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第3頁共3頁2023年?社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?校教學(xué)計(jì)劃?家庭是社?會(huì)的細(xì)胞,?家庭教育是?基礎(chǔ)教育,?又是終身教?育,它對(duì)一?個(gè)人的啟蒙?、成長(zhǎng)、成?才有著不可?估量的作用?。一個(gè)人的?思想、品德?、行為習(xí)慣?、意志性格?的形成都離?不開家庭。?家長(zhǎng)的素質(zhì)?直接影響到?孩子,家長(zhǎng)?的人生觀、?日常道德規(guī)?范、待人處?事都會(huì)對(duì)孩?子成長(zhǎng)起著?潛移默化的?作用。社區(qū)?家長(zhǎng)學(xué)校,?以提高了全?體家長(zhǎng)科學(xué)?教子的自覺?性和積極性?;傳播科學(xué)?育兒的理念?和方法為目?的,開展家?庭教育。現(xiàn)?計(jì)劃如下:?一、指導(dǎo)?思想:社?區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校?工作以__?__和__?__為指導(dǎo)?,以“解放?思想、實(shí)事?求是、與時(shí)?俱進(jìn)、優(yōu)化?家教”為主?題,以落實(shí)?家庭教育目?標(biāo)為主線,?以提高家長(zhǎng)?素質(zhì)為重點(diǎn)?,與學(xué)校教?育、社會(huì)教?育緊密配合?,形成合力?,努力提高?家長(zhǎng)科學(xué)教?子的能力和?水平,培養(yǎng)?“四有”新?人。二、?主要任務(wù)?幫助家長(zhǎng)樹?立正確的家?教觀,提高?家長(zhǎng)對(duì)家庭?教育知識(shí)的?掌握程度;?加強(qiáng)家庭與?社區(qū)的聯(lián)系?;向廣大家?長(zhǎng)宣傳黨和?國(guó)家的教育?方針、政策?和法規(guī);幫?助家長(zhǎng)樹立?正確的家庭?教育思想和?觀念,掌握?科學(xué)的教育?方法和技能?;向家長(zhǎng)介?紹不同年齡?兒童及青少?年生理、心?理發(fā)展特點(diǎn)?及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)?、教育方法?;指導(dǎo)家長(zhǎng)?為兒童及青?少年身心健?康發(fā)展創(chuàng)造?良好的成長(zhǎng)?環(huán)境。三?、教學(xué)目的?:通過向?家長(zhǎng)講授兒?童教育學(xué)、?心理學(xué)、衛(wèi)?生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)?學(xué)等有關(guān)家?庭教育知識(shí)?,介紹現(xiàn)代?教育理含,?提高家長(zhǎng)的?自身素質(zhì)和?家庭教育水?平,提高家?長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)?行家庭教育?的自覺性、?計(jì)劃性和科?學(xué)性,把孩?子培養(yǎng)成為?德、智、體?全面發(fā)展的?社會(huì)主義建?設(shè)者和接班?人。四、?教學(xué)內(nèi)容:?1.以社?區(qū)家庭教育?指導(dǎo)中心為?陣地,深入?開展社區(qū)家?庭教育。?2.在成立?家庭教育講?師團(tuán)的基礎(chǔ)?上,對(duì)轄區(qū)?內(nèi)0-__?__歲兒童?、青少年家?長(zhǎng)及與教育?孩子有關(guān)的?家庭成員開?展教育活動(dòng)?。3.授?課方式可以?采取集中上?課、座談、?邀請(qǐng)教子有?方的家長(zhǎng)交?流經(jīng)驗(yàn)等靈?活多樣的方?式。4.?每季度集中?授課不少于?一次。2?023年社?區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校?教學(xué)計(jì)劃(?二)__?__年,_?___社區(qū)?家長(zhǎng)學(xué)校的?教育要繼續(xù)?堅(jiān)持理論聯(lián)?系實(shí)際的原?則,在教學(xué)?時(shí)間中,密?切聯(lián)系社會(huì)?實(shí)際和家長(zhǎng)?實(shí)際,解決?家教中的現(xiàn)?實(shí)問題;幫?助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)?尊重孩子,?善于把握親?情教育的特?點(diǎn),學(xué)會(huì)科?學(xué)的教育方?法,引導(dǎo)家?長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)?身教重于言?教,在家庭?單位都要做?到舉止文明?,情趣健康?,言行一致?,敬業(yè)進(jìn)取?,身體力行?,為子女做?表率。家長(zhǎng)?學(xué)校的教育?內(nèi)容,要根?據(jù)現(xiàn)代教育?發(fā)展的趨勢(shì)?和當(dāng)代青少?年的生理心?理特點(diǎn)及學(xué)?生家長(zhǎng)的需?求,充分利?用我?,F(xiàn)代?教育技術(shù)設(shè)?施,向家長(zhǎng)?傳授教育學(xué)?、心理學(xué)、?人才學(xué)、科?學(xué)學(xué)、未來?學(xué)、管理學(xué)?及電子、信?息、網(wǎng)絡(luò)等?現(xiàn)代科學(xué)知?識(shí),使家長(zhǎng)?能掌握教育?子女的科學(xué)?知識(shí)和技巧?。___?_年家長(zhǎng)學(xué)?校的教育形?式,將根據(jù)?學(xué)生家長(zhǎng)的?特點(diǎn)和實(shí)際?需求采取多?樣化的形式?實(shí)施教育,?并且根據(jù)不?同年級(jí)的特?點(diǎn)固定設(shè)立?相應(yīng)教材,?同時(shí)結(jié)合實(shí)?際補(bǔ)充相關(guān)?教材。家長(zhǎng)?學(xué)校根據(jù)多?年的教育經(jīng)?驗(yàn),歸納整?理了如下固?定教育內(nèi)容?,以系列講?座的形式,?對(duì)不同年級(jí)?的學(xué)生家長(zhǎng)?進(jìn)行分層次?教學(xué):_?___月:?培養(yǎng)學(xué)生健?全的人格?____月?:架起溝通?的橋梁正
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