四年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題-期中測(cè)試題 【附答案】

四年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題--期中測(cè)試題【附答案】小學(xué)四年級(jí)道德與法治期中檢測(cè)題班次：________姓名：________得分：________一、填空題。（每小題2分，共20分）1.愛(ài)心總是給我們溫暖，讓我們感受到真情的存在。2.說(shuō)話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害，也會(huì)對(duì)自己造成傷害。3.說(shuō)到做到是一個(gè)人的重要標(biāo)志。4.被人欺負(fù)是痛苦的，如果我們不反抗，欺負(fù)可能變本加厲，痛苦也會(huì)加劇。5.正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說(shuō)明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容，這是我們了解商品的重要渠道。6.通過(guò)合理比較、試穿等方法，我們可以學(xué)會(huì)做出正確的購(gòu)物選擇。7.不文明的行為更是對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的不尊重。8.節(jié)約糧食是習(xí)慣，更是責(zé)任。9.很多浪費(fèi)行為是我們的消費(fèi)觀念導(dǎo)致的。10.發(fā)票是消費(fèi)者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證。二、選擇題。（請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每題2分，共20分）1.下列（C）不是關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)。A.立木為信B.一諾千金C.拔苗助長(zhǎng)D.一言為定2.對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)只能靠（A）自覺(jué)。A.自覺(jué)B.監(jiān)督C.紀(jì)律D.法律3.下列（C）是正確處理矛盾的方式。A.忍受B.指責(zé)C.真誠(chéng)勸告D.嚇唬4.你的好朋友參加班干部選舉要你幫忙時(shí)，你會(huì)（A）分析是否合適。A.分析是否合適B.無(wú)條件為他拉票C.只投他的票D.嫉妒，不投他的票5.網(wǎng)購(gòu)應(yīng)該關(guān)注（D）信用、銷售量、顧客評(píng)價(jià)等問(wèn)題。A.信用B.銷售量C.顧客評(píng)價(jià)D.前三項(xiàng)都是6.當(dāng)消費(fèi)者的權(quán)利受到侵害時(shí)，可以撥打（A）12345進(jìn)行投訴。A.12345B.12315C.12308D.123067.下列（B）購(gòu)物行為是文明的。A.亂捏水果B.輕拿輕放C.高聲喧嘩D.亂拆包裝8.下列（C）觀點(diǎn)是正確的。A.太節(jié)約了別人會(huì)笑話我B.我自己花錢(qián)買(mǎi)的浪費(fèi)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系C.“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起D.節(jié)約是大人的事9.當(dāng)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，你應(yīng)該（B）向他學(xué)習(xí)。A.不服氣B.向他學(xué)習(xí)C.喝倒彩D.到處說(shuō)他壞話10.下列是學(xué)校里發(fā)生的欺負(fù)行為的是（D）辱罵、挑撥是非、取綽號(hào)等。A.辱罵B.挑撥是非C.取綽號(hào)D.前三項(xiàng)都是三、判斷題。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”20分）1.考試時(shí)小明給好朋友小王說(shuō)答案。（×）2.對(duì)他人做出保證就要想辦法盡力完成。（√）3.王菲笑話從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)太土氣。（×）4.合理的開(kāi)支就是一味省錢(qián)。（×）5.買(mǎi)水果時(shí)一定要先嘗一嘗、捏一捏再?zèng)Q定買(mǎi)不買(mǎi)。（√）6.商場(chǎng)發(fā)生了盜竊事件，根據(jù)法律規(guī)定，商場(chǎng)老板有權(quán)對(duì)在場(chǎng)的顧客進(jìn)行安全檢查。7.預(yù)繳電費(fèi)只是繳費(fèi)的一部分，如何使用電力還需要遵守相關(guān)規(guī)定，以保證安全和節(jié)約能源。8.真正的好朋友應(yīng)該相互幫助，但也要在法律和道德的范圍內(nèi)行事。9.不守信用的人會(huì)失去別人的尊重和信任，這也是建立良好人際關(guān)系的重要前提。10.購(gòu)物時(shí)要索取發(fā)票，這不僅是合法的權(quán)利，也是保護(hù)自身權(quán)益的必要措施。簡(jiǎn)答：1.化解沖突的好方法包括控制情緒，交換意見(jiàn)，換位思考，商議辦法和請(qǐng)人調(diào)解。這些方法可以幫助我們理性地處理矛盾和沖突，避免情緒化的行為。2.在校外受到欺負(fù)時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，觀察周圍環(huán)境，嘗試尋找脫身的辦法，并向路過(guò)的大人或附近的居民求助。如果必要，可以先妥協(xié)，但要記住對(duì)方特征以便事后報(bào)警。3.“由奢入儉難”告訴我們，從奢侈轉(zhuǎn)向節(jié)儉是一件困難的事情，因此我們應(yīng)該從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，合理消費(fèi)，避免過(guò)度浪費(fèi)。模擬體驗(yàn)：1.在此圖中，可以看到商品的名稱、價(jià)格、品牌、