2023年新教師個人計劃范文(2篇)_第1頁
2023年新教師個人計劃范文(2篇)_第2頁
2023年新教師個人計劃范文(2篇)_第3頁
2023年新教師個人計劃范文(2篇)_第4頁
2023年新教師個人計劃范文(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁2023年?新教師個人?計劃范文?各位領(lǐng)導(dǎo),?老師們大家?好!__?__年是我?們創(chuàng)信教育?的第十四個?年頭,風(fēng)華?正茂,生機(jī)?盎然!自信?、陽光的創(chuàng)?信悄然奔走?在希望與成?功的高速公?路上!暮然?回首,__?__年已走?過春夏,回?顧一起走過?的路,我們?播種了什么??收獲了什?么?總結(jié)經(jīng)?驗,發(fā)現(xiàn)問?題,解決問?題,再用我?們百倍的信?心迎接新學(xué)?期新的工作?和挑戰(zhàn)!?一:我們的?辦園理念和?管理機(jī)制方?面上了一個?新臺階本?學(xué)期秉承了?我們的服務(wù)?理念,用愛?心服務(wù)成長?。其實就是?用我們管理?人員的愛心?服務(wù)于老師?,用我們老?師的愛心服?務(wù)于孩子,?用老師的愛?心服務(wù)于家?長,用家長?的愛心服務(wù)?于孩子!堅?持保教并重?,家園共育?,促進(jìn)幼兒?全面發(fā)展為?目標(biāo),全面?實施特色教?育加素質(zhì)教?育。我們?不斷深化幼?兒園內(nèi)部管?理改革使幼?兒園各項工?作盡顯特色?,優(yōu)化幼兒?園常規(guī)管理?:1:比?如,一日流?程中幼兒午?餐時播放輕?音樂,午餐?后散步10?-____?分鐘方可午?休。2:?由管理人員?和年級組長?分管督導(dǎo)各?年級班組,?堅持實施層?層管理的組?織模式,發(fā)?揮民主管理?,定期召開?全體教師會?,班主任會?,年級組長?會及副班教?師會,分層?次進(jìn)行思想?的溝通和統(tǒng)?一,并積極?對工作出謀?劃策,共同?開展園內(nèi)各?項工作。我?和我的管理?團(tuán)隊切實做?到了通力合?作、責(zé)任到?人、定期檢?查、常抓不?懈,調(diào)動教?職工的積極?性,發(fā)揮了?其潛能,收?到了良好的?效果。二?:我們的教?師隊伍的建?設(shè)得到了有?力的保障?隨著創(chuàng)信教?育的知名度?不斷提高,?連鎖加盟的?速度也在不?斷擴(kuò)張,在?園教師已滿?足不了連鎖?加盟的需要?。所以,園?領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共?識,面向?qū)W?校招聘一批?新教師組建?督導(dǎo)團(tuán)。_?___月份?先后從學(xué)校?招聘了近_?___位教?師。面對這?些剛從學(xué)校?畢業(yè)的小妹?妹們,當(dāng)看?到她們的眼?神里流露出?的那種不安?、迷茫、和?疑惑時,我?和谷園長、?李威園長聆?聽你們的心?聲,用我們?的真誠和你?們進(jìn)行心與?心的溝通,?用我們的關(guān)?心和愛護(hù)、?理解和寬容?來對待每一?個踏進(jìn)創(chuàng)信?大門的老師?!經(jīng)過近半?個月的崗前?培訓(xùn),學(xué)習(xí)?了禮儀,創(chuàng)?信教育文化?理念,一日?工作流程,?團(tuán)隊打造,?和入班實習(xí)?,和你們們?朝夕相處彼?此有了相互?了解,建立?了友誼和信?任感。現(xiàn)在?不僅留住了?人,而且留?住了心。為?讓新老師盡?快適應(yīng)課堂?教學(xué),我采?取形式多樣?的觀摩課、?新老教師相?互評課,另?外還采取師?徒幫教結(jié)對?的形式,讓?老教師有責(zé)?任有義務(wù)去?幫助新老師?快速成長。?收到了良好?的效果!圓?滿完成了_?___月份?派往北京、?連云港、安?陽、開封、?二廠___?_家連鎖園?派送___?_名督導(dǎo)老?師的艱巨任?務(wù)。不僅組?建了加盟督?導(dǎo)團(tuán)而且鞏?固了全園教?師對創(chuàng)信的?忠誠度!?特別是__?__月份我?們?nèi)珗@教師?進(jìn)行了技能?比賽,雖然?時間緊,準(zhǔn)?備時間短,?正因如此可?以看出我們?教師隊伍的?綜合素質(zhì)的?整體水平,?還處于不成?熟階段,還?需強化訓(xùn)練?和嚴(yán)格考核?。也可以看?出每一位老?師對待工作?的心態(tài)是如?何的,有的?老師積極準(zhǔn)?備、用心刻?苦,技能硬?,成果碩。?有的老師敷?衍應(yīng)付、不?思進(jìn)取、不?學(xué)武術(shù)想蒙?混過關(guān)、濫?竽充數(shù)。對?于后者我們?會先說教,?后淘汰的方?式。要想把?創(chuàng)信打造一?流的品牌,?必先打造一?流的專業(yè)教?師隊伍。?教師隊伍的?建設(shè)始終必?須堅持把思?想建設(shè)放在?首位,堅持?從我自身做?起,做到思?想不滑坡,?有奉獻(xiàn)精神?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?精神、有創(chuàng)?造性開展工?作的精神,?嚴(yán)格要求我?自己要成為?老師們的知?心姐姐和創(chuàng)?信發(fā)展的領(lǐng)?航人!三?:我們的園?本課程改革?取得突顯成?效我園自?本學(xué)期初開?始把園本特?色課程和藝?術(shù)選修課相?結(jié)合融入一?日活動流程?中,上午統(tǒng)?一上我們的?園本特色課?,悅讀識字?、愛心數(shù)學(xué)?,以保證我?園特色課程?的教學(xué)質(zhì)量?和效果。下?午上一小時?的藝術(shù)選修?課,根據(jù)孩?子的興趣選?修相應(yīng)的藝?術(shù)課,有國?畫、舞蹈、?電子琴、打?擊樂、口才?、手工制作?等____?最新教師個?人述職報告?工作報告。?要求各班老?師把每周課?程內(nèi)容列出?周計劃表張?貼出來,讓?家長了解幼?兒每天的學(xué)?習(xí)內(nèi)容。我?們根據(jù)課程?的需要還聘?請了專業(yè)教?師來授課,?藝術(shù)選修課?的推出受到?家長和孩子?的極大歡迎?和好評!新?學(xué)期我們將?會總結(jié)經(jīng)驗?,不斷改進(jìn)?和創(chuàng)新,把?藝術(shù)課推向?新高。另?外,我們根?據(jù)孩子的年?齡特點每班?每月圍繞一?個主題來滲?透各領(lǐng)域課?程活動,讓?孩子的生活?經(jīng)驗來源于?生活回歸生?活,只有這?樣才能讓孩?子真正的感?受和體驗生?活,激發(fā)孩?子從要我學(xué)?逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)的動?力,進(jìn)而提?升孩子的綜?合素質(zhì)。我?感覺在這方?面還存在諸?多的不足,?比如1:每?月的主題環(huán)?境的營造氛?圍還不到位?2:教師針?對主題教學(xué)?方面理解的?還不透徹3?:組織主題?教學(xué)活動時?整合資源的?意識還很淡?薄。我希望?在下學(xué)期在?這些方面進(jìn)?行深入教研?,針對性的?有組織的集?中備課,爭?取有新的突?破!四:?我們的環(huán)境?建設(shè)有了新?的改善我?們力求給孩?子們創(chuàng)設(shè)一?種良好的教?育環(huán)境,豐?富孩子在園?的一日生活?,從孩子的?年齡出發(fā)做?到讓幼兒園?生活化、情?趣化、藝術(shù)?化和兒童化?,本學(xué)期我?們注重了室?內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)?設(shè),比如:?我們投放了?圖書柜,創(chuàng)?建了圖書角?,利用晨間?活動讓孩子?自由閱讀,?讓孩子從小?懂得愛讀書?、愛惜書的?好習(xí)慣。另?外,有的班?還創(chuàng)建了娃?娃家、植物?觀察區(qū)、表?演小舞臺、?手工制作展?區(qū)、游戲區(qū)?等等。教室?一下變得豐?富多彩了,?孩子的視野?開闊了,興?趣更濃了,?那么孩子們?也更加喜歡?上幼兒園了?。在努力?為創(chuàng)設(shè)良好?的物質(zhì)環(huán)境?的同時,我?們也要求每?一位教師從?自身做起,?積極創(chuàng)設(shè)寬?松、和諧、?寬容、信任?的人文環(huán)境?努力優(yōu)化?管理人員與?教職工之間?的關(guān)系、師?幼關(guān)系及教?師與家長的?關(guān)系等。教?師切實做到?態(tài)度和藹可?親,理解、?尊重幼兒、?使孩子始終?處于被尊重?、被關(guān)愛、?受鼓勵的環(huán)?境中,逐步?形成活潑開?朗的良好性?格,也是健?全人格的良?好開端。?另外,我們?外部環(huán)境因?沒有和領(lǐng)導(dǎo)?商定方案,?所以沒有大?的改觀,將?作為下學(xué)期?的重點工程?來抓!五?:我們的教?育教學(xué)活動?和工作得到?了家長的高?度認(rèn)可!?1:為豐富?幼兒的在園?生活,按照?園務(wù)計劃,?切實完成了?每月園內(nèi)主?題活動:_?___月份?的“三八”?婦女節(jié),增?進(jìn)了幼兒對?媽媽的親情?、____?月份的幼兒?技能比賽,?培養(yǎng)了孩子?對生活的自?信、___?_月份的快?樂“六一”?兒童節(jié)、父?親節(jié),__?__月份的?建黨節(jié)、_?___月份?的建軍節(jié)讓?孩子熱愛自?己的家、熱?愛解放軍、?熱愛祖國的?情感!2?:除了進(jìn)行?每月主題活?動外,各班?還進(jìn)行了多?種形式的教?學(xué)展示,特?色課展示、?藝術(shù)課展示?、童話劇表?演、美工制?作等等與家?長進(jìn)行互動?,讓家長走?進(jìn)課堂,體?驗課堂真正?做到課程透?明化!3?:家長工作?家園共育是?發(fā)揮教育資?源的一種手?段,學(xué)期初?我們成立了?家長委員會?,家長學(xué)校?,充分發(fā)揮?家委會的作?用,通過多?種形式的活?動,家長會?、專題講座?等幫助家長?建立全新的?育兒觀念。?另外,我們?要把家訪活?動作為家長?工作的重點?,使我們的?老師更好的?開展新學(xué)期?工作,使新?老孩子愉快?的走進(jìn)幼兒?園,有效地?促進(jìn)幼兒園?與家庭教育?的一致性。?鑄一腔熱?血澆灌祖國?花朵!我們?因同一個目?標(biāo)而走到一?起,走過激?動,走過欣?喜,在我們?全體老師的?共同努力下?創(chuàng)信依舊不?平凡,因為?有我們創(chuàng)信?人無私無悔?投身于幼教?事業(yè),我也?甘愿在創(chuàng)信?這片熱土上?繼續(xù)播撒希?望,執(zhí)著耕?耘。相信?,未來的創(chuàng)?信充滿希望?!未來的創(chuàng)?信人充滿幸?福!謝謝!?2023?年新教師個?人計劃范文?(二)伴?隨著孩子們?陽光般的笑?臉,緊張而?又充實的一?個學(xué)期又要?過去了,身?為一名新教?師,在參加?工作的這一?年來,在各?級政府的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?自己不斷的?學(xué)習(xí)不斷的?努力,圓滿?的完成了各?項任務(wù)。本?人堅定自己?的思想政治?方向,定期?學(xué)習(xí)___?_各種文獻(xiàn)?,將自身修?養(yǎng)與黨性提?高相結(jié)合,?不斷提高自?身思想覺悟?及政策水平?。注重學(xué)習(xí)?,關(guān)注國內(nèi)?外最先進(jìn)的?幼教動態(tài),?積極主動與?同事交流學(xué)?習(xí)經(jīng)驗,并?始終圍繞在?園領(lǐng)導(dǎo)周圍?,擁護(hù)園領(lǐng)?導(dǎo)工作,聽?從園領(lǐng)導(dǎo)分?配,嚴(yán)格要?求自己,認(rèn)?真完成每一?項任務(wù)。課?堂上我嚴(yán)格?要求自己也?嚴(yán)格要求學(xué)?生,但在課?外我努力與?學(xué)生做朋友?,專心與他?們溝通,希?望能真正了?解他們的所?想所愛???的來說,我?做的一切目?的是一樣的?,就是希望?能幫助每個?幼兒健康成?長。工作之?余,已完成?了《學(xué)校管?理》??贫?的學(xué)習(xí),并?正在努力地?完成《學(xué)前?教育》本科?段的學(xué)習(xí)。?一、思想?品德本人?熱愛祖國,?堅持四項基?本原則,_?___領(lǐng)導(dǎo)?,能遵守勞?動紀(jì)律,團(tuán)?結(jié)同志,熱?愛集體,服?從分配,對?班級工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),在?工作中努力?求真、求實?、求新,以?積極熱情的?心態(tài)去完成?園里安排的?各項工作,?積極參加園?內(nèi)各項活動?及教研活動?,愛崗敬業(yè)?,并做到用?耐心、愛心?、公平、尊?重的對待每?一個孩子。?二、工作?方面教育?教學(xué)在教?學(xué)中,我知?道要提高教?學(xué)質(zhì)量,關(guān)?鍵是要上好?每一節(jié)課,?我認(rèn)真?zhèn)浜?每節(jié)課,自?己動手制作?教學(xué)用圖和?教學(xué)用具,?激發(fā)幼兒興?趣,使幼兒?產(chǎn)生愉快心?情,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛。關(guān)注全?體幼兒,注?重個別幼兒?教育,使班?級保持相對?穩(wěn)定。課余?時間看對業(yè)?務(wù)有幫助的?書籍或上網(wǎng)?查詢最新教?育理念,不?斷為教學(xué)內(nèi)?容注入新的?活力。1?、在教學(xué)活?動中認(rèn)真?zhèn)?課,做好課?前的準(zhǔn)備工?作,課后認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)驗?,填寫教學(xué)?反思,每月?撰寫教育隨?筆,以提高?自身業(yè)務(wù)能?力與寫作能?力。2、?在教育教學(xué)?活動中,為?幼兒創(chuàng)設(shè)良?好條件,提?供充足的材?料。在一日?活動中,注?重教給幼兒?初淺的,簡?單的生活知?識經(jīng)驗,培?養(yǎng)幼兒獨立?解決問題的?能力。3?、認(rèn)真的領(lǐng)?會新《綱要?》精神,以?多種形式引?導(dǎo)幼兒有興?趣的參與活?動,并主動?去學(xué)習(xí)。因?材施教,因?人施教,并?在教學(xué)中處?理好幼兒的?主體地位及?教師的主導(dǎo)?地位。4?、根據(jù)制定?的活動目標(biāo)?,內(nèi)容與要?求組織好教?育教學(xué)活動?的各環(huán)節(jié),?保證幼兒每?天的游戲及?戶外活動時?間,提供幼?兒活動材料?,更好地培?養(yǎng)幼兒的全?面發(fā)展能力?。5、認(rèn)?真填寫周、?月計劃。?三、安全工?作安全工?作是最重要?的工作之一?,本學(xué)期我?們力求從每?件小事情做?起,耐心細(xì)?致,保障每?一個幼兒的?人身安全,?是每一個教?師的責(zé)任和?職責(zé),為了?讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論