高中生物必修一沖刺復(fù)習(xí)課整理課件

高中生物 必修一沖刺高中生物 必修一沖刺1講座安排復(fù)習(xí)策略講座安排復(fù)習(xí)策略2講座報(bào)道講座報(bào)道3復(fù)習(xí)策略“三本一練”三本：

課本筆記本

錯(cuò)題本Keword：思維導(dǎo)圖 做題的技巧 每講一測(cè)？復(fù)習(xí)策略4一練：

往年的真題試卷Keword： 自檢 狀態(tài)熟悉題型復(fù)習(xí)策略“三本一練”三本：

課本

筆記本

錯(cuò)題本一練：往年的真題試卷熟悉題型復(fù)習(xí)策略5復(fù)習(xí)策略考前注意事宜休息：

注意休息 嚴(yán)防冬季疾病 保證飲食學(xué)習(xí)：

制定計(jì)劃

保持專注

學(xué)習(xí)時(shí)間連貫復(fù)習(xí)策略6復(fù)習(xí)策略考前注意事宜休息：

注意休息 嚴(yán)防冬季疾病 保證飲食學(xué)習(xí)：

制定計(jì)劃 保持專注 學(xué)習(xí)時(shí)間連貫狀態(tài)調(diào)整：忌情緒波動(dòng)

忌自怨自艾

忌患得患失考場(chǎng)事宜：忌鉆牛角尖 忌對(duì)答案 忌提前交卷復(fù)習(xí)策略7細(xì)胞周期有絲分裂無(wú)絲分裂細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞衰老細(xì)胞凋亡細(xì)胞全能性細(xì)胞癌變?cè)鼗衔锼疅o(wú)機(jī)物糖類脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸跨膜運(yùn)輸自由

協(xié)助

主動(dòng)擴(kuò)散

擴(kuò)散

運(yùn)輸細(xì)胞滲透作用細(xì)胞學(xué)說(shuō)顯微鏡重要代謝酶和ATP光合作用光反應(yīng)暗反應(yīng)細(xì)胞呼吸有氧呼吸無(wú)氧呼吸胞吞胞吐細(xì)胞原核真核細(xì)胞細(xì)胞周期有絲分裂無(wú)絲分裂細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞衰老細(xì)胞凋亡細(xì)胞8高中生物必修一考點(diǎn)匯總細(xì)胞組成：元素（種類、作用、統(tǒng)一性與差異性）有機(jī)物（組成元素

種類

作用

鑒別）2：細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞學(xué)說(shuō)

細(xì)胞壁

細(xì)胞膜

細(xì)胞質(zhì)（細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能）細(xì)胞核

原核真核結(jié)構(gòu)

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸（四種運(yùn)輸方式辨析 質(zhì)壁分離）酶與ATP：酶的本質(zhì)

特性

影響因素

ATP的命名

結(jié)構(gòu)

作用特點(diǎn)細(xì)胞呼吸與光合作用：

實(shí)驗(yàn) 過(guò)程 方程式 影響因素和應(yīng)用有氧無(wú)氧綜合 呼吸光合綜合細(xì)胞的生命歷程:

有絲分裂（過(guò)程

圖像

數(shù)量變化

觀察實(shí)驗(yàn)）分化

全能性

衰老

凋亡

癌變（定義

特征

機(jī)理

實(shí)例）高中生物必修一沖刺復(fù)習(xí)課整理課件9細(xì)胞組成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)Fe.Mn.Zn.Cu.B.Mo C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg 無(wú) 有機(jī) 機(jī)化 化合 合物 物水無(wú)機(jī)鹽自由水生理功能

結(jié)合水呈離子狀態(tài)生理功能微量元素 大量元素化合物 糖類脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸CHOCHONCHONP單糖二糖多糖脂肪磷脂固醇氨基酸多肽多樣性功能功能功能堿基五碳糖磷酸DN核 A苷 和酸RNA實(shí)驗(yàn)鑒定脫水縮合細(xì)胞組成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg 無(wú) 10還原糖脂肪蛋白質(zhì)DNA/RNA淀粉試劑斐林試劑/班氏試劑/本尼迪特蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ雙縮脲試劑甲基綠/吡羅紅碘液現(xiàn)象產(chǎn)生磚紅色沉淀橘黃色或紅色紫色綠色/紅色藍(lán)色有機(jī)物鑒定還原糖脂肪蛋白質(zhì)DNA/RNA淀粉試劑斐林試劑/班氏試11A.

丙酮酸中毒C. 尿素中毒B.D.嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)患（ ）。乳酸中毒CO2中毒答案：BA. 丙酮酸中毒B.嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)患（ ）。答案：B12淀粉酶、纖維素和DNA都含有的元素是（

）。A. C、H、OC. C、H、O、NB. C、H、O、N、S、PD. C、H、N、P答案：A淀粉酶、纖維素和DNA都含有的元素是（ ）。A. C、H、O13已知 20

種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是 128

，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成，共有肽鍵 98

個(gè)，則此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最接近于A . 98×128 B.(98+2) ×128C.(98+2)×128－18×98

D.98×128－18

×98答案：C脫水?dāng)?shù)＝肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)?肽鏈數(shù)=n-m蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=n×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量-18×(n-m)已知 20 種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是 128 ，現(xiàn)有一蛋14噬菌體、煙草和煙草花葉病毒中，構(gòu)成遺傳物質(zhì)的堿基、五碳糖、核苷酸種類依次是( )A.444，12

1，488B.444，222，88

4C.454，12

1，484D.4

5

4，2

22，8

8 4答案：C噬菌體、煙草和煙草花葉病毒中，構(gòu)成遺傳物質(zhì)的堿基、五碳糖、15對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是( )待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果①DNA吡羅紅紅色②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色③淀粉班氏試劑藍(lán)色④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色A．①③B．②③C．①④D．②④答案：D對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的16細(xì)胞結(jié)構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)17細(xì)胞膜真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)（植物細(xì)胞）成分：纖維素和果膠細(xì)胞壁功能：保護(hù)、支持成分脂 質(zhì)蛋白質(zhì)糖 類功能將細(xì)胞與外界分隔開(kāi)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞器具膜細(xì)胞器無(wú)膜細(xì)胞器核糖體中心體雙層膜細(xì)胞器單層膜細(xì)胞器細(xì)胞核結(jié)構(gòu)功能核膜染色質(zhì)核仁遺傳信息庫(kù)細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心線粒體葉綠體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體溶酶體液泡生物膜系統(tǒng)功能細(xì)胞膜真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)（植物細(xì)胞）成分：纖維素和果膠功18細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)色素含DNA結(jié)構(gòu)功能線粒體2有有氧呼吸的主要場(chǎng)所葉綠體2有有光合作用核糖體0合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)1物質(zhì)的運(yùn)輸通道高爾基體1與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)；與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)液泡1有與植物細(xì)胞吸水有關(guān)中心體0與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)溶酶體1消化車間細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)色素含DNA結(jié)構(gòu)功能線粒體2有有氧呼吸的主要場(chǎng)所19原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較原核細(xì)胞真核細(xì)胞不同點(diǎn)本質(zhì)區(qū)別無(wú)核膜有核膜細(xì)胞壁肽聚糖主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物無(wú)細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)只有核糖體一種細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核有擬核，無(wú)核膜、核仁，無(wú)染色體有核膜、核仁，有染色體舉例細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體動(dòng)植物、真菌相似點(diǎn)①都有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)②都有DNA原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無(wú)核膜有核20高中生物必修一沖刺復(fù)習(xí)課整理課件21右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)。請(qǐng)回答問(wèn)題：⑴圖中 1 表示

，它構(gòu)成膜的

。⑵人體器官移植時(shí)，植入的器官常常被排異，這種反應(yīng)與圖中 [2]

具有識(shí)別功能有關(guān)。⑶線粒體雙層膜的結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分與細(xì)胞膜類似，但在線粒體內(nèi)膜上，圖中3的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞膜，因?yàn)榫€粒體是細(xì)胞進(jìn)行

的主要場(chǎng)所，完成這一過(guò)程需要膜上的多種

的參與 。⑷若該圖表示為人的紅細(xì)胞膜，則與血漿接觸的一側(cè)為

(A、B)側(cè)。葡萄糖通過(guò)紅細(xì)胞膜的方式是

。⑸從細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)的輸入和輸出來(lái)看，細(xì)胞膜和其他生物膜都是

膜。右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)。請(qǐng)回答問(wèn)題：22細(xì)胞代謝知識(shí)網(wǎng)絡(luò)行著化學(xué)反應(yīng)細(xì)胞中的能源物質(zhì)直接能源物質(zhì)間接能源物質(zhì)脂質(zhì)糖類成ATP化學(xué)組作用特點(diǎn)影響因素及其應(yīng)用自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散概細(xì)胞每時(shí)每刻都進(jìn)

念與細(xì)胞代

謝密切相關(guān)的物質(zhì)生物催化劑酶細(xì)胞代謝細(xì)胞水平個(gè)體獲()光光能合的作捕用要源(ATP)細(xì)水平 的胞主呼來(lái)吸場(chǎng)所：葉綠體過(guò)程：光反應(yīng)、暗反應(yīng)影響因素及應(yīng)用場(chǎng)所：主要在線粒體過(guò)程：三個(gè)階段影響因素及應(yīng)用細(xì)胞代謝的基礎(chǔ)與前提—細(xì)胞膜的物質(zhì)交換方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸胞吞、胞吐細(xì)胞代謝知識(shí)網(wǎng)絡(luò)行著化學(xué)反應(yīng)直接能源物質(zhì)間接能源物質(zhì)脂質(zhì)23細(xì)胞 酶的發(fā)現(xiàn)：代謝與酶酶的特性：酶的概念：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。專一性發(fā)現(xiàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的科學(xué)探究思想發(fā)現(xiàn)的意義影響酶活性因素高效性作用條件較溫和溫度、pH、酶濃度、底物濃度酶知識(shí)網(wǎng)絡(luò)細(xì)胞代謝的概念：細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝細(xì)酶的特性：酶的概念：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物24將乳清蛋白，淀粉，胃蛋白酶，唾液淀粉酶和適量的水混合裝入一容器內(nèi)，同時(shí)調(diào)整PH至2.0，保存在37攝氏度的溫水內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（ ）淀粉、胃蛋白酶、多肽、水唾液淀粉酶、麥芽酶、胃蛋白酶、多肽C 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水答案：A將乳清蛋白，淀粉，胃蛋白酶，唾液淀粉酶和適量的水混合裝入一25ADP

+Pi+能量ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化：ATP水解酶ATPATP合成酶細(xì)胞的主要能源物質(zhì)_

___；主要儲(chǔ)能物質(zhì)____

；直接能源物質(zhì)___

；能源物質(zhì)最本質(zhì)來(lái)源_

____。ATP知識(shí)網(wǎng)絡(luò)ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A-P~P~PADP +Pi+能量ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化：ATP合成酶AT26方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸胞吞胞吐自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向（濃度）高→低高→低低→高也可順濃度梯度不受濃度影響不受濃度影響是否需要載體不需要需要需要不需要不需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗消耗消耗舉例O2、CO2

、H2O、甘油、脂肪酸、乙醇、苯等出入細(xì)胞葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞無(wú)機(jī)鹽離子、葡萄糖、氨基酸進(jìn)入小腸細(xì)胞大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞大分子物質(zhì)排出細(xì)胞跨膜運(yùn)輸知識(shí)網(wǎng)絡(luò)被動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向高→低高→低低→高不受濃度不27如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：A代表_

分子；B代表_

_；D代表_

_

_。細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層

_

_膜。(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有_

_

_

。在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>

__，它們可用圖乙中②表示的為a～e中的_

_

。甘油、乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)

_

_；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)

_

_。如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度28如圖所示，把體積與質(zhì)量濃度相同的葡萄糖溶液與蔗糖溶液用半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過(guò)，不允許蔗糖通過(guò)）隔開(kāi)，開(kāi)始時(shí)和一段時(shí)間后，以下說(shuō)法不正確的是（ ）A．甲先高于乙，乙后高于甲B．甲高于乙C.

開(kāi)始時(shí)水的凈轉(zhuǎn)移方向從乙到甲，一段時(shí)間后從甲到乙D．開(kāi)始時(shí)甲微粒數(shù)較多，一段時(shí)間后乙側(cè)微粒數(shù)增多答案：B如圖所示，把體積與質(zhì)量濃度相同的葡萄糖溶液與蔗糖溶液用半透29呼吸作用類型有氧呼吸無(wú)氧呼吸定義：有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)氧化分解，產(chǎn)生CO2或其它產(chǎn)物，并釋放ATP的過(guò)程。細(xì)胞呼吸過(guò)程、場(chǎng)所、反應(yīng)式有氧與無(wú)氧的比較影響呼吸的因素&應(yīng)用：溫度、含水量、 CO2和O2有氧與無(wú)氧定量計(jì)算有氧&無(wú)氧的檢驗(yàn)裝置呼吸作用類型有氧呼吸無(wú)氧呼吸定義：有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)氧化分解，產(chǎn)30有氧呼吸過(guò)程C6H12O62 丙酮酸酶4 [H]+ 6 H2O酶20

[H]+ 6 O2酶2 ATP能量ADP+Pi34

ATP12 H2O + 能量ADP+Pi6 CO2+能量酶 ADP + Pi2 ATP酶酶有氧呼吸過(guò)程C6H12O62 丙酮酸酶4 [H]+ 6 H2316CO2+12H2O

+能量酶C6H12O6+6H2O+6

O2C6H12O6+6

O26CO2+6H2O+

能量酶有氧呼吸總反應(yīng)式&簡(jiǎn)式2CO2+2C2H5OH

+能量無(wú)氧呼吸總反應(yīng)式2C3H6O3

+C6H12O6能量6CO2+12H2O+能量酶C6H12O632有氧 無(wú)氧綜合有氧 無(wú)氧綜合33右圖表示呼吸作用過(guò)程中葡萄糖分解的兩種途徑。酶1、酶2和酶3存在的位置分別是（ ）A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體答案：C右圖表示呼吸作用過(guò)程中葡萄糖分解的兩種途徑。酶1、酶2和酶34如圖是有氧呼吸過(guò)程圖解，請(qǐng)依圖回答問(wèn)題。在長(zhǎng)方框內(nèi)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。在橢圓框內(nèi)依次填出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。有氧呼吸的主要場(chǎng)所是___

_

，進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是_

_

__。水的分解和合成分別發(fā)生在__

____和

_

___階段。產(chǎn)生二氧化碳的階段是___

_

，場(chǎng)所為_(kāi)

___

。（6）吸進(jìn)的氧氣在_

_

__(場(chǎng)所)被消耗，參加

___

_階段的反應(yīng)，其作用是

___

_

。（7）有氧呼吸和無(wú)氧呼吸完全相同的階段是從

___

_到____

__。如圖是有氧呼吸過(guò)程圖解，請(qǐng)依圖回答問(wèn)題。在長(zhǎng)方框內(nèi)依次寫出135將酵母菌研磨、離心后，得到上清液（含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含細(xì)胞器）。把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的均漿分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中，進(jìn)行四項(xiàng)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)右圖）向3個(gè)試管中分別加入等量的葡萄糖，各試管的最終產(chǎn)物是：甲

、乙

、丙

。向3個(gè)試管中分別加入等量的丙酮酸，各試管的最終產(chǎn)物是：甲

、乙

、丙

。在隔絕空氣的情況下，重復(fù)實(shí)驗(yàn)（1），各試管的最終產(chǎn)物是：甲

、乙

、丙

。將酵母菌研磨、離心后，得到上清液36將酵母菌研磨、離心后，得到上清液（含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含細(xì)胞器）。把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的均漿分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中，進(jìn)行四項(xiàng)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)右圖）（1）向3個(gè)試管中分別加入等量的葡萄糖，各試管的最終產(chǎn)物（2）向3個(gè)試管中分別加入等量的丙酮酸，各試管的最終產(chǎn)物、丙（3）在隔絕空氣的情況下，重復(fù)實(shí)驗(yàn)（1），各試管的最終產(chǎn)物是：。是：甲

丙酮酸 、乙

無(wú)反應(yīng)

、丙CO2和H2O。是：甲

無(wú)反應(yīng) 、乙CO2和H2O CO2和H2O

。甲酒精和CO2

、乙

無(wú)反應(yīng) 、丙酒精和CO2將酵母菌研磨、離心后，得到上清液（1）向3個(gè)試管中分別加入等37下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下面敘述錯(cuò)誤的是 ( )假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動(dòng)，則說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸假設(shè)裝置一中的液滴不移動(dòng)，裝置二中的液滴右移，則說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，則說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動(dòng)說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無(wú)氧呼吸答案：D下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下面敘述錯(cuò)誤的是 38下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下面敘述錯(cuò)誤的是 ( )解析：裝置一中NaOH溶液可以吸收裝置內(nèi)的CO2，則裝置內(nèi)氣體變化只是由O2體積變化引起；裝置二中蒸餾水對(duì)氣體沒(méi)有影響，則裝置沒(méi)氣體變化是由O2、CO2變化共同引起。酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，消耗O2放出CO2相等，即裝置一中液滴左移，裝置二中液滴不移動(dòng)；只進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，不消耗O2放出CO2，則裝置一中液滴不移動(dòng)，裝置二中液滴右移；有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)存在時(shí)，消耗O2放出CO2但是放出CO2體積大于消耗O2體積，則裝置一中液滴左移，裝置二中液滴右移；如果兩裝置中液滴不移動(dòng)，則表明酵母菌已經(jīng)失活。答案：D下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下面敘述錯(cuò)誤的是 39酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生 A

mol

CO2，人在正常情況下消耗等量的葡萄糖，可形成CO2（ ）。A.

7/3

A

molC. 6A molB.

1/12

A

molD. 3A mol答案：D酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生 A mol CO2，人在正常情況下消耗等40下圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是：（ ）氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍氧濃度為c時(shí)，無(wú)氧呼吸最弱氧濃度為d時(shí)，無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相等答案：B下圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)412 26 12 6 26CO

+12H

O C

H O+6H

O+6O2探究歷程：普利斯特利、英格豪斯、薩克斯、恩吉爾曼、魯賓和卡門光合作用總反應(yīng)式葉綠體與色素，色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)過(guò)程：光反應(yīng)、暗反應(yīng)階段光能葉綠體光合作用的影響因素及應(yīng)用：內(nèi)因（色素、酶、葉面積）、光照、CO2濃度、溫度、水分、礦質(zhì)元素C3、C5、[H]、ATP的動(dòng)態(tài)變化光合與呼吸綜合2 26 12 6 26CO+12HO CH O+6426O224[H]ATP多種酶參加催化還原C6H12O6暗反應(yīng)ADP

＋Pi光反應(yīng)12C36CO26C5光能類囊體薄膜12H2O葉綠體基質(zhì)酶光合作用的過(guò)程場(chǎng)所過(guò)程能量變化 光能活潑化學(xué)能穩(wěn)定化學(xué)能條件色素、光、酶酶、ATP、[H]6H2O6O224[H]ATP多種酶參加催化還原C6H12O6暗43C3、C5、[H]、ATP的動(dòng)態(tài)變化在正常情況下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變某條件后，發(fā)現(xiàn)葉肉內(nèi)五碳化合物含量明顯升高。改變的條件最可能是（ ）A．停止光照C．升高二氧化碳的濃度B．停止光照并升高二氧化碳的濃度D．降低二氧化碳的濃度答案：DC3、C5、[H]、ATP的動(dòng)態(tài)變化在正常情況下進(jìn)行光合作用44呼吸作用的檢驗(yàn)裝置呼吸作用的檢驗(yàn)裝置45呼吸光合綜合——幾個(gè)經(jīng)典圖像總光合(真光合)=凈光合+呼吸制造的有機(jī)物= 積累的有機(jī)物+消耗的有機(jī)物呼吸光合綜合——幾個(gè)經(jīng)典圖像總光合(真光合)=凈光合+呼吸46下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對(duì)CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)甲圖曲線中C點(diǎn)和E點(diǎn)(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處，植株處于何種生理活動(dòng)狀態(tài)_

__

_

___

_

_

___

_。(2)根據(jù)甲圖推測(cè)該植物光合作用強(qiáng)度最高的是

___

_點(diǎn)，植株積累有機(jī)物最多的是_

__

_點(diǎn)。乙圖中FG段CO2吸收量逐漸減少是因?yàn)開(kāi)__

_

，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的__

____和

_

___逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度。乙圖曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低，可能是因?yàn)開(kāi)___

_

_

___

_

_

。下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對(duì)CO2的吸收和釋放47將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如上圖的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 （ ）A．BC段較AB段C02濃度增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱B．H點(diǎn)C02濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物積累有機(jī)物最多C．FG段C02濃度下降不明顯，是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，葉片對(duì)C02的吸收減少D．C02濃度下降從DE段開(kāi)始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)48如圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖，A、B、C分別表示不同代謝過(guò)程。以下表達(dá)正確的是( )A．X代表的物質(zhì)是ADP、PiB．B在線粒體的基質(zhì)中進(jìn)行C．A過(guò)程產(chǎn)生的O2用于C過(guò)程的第一階段D．B過(guò)程實(shí)現(xiàn)ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能答案：D如圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖，A、B、49下圖為植物光合作用過(guò)程圖解。回答下列問(wèn)題：⑴圖中①是

；②是

；③表示CO2的

。⑵光合作用的暗反應(yīng)階段是在

中進(jìn)行。⑶在黑暗環(huán)境中，圖中不能發(fā)生的反應(yīng)是

。⑷細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是

。下圖為植物光合作用過(guò)程圖解?；卮鹣铝袉?wèn)題：⑴圖中①是 ；50綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝簡(jiǎn)圖表示了兩者之間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：①是在

上進(jìn)行的，所需要的外界條件是

_，發(fā)生的能量變化是

_

_

。③、④、⑤表示

_

_過(guò)程。在這一過(guò)程中，所需要的外部條件主要有

_

_和

__。上述①～⑤過(guò)程中，能產(chǎn)生ATP的過(guò)程是

_

_(寫代號(hào))。(4)請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)，并在橫線處填寫代號(hào)。將一盆在陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室，立刻停止的過(guò)程是_

_

，稍后，

_

_過(guò)程也隨著停止。一段時(shí)間后，將這一盆植物迅速移到陽(yáng)光下，上述兩個(gè)過(guò)程先開(kāi)始進(jìn)行的是

_

_。而在這一實(shí)驗(yàn)中，始終不會(huì)停止的過(guò)程是

。綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝簡(jiǎn)51某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)。

實(shí)驗(yàn)以C02的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是

( )A．晝夜不停地光照，在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)B．晝夜不停地光照，在15℃時(shí)該植物生長(zhǎng)得最快每天交替進(jìn)行l(wèi)2小時(shí)光照、l2小時(shí)黑暗，在20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多每天交替進(jìn)行l(wèi)2小時(shí)光照、l2小時(shí)黑暗，在30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是l0℃時(shí)的2倍答案：C某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作52細(xì)胞知識(shí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論細(xì)胞不能太大相對(duì)體表面積核控制大小有限 細(xì)胞增殖減數(shù)分裂無(wú)絲分裂有絲分裂實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)步驟材料處理意義細(xì)胞周期間期分裂期前期中期后期末期細(xì)胞知識(shí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論細(xì)胞不能太大相對(duì)體表面積53問(wèn)題：仔細(xì)觀察下面各圖，判斷是哪個(gè)時(shí)期？再完成下表。ABCDEF4N3N2NN間期表示染色體變化前期 中期 后期 末期表示DNA變化間期前期中期后期末期染色體數(shù)目4444→88→4DNA含量4→88888→4染色單體數(shù)目0→88800問(wèn)題：仔細(xì)觀察下面各圖，判斷是哪個(gè)時(shí)期？再完成下表。ABCD54動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的不同之處是（ ）①紡錘體形成方式不同 ②染色體復(fù)制方式不同 ③DNA數(shù)量變化規(guī)律不同 ④形成子細(xì)胞的方式不同A.①③ B.②④ C.①④ D.②③答案：C動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的不同之處是（ ）①紡錘體形成55有絲分裂過(guò)程中，染色體、染色單體、DNA三者數(shù)量之比為1：2：2時(shí)所處的分裂期應(yīng)是（ ）A.前期和末期C.后期和末期B.前期和中期D.中期和后期答案：B有絲分裂過(guò)程中，染色體、染色單體、DNA三者數(shù)量之比為1：56如圖表示染色體在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中的變化示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）①→②過(guò)程發(fā)生在S期②→③、④過(guò)程，染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均發(fā)生加倍動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂均會(huì)發(fā)生如圖的變化具有如②所示狀態(tài)的時(shí)期有G2期、前期和中期答案:B如圖表示染色體在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中的變化示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)57分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有絲分裂周期為20小時(shí)，根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線如圖所示．下列對(duì)此結(jié)果的分析中，不正確的是（

）處于a～e階段的細(xì)胞數(shù)目較多c～e階段，細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變d點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞正大量合成DNAb點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞中RNA含量達(dá)到最大值答案：D分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有絲分58A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：⑴C圖表示的是

（“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞的有絲分裂。⑵A圖細(xì)胞處于有絲分裂的_

__

__期，圖中共有染色體____

_

條，DNA分子_

___

個(gè)，染色單體__

____個(gè)，該種類的生物體細(xì)胞中含有染色體_

_

____條。⑶B圖細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成__

___個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目有___

__條。⑷B細(xì)胞與A細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)是由