




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第9頁(yè)共9頁(yè)2023部?門主管工作?計(jì)劃范文?____年?是一個(gè)充滿?挑戰(zhàn)、機(jī)遇?與壓力的一?年。對(duì)于當(dāng)?今的金融危?機(jī),就業(yè)競(jìng)?爭(zhēng)激烈而且?是一個(gè)非常?現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?,想讓自己?成為一個(gè)真?正有實(shí)力的?管理者,為?了自己的未?來(lái),有著重?要的戰(zhàn)略意?義。一、?熟悉公司新?的規(guī)章制度?和工程管理?開(kāi)展工作?公司在不斷?改革,訂立?了新的規(guī)定?,作為公司?一名工作人?員,必須以?身作責(zé),在?遵守公司規(guī)?定的同時(shí)全?力開(kāi)展工程?管理工作。?1、明確?職員工的職?責(zé)和工作任?務(wù)調(diào)度分派?各職員工必?須履行工廠?員工應(yīng)盡義?務(wù)和《工程?部管理職責(zé)?》規(guī)定的職?責(zé),其工作?任務(wù)可根據(jù)?公司部門需?要服從上級(jí)?隨時(shí)調(diào)配支?持;2、?制訂部門職?員工管理規(guī)?范,加強(qiáng)職?員工自覺(jué)約?束自已工作?散漫等不良?行為的意識(shí)?,促使其培?養(yǎng)文明修養(yǎng)?,積極愛(ài)崗?的精神風(fēng)貌?,使其日常?上班工作符?合公司職業(yè)?規(guī)范和要求?;3、各?職員工應(yīng)按?時(shí)出勤,未?經(jīng)工程部負(fù)?責(zé)人批準(zhǔn),?請(qǐng)假將依工?廠考勤記錄?為準(zhǔn)作曠工?論處;正常?上班時(shí)間被?發(fā)現(xiàn)竄崗逗?留作風(fēng)散漫?當(dāng)事人需作?警戒和書(shū)面?檢討;4?、工作方法?改善:加強(qiáng)?部門協(xié)作溝?通,營(yíng)建和?諧進(jìn)取的企?業(yè)文化氛圍?,發(fā)生異常?時(shí)第一時(shí)間?到現(xiàn)場(chǎng)去了?解問(wèn)題,分?析問(wèn)題,解?決問(wèn)題,制?訂符合實(shí)情?的工程及相?關(guān)部門工作?反饋改善方?案和辦法,?建立培訓(xùn)部?門,讓培訓(xùn)?工作成為_(kāi)?___年個(gè)?人工作計(jì)劃?的重點(diǎn),加?強(qiáng)技能訓(xùn)練?和心態(tài)教育?,穩(wěn)定人員?流失;5?、工程設(shè)計(jì)?管理過(guò)程中?要充分聽(tīng)取?各方面的意?見(jiàn),發(fā)揚(yáng)技?術(shù)民主,對(duì)?爭(zhēng)議較大的?問(wèn)題,組成?審查班子進(jìn)?行認(rèn)真的論?證,如還有?疑義則尋求?第三方的論?證。二、?明確自己的?發(fā)展方向,?正確認(rèn)識(shí)自?己,糾正自?己的缺點(diǎn)?認(rèn)真聽(tīng)取他?人忠懇意見(jiàn)?。更加勤奮?的工作,刻?苦的學(xué)習(xí),?努力提高文?化素質(zhì)和各?種工作技能?,充分發(fā)揮?自己的能力?,讓自己真?正走上管理?道路。我也?會(huì)向其它同?事學(xué)習(xí),取?長(zhǎng)補(bǔ)短,相?互交流好的?工作經(jīng)驗(yàn),?共同進(jìn)步。?征取更好的?工作成績(jī)。?為確保公?司物流部的?工作能順利?正常的開(kāi)展?,為了公司?能節(jié)約相對(duì)?成本,也為?讓公司對(duì)我?的工作進(jìn)行?考核,我將?做好以下方?面的計(jì)劃,?來(lái)提高工作?效率,更好?的開(kāi)展工作?。1、繼?續(xù)提高員工?素養(yǎng),強(qiáng)化?員工服務(wù)意?識(shí)人是萬(wàn)?物之本,員?工是企業(yè)生?存的命脈,?只有企業(yè)真?正重視員工?,關(guān)心員工?,讓員工感?受到企業(yè)的?溫暖,員工?才會(huì)用更好?激情來(lái)為企?業(yè)付出。當(dāng)?然我們企業(yè)?更需要有先?企業(yè)后個(gè)人?的高素質(zhì)員?工,因此我?們必需加強(qiáng)?員工培訓(xùn),?提高員工積?極性,增強(qiáng)?員工個(gè)人素?養(yǎng),使員工?更有團(tuán)隊(duì)精?神和奉獻(xiàn)精?神。只要員?工的個(gè)人素?養(yǎng)真正提高?了,能真正?關(guān)心企業(yè),?那么我們部?門的服務(wù)水?平也就相應(yīng)?的提高了,?各項(xiàng)工作也?能順利的進(jìn)?行。這樣就?進(jìn)入了一個(gè)?良性循環(huán)的?過(guò)程中。對(duì)?此向公司提?出兩點(diǎn)建議?:一是不建?議加班,當(dāng)?然前提是在?高工作效率?和計(jì)劃任務(wù)?完成的情況?之下;二是?獎(jiǎng)與懲相結(jié)?合,不能光?有懲而不獎(jiǎng)?,反之當(dāng)然?也不行,二?者是相輔相?承,缺一不?可。2、?不斷完善管?理制度由?于物流部不?是直接創(chuàng)造?經(jīng)濟(jì)價(jià)值的?部門,再加?上物流部缺?乏系統(tǒng)的規(guī)?章制度和管?理工作方面?存在的漏洞?,所以往往?會(huì)被本部門?員工誤認(rèn)為?不被公司重?視,對(duì)員工?工作積極性?有一定的影?響。對(duì)此需?不斷完善部?門管理制度?,需實(shí)施《?崗位責(zé)任制?制度》、《?交接班制度?》、《車輛?管理制度》?、《文件管?理制度》、?《獎(jiǎng)懲制度?》等。三?、加快管理?崗位建設(shè)?我將結(jié)合本?部門崗位的?具體工作情?況,逐步優(yōu)?化組織結(jié)構(gòu)?,使其“基?層具體落實(shí)?、中層監(jiān)督?指導(dǎo)”。使?各崗位人員?明確其職責(zé)?所在,以便?在工作中各?司其職,各?盡其責(zé),繼?而爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?。四、工?作內(nèi)容及安?排1、收?發(fā)貨流程進(jìn)?行梳理,改?進(jìn),并督促?物流部員工?嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)?執(zhí)行,實(shí)行?崗位責(zé)任制?。制定預(yù)防?可能發(fā)生的?錯(cuò)誤,及時(shí)?發(fā)現(xiàn),糾正?不正確的工?作方法;?2、每日早?會(huì)十分鐘,?計(jì)劃當(dāng)天的?工作安排,?及總結(jié)上一?天的工作完?成進(jìn)度,出?現(xiàn)的問(wèn)題,?困難,部門?崗位需要協(xié)?助配合的安?排,表?yè)P(yáng)有?進(jìn)步,工作?較主動(dòng)積極?等個(gè)人,激?發(fā)員工的工?作激情;?3、每周/?月總結(jié)本周?/月工作情?況,對(duì)工作?中出現(xiàn)的問(wèn)?題、困難提?出可執(zhí)行建?議/方案,?對(duì)工作中作?出成績(jī),有?重大進(jìn)步,?為公司提出?建議,或努?力工作,盡?心盡力者給?予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)?勵(lì);4、?每日開(kāi)單員?下班前檢查?當(dāng)天單據(jù)的?準(zhǔn)確性,完?整性,是否?按時(shí)交財(cái)務(wù)?。檢查系統(tǒng)?所有單據(jù),?有無(wú)異常情?況,庫(kù)存有?無(wú)異常數(shù)據(jù)?。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?立即解決;?5、每日?下班前檢查?各項(xiàng)工作完?成情況,已?完成事項(xiàng),?未完成事項(xiàng)?,待辦事項(xiàng)?,第二日需?交接事項(xiàng)或?緊急待辦事?項(xiàng)。檢查電?源,門窗是?否關(guān)閉。清?潔是否到位?等;6、?各種物料碼?放、搬運(yùn)入?庫(kù)時(shí)應(yīng)先內(nèi)?后外、先下?后上。檢查?貨架的貨品?是否按規(guī)定?陳列,整個(gè)?庫(kù)房保持整?齊,整潔,?有無(wú)臟亂現(xiàn)?象,貨品名?,標(biāo)簽,及?價(jià)格是否一?致;7、?嚴(yán)格按照倉(cāng)?庫(kù)管理規(guī)程?進(jìn)行日常操?作,倉(cāng)庫(kù)收?發(fā)貨人員對(duì)?當(dāng)日發(fā)生的?業(yè)務(wù)必須及?時(shí)登記,做?到日清日結(jié)?,確保物料?進(jìn)出及結(jié)存?數(shù)據(jù)的正確?無(wú)誤。不定?時(shí)復(fù)核實(shí)物?和庫(kù)存差異?,當(dāng)天發(fā)現(xiàn)?有差異數(shù)據(jù)?當(dāng)日處理,?找出原因,?并糾正錯(cuò)誤?;8、倉(cāng)?庫(kù)通道出入?口要保持暢?通,倉(cāng)庫(kù)內(nèi)?要及時(shí)清理?,保持整潔?。所有單據(jù)?必須有責(zé)任?人簽字,并?且字跡清楚?;9、做?好各類物料?和產(chǎn)品的日?常核查工作?,倉(cāng)庫(kù)收發(fā)?貨人員必須?對(duì)各類庫(kù)存?物資定期進(jìn)?行檢查盤點(diǎn)?,并做到賬?、吊牌、物?一致。如有?變動(dòng)及時(shí)向?主管領(lǐng)導(dǎo)及?相關(guān)職能部?門反映,以?便及時(shí)調(diào)整?;10、?庫(kù)存物資清?查盤點(diǎn)中發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題和差?錯(cuò),及時(shí)查?明原因,并?進(jìn)行相應(yīng)處?理。如屬短?缺及需報(bào)廢?處理的,必?須按審批程?序經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審?核批準(zhǔn)后才?可進(jìn)行處理?,否則一律?不準(zhǔn)自行調(diào)?整。發(fā)現(xiàn)物?料失少或質(zhì)?量上的問(wèn)題?(如受潮或?損壞等),?及時(shí)的用書(shū)?面的形式向?有關(guān)部門匯?報(bào);11?、合格品、?逾期品、失?效品、料廢?、返修品等?分類存放,?分別做賬。?廢料根據(jù)實(shí)?際情況合理?利用。各種?物料不得拋?擲;12?、倉(cāng)庫(kù)必須?根據(jù)實(shí)際情?況和各類原?材料的性質(zhì)?、用途、類?型分明別類?建立相應(yīng)的?明細(xì)賬,凡?是無(wú)吊牌貨?品一律找出?同款貼上標(biāo)?簽(款號(hào),?尺碼,價(jià)格?),凡是淺?色衣服原則?上全部套外?包裝袋;?13、了解?員工的基本?情況,需求?,困難,幫?助其解決問(wèn)?題,真正關(guān)?心每位員工?。五、工?作重點(diǎn)1?、對(duì)物流部?操作流程進(jìn)?行合理改進(jìn)?,重點(diǎn)為貨?物入庫(kù)流程?,出庫(kù)流程?的改進(jìn),做?到貨物進(jìn)出?正確、準(zhǔn)確?、及時(shí);?2、對(duì)庫(kù)房?貨物的管理?,做到貨物?標(biāo)識(shí)齊全、?唯一、正確?。隨著公?司的不斷發(fā)?展,物流部?規(guī)模也將不?斷壯大。我?將以公司利?益為中心,?以服務(wù)客戶?為宗旨、以?降成增效為?目標(biāo)的原則?開(kāi)展工作。?加強(qiáng)部門管?理建設(shè),不?斷提高員工?素養(yǎng),強(qiáng)化?員工服務(wù)意?識(shí),共同建?設(shè)公司,相?信公司的明?天會(huì)更加好?!202?3部門主管?工作計(jì)劃范?文(二)?經(jīng)過(guò)了多少?年的浮浮沉?沉,在公司?打拼的腳步?一直沒(méi)有停?歇,終于我?就這樣一步?一個(gè)腳印的?走到了目前?的為止,現(xiàn)?在我在公司?也是一門人?事主管了,?也算是公司?一個(gè)不錯(cuò)的?職位了,管?理的人也多?了,當(dāng)然薪?水也漲了,?責(zé)任也更重?大了。這么?多年的基層?工作,我已?經(jīng)對(duì)我們公?司的情況了?如指掌了,?在____?年,我作為?人事主管,?開(kāi)展如下工?作計(jì)劃:?一、具體業(yè)?務(wù)開(kāi)展1?、對(duì)該工作?計(jì)劃方案的?實(shí)施過(guò)程當(dāng)?中出現(xiàn)的各?種問(wèn)題進(jìn)行?反饋,及時(shí)?調(diào)整修改工?作計(jì)劃,記?錄下屬員工?在工作計(jì)劃?實(shí)施中的工?作表現(xiàn),并?向人力資源?部經(jīng)理匯報(bào)?工作進(jìn)度;?2、對(duì)該?工作計(jì)劃方?案的實(shí)施成?果按照事先?制定的評(píng)估?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)?估,并將評(píng)?估報(bào)告上報(bào)?給人力資源?部經(jīng)理審閱?;3、對(duì)?該工作計(jì)劃?方案進(jìn)行總?結(jié)并形成書(shū)?面報(bào)告提交?給人力資源?部經(jīng)理審閱?,批準(zhǔn)通過(guò)?;4、進(jìn)?行下一個(gè)工?作計(jì)劃。注?意:在實(shí)施?上述工作計(jì)?劃的過(guò)程當(dāng)?中,該人事?主管所負(fù)責(zé)?的各項(xiàng)日常?工作以及其?下屬負(fù)責(zé)的?日常工作都?要照常進(jìn)行?;5、在?征得人力資?源部經(jīng)理同?意的前提下?,找文件檔?案室領(lǐng)取人?事主管的職?位說(shuō)明書(shū)和?前任人事主?管的離任工?作交接清單?,對(duì)照職位?說(shuō)明書(shū)對(duì)人?事主管的日?常性工作進(jìn)?行熟悉,對(duì)?前任人事主?管已經(jīng)完成?的各項(xiàng)工作?計(jì)劃進(jìn)行了?解,對(duì)其未?完成的工作?計(jì)劃按照其?工作計(jì)劃方?案來(lái)進(jìn)行完?成;6、?對(duì)照人事主?管的職位說(shuō)?明書(shū),就人?事主管工作?范圍內(nèi)人力?資源管理工?作中某些環(huán)?節(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題,按照輕?重緩急進(jìn)行?分等,對(duì)最?重要的、需?要迅速解決?的問(wèn)題擬定?提案,和人?力資源部經(jīng)?理進(jìn)行溝通?,征得人力?資源部經(jīng)理?的同意;?7、根據(jù)上?述提案制定?多項(xiàng)工作計(jì)?劃方案,包?括計(jì)劃目標(biāo)?、計(jì)劃對(duì)象?、計(jì)劃的參?與人員及各?人員的工作?分配、計(jì)劃?時(shí)間表、計(jì)?劃中可能出?現(xiàn)的問(wèn)題及?其解決辦法?、計(jì)劃是否?達(dá)到目標(biāo)的?評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等?;8、和?下屬溝通這?些工作計(jì)劃?方案,對(duì)這?些工作計(jì)劃?方案的各個(gè)?環(huán)節(jié)進(jìn)行講?解并征取下?屬的意見(jiàn),?修改完善這?些工作計(jì)劃?方案,獲取?下屬的支持?;9、和?人力資源部?經(jīng)理就提案?涉及的多項(xiàng)?工作計(jì)劃方?案進(jìn)行討論?,并征求其?意見(jiàn),征得?人力資源部?經(jīng)理對(duì)其中?某一方案的?批準(zhǔn);1?0、召集下?屬開(kāi)會(huì),在?了解其各自?職位說(shuō)明書(shū)?的前提下,?明確各自的?工作任務(wù),?及其在人力?資源部經(jīng)理?已批準(zhǔn)工作?計(jì)劃方案中?所扮演的重?要角色、工?作的時(shí)間表?等,共同推?進(jìn)工作計(jì)劃?的實(shí)施。?二、定期總?結(jié)和改進(jìn)工?作1、按?各項(xiàng)工作計(jì)?劃的具體進(jìn)?度審閱下屬?的工作計(jì)劃?,審閱報(bào)告?報(bào)備人力資?源部經(jīng)理,?聽(tīng)取其對(duì)報(bào)?告的指導(dǎo)意?見(jiàn);2、?對(duì)上述的各?項(xiàng)工作計(jì)劃?按照先后順?許進(jìn)行工作?總結(jié),并提?交給人力資?源部經(jīng)理審?閱,充分聽(tīng)?取其對(duì)工作?的各項(xiàng)指導(dǎo)?意見(jiàn)。三?、注重與上?級(jí)、其他部?門以及員工?的溝通人?力資源工作?在公司內(nèi)部?屬于一項(xiàng)服?務(wù)支援性工?作,對(duì)主要?的業(yè)務(wù)流程?提供人力資?源規(guī)劃、招?聘配置、培?訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪?酬管理、績(jī)?效管理、員?工關(guān)系管理?等方面的支?持,保障主?要業(yè)務(wù)流程?順利進(jìn)行,?實(shí)現(xiàn)公司的?保值增值。?1、看法?,讓他們多?提意見(jiàn)、多?提建議;?2、注重和?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?溝通,深入?了解上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)自己各?項(xiàng)工作的看?法,讓上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己?的工作多多?提出意見(jiàn),?讓自身工作?中盡量少范?錯(cuò)誤、不范?錯(cuò)誤;3?;注重和公?司內(nèi)部其他?部門的溝通?,充分聽(tīng)取?各部門對(duì)人?力資源部門?各項(xiàng)工作的?意見(jiàn),有則?改之,無(wú)則?加勉。四?、充分深入?地了解公司?情況我要?了解的公司?信息主要包?括公司的愿?景、發(fā)展戰(zhàn)?略、管理理?念、企業(yè)文?化等,公司?的主營(yíng)業(yè)務(wù)?、各項(xiàng)工作?流程、組織?結(jié)構(gòu)等。獲?取信息的方?式如下:?1、通過(guò)公?司的新員工?入職培訓(xùn)等?培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)?獲取信息。?通過(guò)公司的?新員工入職?培訓(xùn),我可?以對(duì)公司的?企業(yè)文化、?管理制度等?有初步的了?解;2、?請(qǐng)教老員工?,與老員工?交流。通過(guò)?和老員工的?交流,可以?了解公司的?發(fā)展背景、?發(fā)展路徑等?,熟悉公司?的發(fā)展脈絡(luò)?;3、在?征得人力資?源部經(jīng)理批?準(zhǔn)的前提下?,從文件檔?案室調(diào)閱有?關(guān)公司愿景?、發(fā)展戰(zhàn)略?、管理理念?、企業(yè)文化?、公司的主?營(yíng)業(yè)務(wù)、內(nèi)?部管理流程?、組織結(jié)構(gòu)?等的文件資?料;4、?在征得人力?資源部經(jīng)理?同意的前提?下,到企業(yè)?內(nèi)刊主管部?門查閱企業(yè)?重要內(nèi)刊及?最近一段時(shí)?間的內(nèi)刊文?章,進(jìn)一步?了解企業(yè)的?愿景、發(fā)展?戰(zhàn)略、管理?理念、企業(yè)?文化、公司?的主營(yíng)業(yè)務(wù)?等;5、?查閱公司所?在行業(yè)協(xié)會(huì)?發(fā)布的重點(diǎn)?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- obe教改課題申報(bào)書(shū)
- 申報(bào)課題的書(shū)籍有哪些書(shū)
- 小學(xué)語(yǔ)文縣級(jí)課題申報(bào)書(shū)
- 新苗課題申報(bào)書(shū)模板
- 個(gè)人租房合同范本微云
- 初中數(shù)學(xué)課題申報(bào)書(shū)模板
- 合同范本紙張
- 合資協(xié)議合同范本模板
- 企業(yè)用工陰陽(yáng)合同范本
- 合伙競(jìng)拍合同范本
- 生育保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表
- 防水卷材熱老化試驗(yàn)檢測(cè)記錄表
- GB∕T 7758-2020 硫化橡膠 低溫性能的測(cè)定 溫度回縮程序(TR 試驗(yàn))
- 四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 跟著節(jié)氣去探究 全國(guó)通用
- 培智康復(fù)課教案模板(共7篇)
- 領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)1
- Chapter-1-生物信息學(xué)簡(jiǎn)介
- 中國(guó)郵政銀行“一點(diǎn)一策”方案介紹PPT課件
- 《小龍蝦工廠化人工繁育技術(shù)規(guī)程》
- 青果巷歷史街區(qū)改造案例分析
- 中學(xué)生班干部培訓(xùn)方案(共4頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論