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數(shù)據(jù)與信息數(shù)據(jù)與信息什么是數(shù)據(jù)?(檢索)思考什么是信息?數(shù)據(jù)就是數(shù)值,也就是我們通過觀察、實驗或計算得出的結(jié)果。數(shù)據(jù)有很多種,最簡單的就是數(shù)字。數(shù)據(jù)也可以是文字、圖像、聲音等。什么是數(shù)據(jù)?(檢索)思考什么是信息?數(shù)據(jù)就是數(shù)值,也數(shù)據(jù)信息思考數(shù)據(jù)信息思考
有一句話是這么說的----
數(shù)據(jù)是爆炸了,信息卻很貧乏數(shù)據(jù)信息思考有一句話是這么說的----數(shù)據(jù)信息思考數(shù)據(jù)和信息之間到底有什么關(guān)系呢?數(shù)據(jù)和信息之間到底有什么關(guān)系呢?數(shù)據(jù)與信息數(shù)據(jù)與信息某海軍陸戰(zhàn)隊在原始森林進行為時一個月左右的生存實驗,具體要求如下:第一,每個隊員除了身上穿的衣服外,隨身只能帶三件物品,每件物品不能超過二公斤;第二,隊員都是由飛機空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶,要求在一個月時間內(nèi)從森林里走出來。問題:隊員帶哪三件物品合適?可選擇的物品為筆記本電腦、鋼刀、水、餅干、指南針、打火機、火石.請同學(xué)們以左右座位組合成探究小組(2人一組),在1分半鐘內(nèi)給出一個可能的答案。解決方案:鋼刀、火石、指南針什么是信息?物質(zhì)能量信息某海軍陸戰(zhàn)隊在原始森林進行為時一個月左右的生存實這說明物質(zhì)、能量、信息是構(gòu)成世界的三大要素。這說明物質(zhì)、能量、信息是構(gòu)成世界的三大要素。人類沒有信息行嗎?(感覺剝奪實驗)
1954年,美國做了一項有關(guān)感覺剝奪的實驗。該實驗以每天20美元的報酬雇用了一批學(xué)生作為被試者。實驗的內(nèi)容是這樣的:實驗者將被關(guān)在有隔音裝置的小房間里,帶上半透明的保護鏡以盡量減少視覺刺激。接著,又戴上木棉手套,并在其袖口處套了一個長長的圓筒。為了限制各種觸覺刺激,又在其頭部墊了一個氣泡膠枕。吃的喝的都準(zhǔn)備好了,用不著被試者移動手腳。總之,盡量剝奪被試的所有感覺信息。
請你閉上眼睛想象一下,如果你生活在這樣的環(huán)境下,能忍受多久?人類沒有信息行嗎?(感覺剝奪實驗)1954年,人類沒有信息行嗎?(感覺剝奪實驗)
盡管報酬很高,卻幾乎沒有人能在這項實驗中忍耐三天以上。最初的8個小時好歹還能撐住,之后,有的吹起了口哨,有的自言自語,顯得有點煩躁不安。那些8小時后結(jié)束實驗的被測學(xué)生,即使實驗結(jié)束后讓他們做一些簡單的事情也會頻頻出錯,精神也集中不起來了。
實驗持續(xù)數(shù)日后,人會產(chǎn)生一些幻覺。當(dāng)實驗進行到第四天時,被測學(xué)生出現(xiàn)了雙手發(fā)抖、不能筆直走路、應(yīng)答速度遲緩以及對疼痛敏感等癥狀。
實驗結(jié)束后,需要三天以上的時間才能恢復(fù)到原來的正常狀態(tài)。
信息是人類賴以生存的重要的保障,是人類生活中不可缺少的一種重要資源。人類沒有信息行嗎?(感覺剝奪實驗)盡管報酬很高結(jié)論1:信息是區(qū)別與物質(zhì)和能量的第三類資源。
信息是人類賴以生存的重要的保障,是人類生活中不可缺少的一種重要資源。結(jié)論1:信息是區(qū)別與物質(zhì)和能量的第三類資源。信信息從哪里來?信息是什么從網(wǎng)上來從報紙、廣播、電視中來……報紙、廣播、電視里的信息又從哪里來?記者采訪的記者從哪里采訪的?從生活中來,從人們身邊來信息從哪里來?信息是什么從網(wǎng)上來從報紙、廣播、電視中來……報信息從哪里來?結(jié)論2:信息源自任何事物,任何事物都產(chǎn)生著信息。信息來自各種物體,任何物體都產(chǎn)生著信息。產(chǎn)生的信息的事物既可以是客觀世界的事物,也可以是主觀世界的事物,也可以是主觀世界的精神現(xiàn)象,如法律、理論、思想等。信息從哪里來?結(jié)論2:信息源自任何事物,任何事物都產(chǎn)生著信息信息是什么?信封紙碎紙屑隨著事物狀態(tài)的變化,它所產(chǎn)生的信息也會隨之改變,因此可以得出結(jié)論:結(jié)論3:信息是對事物運動的狀態(tài)和方式的表征,它能夠消除認(rèn)識上的不確定性。信息是什么?信封紙碎紙屑信息的含義(P3)
信息是“用來消除不確定性的東西”,指的是有新內(nèi)容或新知識的消息。
———信息學(xué)奠基人香農(nóng)
信息是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。
———控制論奠基人維納信息的含義(P3)對信息的理解信息是用語言、文字、數(shù)字、符號、圖像、聲音、情景、表情、狀態(tài)等方式傳遞的內(nèi)容。對信息的理解信息是用語言、文字、數(shù)字、符號、圖像、聲音、情思考:古代人們點燃的烽火是信息嗎?思考:古代人們點燃的烽火是信息嗎?在古代,烽火的含義是為了報警有外敵入侵。但是點燃的烽火本身只是信息的載體,它里面包含的意義即有外敵入侵,這才是信息。這說明了信息具有載體依附的特性。同時大家要特別注意信息與信息的載體之間有一定的關(guān)系,但信息和信息的載體不是同一個概念。在古代,烽火的含義是為了報警有外敵入侵。但是點燃的烽練習(xí)下列屬于信息的是()(A)2006世界杯現(xiàn)場直播的節(jié)目內(nèi)容(B)《06年春節(jié)聯(lián)歡晚會》VCD光盤(C)《電腦愛好者》雜志(D)索尼數(shù)碼相機練習(xí)下列屬于信息的是()載體:文字、圖像、圖形、聲音、符號、動畫、視頻等。數(shù)據(jù):有很多種,最簡單的就是數(shù)字。數(shù)據(jù)也可以是文字、圖像、聲音等。數(shù)據(jù)和信息載體:文字、圖像、圖形、聲音、符號、動畫、視頻等。數(shù)據(jù):有很
冰河解凍,百花開放;小孩換牙;精神抖擻,神采飛揚;火車提速。
根據(jù)出示的文字,說
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