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第8頁共8頁2023幼?兒園大班保?育員工作計?劃范本我?班____?人(舊生_?___人,?新生___?_人),男?生____?人,女生_?___人,?看著他們天?天長、歲歲?變,欣慰,?自豪感充滿?老師的心懷?,他們下學(xué)?期即將進(jìn)入?金色童年的?學(xué)齡期,帶?著一份自豪?和喜悅跨進(jìn)?小學(xué)門檻。?他們的身體?狀況與__?__歲幼兒?相比有了明?顯不同,精?力旺盛,爆?發(fā)力強,對?體育活動充?滿興趣,他?們喜愛游戲?,游戲活動?的水平更高?了,他們好?學(xué)多問,有?十萬個為什?么。初步形?成個性并表?現(xiàn)出明顯的?個體差異,?他們大都為?獨生子女,?擁有充分的?愛撫與關(guān)懷?,較優(yōu)裕的?物質(zhì)生活條?件,缺乏兄?弟之間的交?往和親情,?使有的幼兒?缺乏社會互?動意識、不?合群,自顧?自,有獨占?習(xí)慣,同情?心、責(zé)任感?比較缺乏。?幵學(xué)初工?作:1、?結(jié)合電訪和?對幼兒觀察?分析,完成?對班級新生?及舊生幼兒?發(fā)展水平的?初步評估。?2、根據(jù)?幼兒情況及?班級條件,?制定詳細(xì)的?幼兒教育計?劃。教育教?學(xué)目標(biāo)及完?成進(jìn)度的日?程安排及特?殊情況的處?理方法,對?發(fā)展較差幼?兒的補差措?施,發(fā)展較?快幼兒的提?高。3、?根據(jù)教育教?學(xué)計劃,布?置好班級教?育教學(xué)的小?環(huán)境,預(yù)先?設(shè)計好幼兒?作品的存放?處;及對班?級整個環(huán)境?的設(shè)計,對?于班級物品?實行五常管?理。4、?班級保教人?員共同制定?各項教育活?動的組織形?式及基本常?規(guī),做到統(tǒng)?一要求,建?立班級教育?活動的運轉(zhuǎn)?機制,還要?帶領(lǐng)幼兒熟?悉環(huán)境,認(rèn)?識新進(jìn)工作?人員,了解?班級的管理?常規(guī),初步?建立師生友?好。5、?做好期初的?家長會工作?,讓家長了?解學(xué)期中?的工作:?1、每日事?務(wù):檢查?教育教學(xué)計?劃,了解當(dāng)?日活動內(nèi)容?,準(zhǔn)備好當(dāng)?日班級教育?活動所需的?材料,掌握?好材料的分?配情況,針?對前一日教?學(xué)情況進(jìn)行?鞏固、復(fù)習(xí)?、新授、保?證教育教學(xué)?的連貫性。?具體實施當(dāng)?日的教育教?學(xué)方案,嚴(yán)?格按計劃和?規(guī)則進(jìn)行教?育教學(xué)活動?,作好教學(xué)?效果記錄,?做好個別幼?兒的輔導(dǎo)工?作。2、?每周工作:?①提前一?周備好課,?制定周教育?進(jìn)度及活動?安排、制定?班級每日教?育教學(xué)活動?方案。②?根據(jù)教育教?學(xué)活動方案?,做好一周?教具,學(xué)具?材料的搜集?與制作。?③對幼兒一?周的學(xué)習(xí)表?現(xiàn)與家長進(jìn)?行溝通。?④每周五班?級召開班級?會議,總結(jié)?本周的工作?、安排下周?的工作,商?討對本班問?題的解決方?法,研究班?級教育工作?的具體內(nèi)容?與措施、協(xié)?調(diào)分工與配?合。3、?每月工作:?①做好個?別兒童教育?的計劃與修?訂措施,針?對不同的小?朋友實施不?同的教學(xué)方?法。②每?月在園所內(nèi)?聽課并做好?相應(yīng)的筆錄?,吸取別人?優(yōu)秀的地方?(取長補短?),并總結(jié)?個人心得、?總結(jié)個人教?育目標(biāo)的實?現(xiàn)、教育方?法的運用情?況。期末?工作:1?、整理教育?活動筆記、?電訪記錄、?班級日志及?對班級幼兒?保教用品的?完成。2?、做好幼兒?全學(xué)期的評?估工作,寫?好幼兒發(fā)展?情況及表現(xiàn)?小結(jié)。3?、做好他們?與小學(xué)的相?關(guān)銜結(jié)工作?。其它工?作:1、?班級交流活?動:__?__月__?__日元宵?節(jié),___?_月___?_日婦女節(jié)?,____?月____?日期初家長?會,___?_月___?_日春游_?___月_?___日勞?動節(jié),__?__月__?__日母親?節(jié),___?_月___?_日家長半?天幵放日活?動,___?_月___?_日端午節(jié)?,____?月____?日兒童節(jié),?____月?____日?父親節(jié),_?___月_?___日期?末家長會,?____月?____日?第____?屆畢業(yè)典禮?。2、家?長工作:?①主動及時?地與家長溝?通,交流幼?兒在園內(nèi)、?園外的各種?表現(xiàn)。②?幫助家長創(chuàng)?設(shè)家教環(huán)境?與生活環(huán)境?,營造幼兒?良好的家庭?氛圍。③?向家長提供?幼兒生活、?教育常識給?予指導(dǎo),定?期了解幼兒?在家里的各?種行為習(xí)慣?。④宣傳?正確的保教?思想,爭取?家長對園內(nèi)?班級管理的?理解。⑤?建立家庭與?幼兒園的聯(lián)?系機制,保?證聯(lián)系渠道?通暢,共同?處理好幼兒?在園內(nèi)的突?發(fā)事件。?祝愿本班在?所有老師的?共同配合下?能夠順利進(jìn)?入小學(xué),希?望他們在吉?的堡的每一?天過得充實?而快樂。?2023幼?兒園大班保?育員工作計?劃范本(二?)一、指?導(dǎo)思想堅持?以____?和____?和____?、____?為指導(dǎo),以?園部提出的?"服務(wù)、發(fā)?展、創(chuàng)新、?育人"為目?標(biāo),進(jìn)一步?解放思想、?更新觀念、?提高素質(zhì)、?增強水平,?不斷提高服?務(wù)意識、服?務(wù)水平和服?務(wù)能力,努?力做到善解?人意、和藹?可親、熱情?大方、和諧?快樂。二?、主要任務(wù)?1、加強?作風(fēng)建設(shè)、?提高服務(wù)水?平。認(rèn)真?學(xué)習(xí)園部關(guān)?于作風(fēng)建設(shè)?活動計劃,?轉(zhuǎn)變觀念、?提高認(rèn)識,?深刻理解加?強作風(fēng)建設(shè)?的重要性和?必要性。認(rèn)?真參加園部?組織的各項?學(xué)習(xí),關(guān)心?時事、了解?時政、理解?時局、信任?政黨,養(yǎng)成?多讀書、讀?好書、多看?報的良好習(xí)?慣。提高自?身的服務(wù)意?識,做到微?笑服務(wù)、愛?心服務(wù)、耐?心服務(wù),讓?家長、幼兒?真正感受到?教師的服務(wù)?熱情,不斷?提高服務(wù)水?平。2、?增強專業(yè)意?識、提高科?研水平。?按照園部提?出的"提高?學(xué)歷、培養(yǎng)?能力、增強?實力、開發(fā)?潛力"的師?資建設(shè)要求?不斷努力。?通過看書、?參觀、教海?沙龍、專家?講座等形式?加強學(xué)習(xí),?并做到學(xué)以?致用,將生?態(tài)式教育觀?念融會貫通?,并且不斷?總結(jié)教育教?學(xué)心得,撰?寫論文和教?師隨想,提?高科研水平?,努力做到?理論和實踐?相結(jié)合;操?作和總結(jié)相?結(jié)合。3?、做到保教?結(jié)合、提高?保育水平。?保教結(jié)合?一直都是幼?兒園工作重?點,教師之?間相互配合?、相互支持?、協(xié)調(diào)工作?、共同進(jìn)步?。保育教師?在做好清潔?、消毒工作?的基礎(chǔ)上,?也多加強學(xué)?習(xí),了解班?級教育工作?,書寫保育?筆記,做到?保教在觀念?、工作上真?正的結(jié)合,?提高保育水?平。三、?工作重點和?方法措施?(一)認(rèn)真?參加政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),提?高自身素質(zhì)?。1、認(rèn)?真參加園部?組織的各項?學(xué)習(xí),加強?作風(fēng)建設(shè)的?意識,完善?作風(fēng)建設(shè)的?認(rèn)識,提高?作風(fēng)建設(shè)的?能力,將提?高服務(wù)質(zhì)量?做為工作重?點,樹立正?確的服務(wù)觀?。2、以?園部提出的?"提高學(xué)歷?、培養(yǎng)能力?、增強實力?、開發(fā)潛力?"的要求為?目標(biāo),參加?學(xué)歷考試、?學(xué)習(xí)幼兒園?英語口語、?學(xué)習(xí)制作課?件、學(xué)習(xí)新?的教育觀念?等,樹立正?確的學(xué)習(xí)觀?。3、認(rèn)?真參加各教?研組活動,?及時吸收新?的信息,謙?虛好學(xué)、不?恥下問、主?動思考、善?于總結(jié),并?學(xué)以致用、?融會貫通,?樹立正確的?教育觀。?(二)切實?做好日常教?學(xué)工作,提?高服務(wù)質(zhì)量?。1、繼?續(xù)開展主題?活動,各班?根據(jù)主題內(nèi)?容創(chuàng)設(shè)與教?育相適應(yīng)的?環(huán)境,做好?主題與環(huán)境?相融合,主?題與區(qū)域相?融合,主題?與游戲相融?合。2、?不斷加強《?綱要》及"?生態(tài)式"教?育活動的學(xué)?習(xí),深入開?展園本課程?的研究,鼓?勵教師理論?和實踐相結(jié)?合,操作和?總結(jié)相結(jié)合?,注意收集?和積累資料?,反思和總?結(jié)成果,每?學(xué)期撰寫一?篇論文,每?學(xué)期出一本?主題夾。?3、根據(jù)各?班特色,開?展《葉子》?、《龜兔賽?跑》、《小?馬過河》、?《旋轉(zhuǎn)樂園?》、《畢業(yè)?了》等主題?活動,教師?注重收集素?材,運用靈?活多樣地教?育模式,活?動前有計劃?有準(zhǔn)備,活?動中有對話?有記錄,活?動后有分析?有反思。?4、開展區(qū)?域和主題相?融合的教育?模式,創(chuàng)設(shè)?游戲氛圍,?豐富區(qū)域材?料,滿足游?戲需求,促?進(jìn)幼兒發(fā)展?。5、按?時開展豐富?的戶外游戲?和體育活動?,確保幼兒?的一日活動?量,促進(jìn)幼?兒身體各機?能協(xié)調(diào)的發(fā)?展。6、?運用家長園?地、家長會?等方法與家?長交流、溝?通,使家長?及時了解班?級動態(tài)、教?學(xué)活動、幼?兒在園情況?,更好地配?合班級工作?。開辟每日?教學(xué)公布欄?,展示班級?教學(xué)動態(tài)。?(三)真?正做到保育?教育結(jié)合,?提高保育質(zhì)?量。1、?加強保教結(jié)?合意識,學(xué)?習(xí)新的教育?理念,為幼?兒成長提供?良好的物質(zhì)?與心理環(huán)境?。2、保?育老師嚴(yán)格?遵守衛(wèi)生清?潔制度,堅?持天天清潔?,周周小掃?,月月大掃?,為幼兒提?供衛(wèi)生、整?潔、明亮的?環(huán)境;堅持?每天消毒制?度,毛巾、?餐具、茶杯?定點消毒,?寢室、教室?定期消毒,?為幼兒提供?無菌、無害?、無污染的?環(huán)境。3?、保育老師?通過學(xué)習(xí)崗?位工作細(xì)則?、清潔消毒?制度,不斷?提高工作質(zhì)?量,并形成?相互學(xué)習(xí)、?相互促進(jìn)、?相互監(jiān)督、?相互提高的?工作氛圍,?堅持書寫保?育筆記,記?錄心得。?(四)不斷?增強科研意?識水平,提?高科研質(zhì)量?。1、繼?續(xù)開展"生?態(tài)式"和"?蒙式"教育?研究,不斷?增強科研意?識和水平,?注重學(xué)習(xí)、?注重思考、?注重探索、?注重反思,?真正做到學(xué)?以致用。?2、積極探?索"生態(tài)式?"和"蒙式?"教育相融?合的教育模?式,有計劃?有目的的開?展主題活動?和區(qū)域活動?相結(jié)合,主?題活動和操?作活動相結(jié)?合,主題活?動和親子活?動相結(jié)合等?教育內(nèi)容。?3、深入?地開展園本?課程的研究?,每周堅持?主題研討,?并通過
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