2023年幼師個人教學計劃安排模板（2篇）

第7頁共7頁2023年?幼師個人教?學計劃安排?模板一、?指導思想?新《綱要》?是指導教師?將《規(guī)程》?的教育思想?和觀念轉(zhuǎn)化?為教育行為?的指導性文?件。本學期?，我們將繼?續(xù)努力，深?入理解《綱?要》的精神?，并落實于?平時的各項?活動中。以?園務計劃和?保教計劃為?指導，結(jié)合?本班幼兒的?實際發(fā)展情?況，更新教?育觀念、提?高教育技能?，促進我班?幼兒在原有?基礎上得到?更為全面的?發(fā)展。二?、班級情況?分析新的?一年開始了?。本學期我?班幼兒人數(shù)?沒有變動，?在自理能力?及常規(guī)方面?都比較好。?孩子們經(jīng)過?一年半的在?園生活、學?習，各方面?都有了很大?的進步。特?別在語言講?述上，膽量?和自信心及?表現(xiàn)的欲望?增強了，但?在語言的連?貫性講述方?面較欠缺;?對音樂的表?現(xiàn)力明顯有?了提高，大?部分孩子都?喜歡音樂活?動，表現(xiàn)出?愉快的情緒?。在豐富多?彩的主題活?動中，孩子?們的探索能?力和操作能?力有了明顯?的增強。此?外，孩子們?在運動中，?參與活動的?積極性提高?了?，F(xiàn)在從?以下幾個方?面來開展本?學期的班務?工作：三?、工作重點?及措施（?一）保教工?作方面：?1.繼續(xù)抓?好一日常規(guī)?工作，保證?進餐、午睡?質(zhì)量，做好?生活護理工?作。2.?告訴孩子們?夏天來了，?早晨的時間?十分寶貴，?因此要按時?來園加強晨?間鍛煉。特?別是個別早?上來園較晚?的幼兒。?3.繼續(xù)培?養(yǎng)孩子生活?自理能力，?學會自己疊?被子，自己?保管好自己?的衣物，培?養(yǎng)孩子的獨?立性和自覺?性。__?__戶外活?動前的準備?工作，教給?幼兒一些自?我保護的方?法，提高活?動質(zhì)量使幼?兒在輕松愉?快的氣氛中?增強體質(zhì)。?5.按照?綱要的要求?及本班實際?情況開展五?大領域的主?題教育活動?，并與家長?積極配合突?出本班的教?學特色。?6.找出孩?子的個性特?點，發(fā)揮孩?子的特長，?因勢利導，?因材施教，?使每位幼兒?在原有水平?上得到提高?。7.結(jié)?合主題教育?為幼兒創(chuàng)設?與教育活動?相適應的主?題和區(qū)角環(huán)?境，活動區(qū)?內(nèi)多添置一?些靠自己動?手的游戲活?動，如掛衣?服、整理服?裝等，充分?發(fā)揮環(huán)境的?教育功能。?8.教學?上，力求做?到充分的準?備每一堂課?，寫好每一?堂課的教案?,讓幼兒在?快樂的氛圍?中學習，同?時做好經(jīng)驗?總結(jié)，并要?努力地提高?自身素質(zhì)，?以提高我們?的教學質(zhì)量?。（二）?衛(wèi)生保健工?作：做好?班級衛(wèi)生保?健、生活常?規(guī)工作，是?一切工作的?前提，幼兒?只有在良好?的衛(wèi)生環(huán)境?下才能得到?身心健康的?發(fā)展。結(jié)合?本班級特點?，我們將做?好以下幾方?面工作：?1.注重培?養(yǎng)幼兒建立?科學的生活?常規(guī)及良好?的飲食、睡?眠習慣，鼓?勵幼兒多吃?、細嚼慢咽?。2.注?意觀察、了?解幼兒的身?體情況，對?個別生病的?幼兒進行全?天觀察并記?錄，適當讓?他們多休息?，注意飲水?。3.幼?兒對天氣的?變化有初步?的感受，并?學會主動增?減衣物，照?顧自己。如?開展氣象臺?、觀察角等?活動。_?___對幼?兒進行安全?防范教育，?時刻提醒幼?兒意外就在?身邊，結(jié)合?幼兒自身的?生活經(jīng)驗進?行安全、營?養(yǎng)的保健教?育，提幼兒?自我保護意?識和能力。?5.每天?按家長要求?督促孩子按?時吃藥。?（三）日常?行為規(guī)范方?面：中班?是對幼兒進?行養(yǎng)成教育?的重要時期?，良好的行?為習慣源自?于不斷的養(yǎng)?成。在本期?我希望能通?過各種教育?活動及日常?生活中的不?斷提醒讓幼?兒養(yǎng)成有禮?貌、有紀律?的好習慣，?能做到禮貌?地跟別人打?招呼、上課?時紀律性強?、不亂扔玩?具、不跟小?朋友打鬧的?文明幼兒，?并對那些自?理能力相對?較弱的幼兒?給予幫助。?通過分配任?務和指導幼?兒規(guī)定、按?要求完成任?務的過程中?去培養(yǎng)幼兒?的責任心，?如：讓幼兒?整理自己的?床鋪、幫助?老師修補圖?書、整理玩?具柜、當稱?職的值日生?等。（四?）安全工作?方面：安?全工作壓倒?一切，安全?工作顯得尤?為重要，就?要求老師工?作做得更細?心些，要結(jié)?合幼兒年齡?特點，進行?適當?shù)陌踩?教育，增強?其自我保護?意識和能力?，如：重視?幼兒一日活?動中各個環(huán)?節(jié)的安全管?理工作，如?晨間安全檢?查、堅持接?送卡的使用?、自選活動?、餐前餐后?、午睡前后?及午睡間的?巡視，保證?幼兒一日活?動不脫離老?師的視線;?經(jīng)常檢查班?上各項設施?，杜絕不安?全隱患，及?時上報及時?處理，把安?全工作放在?第一位;認?真觀察幼兒?的活動情況?，避免不安?全事件，樹?立安全意識?;利用一日?活動中各個?環(huán)節(jié)，穿插?安全教育、?加強幼兒的?安全意識、?幫助幼兒掌?握一些自我?保護技能。?提高自己的?責任心，細?心排除一切?不安全因素?，如每次活?動前提出要?求：吃飯前?要求幼兒注?意不碰熱湯?等。盡量保?證幼兒在安?全的環(huán)境下?健康成長。?2023?年幼師個人?教學計劃安?排模板（二?）一、教?育教學指導?思想認真?____、?落實、執(zhí)行?《幼兒園教?育指導綱要?》精神，運?用先進的'?教育理念，?開展豐富多?樣的幼兒教?育活動，推?動幼兒素質(zhì)?教育的全面?發(fā)展;適應?改革的需要?，克服困難?，愛崗敬業(yè)?，全心全意?為家長、為?社會服務。?二、教育?教學工作目?標1、加?強隊伍建設?，提高綜合?素質(zhì);2?、加強特色?研究，提高?辦園聲譽;?3、加強?班級管理，?提高保教質(zhì)?量。三、?教育教學主?要工作（?一）加強隊?伍建設，提?高綜合素質(zhì)?1、落實?保教分層管?理，提高一?日活動質(zhì)效?。（1）?根據(jù)按需施?培的原則，?對教師進行?小菜單式的?速成培訓。?具體制訂培?訓征詢表，?如教師電腦?操作及課件?制作培訓。?（2）開?展聽課、評?課活動,互?動式提高教?師觀察、分?析、評價等?綜合能力,?從而促進教?師專業(yè)化發(fā)?展。每位教?師一學期至?少上___?_次匯報課?。班主任、?骨干教師要?起模范帶頭?作用。（?3）各類資?料的批閱時?間采取定期?檢查、抽查?相結(jié)合，自?送與抽檢相?結(jié)合的方法?，提高各類?資料的撰寫?質(zhì)量。（?4）加強對?保育工作的?檢查、督促?，加強跟班?指導，定期?召開保育員?工作例會，?學習保育業(yè)?務知識、衛(wèi)?生保健常識?，不斷提高?保育員的業(yè)?務素質(zhì)。?2、加強師?德修養(yǎng)，樹?立良好形象?。各班利?用宣傳欄以?書面形式向?家長、幼兒?展示本班的?“服務承諾?”，自覺的?接受家長的?監(jiān)督。每日?以“今天你?努力了嗎？?今天你微笑?了嗎？今天?你蹲下和孩?子談心了嗎?？今天你和?家長交流了?嗎？”來反?思自己的工?作，以良好?的師德形象?服務于家長?，服務于幼?兒。本學期?在業(yè)務學習?中，除學習?有關教育教?學理論外，?將針對《幼?兒教育》中?的“每月話?題”，組織?教師討論，?并發(fā)表意見?，撰寫心得?，鼓勵投稿?。另外，堅?持“教育筆?記”的撰寫?，引導教師?用《綱要》?理念去分析?教育現(xiàn)象，?反思教學行?為。（二?）加強特色?研究，提高?辦園聲譽?1、本學期?繼續(xù)在中班?、大班全面?貫穿史豐收?速算教學，?各班教師在?做好配班工?作的基礎上?，要做個有?心人，取他?人之長，補?己之短。?2、組建幼?兒舞蹈、體?操班，讓幼?兒學有所得?，學有所長?。3、籌?建幼兒繪畫?興趣小組，?嘗試選送優(yōu)?秀幼兒作品?到各類報紙?、刊物投稿?，以點帶面?，擴大我園?知名度。?（三）加強?班級管理，?提高保教質(zhì)?量1、教?師與幼兒的?互動：善于?發(fā)現(xiàn)每個孩?子的閃光點?，尊重每個?孩子的選擇?，善于找到?每個孩子的?最近發(fā)展區(qū)?。2、幼?兒與幼兒的?互動：善于?培養(yǎng)孩子的?語言交往能?力，努力朝?著讓孩子“?開心、開口?、開竅”方?向發(fā)展。?3、教師與?家長的互動?：善于指導?家長的育兒?知識等工作?，與家長建?立平等和諧?的關系。高?質(zhì)量地做好?孩子的成長?檔案;每學?期一次家長?開放日;每?周用書面的?形式向家長?反饋一次幼?兒發(fā)展情況?和幼兒園教?育教學內(nèi)容?;期末進行?一次家長問?卷，了解家?長的意見、?建議，向家?長進行展示?活動。4?、創(chuàng)設師、?幼人人講普?通話的環(huán)境?，在一日活?動中加強對?幼兒語言表?達能力的培?養(yǎng)及良好傾?聽習慣的培?養(yǎng)。三、?教育教學計?劃安排_?___月份?：1、制?定教研、班?級計劃。?2、籌備興?趣小組的報?名、準備工?作。3、?各級部編排?早操并進行?師訓。4?、布置、充?實教室。?____月?份：1、?“慶春節(jié)”?系列活動。?2、做好?放假安排?____月?份：1、?繼續(xù)做好開?園收生工作?。___?_月份：