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彎彎的拱橋教科版科學(xué)課五年級(jí)下冊(cè)彎彎的拱橋教科版科學(xué)課五年級(jí)下冊(cè)這些橋在形狀上有什么共同之處呢?都是拱形這些橋在形狀上有什么共同之處呢?都是拱形-----------拱頂拱足----------------拱足跨度50cm認(rèn)識(shí)拱形-----------拱頂拱足---------------想一想:怎樣使紙拱的形狀保持不變?向外的推力向外的推力固定拱足,抵住外推力。拱的受力分析:向下的壓力向下的壓力承重時(shí)的壓力想一想:怎樣使紙拱的形狀保持不變?向外的推力向外的推力固定拱彎彎的拱橋ppt課件彎彎的拱橋ppt課件彎彎的拱橋ppt課件拱形承重的秘密拱形承載重量時(shí),能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力,抵住這個(gè)力,拱就能承載很大的重量。拱形承重的秘密走進(jìn)“拱”的世界走進(jìn)“拱”的世界彎彎的拱橋ppt課件想一想:

為什么它們都做成了“拱形”?

古時(shí)候的建筑材料種類和強(qiáng)度都很有限,但許多拱形的古建筑,比如石拱橋等,雖歷經(jīng)千百年卻依舊完好,而且還能承重,正常使用。我猜想:可能是因?yàn)楣靶谓Y(jié)構(gòu)能更好承重的緣故。想一想:

為什么它們都做成了“拱形”?回憶一下,我們身邊,比如我們學(xué)校有拱形結(jié)構(gòu)建筑嗎?回憶一下,我們身邊,比如我們學(xué)校有拱形結(jié)構(gòu)建筑嗎?彎彎的拱橋ppt課件趙州橋一座世界聞名的中國(guó)石拱橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

趙州橋

科學(xué)源于生活,用于生活,只要我們做個(gè)有心人,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊有許多地方都運(yùn)用了拱形或者類似拱形的承重原理。小結(jié):科學(xué)源于生活,用于生活,只要我們做個(gè)有心人,仔細(xì)下列建筑沒(méi)有應(yīng)用拱形結(jié)構(gòu)的是()A.金字塔B.盧溝橋C.天安門A想一想下列建筑沒(méi)有應(yīng)用拱形結(jié)構(gòu)的是()A.金字塔B.盧溝橋下面有三個(gè)搭好的拱,其承重能力最強(qiáng)的一個(gè)是()ABCC下面有三個(gè)搭好的拱,其承重能力ABCC如上圖所示要是把橋墩邊兩個(gè)物體拿掉。下列可能發(fā)生的現(xiàn)象是()A、拱橋能承受更多的重物。B、拱橋的形狀保持不變。c、拱橋向兩邊伸展。D、拱橋向中間合攏。C如上圖所示要是把橋墩邊兩個(gè)物體拿掉。下列可能發(fā)生的現(xiàn)象是(要使紙拱的形狀保持不變,最好方法是()A、抵住紙拱的外推力B、增加紙拱的厚度C、減輕紙拱承受的壓力A要使紙拱的形狀保持不變,最好方法是()A、抵住紙拱的外拱橋的橋墩起()作用。

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