小區(qū)活動(dòng)方案策劃書（三篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)小區(qū)活動(dòng)方?案策劃書?一、活動(dòng)主?題本次活?動(dòng)以“弘揚(yáng)?志愿者精神?，為小區(qū)服?務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)?一份力量”?為主題，踐?行青年志愿?者精神，走?進(jìn)龔家灣小?區(qū)，并為小?區(qū)提供志愿?者服務(wù)。?二、活動(dòng)背?景為建立?和完善社會(huì)?服務(wù)體系、?社會(huì)保障體?系，和諧校?園和和諧社?會(huì)做出貢獻(xiàn)?弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)?、友愛、互?助、進(jìn)步”?的志愿服務(wù)?精神，以“?愛心獻(xiàn)社會(huì)?，真情暖人?心”為行動(dòng)?口號(hào)，以“?志愿服務(wù)活?動(dòng)基地化、?社會(huì)化、項(xiàng)?目化、專業(yè)?化、長(zhǎng)期化?發(fā)展，立足?校園，服務(wù)?小區(qū)，面向?社會(huì)”為發(fā)?展思路，蘭?州理工大學(xué)?技術(shù)工程學(xué)?院青年志愿?者協(xié)會(huì)特此?發(fā)出倡議和?策劃走進(jìn)龔?家灣小區(qū)，?服務(wù)小區(qū)。?三、活動(dòng)?目的1.?走進(jìn)龔家灣?小區(qū)以長(zhǎng)期?的志愿服務(wù)?，在不久的?幾年在小區(qū)?建立“蘭州?理工大學(xué)技?術(shù)工程學(xué)院?青年志愿者?服務(wù)站”，?通過(guò)長(zhǎng)期的?努力和實(shí)踐?，來(lái)形成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)重視?、各部門支?持、學(xué)生積?極參與的良?好氛圍，為?構(gòu)建和諧社?會(huì)奉獻(xiàn)我們?的力量。?2.培養(yǎng)大?學(xué)生的實(shí)踐?能力，吃苦?耐勞，團(tuán)結(jié)?合作的精神?，鍛煉出有?責(zé)任感，有?道德的青年?志愿者，以?便更容易適?應(yīng)社會(huì)發(fā)展?需求;四?、主辦單位?：蘭州理工?大學(xué)技術(shù)工?程學(xué)院社團(tuán)?聯(lián)合會(huì)承?辦單位：蘭?州理工大學(xué)?技術(shù)工程學(xué)?院青年志愿?者協(xié)會(huì)五?、活動(dòng)時(shí)間?：1.開?幕時(shí)間：_?___年_?___月中?旬2.服?務(wù)時(shí)間：會(huì)?員課余或閑?余時(shí)間六?、活動(dòng)地點(diǎn)?：蘭州市?七里河區(qū)龔?家灣街道辦?事處轄區(qū)?七、活動(dòng)項(xiàng)?目：__?__小區(qū)服?務(wù)站參與者?(1).?街道敬老院?住院老人，?及小區(qū)孤老?和殘疾老人?(2).?單親家庭青?少年和家長(zhǎng)?(3).?精神病康復(fù)?者及其家庭?的照顧者?(4).青?年志愿者?2.服務(wù)目?標(biāo)(1)?.倡導(dǎo)小區(qū)?對(duì)老人家特?別是孤老、?殘疾老人的?關(guān)懷，提高?孤老、殘疾?老人的生活?質(zhì)量;(?2).提升?單親家庭青?少年、精神?病康復(fù)者、?為老人服務(wù)?志愿者的志?愿服務(wù)精神?及小區(qū)參與?意識(shí)，提高?他們社會(huì)交?往的自信心?和能力;?(3).使?單親家庭青?少年、精神?病康復(fù)者、?為老人服務(wù)?志愿者等群?體更好地融?入社會(huì)，鍛?煉和發(fā)展自?我，樹立或?鞏固健康的?生活態(tài)度。?八、活動(dòng)?內(nèi)容：我?協(xié)會(huì)主要承?擔(dān)龔家灣街?道辦事處轄?區(qū)內(nèi)個(gè)人、?單元、小區(qū)?的力所能及?的志愿服務(wù)?活動(dòng)，包括?為小區(qū)內(nèi)老?弱病殘的同?志給予幫助?、為中小學(xué)?生給予心理?和學(xué)習(xí)上的?幫助(義務(wù)?家教)等。?由街道辦事?處提供服務(wù)?內(nèi)容，我協(xié)?會(huì)作出詳細(xì)?的計(jì)劃并上?報(bào)團(tuán)委，經(jīng)?上級(jí)同意后?再與街道辦?事處有關(guān)部?門商討活動(dòng)?步驟或方案?。最后組織?活動(dòng)。(?一).街道?宣傳前期?準(zhǔn)備:(?1).組織?部申請(qǐng)六套?桌椅，六張?展板，活動(dòng)?前期組織志?愿者入伍選?定;(2?).外聯(lián)部?切實(shí)做好與?小區(qū)居委會(huì)?的聯(lián)系工作?，保證街道?宣傳資料的?獲取與服務(wù)?對(duì)象的選定?;(3)?.宣傳部準(zhǔn)?備一條橫幅?、一張倡議?書、一張活?動(dòng)簡(jiǎn)介及四?張海報(bào)，內(nèi)?容為：弘揚(yáng)?志愿者精神?，為小區(qū)服?務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)?一份力量;?(4).?策劃部撰寫?好活動(dòng)具體?策劃與活動(dòng)?問(wèn)卷調(diào)查;?活動(dòng)中期?安排：(?1).組織?部做好桌椅?的擺放工作?，志愿者分?隊(duì)人員確立?及組織安排?;(2)?.宣傳部切?實(shí)做好橫幅?的懸掛、展?板的擺放，?以及活動(dòng)中?的講解;?(3).策?劃部做好問(wèn)?卷調(diào)查的記?錄及回收;?(問(wèn)卷調(diào)查?表見附表1?-1)4?.秘書處切?實(shí)做好服務(wù)?對(duì)象信息資?料的記錄以?及新聞稿的?撰寫;5?.外聯(lián)部準(zhǔn)?備好相機(jī)，?做好采相工?作;6.?實(shí)踐部負(fù)責(zé)?活動(dòng)宣傳資?料的的發(fā)放?及回收(宣?傳資料見附?表1-2)?(二).?小區(qū)服務(wù)?____組?織部安排走?進(jìn)小區(qū)服務(wù)?小區(qū)的志愿?者隊(duì)伍集合?到小區(qū)居委?會(huì)，統(tǒng)一服?從指揮;?2.外聯(lián)部?提前與小區(qū)?居委會(huì)取得?聯(lián)系，安排?好“走進(jìn)小?區(qū)”工作進(jìn)?程;3.?秘書處做好?服務(wù)對(duì)象家?庭信息資料?與人員定點(diǎn)?安排及記錄?;4.宣?傳部定點(diǎn)進(jìn)?行宣傳資料?的發(fā)放，配?合實(shí)踐部、?策劃部進(jìn)行?各項(xiàng)服務(wù)活?動(dòng)。5.?務(wù)對(duì)象確立?之后，由小?區(qū)工作者指?揮，院青協(xié)?帶頭，組織?各系分會(huì)搞?一次小區(qū)衛(wèi)?生清掃活動(dòng)?，然后進(jìn)行?服務(wù)活動(dòng)，?充分體現(xiàn)我?志愿者無(wú)私?奉獻(xiàn)的志愿?精神。以此?讓社會(huì)人士?了解和認(rèn)識(shí)?青年志愿者?協(xié)會(huì)。為后?期工作開個(gè)?好頭。(?三).活動(dòng)?科目1.?生活服務(wù)：?1.我協(xié)?會(huì)每一個(gè)月?對(duì)小區(qū)內(nèi)的?衛(wèi)生徹底清?理一次，各?分會(huì)負(fù)責(zé)各?自的區(qū)域;?____?對(duì)生活上需?要照顧的人?士給予幫助?。特別是孤?老和殘疾老?人以及單親?家庭，不定?時(shí)的對(duì)其房?間衛(wèi)生進(jìn)行?清理。2?.義務(wù)家教?：需要學(xué)?習(xí)和心理上?輔導(dǎo)的小區(qū)?中小幼學(xué)生?給予幫助。?做到一對(duì)一?，定時(shí)定點(diǎn)?輔導(dǎo)。3?.電子信息?：(電氣分?會(huì)與機(jī)電分?會(huì)負(fù)責(zé))?____系?統(tǒng)重裝，簡(jiǎn)?單講解各個(gè)?系統(tǒng)的應(yīng)用?。2.計(jì)?算機(jī)殺毒，?簡(jiǎn)單講解病?毒的種類及?預(yù)防。3?.簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)?制作，如何?上傳資料。?4.講解?電腦實(shí)用知?識(shí)。__?__家電維?修。九、?注意事項(xiàng)：?1.會(huì)員?不得私自行?動(dòng)，行動(dòng)前?要告知學(xué)校?和街道辦事?處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?;2.活?動(dòng)前街道辦?事處有關(guān)部?門要告知一?些關(guān)于個(gè)人?、單元、小?區(qū)的基本情?況，以確保?我會(huì)員的安?全;3.?我會(huì)員必須?保證不泄露?個(gè)人、單元?、小區(qū)的基?本情況，不?能制造壞人?搞破壞的機(jī)?會(huì);4.?義務(wù)家教員?堅(jiān)決不能收?取報(bào)酬，不?得做有損我?協(xié)會(huì)或?qū)W院?名譽(yù)的事;?5.義務(wù)?家教員必須?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?正確引導(dǎo)小?朋友。十?、活動(dòng)所需?物品桌椅?、展板(各?六張)橫幅?學(xué)院院旗、?門旗青年?志愿者旗幟?、帽子、綬?帶旗桿(四?根)十一?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算?：橫幅一?條(___?_米___?_元)__?__元優(yōu)?秀實(shí)踐青年?志愿者證書?____個(gè)?(向團(tuán)委申?請(qǐng))小區(qū)?活動(dòng)方案策?劃書（二）?一、活動(dòng)?背景中秋?節(jié)是我國(guó)僅?次于春節(jié)的?第二大傳統(tǒng)?節(jié)日，這一?天家家吃團(tuán)?圓飯，品月?餅，賞明月?，到處洋溢?歡樂(lè)喜慶氣?氛。今年中?秋正好的十?一黃金周，?也是舉辦活?動(dòng)策劃的黃?金時(shí)機(jī)。?中秋之夜，?明月當(dāng)空，?清輝灑滿大?地，業(yè)主集?聚的情形，?不僅體現(xiàn)出?小區(qū)大家庭?般的和諧氛?圍，進(jìn)一步?提升物業(yè)公?司形象。?二、活動(dòng)籌?備(一)?活動(dòng)主題?中秋佳節(jié)，?團(tuán)圓新居—?“新居”二?字也可由開?盤小區(qū)的名?稱替代(?二)活動(dòng)目?的1、以?“中秋”這?個(gè)眾所周知?的傳統(tǒng)節(jié)日?為由頭，讓?業(yè)主每逢中?秋便會(huì)回憶?起這次中秋?活動(dòng)的歡樂(lè)?景象，印象?良好。2?、通過(guò)這次?文娛活動(dòng)，?增進(jìn)物業(yè)與?業(yè)主之間的?和諧溝通與?合作，留下?美好的第一?印象，保持?了兩者之間?友好和諧的?關(guān)系。3?、提升小區(qū)?物業(yè)的影響?力和吸引力?，樹立良好?形象。(?三)活動(dòng)形?式以“中?秋”為主題?的文娛活動(dòng)?，形式豐富?多彩(四?)活動(dòng)對(duì)象?入住小區(qū)?的業(yè)主(?五)活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日晚(由?貴公司自行?決定)(?六)活動(dòng)地?點(diǎn)可選擇?小區(qū)里寬闊?的場(chǎng)地三?、前期準(zhǔn)備?(一)前?期造勢(shì)1?、交房時(shí)主?動(dòng)向業(yè)主提?起此項(xiàng)活動(dòng)?，并熱情邀?請(qǐng)業(yè)主的參?加。2、?海報(bào)形式的?宣傳3、?宣傳單形式?(選用)?(二)活動(dòng)?的前期準(zhǔn)備?1、活動(dòng)?前幾天，宣?傳動(dòng)員會(huì)，?確定活動(dòng)主?題、活動(dòng)方?式、娛樂(lè)節(jié)?目、活動(dòng)流?程發(fā)到每名?員工手中，?這樣讓員工?知道自己的?任務(wù)，同時(shí)?也可以明確?告訴業(yè)主有?什么亮點(diǎn)及?娛樂(lè)項(xiàng)目，?吸引業(yè)主的?積極參與。?2、活動(dòng)?前一天晚上?，召開活動(dòng)?動(dòng)員會(huì)，總?結(jié)宣傳活動(dòng)?，明確活動(dòng)?現(xiàn)在的分工?及出現(xiàn)意外?情況的應(yīng)急?預(yù)案。3?、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?的彩排及音?響調(diào)試及布?置4、安?排專任布置?場(chǎng)地5、?活動(dòng)當(dāng)中用?到的禮品要?在活動(dòng)前_?___天到?位，不要到?活動(dòng)開始那?天，出現(xiàn)禮?品不足或者?不到位的問(wèn)?題。6、?尋找小區(qū)中?有藝術(shù)特長(zhǎng)?的兒童，并?進(jìn)行邀請(qǐng)。?7、了解?業(yè)主中是否?有新婚夫婦?，進(jìn)行邀請(qǐng)?，并可事先?跟他們說(shuō)好?活動(dòng)規(guī)則和?安排。8?、通過(guò)預(yù)熱?把臺(tái)詞及文?藝節(jié)目進(jìn)行?實(shí)戰(zhàn)演練，?并總結(jié)問(wèn)題?再熟練、自?然地運(yùn)用。?針對(duì)不同的?工作設(shè)置專?職主持人和?會(huì)務(wù)人員負(fù)?責(zé)。(三?)企劃準(zhǔn)備?1、現(xiàn)場(chǎng)?布置所需物?品：橫幅、?氣球等營(yíng)造?節(jié)日氣氛?2、制作禮?包，準(zhǔn)備禮?品3、畫?出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?平面布置圖?，事先演練?四、活動(dòng)?設(shè)計(jì)1、?中秋“最棒?家庭”競(jìng)賽?可以進(jìn)行?拉唱節(jié)目，?即歌唱帶“?月”字的歌?曲(或吟對(duì)?與月有關(guān)的?詩(shī)句或成語(yǔ)?)，邀請(qǐng)幾?戶業(yè)主進(jìn)行?對(duì)抗，以所?唱歌曲的多?為勝，贈(zèng)送?禮品，其他?參加的家庭?也贈(zèng)送小禮?品。每組家?庭只需贈(zèng)送?一份禮品。?2、簡(jiǎn)單?介紹關(guān)于中?秋的來(lái)歷、?意義等相關(guān)?信息，可以?讓業(yè)主們說(shuō)?出以前或者?最難忘的一?次過(guò)中秋的?情形，與大?家一起分享?幸福和樂(lè)趣?。3、互?動(dòng)游戲：?(1)吟對(duì)?與中秋有關(guān)?的詩(shī)句。誰(shuí)?吟對(duì)的多，?就贈(zèng)送精美?小禮品。?(2)吟唱?歌曲，歌曲?里帶“月”?字，誰(shuí)唱得?好唱得多，?贈(zèng)送小禮品?。4、最?好安排小區(qū)?中兒童的才?藝表演，兒?童表演一般?都是觀眾愿?意看到的節(jié)?目。5、?賞月，分發(fā)?月餅，同時(shí)?用心體會(huì)中?秋主題意義?，如有可能?建議業(yè)主給?家里的父母?或者親人打?電話，捎去?對(duì)遠(yuǎn)方親友?的思念之情?。6、相?傳中秋之夜?，靜沐月光?，可使婦女?懷孕。因此?在一些地區(qū)?，逢中秋月?夜，婦女會(huì)?走出家門，?沐浴月光，?希望早生貴?子，謂之“?照月”。公?司可以借鑒?這個(gè)傳說(shuō)，?邀請(qǐng)新婚不?久的夫妻上?臺(tái)，恭祝早?生貴子。(?活動(dòng)期間也?可以有貴公?司的員工參?加)五、?中期操作?1現(xiàn)場(chǎng)布置?:提前將現(xiàn)?場(chǎng)根據(jù)預(yù)選?描繪的現(xiàn)場(chǎng)?平面圖加以?包裝布置，?安裝調(diào)試儀?器，音響、?活動(dòng)時(shí)間等?必須逐一落?實(shí)。2、?統(tǒng)一著裝，?員工提前到?場(chǎng)，鼓舞士?氣，熱身，?調(diào)整到最好?的精神狀態(tài)?;需要協(xié)調(diào)?和強(qiáng)調(diào)的工?作，嚴(yán)格按?操作標(biāo)準(zhǔn)及?分工進(jìn)行。?3、保證?禮品的到位?4、活動(dòng)?進(jìn)行中，指?揮人員根據(jù)?活動(dòng)中暴露?的問(wèn)題及時(shí)?規(guī)范和調(diào)整?各環(huán)節(jié)的操?作，提高活?動(dòng)質(zhì)量。?六、后續(xù)活?動(dòng)1、可?以考慮編寫?新聞報(bào)道，?利用新聞媒?體提高公司?的形象。?2、公司領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行總結(jié)，發(fā)?表簡(jiǎn)短的說(shuō)?話以上活?動(dòng)策劃內(nèi)容?為我組的策?劃方案，為?全面的實(shí)施?這一計(jì)劃，?我們將齊心?協(xié)力，做到?最好。同時(shí)?希望大家能?大力支持和?配合我們的?活動(dòng)。最后?，我們組全?體成員預(yù)祝?大家有個(gè)歡?樂(lè)的中秋節(jié)?!

小區(qū)?活動(dòng)方案策?劃書（三）?活動(dòng)背景?：可以說(shuō)?“小區(qū)環(huán)保?”問(wèn)題在我?們每一個(gè)人?的身邊,在?每一個(gè)城市?居民的身邊?,我們既是?污染的受害?者，但每個(gè)?人又可能是?污染的制造?者,因此，?無(wú)論是誰(shuí)我?們也有保護(hù)?環(huán)境的責(zé)任?與義務(wù)。生?活在小區(qū)我?們也應(yīng)當(dāng)成?為環(huán)保的主?體,努力地?成為具有主?體意識(shí)的環(huán)?保人,使每?一個(gè)人都成?為保護(hù)環(huán)境?,建設(shè)環(huán)境?的真正主體?,積極主動(dòng)?地參與環(huán)保?活動(dòng),投身?環(huán)保事業(yè)。?環(huán)境保護(hù)其?實(shí)很簡(jiǎn)單,?只要從小事?做起，從現(xiàn)?在做起,從?身邊的一點(diǎn)?一滴做起,?以自己的實(shí)?際行動(dòng)喚醒?所有人的環(huán)?保意識(shí),用?實(shí)際行動(dòng)感?召更多的人?參加到環(huán)保?的行列中來(lái)?。為了我們?有一個(gè)干凈?衛(wèi)生的生活?環(huán)境我們一?起努力，一?起挽手前行?!活動(dòng)主?題：小區(qū)我?們共同的家?活動(dòng)地點(diǎn)?：甸柳一居?居委會(huì)，居?民區(qū)，街道?活動(dòng)目的?：1.喚?起小區(qū)居民?的環(huán)境保護(hù)?理念，讓更?多的人參與?小區(qū)環(huán)境保?護(hù)2.增?強(qiáng)小區(qū)居民?的環(huán)保意識(shí)?，不制造小?區(qū)環(huán)境污染?并積極參與?維護(hù)小區(qū)衛(wèi)?生活動(dòng)3?.讓小區(qū)居?民樹立小區(qū)?主人翁態(tài)度?，小區(qū)是我?們共同的家?，創(chuàng)造干凈?衛(wèi)生美好的?小區(qū)環(huán)境是?我們每一個(gè)?人的責(zé)任與?義務(wù)活動(dòng)?負(fù)責(zé)人：?甸柳一居居?委會(huì)山財(cái)社?工一居實(shí)習(xí)?小組活動(dòng)?對(duì)象與活動(dòng)?時(shí)間：所?在小區(qū)全體?居民時(shí)間待?定活動(dòng)內(nèi)?容介紹1?.制作環(huán)保?知識(shí)宣傳海?報(bào)，及小區(qū)?環(huán)保知識(shí)介?紹展板放在?小區(qū)衛(wèi)生環(huán)?境不佳的地?方集中展出?。2.開?展專題性的?“小區(qū)環(huán)境?衛(wèi)生保護(hù)”?簽名活動(dòng)?3.協(xié)調(diào)聯(lián)?系學(xué)校相關(guān)?的志愿者與?環(huán)協(xié)組織，?利用其會(huì)員?多公益性的?特點(diǎn)，在周?末或者合適?時(shí)間組織他?們來(lái)小區(qū)做?志愿者活動(dòng)?與小區(qū)衛(wèi)生?愛護(hù)相關(guān)的?宣傳活動(dòng)?4.在小區(qū)?舉辦以“小?區(qū)我們共同?的家”相關(guān)?主題的辯論?會(huì)，邀請(qǐng)駐?濟(jì)高校的辯?論協(xié)會(huì)成員?來(lái)我們小區(qū)?參與該活動(dòng)?。5.在?小區(qū)舉行以?環(huán)保為主題?的小型文藝?小晚會(huì)6?.發(fā)放一定?量有關(guān)于小?區(qū)環(huán)境保護(hù)?的調(diào)查問(wèn)卷?活動(dòng)執(zhí)行?階段設(shè)計(jì)?第一階段：?前期準(zhǔn)備階?段購(gòu)買彩?紙、彩筆等?用工具，制?作海報(bào)展板?，后期的志?愿者與高校?辯論協(xié)會(huì)聯(lián)?系和協(xié)調(diào)工?作同時(shí)展開?第二階段?：實(shí)施階段?在本階段?各負(fù)責(zé)人按?照自己分工?盡職盡責(zé)，?收集信息，?活動(dòng)日志記?錄，并進(jìn)行?活動(dòng)的反思?總結(jié)，并進(jìn)?行評(píng)估，聽?取居民的意?見和建議，?找出問(wèn)題和?不足，指導(dǎo)?下期活動(dòng)的?順利進(jìn)行。?第三階段?：項(xiàng)目總結(jié)?、評(píng)估與鞏?固階段活?動(dòng)結(jié)束后活?動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)?整體項(xiàng)目進(jìn)?行總結(jié)并分?析，力爭(zhēng)在?以后做到最?好困難及?應(yīng)對(duì)方案?1與辯協(xié)志?愿者社團(tuán)聯(lián)?系協(xié)調(diào)未果?要有專人?負(fù)責(zé)這一塊?，多跑一跑?，多聯(lián)系，?利用我們社?工本有的一?些資源，比?如我們的老?師督