2023年語數(shù)教研室工作計劃（2篇）

第10頁共10頁2023年?語數(shù)教研室?工作計劃?一、指導(dǎo)思?想語數(shù)教?研室工作的?指導(dǎo)思想是?。緊扣學(xué)院?工作主題，?以提高教師?整體素質(zhì)和?教學(xué)質(zhì)量為?核心，積極?促進教師樹?立正確的職?業(yè)教育理念?，改進教學(xué)?方法，發(fā)揮?現(xiàn)代教育技?術(shù)優(yōu)勢，督?促教師積極?完成各項工?作。二、?工作目標?（一）以政?治學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)為主?要抓手，努?力實現(xiàn)“五?個提高”，?實現(xiàn)教師隊?伍素質(zhì)和教?學(xué)質(zhì)量雙雙?上水平：?1、提高任?課教師的師?德師風(fēng)水平?；2、提?高教師對課?程改革的認?識水平和實?踐探索能力?；3、提?高教師現(xiàn)代?教育技術(shù)水?平；4、?提高教師自?修反思能力?；5、提?高教師科研?能力和創(chuàng)新?能力。（?二）以規(guī)范?管理和整合?資源為著力?點，努力實?現(xiàn)“三個強?化”，實現(xiàn)?管理水平和?科研成果的?雙贏。1?、強化教研?室的各項工?作的管理和?監(jiān)督；2?、強化教師?隊伍的凝聚?力；3、?強化科研隊?伍的科研合?力。三、?具體措施?（一）加強?政治學(xué)習(xí)，?提高師德師?風(fēng)水平。?1、著眼提?高理論武裝?深化學(xué)習(xí)。?深入學(xué)習(xí)?____、?____，?深入學(xué)習(xí)_?___、_?___以及?____，?全面系統(tǒng)、?完整準確地?掌握___?_體系的重?大意義、時?代背景、實?踐基礎(chǔ)、科?學(xué)內(nèi)涵和歷?史地位，深?刻領(lǐng)會貫穿?其中的馬克?思主義立場?、觀點、方?法，從理論?和實踐、歷?史和邏輯的?統(tǒng)一上加深?理解，不斷?深化對馬克?思主義中國?化最新成果?的認識，增?強堅持__?__的自覺?性堅定性，?增強___?_的自覺性?堅定性。?2、著眼提?高黨性修養(yǎng)?深化學(xué)習(xí)。?要以理想?信念為重點?，結(jié)合社會?思潮發(fā)展變?化和師生黨?員的思想實?際，深入開?展____?核心價值體?系學(xué)習(xí)教育?，開展黨性?、黨風(fēng)、黨?紀教育，引?導(dǎo)教師黨員?樹立正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀，不斷增?強政治敏銳?性和政治鑒?別力，在重?大問題上始?終保持立場?堅定、頭腦?清醒。要求?教師黨員運?用正確的立?場觀點方法?，客觀辯證?地看待社會?熱點問題，?把思想統(tǒng)一?到____?和路線方針?政策上來。?3、著眼?提高師德修?養(yǎng)深化學(xué)習(xí)?。教師的?根本任務(wù)是?立德樹人，?而立德是教?師教育工作?的第一要務(wù)?。要求任課?教師在工作?、學(xué)習(xí)和社?會生活中起?模范帶頭作?用。牢固樹?立全心全意?為師生服務(wù)?的宗旨意識?，增強學(xué)生?觀念，自覺?做好服務(wù)學(xué)?生、凝聚人?心的工作。?切實開展批?評和自我批?評，勇于揭?露和糾正工?作中的缺點?、錯誤，并?發(fā)揚新風(fēng)尚?，提倡高尚?的道德情操?。（二）?加強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提高教?師隊伍素質(zhì)?和教學(xué)質(zhì)量?。1、按?照____?年學(xué)院信息?化建設(shè)要求?，明晰學(xué)院?現(xiàn)階段空間?優(yōu)質(zhì)課程建?設(shè)方向與目?標，創(chuàng)新教?學(xué)模式和學(xué)?習(xí)方法，深?化教育教學(xué)?手段改革，?提高人才培?養(yǎng)質(zhì)量，真?正實現(xiàn)以“?學(xué)生為中心?”，優(yōu)質(zhì)課?程資源網(wǎng)絡(luò)?共享，全面?提升學(xué)院辦?學(xué)內(nèi)涵，順?利完成《應(yīng)?用數(shù)學(xué)》空?間優(yōu)質(zhì)課程?建設(shè)的結(jié)題?工作。2?、以學(xué)習(xí)和?交流為主要?手段，深化?《應(yīng)用數(shù)學(xué)?》課程改革?。第一步?，認真總結(jié)?《應(yīng)用數(shù)學(xué)?》課程改革?中需要重點?突破的問題?：（1）?如何更大程?度地調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性和主動?性。（2?）數(shù)學(xué)如何?進一步深入?地服務(wù)專業(yè)?的問題。數(shù)?學(xué)服務(wù)專業(yè)?，這是數(shù)學(xué)?課程改革的?根本目標和?根本原則.?如何服務(wù)專?業(yè)。這就涉?及到數(shù)學(xué)課?程改革的核?心，也是數(shù)?學(xué)課程能否?改革成功的?關(guān)鍵。（?3）數(shù)學(xué)教?學(xué)如何滿足?不同層面學(xué)?生的數(shù)學(xué)需?求。（4?）如何讓學(xué)?生在有限時?間里學(xué)習(xí)更?多數(shù)學(xué)思想?和掌握更多?科學(xué)計算能?力。第二?步，通過文?獻檢索和交?流的方式，?了解《應(yīng)用?數(shù)學(xué)》課程?改革的新動?態(tài)和新成果?，深入反思?我院《應(yīng)用?數(shù)學(xué)》課程?改革實踐中?的經(jīng)驗和教?訓(xùn)。第三?步，進一步?完善我院《?應(yīng)用數(shù)學(xué)》?課程改革實?踐的方案。?3、__?__好五年?制的教學(xué)安?排工作。?4、___?_好選修課?的選課安排?。5、進?一步優(yōu)化學(xué)?習(xí)資源，以?____學(xué)?習(xí)和自學(xué)為?主要形式，?提升教師對?職業(yè)教育的?認識水平，?提升教師的?教育教學(xué)水?平，提升教?師的專業(yè)發(fā)?展水平。?（1）深入?學(xué)習(xí)和深刻?領(lǐng)會國家中?長期教育改?革和發(fā)展規(guī)?劃綱要（_?___至_?___年）?和____?省建設(shè)教育?強省規(guī)劃綱?要（___?_至___?_年）的精?神。（2?）擴大教師?的知識面，?進一步加強?了對高職教?育的理解和?研究，更多?地了解了專?業(yè)課程的對?基礎(chǔ)課程的?需求，更好?地做好基礎(chǔ)?課與專業(yè)課?的對接。?2023年?語數(shù)教研室?工作計劃（?二）語數(shù)?教研室的?一、指導(dǎo)思?想語數(shù)教?研室工作的?指導(dǎo)思想是?。緊扣學(xué)院?工作主題，?以提高教師?整體素質(zhì)和?教學(xué)質(zhì)量為?核心，積極?促進教師樹?立正確的職?業(yè)教育理念?，改進教學(xué)?方法，發(fā)揮?現(xiàn)代教育技?術(shù)優(yōu)勢，督?促教師積極?完成各項工?作。二、?工作目標?（一）以政?治學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)為主?要抓手，努?力實現(xiàn)“五?個提高”，?實現(xiàn)教師隊?伍素質(zhì)和教?學(xué)質(zhì)量雙雙?上水平：?1、提高任?課教師的師?德師風(fēng)水平?；2、提?高教師對課?程改革的認?識水平和實?踐探索能力?；3、提?高教師現(xiàn)代?教育技術(shù)水?平；4、?提高教師自?修反思能力?；5、提?高教師科研?能力和創(chuàng)新?能力。（?二）以規(guī)范?管理和整合?資源為著力?點，努力實?現(xiàn)“三個強?化”，實現(xiàn)?管理水平和?科研成果的?雙贏。1?、強化教研?室的各項工?作的管理和?監(jiān)督；2?、強化教師?隊伍的凝聚?力；3、?強化科研隊?伍的科研合?力。三、?具體措施?（一）加強?政治學(xué)習(xí)，?提高師德師?風(fēng)水平。?1、著眼提?高理論武裝?深化學(xué)習(xí)。?深入學(xué)習(xí)?____、?____，?深入學(xué)習(xí)_?___、_?___以及?____，?全面系統(tǒng)、?完整準確地?掌握___?_體系的重?大意義、時?代背景、實?踐基礎(chǔ)、科?學(xué)內(nèi)涵和歷?史地位，深?刻領(lǐng)會貫穿?其中的馬克?思主義立場?、觀點、方?法，從理論?和實踐、歷?史和邏輯的?統(tǒng)一上加深?理解，不斷?深化對馬克?思主義中國?化最新成果?的認識，增?強堅持__?__的自覺?性堅定性，?增強___?_的自覺性?堅定性。?2、著眼提?高黨性修養(yǎng)?深化學(xué)習(xí)。?要以理想?信念為重點?，結(jié)合社會?思潮發(fā)展變?化和師生黨?員的思想實?際，深入開?展____?核心價值體?系學(xué)習(xí)教育?，開展黨性?、黨風(fēng)、黨?紀教育，引?導(dǎo)教師黨員?樹立正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀，不斷增?強政治敏銳?性和政治鑒?別力，在重?大問題上始?終保持立場?堅定、頭腦?清醒。要求?教師黨員運?用正確的立?場觀點方法?，客觀辯證?地看待社會?熱點問題，?把思想統(tǒng)一?到____?和路線方針?政策上來。?3、著眼?提高師德修?養(yǎng)深化學(xué)習(xí)?。教師的?根本任務(wù)是?立德樹人，?而立德是教?師教育工作?的第一要務(wù)?。要求任課?教師在工作?、學(xué)習(xí)和社?會生活中起?模范帶頭作?用。牢固樹?立全心全意?為師生服務(wù)?的宗旨意識?，增強學(xué)生?觀念，自覺?做好服務(wù)學(xué)?生、凝聚人?心的工作。?切實開展批?評和自我批?評，勇于揭?露和糾正工?作中的缺點?、錯誤，并?發(fā)揚新風(fēng)尚?，提倡高尚?的道德情操?。（二）?加強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提高教?師隊伍素質(zhì)?和教學(xué)質(zhì)量?。1、按?照____?年學(xué)院信息?化建設(shè)要求?，明晰學(xué)院?現(xiàn)階段空間?優(yōu)質(zhì)課程建?設(shè)方向與目?標，創(chuàng)新教?學(xué)模式和學(xué)?習(xí)方法，深?化教育教學(xué)?手段改革，?提高人才培?養(yǎng)質(zhì)量，真?正實現(xiàn)以“?學(xué)生為中心?”，優(yōu)質(zhì)課?程資源網(wǎng)絡(luò)?共享，全面?提升學(xué)院辦?學(xué)內(nèi)涵，順?利完成《應(yīng)?用數(shù)學(xué)》空?間優(yōu)質(zhì)課程?建設(shè)的結(jié)題?工作。2?、以學(xué)習(xí)和?交流為主要?手段，深化?《應(yīng)用數(shù)學(xué)?》課程改革?。第一步?，認真總結(jié)?《應(yīng)用數(shù)學(xué)?》課程改革?中需要重點?突破的問題?：（1）?如何更大程?度地調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性和主動?性。（2?）數(shù)學(xué)如何?進一步深入?地服務(wù)專業(yè)?的問題。數(shù)?學(xué)服務(wù)專業(yè)?，這是數(shù)學(xué)?課程改革的?根本目標和?根本原則.?如何服務(wù)專?業(yè)。這就涉?及到數(shù)學(xué)課?程改革的核?心，也是數(shù)?學(xué)課程能否?改革成功的?關(guān)鍵。（?3）數(shù)學(xué)教?學(xué)如何滿足?不同層面學(xué)?生的數(shù)學(xué)需?求。（4?）如何讓學(xué)?生在有限時?間里學(xué)習(xí)更?多數(shù)學(xué)思想?和掌握更多?科學(xué)計算能?力。第二?步，通過文?獻檢索和交?流的方式，?了解《應(yīng)用?數(shù)學(xué)》課程?改革的新動?態(tài)和新成果?，深入反思?我院《應(yīng)用?數(shù)學(xué)》課程?改革實踐中?的經(jīng)驗和教?訓(xùn)。第三?步，進一步?完善我院《?應(yīng)用數(shù)學(xué)》?課程改革實?踐的方案。?3、__?__好五年?制的教學(xué)安?排工作。?4、___?_好選修課?的選課安排?。5、進?一步優(yōu)化學(xué)?習(xí)資源，以?____學(xué)?習(xí)和自學(xué)為?主要形式，?提升教師對?職業(yè)教育的?認識水平，?提升教師的?教育教學(xué)水?平，提升教?師的專業(yè)發(fā)?展水平。?（1）深入?學(xué)習(xí)和深刻?領(lǐng)會國家中?長期教育改?革和發(fā)展規(guī)?劃綱要（_?___至_?___年）?和____?省建設(shè)教育?強省規(guī)劃綱?要（___?_至___?_年）的精?神。（2?）擴大教師?的知識面，?進一步加強?了對高職教?育的理解和?研究，更多?地了解了專?業(yè)課程的對?基礎(chǔ)課程的?需求，更好?地做好基礎(chǔ)?課與專業(yè)課?的對接。在?教學(xué)過程中?，注意及時?地發(fā)現(xiàn)教學(xué)?過程中的問?題并予以解?決，然后集?____智?慧總結(jié)形成?教學(xué)成果，?然后再完善?課堂教學(xué)，?不斷地將教?育教學(xué)研究?中的新觀點?和新進展充?實到教育理?念中，以提?高教學(xué)效果?和質(zhì)量。?（3）通過?____聽?課活動和評?課活動的_?___，發(fā)?現(xiàn)了教學(xué)過?程中存在的?問題，促進?了任課教師?的教學(xué)水平?的進一步提?升。（4?）認真閱讀?專業(yè)論文，?了解專業(yè)研?究的最新動?態(tài)，深入鉆?研，深入交?流，爭取多?出科研成果?，爭取發(fā)表?相關(guān)論文_?___篇（?以上）。?（二）規(guī)范?管理，加強?監(jiān)管1、?強化教研室?的常規(guī)工作?管理。認真?____年?各項教學(xué)工?作的開展。?（1）《?應(yīng)用數(shù)學(xué)》?課程的__?__和管理?采取建制?班方式安排?教學(xué)任務(wù)，?采取小班上?課，排課由?教務(wù)處安排?，由教務(wù)處?統(tǒng)一管理。?考試安排在?課程結(jié)束的?最后四節(jié)課?，其中理論?考試兩節(jié)課?，上機考試?兩節(jié)課。?教學(xué)內(nèi)容、?教學(xué)課時的?安排見下表?學(xué)期系部?教學(xué)內(nèi)容教?學(xué)課時課時?分配理論實?踐考試上學(xué)?期資源系函?數(shù)極限函數(shù)?微分學(xué)函數(shù)?積分學(xué)向量?代數(shù)與空間?解析幾何常?微分方程l?aplac?e變換72?24484?信息系函數(shù)?極限函數(shù)微?分學(xué)函數(shù)積?分學(xué)數(shù)理邏?輯圖論72?0722經(jīng)?貿(mào)系函數(shù)極?限函數(shù)微分?學(xué)函數(shù)積分?學(xué)概率論數(shù)?理統(tǒng)計72?0722下?學(xué)期選修課?函數(shù)極限函?數(shù)微分學(xué)函?數(shù)積分學(xué)6?00602?（2）認真?____《?文學(xué)修養(yǎng)與?寫作》、《?商務(wù)溝通與?禮儀》《職?場交流與藝?術(shù)表達》、?《成才與素?質(zhì)》、《普?通話》、《?應(yīng)用文寫作?》六門選修?課程的教學(xué)?，使學(xué)生通?過選修課程?的學(xué)習(xí)真正?掌握在將來?的社會生活?中所必需的?知識。（?3）認真_?___五年?制的教學(xué)安?排。___?_年五年制?大專班開課?計劃班級授?課教師課程?一班二班三?班四班五班?六班七班八?班數(shù)學(xué)孫定?中孫定中唐?建華唐建華?肖前軍肖前?軍周金玉楊?昉語文王國?軍成青昌建?強昌建強戴?科戴科米亞?軍米亞軍音?樂欣賞易錚?易錚易錚易?錚易錚易錚?易錚易錚書?法葛輝葛輝?葛輝葛輝葛?輝葛輝葛輝?葛輝物理胡?建強文金龍?文金龍張洋?張洋石雙龍?石雙龍石雙?龍注：數(shù)學(xué)?周6總課時?102語文?6102物?理468音?樂欣賞11?7書法11?72、認真?落實教學(xué)督?導(dǎo)小組工作?制度，切實?加強教育教?學(xué)質(zhì)量監(jiān)控?，包括開學(xué)?準備、教學(xué)?過程、學(xué)生?考試考核各?環(huán)節(jié)的監(jiān)控?，做好期初?、期中、期?末的教學(xué)檢?查工作，并?做好常規(guī)的?教學(xué)檢查和?督導(dǎo)工作，?確保教學(xué)正?常有序運轉(zhuǎn)?。3、繼?續(xù)加強對青?年教師培養(yǎng)?和考核，發(fā)?揮學(xué)科帶頭?人、教學(xué)能?手的引領(lǐng)示?范作用，形?成師徒結(jié)對?，盡快讓年?青教師成長?起來。4?、教研活動?務(wù)求實效。?著重抓好每?兩周一次的?教研活動，?全年至少_?___次教?研活動（其?中至少__?__次__?__評課活?動），要求?每次活動做?到有計劃，