幼兒園冬至活動方案模板（7篇）

第14頁共14頁幼兒園冬至?活動方案模?板活動目?標：1、?認識我國傳?統的冬至節(jié)?，知道冬至?的由來，初?步了解冬至?節(jié)的習俗。?2、知道?冬至是全年?中白天最短?，黑夜最長?的一天。?3、深刻對?祖國的認識?，知道我國?是一個有悠?久文化傳統?的民族。?活動內容：?1、語言?：冬至我知?道準備冬至?相關圖片?“師：小朋?友們，今天?是冬至，你?們知道這是?什么節(jié)日嗎??冬至，?是中國古代?____節(jié)?氣之一，此?時北半球白?天最短，夜?間最長，是?冬去春來轉?換的標志。?相傳，周太?王后裔泰伯?、仲雍奔吳?建立吳國后?，也承繼了?周代歷法，?把冬至作為?一年之首，?也就是今人?俗稱的“過?年”，后雖?改夏歷，但?冬至“過年?”的舊俗一?直流傳至今??！皫煟?小朋友們，?你們知道《?二十四節(jié)氣?歌》嗎??春雨驚春清?谷天，夏滿?芒夏暑相連?，秋處露?秋寒霜降，?冬雪雪冬小?大寒。這?瑯瑯上口的?節(jié)氣歌不僅?韻律優(yōu)美，?而且包含了?勞動人民的?智慧?！?師：冬至這?天，我們有?什么習俗呢??(出示相?關圖片)?兒歌《冬至?到》冬至?到，冬至到?;南餛飩?，北方餃;?曖曖和和?吃一碗，保?你耳朵凍不?掉。冬至?到，冬至到?，敬祖宗?，把墓掃;?會親訪友?拜老師;平?安幸福樂陶?陶。冬至?到，冬至到?，這一夜?，最長了;?甜甜蜜蜜?睡一覺;明?天太陽會更?好。2、?科學：白天?短、黑夜長?師：冬至這?一天是全年?中白天最短?、夜間最長?的一天。由?此，白天開?始一天天變?長，夜間開?始一天天變?短，這是冬?天真正來臨?的日子。?3、社會：?區(qū)角游戲活?動，制作冬?至美食。讓?孩子知道冬?至是冬天真?正來臨的日?子，并了解?一些冬至要?吃的食物有?哪些?冬至?團(民間有?“吃了湯圓?大一歲”之?說)，包餃?子、喝冬釀?酒、吃餛飩?憶西施等，?讓孩子感受?到冬至的節(jié)?氣。在古?代，有個郎?中，每年冬?至都熬制一?種取暖的藥?湯給村民喝?，湯里的食?材很像耳朵?，流傳至今?，便有了吃?餃子不會凍?掉耳朵的傳?說。冬至?相關習俗傳?說：冬至?餛飩夏至面?。冬至吃?狗肉。全?家共吃赤豆?糯米飯。?冬至吃餃子?祭天迎日?、緬懷祖德?—冬至之祭?新裝雍容?、衣飾應景?—冬至之農?葭灰土炭?、圖歌消寒?—冬至之娛?盛情敬師?、贈襪履長?—冬至之禮?精心寧神?、食療養(yǎng)生?—冬至之養(yǎng)?幼兒園冬?至活動方案?模板（二）?活動目標?1、鍛煉?小朋友的動?手能力，培?養(yǎng)自力更生?的意識。?2、感受集?體勞動的快?樂。3、?和父母一起?包餃子增進?父母親情?活動準備?1、請家長?準備:搟面?杖、鍋拍、?圍裙(班主?任合理安排?)，以校訊?通、黑板報?形式告知家?長時間、地?點、家長需?要準備的物?品(提前兩?天通知家長?)。2、?幼兒園廚房?準備:餃子?餡、包餃子?面.廚房以?班級為單位?分好，廚房?____月?____日?上午9:4?0之前準備?好餃子餡、?包餃子面.?等待班級生?活老師來領?取。3、?班級準備:?洗手、帶好?圍裙活動?過程包餃?子階段(3?0分鐘)以?班級為單位?親子活動開?始包餃子?分工1、?家長孩子分?別搟皮、包?餃子;2?、班級生活?老師:負責?廚房領取包?餃子面團、?和指定家委?會人員負責?把包好的餃?子送到廚房?;3、班?主任和配班?教師:負責?維持班級秩?序、指導家?長孩子搟餃?子皮、包餃?子、活躍班?級親子包餃?子氣氛;?4、家委會?指定專人:?負責拍照、?指導、維持?秩序。煮?餃子階段(?20分鐘)?1、生活?老師和指定?家委會專人?:集中包好?的餃子送進?廚房并負責?把煮好的餃?子送回班里?;2、班?主任和配班?教師協同家?委會:組織?孩子開展兒?歌、唱歌、?故事等活動?(班主任設?計好)(等?待餃子煮熟?);3、?家委會指定?專人:負責?維持家長秩?序。吃餃?子階段(3?0分鐘)?1、生活老?師和指定家?委會專人:?負責把煮熟?的餃子分發(fā)?到小朋友的?餐盤中，請?小朋友們品?嘗自己包的?餃子。2?、邀請家長?品嘗?-家委會指?定專人負責?分發(fā)和維持?秩序活動?結束1、?家長品嘗完?畢家委會指?定專人:負?責組織家長?回到班級門?口填寫表格?、順序離開?幼兒園。?2、班級整?理、餐后散?步、午休-?--活動結?束。3、?活動總結、?找補不足?幼兒園冬至?活動方案模?板（三）?一、活動主?題：學校?每月一次的?親子主題活?動，正好利?用冬至節(jié)氣?來讓大家一?起參與包餃?子，既有教?育意義，又?能達到親子?交流的意義?。二、活?動目標：?1.讓孩子?們了解冬至?節(jié)氣，還有?冬至吃餃子?的習俗。?2.通過分?組進行包餃?子比賽活動?，讓孩子懂?得食物的不?易，鍛煉動?手的能力。?三、活動?時間：__?__年__?__月__?__日上午?9：00—?11：00?四、參加?人員：大班?全體老師和?幼兒五、?比賽規(guī)則?每組選出_?___名選?手參加比賽?，每組分面?1盆、餡1?盆、案板_?___個、?搟杖2只、?刀____?把。要求?在固定時間?內，完成制?作劑子、搟?面皮、包餃?子全部工序?，比賽結果?從數量和質?量兩方面打?分，數量方?面每包出一?個的完整餃?子得1分，?包的餃子越?多，得分越?高，質量方?面按照餃子?“成品”的?質量來打分?，如果包出?的餃子出現?漏餡情況，?屬質量問題?，出現一個?扣0.5分?。最終按?照得分高低?評出三個等?次的獎項，?其中一等獎?____名?，二等獎_?___名，?三等獎__?__名，參?賽風尚獎_?___名。?(二)最?靚餃子比賽?最靚餃子?比賽為個人?比賽項目，?由每組推薦?____名?選手參賽，?要求參賽選?手至少要包?出____?種以上花色?的餃子，由?裁判組評選?出____?名獲獎選手?，榮獲最靚?餃子獎。?(三)吃餃?子比賽吃?餃子比賽為?個人比賽項?目，由每組?推薦___?_名選手，?比賽以在1?分鐘內吃完?餃子數量作?為評分標準?，數量越多?得分越高，?比賽分3輪?進行，每輪?每組派__?__人參加?，每輪有_?___名選?手勝出，三?輪評選出_?___名參?賽選手，榮?獲吃餃子最?快獎。幼?兒園冬至活?動方案模板?（四）冬?至這一天是?全年中白天?最短、夜間?最長的一天?。由此，白?天開始一天?天變長，夜?間開始一天?天變短。是?冬天真正來?臨的日子，?這一天，大?家都要吃餃?子“以防天?冷凍掉耳朵?”，為讓小?朋友既感受?到冬至的節(jié)?氣，又能感?受到自己動?手包餃子的?氣氛和樂趣?，培養(yǎng)小朋?友集體生活?的樂趣，我?們特舉行了?本次集體活?動。一、?目的：1?、鍛煉小朋?友的動手能?力，培養(yǎng)自?力更生的意?識。2、?感受集體勞?動的快樂。?3、和父?母一起包餃?子增進父母?親情。二?、時間：?冬至日：_?___月_?___日?小班9：4?0開始中?班9：50?開始大班?10：00?開始大大?班10：1?0開始三?、準備階段?：1、請?家長準備：?搟面杖、鍋?拍、圍裙(?班主任合理?安排)以?校訊通、黑?板報形式告?知家長時間?、地點、家?長需要準備?的物品(提?前三天通知?家長)。?2、幼兒園?廚房準備：?餃子餡、包?餃子面。?廚房以班級?為單位分好?，廚房__?__月__?__日上午?9：40之?前準備好餃?子餡、包餃?子面.等待?班級生活老?師來領取。?3、班級?準備：洗手?、帶好圍裙?四、包餃?子階段：(?30分鐘)?以班級為?單位親子活?動開始包餃?子分工：?1、家長?孩子分別搟?皮、包餃子?。2、班?級生活老師?：負責廚房?領取包餃子?面團、和指?定家委會人?員負責把包?好的餃子送?到廚房。?3、班主任?和配班教師?：負責維持?班級秩序、?指導家長孩?子搟餃子皮?、包餃子、?活躍班級親?子包餃子氣?氛。4、?家委會指定?專人：負責?拍照、指導?、維持秩序?。五、煮?餃子階段：?(20分鐘?)1、生?活老師和指?定家委會專?人：集中包?好的餃子送?進廚房并負?責把煮好的?餃子送回班?里。2、?班主任和配?班教師協同?家委會：組?織孩子開展?兒歌、唱歌?、故事等活?動(班主任?設計好)(?等待餃子煮?熟)。3?、家委會指?定專人：負?責維持家長?秩序。六?、吃餃子階?段：(30?分鐘)1?、生活老師?和指定家委?會專人：負?責把煮熟的?餃子分發(fā)到?小朋友的餐?盤中，請小?朋友們品嘗?自己包的餃?子。2、?邀請家長品?嘗?家委會指定?專人負責分?發(fā)和維持秩?序。七、?結束階段?1、家長品?嘗完畢家委?會指定專人?：負責組織?家長回到班?級門口填寫?表格、順序?離開幼兒園?。2、班?級整理、餐?后散步、午?休活?動結束。?八、活動總?結、找補不?足。幼兒?園冬至活動?方案模板（?五）一、?活動主題：?“冬至包?餃子”親子?活動。二?、活動目的?：隨著經?濟的發(fā)展，?家庭生活越?來越好，孩?子們過著衣?食無憂的生?活，為了讓?他們體驗媽?媽及家人勞?動的辛苦，?培養(yǎng)孩子愛?媽媽的情感?，教育孩子?學會感恩，?特開次活動?。三、活?動目標：?1、通過開?展包餃子的?親子活動，?讓幼兒了解?餃子的文化?，產包餃子?的興趣。體?驗勞動的快?樂，增進親?子間的感情?，營造節(jié)日?的熱鬧、快?樂氣氛。?2、通過活?動鍛煉幼兒?的生活能力?和動手能力?，同時培養(yǎng)?孩子愛勞動?的好習慣。?3、通過?親子游戲活?動，讓家長?進一步了解?自己孩子的?機會，加深?家園情、師?生情、親子?情。四、?活動時間：?____.?12.21?(星期四)?09：00?—11：3?0五、活?動準備：?通知單、乒?乓球、吸管?、肉餡、湯?匙、盛放餃?子托盤、一?次性桌布、?籮筐六、?活動地點：?中二班教室?七、活動?流程：1?、早上8：?40—9：?____家?長簽到(播?放幼兒一日?活動圖片)?。2、班?主任講話，?歡迎各位家?長來參加這?次的活動。?3、向幼?兒介紹說明?今天特色活?動的內容：?包餃子。?4、活動流?程：先欣?賞包餃子的?過程，請將?餃子餡放入?皮中央，如?果你是第一?次包的話，?記住千萬別?放太多餡，?不然肉會撐?出來的，然?后先捏中央?，再捏兩邊?，最后由中?間向兩邊將?餃子皮邊緣?技一下，這?樣餃子下鍋?煮的時候就?不會漏了，?最后將餃子?整齊的放在?上面。希望?小朋友和家?長都能齊心?協力一起做?出完美的餃?子，(出示?不同造型的?餃子供參考?)八、包?餃子前注意?事項：1?、請家長帶?幼兒去洗手?，在制作的?過程中要注?意衛(wèi)生。?2、因地制?宜，安排好?幼兒家長的?座位。3?、家長幼兒?教師隨著音?樂一起包餃?子。4、?場地整理(?自由洗手)?。幼兒園?冬至活動方?案模板（六?）一、活?動主題：?學校每月一?次的親子主?題活動，正?好利用冬至?節(jié)氣來讓大?家一起參與?包餃子，既?有教育意義?，又能達到?親子交流的?意義。二?、活動目標?：1.讓?孩子們了解?冬至節(jié)氣，?還有冬至吃?餃子的習俗?。2.通?過分組進行?包餃子比賽?活動，讓孩?子懂得食物?的不易，鍛?煉動手的能?力。三、?活動時間：?____年?____月?____日?上午9：0?0—11：?00四、?參加人員：?大班全體老?師和幼兒?五、比賽規(guī)?則每組選?出____?名選手參加?比賽，每組?分面1盆、?餡1盆、案?板____?個、搟杖_?___只、?刀____?把。要求?在固定時間?內，完成制?作劑子、搟?面皮、包餃?子全部工序?，比賽結果?從數量和質?量兩方面打?分，數量方?面每包出一?個的完整餃?子得___?_分，包的?餃子越多，?得分越高，?質量方面按?照餃子“成?品”的質量?來打分，如?果包出的餃?子出現漏餡?情況，屬質?量問題，出?現一個扣_?___分。?最終按照?得分高低評?出三個等次?的獎項，其?中一等獎_?___名，?二等獎__?__名，三?等獎___?_名，參賽?風尚獎__?__名。?(一)最靚?餃子比賽?最靚餃子比?賽為個人比?賽項目，由?每組推薦_?___名選?手參賽，要?求參賽選手?至少要包出?____種?以上花色的?餃子，由裁?判組評選出?____名?獲獎選手，?榮獲最靚餃?子獎。(?二)吃餃子?比賽吃餃?子比賽為個?人比賽項目?，由每組推?薦____?名選手，比?賽以在__?__分鐘內?吃完餃子數?量作為評分?標準，數量?越多得分越?高，比賽分?3輪進行，?每輪每組派?____人?參加，每輪?有____?名選手勝出?，三輪評選?出____?名參賽選手?，榮獲吃餃?子最快獎。?幼兒園冬?至活動方案?模板（七）?一、冬至?的簡介冬?至，是我國?農歷中一個?非常重要的?節(jié)氣，也是?我國漢族一?個傳統節(jié)日?。冬至俗稱?“冬節(jié)”、?“長至節(jié)”?、“亞歲”?等。在我國?古代對冬至?很重視，冬?至被當作一?個較大節(jié)日?，曾有“冬?至大如年”?的說法，而?且有慶賀冬?至的習俗。?《漢書》?中說：“冬?至陽氣起，?君道長，故?賀?！比藗?認為：過了?冬至，白晝?一天比一天?長，陽氣回?升，是一個?節(jié)氣循環(huán)的?開始，也是?一個吉日，?應該慶賀。?現在，一?些地方還把?冬至作為一?個節(jié)日來過?。北方地區(qū)?有冬至宰羊?，吃餃子、?吃餛飩的習?俗，南方地?區(qū)在這一天?則有吃冬至?米團也稱湯?團或湯圓、?冬至長線面?的習慣。?二、活動背?景為進一?步弘揚民俗?文化，繼承?傳統習俗，?享受健康娛?樂，彰顯傳?統文化魅力?。社區(qū)將充?分利用這個?冬至節(jié)氣到?來并依托社?區(qū)全力打造?“溫馨家園?型社區(qū)”??開展此項活?動充分展示?社區(qū)的和諧?穩(wěn)定，增進?思想交流，?進而增進社?區(qū)凝聚力。?三、?活?動目的1?、在冬至來?臨之際，邀?請社區(qū)內居?民一起過節(jié)?，增進大家?之間的親密?聯系和相互?交流，也各?自送上節(jié)日?的問候。在?集體的溫暖?中度過傳統?節(jié)日、感受?家的溫暖、?集體的溫馨?。2、通?過親自動手?包餃子、煮?餃子，讓社?區(qū)居民能更?真切得去感?受中國傳統?節(jié)日的內涵?，了解更多?具體的工藝?，比如包餃?子的方法和?餡料的搭配?等等，以輕?松的方式進?一步鍛煉同?學的動手能?力和學習能?力。3、?感受節(jié)日氣?氛、發(fā)揚傳?統文化，繼?承傳統習俗?。四、活?動時間_?___年_?___月_?___日上?午10：0?0-16：?30五、?活動地點?六、參加對?象___?_社區(qū)全體?工作人員、?在職黨員、?社區(qū)孤寡老?人及___?_幼兒園師?生七、活?動內容“?餃子”的制?作及吃餃子?共慶冬至佳?節(jié)幼兒園?小朋友表演?節(jié)目老人?講故事給小?朋友講解傳?統冬至習俗?三項小比?賽活動。?1、___?_日早__?__點社區(qū)?工作人員開?始布置會場?，聯系轄區(qū)?負責人將食?材和必要用?品排放入活?動地點，準?備現場工作?，排出現場?分區(qū)。2?、準備就緒?后將食材等?放入廚房，?早____?點____?分開始入場?，領導同志?以及老人和?幼兒園小朋?友進入會場?，安排就坐?，準備表演?節(jié)目。3?、主持人安?排現場工作?，11整活?動正式開始?，由參加領?導和社區(qū)主?任致開幕辭?，以及表達?節(jié)日祝賀。?4、幼兒?園小朋友表?演節(jié)目，工?作人員開始?準備圍裙，?食材，餃子?皮等放到廚?房備用，等?小朋友的節(jié)?目表演完后?，由老人代?表給幼兒園?小朋友宣講?我國傳統文?化冬至節(jié)的?習俗和小故?事。5、?表演及宣講?結束后，正?式進入比賽?環(huán)節(jié)，選出?參加比賽的?居民，騰出?桌子進行搟?餃子皮比賽?和包餃子比?賽，比賽均?為____?分鐘之內搟?餃子皮最多?的和一分鐘?之內包餃子?最多的獲勝?，比賽結束?后開始全員?一起包餃子?，由工作人?員維持秩序?，老人孩子?一起包餃子?，可以根據?自己想象力?來設計餃子?的形狀，最?后由參加比?賽的領導選?出的DIY?造型餃子，?并發(fā)獎。?6、下鍋煮?餃子的時間?里，工作人?員準備碗筷?，醋等調味?用品，老人?孩子互相講?故事，分享?快樂。主持?人也可放音?樂，調節(jié)現?場氣氛，邀?請孩子和老?人唱歌跳舞?。7、餃?子上桌，共?聚一堂吃餃?子，共度冬?至佳節(jié)。?8、發(fā)放比?賽獎勵，和?參與紀念品?。9、活?動結束，參?加領導老人?孩子退場，?由工作人員?收拾活動場?地衛(wèi)生。?八、活動的?前期準備工?作(一)??宣傳：?海報、橫幅?、宣傳、電?話聯系1?、海報：_?___張貼?在宣傳欄(