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第8頁共8頁校園讀書活?動方案范本?一、活動?目的為進?一步營造濃?郁的學習氛?圍,塑造內?涵豐富、特?色鮮明、品?位高雅的班?級文化,提?升我班學生?的綜合素質?,培養(yǎng)大家?多讀書、讀?好書、勤交?流的良好習?慣。二、?活動主題:?交流讀書?心得三、?活動時間:?____?月____?日四、活?動對象:?全班學生?五、活動內?容:1.?要求:每個?學生每月至?少閱讀__?__本書。?2.寫_?___字以?上的讀書心?得。__?__班委提?前通知大家?,讓同學們?做好充分準?備。4.?紀律委員維?持紀律。?5.在讀書?交流會中同?學們自由發(fā)?言,充分交?流。6.?在會議中間?和最后隨機?抽號發(fā)言。?7.結束?活動。六?、活動開展?者物理一?班班委。?讀書協(xié)會年?終交流會策?劃書一、?活動主題:?讀書協(xié)會年?終交流會?二、活動目?的:總結協(xié)?會得失,增?強協(xié)會的凝?聚力,促進?協(xié)會成員之?間的交流;?對本學年協(xié)?會工作的總?結,對新一?年工作的計?劃和安排,?力求促使協(xié)?會向著良好?的軌跡發(fā)展?。三、活?動時間:_?___年_?___月_?___日(?星期六)1?9:00?四、活動地?點:一教1?308教室?五、流程?安排:(?1)、各部?長總結本學?年的工作和?新一年的工?作計;(?2)、會長?對本年的工?作總結(?3)、會長?對協(xié)會下個?學年的工作?計劃匯報?(4)、表?彰本學期的?協(xié)會內部的?會員和部門?(主持人負?責宣讀,會?長頒發(fā)獎勵?)(5)?、會員才藝?表演(6?)、部門的?才藝表演?(7)大家?一起玩游戲?:用紙片寫?好(手、嘴?、屁股)的?字樣,三人?一組抽簽,?抽到“嘴”?的人吹氣球?,“手”的?指“屁股”?的人去壓氣?球,在一定?時間內壓破?氣球最多的?小組得獎。?(8)、?會員個人發(fā)?言(可以談?談進來協(xié)會?的感受以及?對協(xié)會的建?議和要求,?對協(xié)會下一?年的工作上?的期望和想?法……)?(9)、分?組交流(?10)、集?體大合唱?六、財務預?算:購物?需求:氣球?、彩帶、水?果、花生、?瓜子、糖果?、獎品。?一共___?_元左右。?七、活動?預案(1?)、各部門?部長要做好?本部門的本?學期工作總?結和下學期?工作計劃,?指定人員當?天晚上做好?報告(2?)、財務部?和外聯(lián)部負?責購物,兩?個部長負責?安排好人員?進行(3?)、場地布?置:宣傳部?、編輯部和?組織部的人?負責,由梁?海強和張高?銘帶領(星?期六下午1?6:30到?場地開始工?作)。(?4)、秘書?部負責交流?會的考勤、?記錄及情況?匯報、總結?。(5)?、網(wǎng)絡部負?責分發(fā)和擺?放好食品?(6)、王?杏會長負責?協(xié)調各部門?才藝工作?(7)、邢?智毅會長負?責電腦、音?響設備的工?作(8)?、賀逢杰會?長負責前期?活動策劃書?,監(jiān)督和協(xié)?調全面工作?校園讀書?活動方案范?本(二)?一、指導思?想為了弘?揚中華傳統(tǒng)?的書法文化?,培養(yǎng)學生?良好的書寫?習慣,規(guī)范?學生的書法?行為,營造?濃厚的寫規(guī)?范字的氛圍?,打造我校?富有特色的?書香校園,?特組建了我?校書法社團?,命名為“?文心墨苑”?,為廣大同?學提供展示?自我的空間?和舞臺。?讓學生在優(yōu)?良的環(huán)境和?條件下快樂?地讀書,養(yǎng)?成熱愛書籍?,博覽群書?的好習慣,?為此,我校?成立了“三?味書屋”閱?讀社團活動?。讓學生在?讀書社團實?踐活動中陶?冶情操,獲?取真知,樹?立理想!讓?書籍豐富他?們的知識,?開闊他們的?視野,活躍?他們的思維?,陶冶他們?的情操,使?他們真正體?驗:我讀書?,我快樂!?二、社團?機構社團?部長:__?__社團?副部長:_?___?社團成員:?學校選出來?的閱讀愛好?者三、活?動時間、地?點每周三?下午大課間?“三味書屋?”閱讀活動?室(校圖書?室)四、?社團學生情?況分析處?于小學階段?的學生,正?是其閱讀的?時期和關鍵?期。除卻課?堂閱讀,如?果學校能在?閱讀社團活?動中有意識?地培養(yǎng)學生?的閱讀習慣?、積極提高?學生的閱讀?能力,將對?學生今后的?成長起著至?關重要的作?用。本學?期以激發(fā)學?生閱讀興趣?為主要目的?,采取有效?的方法,激?發(fā)學生的閱?讀激情,從?而使學生愛?上閱讀,在?全校范圍內?營造濃厚閱?讀氛圍。?五、活動內?容本社團?將進行豐富?多彩的閱讀?活動,利用?每天規(guī)定時?間,到規(guī)定?的閱覽室閱?讀課外書,?以文學作品?欣賞和點評?為主要內容?;要求小組?成員寫讀書?筆記和心得?體會,并定?時開展交流?活動,評選?優(yōu)秀筆記,?組織各種賽?事,鼓勵學?生積極參加?。我們將?在興趣小組?實施過程中?繼續(xù)實行雙?選制度:活?動前,讀書?小組根據(jù)每?個學生的特?點選擇閱讀?書籍,同時?鼓勵學生依?據(jù)自身特長?,特別是興?趣所向,選?擇所需書籍?。在老師的?幫助下,學?會閱讀,學?會分析,掌?握方法。?六、活動形?式1、教?師推薦在?美文欣賞課?上向孩子們?推薦好書,?教師選擇書?中的幾個精?彩片段讀給?孩子們聽,?激發(fā)孩子們?的閱讀興趣?,引導他們?去尋找并閱?讀。2、?親子閱讀?積極引導全?校學生參與?到“家庭讀?書樂”活動?。提倡在家?庭中開展親?子閱讀活動?,讓家長引?導孩子選擇?合適的讀物?或家長和孩?子共讀一本?書,共議一?本書,進而?擴大閱讀范?圍。3、?熟讀成誦?閱讀書目中?有很多是朗?朗上口的優(yōu)?秀古詩詞,?我們引導孩?子用各種形?式的讀來加?強記憶,同?時培養(yǎng)他們?的語言感受?能力,可以?水到渠成,?熟讀成誦。?4、美文?賞析利用?每周的美文?賞析課,開?展師生共讀?活動。讀中?師生可隨時?交流感悟。?這樣既能增?加學生讀書?樂趣,又能?增進師生感?情。5、?我型我秀?《伊索寓言?》《童話故?事》中有許?多故事是非?常經(jīng)典的,?可謂家喻戶?曉,如《狼?來了》《狐?貍和烏鴉》?《狐貍和仙?鶴》《猴子?撈月》。我?們結合語文?學科活動,?和孩子們一?起排練情景?劇,讀一讀?、演一演,?以提高社員?濃厚的閱讀?興致。七?、活動要求?1、每位?社員每學期?必須完成老?師推薦的書?目。2、?每位社員每?月遞交讀書?筆記和讀書?記錄卡。?3、社團將?定期開展讀?書沙龍活動?,組織同學?交流讀書心?得,并且組?織社員進行?讀書朗誦比?賽,演講比?賽,成語接?龍、猜字謎?等活動。?校園讀書活?動方案范本?(三)活?動主題:?“校園溢滿?書香好書伴?我成長”?指導思想:?書籍,是?人類寶貴的?精神財富,?是經(jīng)驗教訓?的結晶,是?走向未來的?基石;讀書?,是人們重?要的學習方?式,是人生?奮斗的航燈?,是文化傳?承的通道,?是人類進步?的階梯。讀?書應當是一?個人日常的?生活方式,?理想的教育?“應該重視?讓學生與書?本為友,與?大師對話”?。在新課程?改革的背景?下,開展讀?書活動,也?是提高教育?教學質量的?有效途徑。?為了擴大學?生閱讀量,?增加學生的?語言積累,?活躍校園文?化,促進學?生的個性發(fā)?展,讓每一?位學生與書?為伴,養(yǎng)成?愛讀書、好?讀書、讀好?書的習慣,?并積極配合?學校開展的?的讀書活動?,特制訂此?讀書計劃。?活動目的?:1、通?過讀書活動?,激發(fā)學生?的讀書熱情?,使學生養(yǎng)?成愛讀書、?好讀書、讀?好書的習慣?。2、通?過讀書活動?,豐富學生?的課外閱讀?量,培養(yǎng)學?生課外閱讀?的能力,大?力促進學生?知識的更新?、思維的活?躍、綜合素?質的提高。?3、通過?讀書活動,?推進書香班?級、書香校?園建設,在?校園內形成?熱愛讀書的?良好風氣,?不斷提升我?校的辦學品?位?;顒?要求:1?、搞好宣傳?發(fā)動。充分?利用黑板報?、手抄報、?班隊課等多?種手段,加?強對學生“?校園溢滿書?香,好書伴?我成長”讀?書活動的宣?傳發(fā)動,努?力營造良好?的課外閱讀?氛圍。2?、做好班級?圖書推薦工?作。班級依?據(jù)讀書活動?的要求,結?合實際,為?班級學生推?薦一批好書?。要充分利?用現(xiàn)有資源?,發(fā)動學生?借閱、傳閱?、網(wǎng)上閱讀?、有條件的?家庭自己購?買等,確保?讀書活動的?順利進行。?同時建立班?級圖書角,?發(fā)動學生捐?書,并管理?好圖書角。?3、加強?對學生的讀?書指導。教?師的指導要?建立在共同?閱讀的基礎?上,要教給?學生讀書方?法,使學生?在讀書中增?長知識,明?理懂事、陶?冶情操,享?受成長,學?會做人、處?事、交往,?從而在班級?、年級內形?成好讀書、?讀好書的濃?厚文化氛圍?。4、把?讀書活動與?教育教學工?作緊密結合?。5、深?入開展讀書?活動。按照?計劃組織學?生開展讀書?活動,寫讀?書筆記、摘?錄卡等,也?可以采取主?題班會和進?行社會調查?等形式,多?角度地開展?讀書活動。?還可以開展?形式多樣的?競賽活動,?如讀書征文?比賽、演講?比賽、知識?競賽、詩歌?朗誦、歌詠?比賽等。?6、班級每?個學生制訂?自己的讀書?計劃,并請?老師家長負?責監(jiān)督計劃?的執(zhí)行情況?。7、合?理安排讀書?時間,保證?定時、定量?完成讀書任?務。平時一?般每天讀書?不少于__?__小時(?在學校利用?課余時間自?由讀不少于?半小時,在?家庭擠時間?讀不少于半?小時),引?導學生正確?處理好課內?學習與課外?閱讀的關系??;顒有?傳口號:?1、我讀書?,我快樂。?2、書香?伴童年,智?慧享一生。?3、與書?本為友,與?大師對話。?4、與書?籍為伍,與?經(jīng)典對話,?與智慧同行??;顒映?果展示:?1、舉行讀?書征文比賽?:征文形式?可以是書評?,可以是讀?后感,也可?以敘述讀書?過程中發(fā)生?的小故事。?2、舉行?背古詩比賽?、講故事比?賽、讀書知?識競賽、演?講比賽。?3、每學期

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