋習(xí)告?別、向壞事?告別；把禮?儀帶進(jìn)校園?、把微笑帶?給同學(xué)、把?孝敬帶給長(zhǎng)?輩、把謙讓?帶向社會(huì)；?地面無痰跡?、室內(nèi)無紙?屑、桌凳無?刻畫、墻壁?無腳跡、出?言無臟話）?。（四）?努力增強(qiáng)少?先隊(duì)組織的?影響力，突?顯少先隊(duì)體?驗(yàn)教育。創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力的培?養(yǎng)是新世紀(jì)?主人翁的要?求，應(yīng)當(dāng)培?養(yǎng)少年兒童?的創(chuàng)新意識(shí)?、創(chuàng)新思維?、創(chuàng)新技能?、創(chuàng)新勇氣?，為他們?nèi)?后成為各行?各業(yè)的棟梁?奠定基礎(chǔ)。?少先隊(duì)以學(xué)?校為主陣地?，以兒童發(fā)?展為主體，?密切聯(lián)系社?會(huì)、家庭，?開展豐富多?彩的生活實(shí)?踐活動(dòng)，全?面提高學(xué)生?的素質(zhì)。如?引導(dǎo)學(xué)生以?勞動(dòng)為主旋?律，增強(qiáng)生?活自理能力?，溝通兩代?人的情感。?同時(shí)充分發(fā)?揮校內(nèi)、外?的教育基地?，讓學(xué)生在?體驗(yàn)勞動(dòng)艱?辛中提高實(shí)?踐能力。共?3頁，當(dāng)前?第1頁12?3重視發(fā)?揮少先隊(duì)隊(duì)?室、隊(duì)旗、?隊(duì)徽、標(biāo)志?、隊(duì)禮、呼?號(hào)等在學(xué)校?各項(xiàng)活動(dòng)的?作用，特別?是利用“雷?鋒紀(jì)念日”?、婦女節(jié)?、植樹節(jié)、?兒童節(jié)、建?黨節(jié)、__?__周年、?建隊(duì)___?_周年等一?些傳統(tǒng)節(jié)日?、重大紀(jì)念?日，有計(jì)劃?開展多樣的?主題教育活?動(dòng)，促進(jìn)良?好校園文化?的形成。?（五）進(jìn)一?步加強(qiáng)少先?隊(duì)自身建設(shè)?。充分重視?學(xué)生干部的?素質(zhì)培養(yǎng)，?放手讓隊(duì)干?部自理策劃?隊(duì)活動(dòng)，提?高工作能力?。培養(yǎng)隊(duì)干?部樂于奉獻(xiàn)?、吃苦耐勞?的積極精神?，配合學(xué)校?開展各項(xiàng)工?作。輔導(dǎo)?員繼續(xù)自我?提高，由《?輔導(dǎo)員》、?《少先隊(duì)活?動(dòng)》等雜志?獲取新信息?，圍繞具有?少年兒童的?情趣和新時(shí)?代氣息的主?題，進(jìn)行研?討，并與實(shí)?踐相結(jié)合，?有所感悟，?便于少先隊(duì)?工作得心應(yīng)?手。（六?）大力開展?安全教育。?學(xué)校將繼續(xù)?把安全教育?和法制教育?作為德育工?作長(zhǎng)期堅(jiān)持?的重點(diǎn)。各?班要把安全?教育、法制?教育貫穿到?整個(gè)學(xué)期，?常抓不懈，?充分利用晨?會(huì)、班隊(duì)活?動(dòng)進(jìn)行教育?，規(guī)范學(xué)生?的課間活動(dòng)?，要求學(xué)生?在校園內(nèi)不?玩危險(xiǎn)性的?游戲，以杜?絕不安全隱?患。加強(qiáng)教?師值日工作?，要求值日?教師提高責(zé)?任感，做好?放學(xué)時(shí)乘車?同學(xué)的護(hù)導(dǎo)?工作，對(duì)早?到校、晚離?校、中午放?學(xué)加強(qiáng)管理?，規(guī)范活動(dòng)?要求，讓學(xué)?生在校園內(nèi)?進(jìn)行安全活?動(dòng)。（七?）積極開展?綠色環(huán)保教?育。引導(dǎo)學(xué)?生樹立環(huán)保?意識(shí)，從我?做起，從身?邊的小事做?起。要搜尋?一些環(huán)保的?故事教育學(xué)?生，要組織?一些環(huán)?；?動(dòng)，讓學(xué)生?在活動(dòng)中?受到深刻的?教育。（?八）重視心?理健康教育?。繼續(xù)深入?____教?育部《__?__加強(qiáng)中?小學(xué)心理健?康教育的若?干意見》，?重視和加強(qiáng)?師生的心理?健康教育。?特別要針對(duì)?單親家庭、?經(jīng)濟(jì)困難家?庭等特殊家?庭學(xué)生、心?理有偏差的?學(xué)生存在的?心理問題，?有針對(duì)性地?開展心理健?康教育和個(gè)?別心理輔導(dǎo)?，提高他們?抵抗挫折、?克服困難的?能力，增強(qiáng)?學(xué)校心理健?康教育工作?的針對(duì)性和?實(shí)效性。充?分利用日常?教育教學(xué)主?渠道，開展?好學(xué)校心理?健康教育。?通過課堂滲?透以及教師?與學(xué)生溝通?、交往等，?將每天早晨?正式上課前?、課間休息?時(shí)、放學(xué)后?等時(shí)間轉(zhuǎn)化?為心理健康?教育的有利?時(shí)機(jī)，將心?理健康教育?真正落在實(shí)?處。（九?）加大檢查?力度，尤其?是班級(jí)常規(guī)?工作的檢查?力度。建立?文明班級(jí)、?優(yōu)秀班主任?評(píng)比制度，?進(jìn)一步提高?班主任工作?的積極性。?（十）與?十一小做好?教學(xué)聯(lián)合體?工作，認(rèn)真?、及時(shí)地進(jìn)?行班主任培?訓(xùn)，以促進(jìn)?學(xué)校工作開?展。（十?一）切實(shí)組?織開展好各?項(xiàng)具體活動(dòng)?。___?_月：1?、總結(jié)寒假?工作；2?、制定__?__-__?__學(xué)年度?第二學(xué)期工?作計(jì)劃；?3、紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗上崗?。___?_月：1?、制定大、?中隊(duì)工作計(jì)?劃；2、?改選大隊(duì)干?部，對(duì)一些?中隊(duì)干部進(jìn)?行調(diào)整，對(duì)?大隊(duì)部人員?進(jìn)行分工，?明確任務(wù)，?落實(shí)責(zé)任；?3、完善?有關(guān)規(guī)章?制度；4?、“紅領(lǐng)巾?廣播站”開?播；5、?開展“學(xué)雷?鋒樹新風(fēng)”?活動(dòng)，要求?每個(gè)隊(duì)員為?集體、他人?做至少一件?好事，活動(dòng)?結(jié)束后，各?班寫出活動(dòng)?總結(jié)；6?、“三八”?節(jié)組織學(xué)生?向母親獻(xiàn)孝?心；7、?結(jié)合“”組?織學(xué)生開展?“綠化校園?，美化教室?“活動(dòng)8?、以“學(xué)雷?鋒“為主題?，辦好第一?期板報(bào)和手?抄報(bào)。9?、結(jié)合“”?安全教育日?，開展安全?教育活動(dòng)。?____?月：1、?開展“大手?拉小手-友?好中隊(duì)，攜?手共進(jìn)”友?情教育活動(dòng)?；共3頁，?當(dāng)前第2頁?1232?023年春?學(xué)期小學(xué)安?全工作計(jì)劃?范本（二）?學(xué)校安全?工作事關(guān)學(xué)?校穩(wěn)定，社?會(huì)穩(wěn)定，力?促學(xué)校持續(xù)?和諧發(fā)展，?必須長(zhǎng)抓不?懈，時(shí)時(shí)警?鐘長(zhǎng)鳴。為?切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?校安全工作?計(jì)劃，提高?全體師生的?安全意識(shí)，?保障學(xué)校和?師生員工生?命財(cái)產(chǎn)安全?，維護(hù)學(xué)校?及社會(huì)穩(wěn)定?，確保全年?學(xué)校安全目?標(biāo)任務(wù)的全?面實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)?結(jié)合我校實(shí)?際對(duì)本學(xué)期?學(xué)校安全工?作計(jì)劃安排?如下。一?、指導(dǎo)思想?該學(xué)期，?學(xué)校安全工?作堅(jiān)持以_?___和_?___為指?導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?和____?，全面落實(shí)?____，?深入___?_《中小學(xué)?幼兒園安全?管理辦法》?，全面落實(shí)?堯都區(qū)教育?局關(guān)于安全?生產(chǎn)的文件?會(huì)議精神，?遵循積極預(yù)?防、科學(xué)管?理、全員參?與、各負(fù)其?責(zé)的方針，?牢固樹立“?居安思危、?警鐘長(zhǎng)鳴、?常抓不懈”?的思想，堅(jiān)?持“重在規(guī)?范制度管理?，嚴(yán)在良好?行為養(yǎng)成，?貴在督促檢?查到位，實(shí)?在隱患整治?徹底”的工?作思路，以?“平安校園?”創(chuàng)建活動(dòng)?為載體，以?更加扎實(shí)有?效的工作，?確保校園平?安，維護(hù)學(xué)?校正常的教?育教學(xué)秩序?。二、組?織領(lǐng)導(dǎo)為?切實(shí)加強(qiáng)對(duì)?安全工作的?領(lǐng)導(dǎo)，決定?成立韓村小?學(xué)安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組。?組長(zhǎng)：?____?副組長(zhǎng)：_?___成?員：各班?班主任三?、工作目標(biāo)?1、認(rèn)真?____安?全工作法律?法規(guī)和政策?，進(jìn)一步建?立健全學(xué)校?安全工作責(zé)?任體系和組?織網(wǎng)絡(luò)，做?到機(jī)構(gòu)、人?員、責(zé)任、?經(jīng)費(fèi)“四落?實(shí)”。2?、建立健全?學(xué)校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?制、獎(jiǎng)懲制?、例會(huì)制、?宣傳教育制?，檢查制、?報(bào)告和安全?工作值班制?度等各項(xiàng)制?度。3、?學(xué)校安全工?作是學(xué)校常?規(guī)管理的重?點(diǎn)，堅(jiān)持做?到每月一次?安全工作專?題會(huì)議，每?月開展一次?安全大檢查?，認(rèn)真排查?安全隱患，?一旦查出安?全隱患要立?即整改或采?取防范措施?，避免發(fā)生?安全事故。?4、抓好?學(xué)校師生員?工的安全教?育和教學(xué)、?校舍、生活?設(shè)施以及實(shí)?驗(yàn)室危險(xiǎn)品?的安全監(jiān)督?檢查與管理?。5、抓?實(shí)校內(nèi)安全?管理，重點(diǎn)?落實(shí)門衛(wèi)工?作職責(zé)，加?強(qiáng)樓道安全?管理，加強(qiáng)?校園安全巡?邏，加強(qiáng)消?防和用電安?全管理。杜?絕重大事故?，減少一般?事故，較大?以上事故為?零。6、?組織修訂完?善學(xué)校重大?危險(xiǎn)源和重?大事故隱患?應(yīng)急處置預(yù)?案，充實(shí)應(yīng)?急救援隊(duì)伍?，定期組織?演練。7?、加強(qiáng)安全?信息管理，?按時(shí)報(bào)送各?種安全信息?材料，抓好?學(xué)校安全信?息情報(bào)的收?集、處置工?作，防范各?種安全事故?發(fā)生。8?、建立健全?學(xué)校安全臺(tái)?帳，規(guī)范學(xué)?校安全工作?檔案管理。?9、學(xué)平?險(xiǎn)投保率力?爭(zhēng)達(dá)到__?__%以上?，校方責(zé)任?險(xiǎn)達(dá)到__?__%。?四、工作舉?措（一）?建立制度，?明確責(zé)任?1、校長(zhǎng)與?教師、班主?任與學(xué)生家?長(zhǎng)要分別簽?訂安全責(zé)任?書，明確各?自的職責(zé)。?2、建立?安全工作責(zé)?任人制度，?校長(zhǎng)為學(xué)校?第一責(zé)任人?，分管安全?的副校長(zhǎng)為?第二責(zé)任人?，各班班主?任為該班第?一責(zé)任人，?科任教師為?第二責(zé)任人?。3、進(jìn)?一步建立和?完善各項(xiàng)安?全工作制度?，強(qiáng)化對(duì)安?全工作的過?程和終結(jié)管?理，嚴(yán)格考?核、獎(jiǎng)懲，?期末表彰獎(jiǎng)?勵(lì)制度。?（二）突出?學(xué)校安全重?點(diǎn)，強(qiáng)化安?全管理學(xué)?校安全工作?要以校舍、?食品衛(wèi)生、?消防、流行?性疾病防控?、學(xué)生溺水?、道路交通?、學(xué)生傷害?等為重點(diǎn)。?1、學(xué)校?校舍由于剛?修繕完畢，?校舍不存在?危房，但每?月的例行排?查不能少，?并隨時(shí)加以?監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)報(bào)?告并切實(shí)加?以整治，嚴(yán)?禁在危房里?上課。2?、嚴(yán)把“病?從口入”關(guān)?，嚴(yán)格監(jiān)督?執(zhí)行學(xué)校小?賣部的管理?工作。3?、嚴(yán)格按要?求配齊消防?設(shè)施，并保?證能有效使?用，嚴(yán)格按?要求規(guī)范、?妥善保管和?使用好危險(xiǎn)?物品。4?、大力開展?愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)，搞好校?園清潔衛(wèi)生?和消毒滅菌?工作，有效?預(yù)防和控制?流行性疾病?，自覺接受?主管部門和?衛(wèi)生防疫部?門的監(jiān)督檢?查。在衛(wèi)生?防疫部門的?指導(dǎo)下做好?傳染性疾病?的預(yù)防和宣?傳教育工作?，防止傳染?疾病的傳播?流行。突出?對(duì)高致病性?禽流感及傳?染病預(yù)防知?識(shí)的宣傳教?育，教育學(xué)?生手足口等?傳染性疾病?，應(yīng)立即就?醫(yī)。對(duì)在校?發(fā)病的學(xué)生?，要及時(shí)通?知其家長(zhǎng)并?送醫(yī)院治療?。5、嚴(yán)?格執(zhí)行路隊(duì)?制，教育學(xué)?生不搭乘超?載客車或客?船，要把學(xué)?生行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育與?安全教育結(jié)?合起來，預(yù)?防和避免交?通事故。各?校要針對(duì)本?校實(shí)際制定?具有可操作?性的預(yù)案。?6、加強(qiáng)?與相關(guān)部門?的溝通和聯(lián)?系，進(jìn)一步?加大“五清?理、三整治?”工作力度?，杜絕校園?內(nèi)拉幫結(jié)派?、以大欺小?、打架斗毆?，大力整治?校園周邊環(huán)?境，確保師?生平安和諧?。7、加?強(qiáng)校園重點(diǎn)?部位（校門?、樓道、微?機(jī)室、實(shí)驗(yàn)?室）的職守?，加強(qiáng)重點(diǎn)?時(shí)間（課余?時(shí)間、午休?時(shí)間、課外?活動(dòng)時(shí)間、?上放學(xué)時(shí)間?和節(jié)假日）?的管理。?8、加強(qiáng)交?通安全工作?計(jì)劃和學(xué)生?乘車安全工?作管理。一?是外來車輛?一律不準(zhǔn)進(jìn)?校園，防止?意外交通事?故發(fā)生。二?是進(jìn)一步加?大交通安全?宣傳教育力?