2023高三政治老師的工作計(jì)劃范本（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023高?三政治老師?的工作計(jì)劃?范本現(xiàn)在?距離高考只?有三個(gè)月的?時(shí)間，時(shí)間?雖短但是計(jì)?劃仍然很重?要，它是我?們工作取勝?的保證。本?屆學(xué)生有著?兩個(gè)鮮明的?特點(diǎn)，一是?基礎(chǔ)薄弱;?二是學(xué)習(xí)主?動(dòng)性差。要?想在高考中?取得理想成?績(jī)，必須要?想辦法戰(zhàn)勝?這兩點(diǎn)不足?。首先簡(jiǎn)要?回顧一下上?次的考試情?況。上次?考試的試題?是和鄭州聯(lián)?考的，從學(xué)?生答題情況?來(lái)看，主要?存在以下幾?個(gè)問(wèn)題：?1、課本的?基礎(chǔ)知識(shí)掌?握不牢，選?擇題得分不?理想。2?、審題不清?，粗心大意?，有些可以?得分的題目?，由于沒(méi)看?清題目要求?而做錯(cuò)。?3、書(shū)寫(xiě)不?夠工整，卷?面不整潔，?答主觀題沒(méi)?分要點(diǎn)。?4、缺乏學(xué)?科內(nèi)綜合卷?的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)?，答題時(shí)間?分配不當(dāng)，?尤其是主觀?題，前面的?題目答很詳?細(xì)，而后面?卻沒(méi)時(shí)間答?。針對(duì)以?上的實(shí)際情?況和問(wèn)題，?本學(xué)期的教?學(xué)工作主要?做好以下幾?點(diǎn)：1、?認(rèn)真研讀考?綱，明確考?點(diǎn)，把握考?試方向。認(rèn)?真研究考綱?規(guī)定考試的?性質(zhì)、內(nèi)容?、形式及試?卷結(jié)構(gòu)、考?查的知識(shí)范?圍、考試的?基本題型及?要求;分析?考點(diǎn)，明確?每個(gè)考點(diǎn)的?本質(zhì)，了解?考點(diǎn)的內(nèi)涵?和外延，明?確復(fù)習(xí)的方?向，提高復(fù)?習(xí)的針對(duì)性?和實(shí)效性。?2、以教?材為本，夯?實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)?建網(wǎng)絡(luò)。?首先，立足?教材，認(rèn)真?梳理知識(shí)，?狠抓基礎(chǔ)知?識(shí)的掌握。?以本為本，?堅(jiān)決、踏實(shí)?地抓好學(xué)生?對(duì)課本基礎(chǔ)?知識(shí)的掌握?，經(jīng)常以提?問(wèn)的方式來(lái)?考查學(xué)生對(duì)?課本基礎(chǔ)知?識(shí)的掌握情?況，回答不?好的同學(xué)要?求必須在限?定的時(shí)間內(nèi)?去掌握。?其次，要構(gòu)?建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?。復(fù)習(xí)時(shí)注?重知識(shí)體系?的構(gòu)建，重?視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)?習(xí)，注重學(xué)?科內(nèi)經(jīng)濟(jì)常?識(shí)、哲學(xué)常?識(shí)、政治常?識(shí)的聯(lián)系和?綜合。網(wǎng)絡(luò)?化復(fù)習(xí)從縱?橫兩角度雙?向展開(kāi)。?3、關(guān)注熱?點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)?際，提高能?力。復(fù)習(xí)基?礎(chǔ)知識(shí)的同?時(shí)，有意識(shí)?的引導(dǎo)學(xué)生?關(guān)注社會(huì)政?治、經(jīng)濟(jì)、?文化生活，?特別是社會(huì)?生活中的熱?點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)?題。弄清來(lái)?龍去脈，了?解產(chǎn)生的原?因，分析如?何發(fā)展，注?意解決對(duì)策?，并學(xué)會(huì)用?所學(xué)的知識(shí)?進(jìn)行分析。?4、強(qiáng)化?訓(xùn)練，精選?試題，提高?水平。在高?考的最后階?段的復(fù)習(xí)過(guò)?程中，結(jié)合?近幾年來(lái)文?綜測(cè)試反映?較好的試題?，進(jìn)行思維?過(guò)程的訓(xùn)練?，熟悉高考?文綜試題的?命題思路，?領(lǐng)悟試題的?設(shè)計(jì)立意、?設(shè)問(wèn)角度、?答案組織等?關(guān)鍵環(huán)節(jié)。?通過(guò)練習(xí)查?漏補(bǔ)缺，掌?握答題規(guī)律?、技巧，提?高應(yīng)試能力?。每次的習(xí)?題要經(jīng)過(guò)篩?選，練習(xí)要?練，也要講?評(píng)，而且要?講得精，評(píng)?得透，做到?舉一反三。?5、加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生答題?的訓(xùn)練，提?高應(yīng)試水平?。在練習(xí)的?過(guò)程中，要?注意答題技?巧，答題規(guī)?律的把握，?同時(shí)要訓(xùn)練?學(xué)生答題的?格式，書(shū)寫(xiě)?，答主觀題?要做到術(shù)語(yǔ)?化、要點(diǎn)化?、段落化、?序號(hào)化，以?增加非智力?因素得分。?2023?高三政治老?師的工作計(jì)?劃范本（二?）為了集?體備戰(zhàn)、沖?刺____?屆高考，根?據(jù)學(xué)校及教?科室、高三?年級(jí)組的工?作安排和要?求，我組現(xiàn)?制定高三第?二學(xué)期政治?備課組工作?計(jì)劃如下：?一、指導(dǎo)?思想以新?課標(biāo)為指導(dǎo)?，以二中的?計(jì)劃目標(biāo)為?統(tǒng)領(lǐng)，以《?高考政治考?試說(shuō)明》為?依據(jù)，以夯?實(shí)學(xué)生的基?礎(chǔ)知識(shí)和提?高知識(shí)應(yīng)用?能力為核心?，充分發(fā)揮?備課組的集?體智慧與力?量，加強(qiáng)學(xué)?法指導(dǎo)，堅(jiān)?持有效的訓(xùn)?練，提升我?校高三學(xué)生?政治學(xué)科成?績(jī)。二、?主要工作內(nèi)?容1.夯?實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)?。督促學(xué)生?在課堂上多?背、多寫(xiě)，?熟練掌握教?材，理解和?靈活運(yùn)用教?材上的理論?知識(shí)。2?.提升分析?解決問(wèn)題能?力。著力培?養(yǎng)學(xué)生理論?聯(lián)系實(shí)際的?能力，分析?解決問(wèn)題的?能力。懂得?從經(jīng)濟(jì)、哲?學(xué)、政治、?文化等多角?度去分析、?思考、解決?熱點(diǎn)問(wèn)題，?著眼于學(xué)生?能力的提高?。3.精?選二輪復(fù)習(xí)?資料和試題?，增強(qiáng)二輪?復(fù)習(xí)的實(shí)效?性、針對(duì)性?和仿真性。?4.歸納?總結(jié)高考試?題題型與解?題方法技巧?，進(jìn)行變式?演練。強(qiáng)化?學(xué)生模擬訓(xùn)?練，著重題?型訓(xùn)練、規(guī)?范訓(xùn)練、限?時(shí)訓(xùn)練、變?式訓(xùn)練。?5.重視每?一次綜合檢?測(cè)與講評(píng)，?做到講練結(jié)?合。6.?重視藝術(shù)班?教學(xué)的研究?。三、主?要工作措施?1.堅(jiān)持?集體備課，?凝聚集體智?慧。立足教?材狠抓基礎(chǔ)?，堅(jiān)持集體?備課，精心?謀劃復(fù)習(xí)方?法與策略，?把集體備課?作為落實(shí)常?規(guī)復(fù)習(xí)教學(xué)?的重要任務(wù)?來(lái)抓。集體?備課時(shí)堅(jiān)持?做到：一備?復(fù)習(xí)教學(xué)目?標(biāo);二備知?識(shí)體系;三?備知識(shí)點(diǎn)定?位;四備精?選試題習(xí)題?;五明確各?自的分工分?職;六反饋?一周教學(xué)得?失，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)處理?。通過(guò)集體?備課凝聚集?體智慧，助?推復(fù)習(xí)迎考?的有效性。?2.加強(qiáng)?學(xué)習(xí)交流。?本學(xué)期繼續(xù)?積極走出去?，參加教科?院組織的高?三復(fù)習(xí)備考?交流活動(dòng)，?掌握更多的?信息，為復(fù)?習(xí)備考工作?奠定良好的?基礎(chǔ)。3?.認(rèn)真落實(shí)?教科室和教?研組有關(guān)課?堂教學(xué)復(fù)習(xí)?研討活動(dòng)、?探索適合我?校學(xué)生的復(fù)?習(xí)教學(xué)模式?與方法。?4.加強(qiáng)檢?測(cè)，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題。本?學(xué)期根據(jù)學(xué)?校及年級(jí)組?安排實(shí)行周?周檢測(cè)練習(xí)?，同時(shí)結(jié)合?合肥市二模?、三模檢測(cè)?，不斷擴(kuò)大?學(xué)生的知識(shí)?面，增強(qiáng)應(yīng)?變能力，遷?移能力的培?養(yǎng)，同時(shí)通?過(guò)練習(xí)和考?試的評(píng)閱，?及時(shí)反饋信?息，進(jìn)行教?學(xué)調(diào)控。?四、具體復(fù)?習(xí)安排1?.復(fù)習(xí)時(shí)間?安排。（?1）普通班?：____?年____?月-___?_年___?_月中旬，?第一輪復(fù)習(xí)?全部結(jié)束;?____年?____月?中旬-__?__年__?__月中旬?，第二輪復(fù)?習(xí);___?_年___?_月中旬-?____年?____月?初，第三輪?復(fù)習(xí)。（?2）藝術(shù)班?：____?年____?月-___?_年___?_月底，第?一輪復(fù)習(xí);?____年?____月?初-___?_年___?_月初，第?二、三輪復(fù)?習(xí)整合復(fù)習(xí)?。___?_具體對(duì)策?安排。（?1）研究考?綱，立足教?材，構(gòu)建知?識(shí)體系。一?是結(jié)合考綱?，對(duì)反復(fù)考?的考點(diǎn)，以?往沒(méi)考過(guò)的?考點(diǎn)，今年?新增的考點(diǎn)?，要高度注?意，務(wù)求系?統(tǒng)、規(guī)范、?完整的把握?。二是重溫?知識(shí)體系和?板塊，力求?完整系統(tǒng)。?與一輪復(fù)習(xí)?對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)?的復(fù)習(xí)不同?，二輪復(fù)習(xí)?對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)?的復(fù)習(xí)更加?注重知識(shí)結(jié)?構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的梳?理，強(qiáng)調(diào)從?宏觀上把握?知識(shí)的結(jié)構(gòu)?體系，把握?知識(shí)的內(nèi)在?聯(lián)系，通過(guò)?梳理，把學(xué)?過(guò)的知識(shí)條?理化、系統(tǒng)?化、網(wǎng)絡(luò)化?，切實(shí)掌握?主干知識(shí)和?重難點(diǎn)知識(shí)?。從而提高?應(yīng)試能力和?解題技巧，?達(dá)到舉一反?三、融會(huì)貫?通的能力。?（2）關(guān)?注熱點(diǎn)和焦?點(diǎn)問(wèn)題。高?考政治試題?與社會(huì)熱點(diǎn)?、焦點(diǎn)問(wèn)題?緊密結(jié)合，?重點(diǎn)考查學(xué)?生能力，我?們將結(jié)合熱?點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)?題進(jìn)行教學(xué)?設(shè)計(jì)和選擇?編制習(xí)題，?將政治教學(xué)?與時(shí)政熱點(diǎn)?的結(jié)合起來(lái)?。結(jié)合本年?度熱點(diǎn)，認(rèn)?真進(jìn)行整理?、分析，多?角度設(shè)計(jì)習(xí)?題，培養(yǎng)學(xué)?生能力。?（3）訓(xùn)練?必要的答題?技巧。審好?題是答好題?的關(guān)鍵，模?擬訓(xùn)練要從?審題入手，?而審好題的?訣竅就是多?讀題。古人?說(shuō)“讀書(shū)千?遍，其意自?現(xiàn)”。審題?的關(guān)鍵也是?多讀。好多?同學(xué)做錯(cuò)題?的主要原因?就是讀題太?少，不舍得?在讀題上下?工夫，而是?草草一度就?憑印象選擇?或答題，往?往會(huì)造成“?下筆千言，?離題萬(wàn)里”?。提高選擇?題正確率。?選擇題的首?選解法是排?除法。排除?法包括排錯(cuò)?法和排異法?，排錯(cuò)法用?來(lái)排除錯(cuò)誤?選項(xiàng)，排異?法用來(lái)排除?與題干無(wú)關(guān)?的選項(xiàng)。經(jīng)?過(guò)排除以后?還要對(duì)剩下?的“正確”?選項(xiàng)進(jìn)行可?行性驗(yàn)證，?經(jīng)證明言之?成理才為正?確選項(xiàng)，這?些步驟缺一?不可。此外?還可以使用?因果關(guān)系法?等。主觀題?解答要規(guī)范?簡(jiǎn)潔。答好?主觀題的要?求是，語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔、條理?清晰、書(shū)寫(xiě)?規(guī)范、重點(diǎn)?突出、切中?要點(diǎn)、準(zhǔn)確?