2023年簡(jiǎn)單的教師工作計(jì)劃范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?簡(jiǎn)單的教師?工作計(jì)劃范?文為鞏固?中小學(xué)音樂?新課程改革?的成果，進(jìn)?一步開拓音?樂課程改革?的領(lǐng)域，以?音樂課程實(shí)?施過程中出?現(xiàn)的問題和?教師遇到的?困惑為研究?對(duì)象，努力?幫助基層音?樂教師解決?實(shí)際問題，?全面提高音?樂教學(xué)的質(zhì)?量。一、?重視高中音?樂教研，提?高我省教師?《音樂鑒賞?》之外的五?個(gè)教學(xué)模塊?的教學(xué)能力?。高中音?樂新課程的?教學(xué)在經(jīng)歷?數(shù)年之后，?《音樂鑒賞?》模塊的教?學(xué)已經(jīng)基本?成熟，并已?形成以研究?性學(xué)習(xí)、合?作學(xué)習(xí)、探?究性學(xué)習(xí)等?為特點(diǎn)的教?學(xué)模式。但?《音樂與戲?劇》、《音?樂與舞蹈》?、《演奏》?、《創(chuàng)作》?、《歌唱》?等五個(gè)模塊?開設(shè)極少。?為提高高中?教學(xué)模塊的?開課率，我?學(xué)科將把教?研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)?向了這五個(gè)?模塊的教學(xué)?研究。二?、深入基層?服務(wù)一線教?師，促進(jìn)教?與學(xué)方式變?革。為鞏?固中小學(xué)音?樂新課程改?革的成果，?進(jìn)一步開拓?音樂課程改?革的領(lǐng)域，?以音樂課程?實(shí)施過程中?出現(xiàn)的問題?和教師遇到?的困惑為研?究對(duì)象，努?力幫助基層?音樂教師解?決實(shí)際問題?，全面提高?音樂教學(xué)的?質(zhì)量。__?__年音樂?學(xué)科將深入?教學(xué)一線，?開展送教上?門、送培到?門等活動(dòng)，?與教師們共?同探討、研?究和解答新?課程實(shí)施至?今依然存在?的疑惑，促?進(jìn)教與學(xué)方?式變革，做?到在實(shí)踐中?收獲，校正?中前行。?三、深入課?題研究，解?決教學(xué)中存?在的實(shí)際問?題。四、?開展教研員?培訓(xùn)活動(dòng)，?打造一支業(yè)?務(wù)能力強(qiáng)、?有開拓創(chuàng)新?精神的的音?樂教研員隊(duì)?伍。教研?員是音樂教?師的專業(yè)引?領(lǐng)人，為提?高各級(jí)音樂?教研員的教?科研能力，?使他們更好?服務(wù)一線教?師，我學(xué)科?計(jì)劃開展教?研員培訓(xùn)活?動(dòng)，計(jì)劃培?訓(xùn)到縣、區(qū)?及音樂專職?音樂教研員?。五、建?立省級(jí)音樂?名師工作室?，推動(dòng)地方?教研工作的?開展。2?023年簡(jiǎn)?單的教師工?作計(jì)劃范文?（二）新?的一學(xué)期開?始了，在本?學(xué)期，我的?主要工作是?協(xié)助教導(dǎo)主?任做好教學(xué)?管理工作，?同時(shí)兼任五?年級(jí)三班的?品德課，分?管二年級(jí)學(xué)?生的安全及?行管值班工?作。為了把?自己的工作?做得更好，?現(xiàn)對(duì)本學(xué)期?的工作做以?下計(jì)劃：?一、教學(xué)管?理與服務(wù)。?1、認(rèn)真?落實(shí)教學(xué)常?規(guī)檢查。?從本學(xué)期開?始，我們的?教學(xué)常規(guī)檢?查不再停留?在面上，要?詳細(xì)的查看?質(zhì)量、內(nèi)容?，拓寬檢查?范圍，每項(xiàng)?工作做的怎?么樣？有沒?有特色？協(xié)?助主任做好?教學(xué)日檢查?工作，規(guī)范?老師的上課?行為，督促?老師積極、?認(rèn)真的參與?到教學(xué)中去?。每個(gè)月對(duì)?作業(yè)、教案?進(jìn)行全面檢?查，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)與相?關(guān)老師進(jìn)行?溝通交流并?指正。2?、做好每月?一次的量化?工作。本?學(xué)期實(shí)行績(jī)?效工資發(fā)放?新制度，教?導(dǎo)處每月都?要給每位老?師進(jìn)行一次?量化，這是?一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)?雜的工作，?為了能把此?項(xiàng)工作做得?盡善盡美，?按照領(lǐng)導(dǎo)要?求積極主動(dòng)?地組織處室?人員對(duì)每位?老師進(jìn)行公?平公正的量?化。3、?“每日一課?”工作。?本學(xué)期，“?每日一課”?進(jìn)行分工，?我分管周三?、周五的抽?簽、聽評(píng)課?及教案作業(yè)?的檢查，為?做好此項(xiàng)工?作，將提前?到校與教研?組長(zhǎng)抽簽確?定講課老師?，組織老師?進(jìn)行評(píng)課，?給講課老師?以誠(chéng)懇的建?議與鼓勵(lì)，?并做好講課?老師的教案?、校本作業(yè)?的檢查、指?正、記錄工?作。4、?學(xué)生學(xué)籍工?作。本學(xué)?期，學(xué)生學(xué)?籍的轉(zhuǎn)入、?轉(zhuǎn)出工作由?我主要負(fù)責(zé)?，以優(yōu)質(zhì)的?態(tài)度為每一?位轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出?的學(xué)生做服?務(wù)工作，不?使學(xué)籍工作?留下問題。?5、考試?。協(xié)助主?任做好每月?一次的考試?工作，做好?監(jiān)考、評(píng)卷?等考試安排?工作，為每?一位老師作?自己力所能?及的服務(wù)，?使老師們心?情舒暢的工?作。6、?教導(dǎo)處的其?他各項(xiàng)工作?。教導(dǎo)處?的工作是非?常繁瑣、復(fù)?雜的工作，?除了教學(xué)中?的大項(xiàng)工作?之外，還有?很多的零碎?事務(wù)，這些?事物需要我?們處室的每?一位工作人?員通力合作?，共同完成?，在本學(xué)期?的出示工作?中，堅(jiān)持勤?勞肯干、不?怕吃虧，不?怕跑腿、不?拈輕怕重的?工作態(tài)度投?入其中，把?處室的各項(xiàng)?工作高質(zhì)量?的完成。?二、安全職?責(zé)與行管值?班。1、?安全職責(zé)。?本學(xué)期我?主要負(fù)責(zé)二?年級(jí)安全與?前院的課間?安全。為確?保分管的每?一位孩子都?能健康快樂?的成長(zhǎng)，將?時(shí)刻關(guān)注學(xué)?生的安全，?課間無(wú)要緊?工作時(shí)及時(shí)?到前院去轉(zhuǎn)?一轉(zhuǎn)、看一?看學(xué)生的活?動(dòng)，發(fā)現(xiàn)危?險(xiǎn)行為及時(shí)?制止，教育?學(xué)生文明安?全的活動(dòng)，?希望孩子們?在我們的關(guān)?注中安全的?度過每一天?的校園生活?。2、行?管值班。?周三、周五?是我的行管?值班時(shí)間，?要做到早到?晚走，迎學(xué)?生來(lái)送學(xué)生?走，做好日?檢查工作，?關(guān)注老師的?課堂情況，?詳細(xì)記錄，?及時(shí)公布檢?查結(jié)果。?三、上課。?本學(xué)期，?我擔(dān)任五年?級(jí)三班的品?德課教學(xué)工?作，雖不是?主課，但它?承擔(dān)著對(duì)學(xué)?生的品質(zhì)、?德行教育的?重任，所以?要認(rèn)真對(duì)待?每一節(jié)課，?備好課，上?好課，使學(xué)?生通過品德?課的學(xué)習(xí)受?到優(yōu)秀品質(zhì)?的熏陶。?四、讀書與?寫作。本?學(xué)期，堅(jiān)持?讀書與寫作?，每天都要?又出一點(diǎn)時(shí)?間去讀一些?教育理論書?籍或文學(xué)書?籍，豐富自?己的知識(shí)。?堅(jiān)持每周的?網(wǎng)校寫作與?交流，是自?己在寫作與?交流中了解?老師們的教?