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文檔簡介
第14頁共14頁幼兒園親子?活動方案范?文一、活?動主題:?母愛無僵,?我愛我親愛?的母親,衷?心地祝福天?下所有的母?親節(jié)日快樂?!二、活?動目的:?利用母親節(jié)?進行一次親?子溝通活動?,讓孩子們?明白母親的?辛苦,讓孩?子學會感恩?,讓愛不斷?的流傳下去?!三、活?動時間:?(周五)上?午9:30?—11:0?0四、活?動地點:?各班教室?五、參加對?象:全體?幼兒和母親?六、準備?階段:1?.從___?_月___?_日開始,?各班老師開?始教小朋友?唱《小烏鴉?愛媽媽》《?魯冰花》《?媽媽我要親?親你》《我?愛媽媽的眼?睛》《泥娃?娃》《捉泥?鰍》等歌,?大班老師可?以教小朋友?讀古詩,如?《游子吟》?、《歲末到?家》。老師?可以把教師?稍微打扮。?2.父母?給孩子講一?些關于母愛?的故事,帶?孩子看一些?親情教育片?,如《淺藍?深藍》《媽?媽再愛我一?次》《母女?情深》。?3.孩子在?家學會幫父?母做一些可?以做的家務?事。七、?活動過程:?1.開始?階段:請母?親們坐一排?,孩子為媽?媽獻唱歌曲?:《小烏鴉?愛媽媽》、?《我的好媽?媽》、《魯?冰花》等。?然后母親與?孩子擁抱、?起舞。__?__分鐘(?在歌曲中進?行)(大班?可以選一名?優(yōu)秀的孩子?朗頌詩句表?達對母親的?熱愛)2?、親子活動?時刻:A?、游戲:?(1).“?我與媽媽心?有靈犀”游?戲玩法:媽?媽和孩子一?起進行。在?一定的間隔?距離中,每?組拋完__?__個小橡?膠球。比誰?接到的球多?。必須由媽?媽拋,小孩?接球。只聽?預備開始時?,孩子們雙?手托住籃子?,接住球最?多的家庭勝?利。(2)?.“獨木橋?上的愛”游?戲玩法:在?地上放一塊?越一尺寬,?____米?長的木板,?媽媽和孩子?面對面走到?各自的對面?,但途中腳?不能觸地,?用時最少的?可以得到獎?勵。B、?親子合作時?刻:寶貝?和媽媽一起?東手做賀卡?,做玩后評?出優(yōu)秀作品?并給予獎勵?。孩子手持?做好的卡片?獻給媽媽,?大聲的對媽?媽說一聲:?“媽媽您辛?苦了,我永?遠愛您!”?C、真愛?無限:在?《同一首歌?》的音樂聲?中,孩子給?母親送上鮮?花,讓孩子?說出與父母?在一起時自?己最開心的?事,并邀請?家長代表發(fā)?言,讓他們?與孩子在一?起時說出自?己最幸福的?事,并提出?一些自己對?于教學方面?的意見。?八、活動結?束各班老?師負責衛(wèi)生?的打掃,并?抽時間一起?討論這次活?動的閃亮與?不足之處,?為以后活動?的展開做好?準備。九?、道具準備?:獎勵物?品(如小玩?具,食物)?彩帶氣球小?橡膠球小籃?子剪刀卡片?彩筆鮮花多?媒體設備?十、經(jīng)費預?算:(略)?幼兒園親?子活動方案?范文(二)?我園開展?幼兒園六一?親子活動,?通過活動,?讓小朋友知?道每年__?__月__?__日是小?朋友的節(jié)日?,體驗節(jié)日?的快樂,用?演出的形式?,讓每個小?朋友都有表?現(xiàn)的機會,?提高小朋友?的表現(xiàn)力和?參與集體活?動的積極性?,大膽地向?大家展現(xiàn)自?我。一、?活動準備?各游戲道具?、獎品,班?級布置。?二、活動內?容(一)?幼兒表演:?1、歌曲?聯(lián)唱:《母?鴨帶小鴨》?、《誰會這?樣》、《快?樂的六一》?表演者:全?班小朋友?2、歌舞:?《我是一條?小青龍》表?演者:全班?小朋友3?、歌表演:?《小花貓上?學?!繁硌?者:全班小?朋友4、?舞蹈:《健?康歌》表演?者:全班小?朋友5、?舞蹈:《兩?只老虎》表?演者:全班?小朋友6?、舞蹈:《?拉拉勾》表?演者:全班?小朋友和家?長7、互?動律動:《?找朋友》表?演者:全班?小朋友和家?長(二)?親子游戲:?方案:以?家庭為單位?,每___?_個家庭為?一組。1?、游戲名稱?:《親子二?人行》準?備:參加游?戲的幼兒把?鞋子脫下來?放好玩法?:幼兒分_?___組,?幼兒與家長?面對面,小?朋友的腳踩?在家長的腳?上,從起點?走到終點后?返還到起點?讓下一個家?長接著走,?小朋友與家?長必須始終?手拉手,寶?寶腳不得踩?在地上,最?先走完的一?組為勝。?2、游戲名?稱:《毛毛?蟲》(分四?組)準備?:家長與小?朋友一起脫?下鞋子玩?法:小朋友?與家長坐地?,把腳放在?腰間,手握?住后面人的?腳,不能放?在地上,并?編在一起成?為一條毛毛?蟲,從起點?到終點,看?哪組的毛毛?蟲最先到達?目的地。?3、游戲名?稱:《袋鼠?跳》(分四?組)準備?:已用過的?米袋玩法?:家長將小?朋友放入米?袋里,雙手?抓住米袋的?兩邊,引導?小朋友像袋?鼠一樣從起?點跳到終點?,再返回起?點,最快者?為勝。4?、游戲名稱?:《小車快?跑》(分四?組)準備?:大紙箱若?干。玩法?:家長和小?朋友鉆入紙?箱,雙手扶?住紙箱兩邊?,共同跑向?終點。5?、游戲名稱?:《傳遞游?戲》(分四?組)準備?:紙板若干?玩法:家?長將紙板當?成小橋,不?間斷地為小?朋友作鋪墊?讓小朋友從?起點走到終?點。6、?游戲名稱:?《騎大馬》?玩法:爸?爸媽媽趴在?地上,雙手?撐地,讓小?朋友騎在背?上,從起點?爬到終點,?最快者為勝?。7、《?好運等你來?》(全部家?庭)準備?:氣球若干?,小禮品。?玩法:教?師在教室內?撒滿好的氣?球,氣球里?放好小紙條?,紙條上寫?好禮物的名?稱。游戲開?始后家長帶?幼兒把氣球?踩破,找出?小紙條到老?師那里領禮?物。幼兒?園親子活動?方案范文(?三)為了?讓孩子們親?近自然,開?闊眼界,發(fā)?現(xiàn)美景,感?受人與自然?的和諧。在?幼兒、家長?、老師的互?動游戲活動?中,讓大家?體驗快樂,?讓師生情、?親子情聯(lián)系?更緊密,也?增強孩子們?的團隊意識?。我園策劃?了一場親子?活動。一?、活動準備?1、發(fā)布?活動方案給?所有家長知?曉活動內容?;(周一發(fā)?放紙質方案?)2、接?受報名,盡?量所有小朋?友都能參加?;(周三放?學時接受現(xiàn)?場登記)?3、由家委?會成員負責?組織活動籌?劃及后勤準?備工作。?二、活動安?排1、活?動時間:_?___年_?___月_?___日?2、活動地?點:___?_公園3?、參與人員?:____?班小朋友及?家長三、?物品準備?1、家長們?給寶寶穿合?適運動的衣?服,準備更?換的衣物,?遮陽帽等防?曬用品;?2、防蚊用?品;跌打油?、創(chuàng)口貼等?防意外的用?品,家委會?適當準備,?家里有的可?以自己準備?;3、自?帶飲用水、?食物及水果?;餐巾紙、?濕紙巾和垃?圾袋等;?4、寶寶的?腳踏車、風?箏、帳篷、?吊床、野餐?墊等,家里?有的都可以?帶上;5?、幼兒家長?聯(lián)系電話通?訊錄;6?、家長們有?專業(yè)相機的?可以帶上。?四、活動?內容1、?安全教育:?多次對孩?子進行安全?教育,指導?孩子們聽從?老師和家長?的指揮,不?隨意離開集?體,避免去?靠近河邊的?地方,有不?舒服及時報?告老師和家?長。2、?尋找,觀察?景色:到?達目的地后?,給老師和?孩子們派發(fā)?印有“__?__幼兒園?”的小紅旗?,帶領孩子?們進行步行?游園活動。?3、親子?游戲:(?1)破冰游?戲(讓大家?迅速熟悉起?來的游戲)?:將所有人?排成相對的?兩個同心圓?,邊唱歌邊?走動轉圈,?內外圈的旋?轉方向相反?,歌聲一停?,面對面的?兩人要相互?握手,并向?對方介紹自?我,歌聲再?起時,游戲?繼續(xù)進行。?(2)找?孩子:家長?和孩子隔離?一定距離站?成兩行,家?長蒙上眼睛?,原地轉三?圈后,走到?對面找到自?己的孩子再?返回,用時?少者勝利。?(3)老?狼老狼幾點?鐘(4)?彩虹傘4?、瘋狂趣味?拍照:(?1)請家長?擔任專業(yè)攝?影師,熱烈?歡迎有興趣?愛好的家長?報名;(?2)在游園?的時候,親?子們可以各?種搞怪拍照?;(3)?捕捉精彩游?戲瞬間,留?下寶貴回憶?;(4)?親子游戲結?束后,各種?趣味造型拍?照;(5?)單人的照?片上傳到Q?群,自行下?載;趣味集?體照,將沖?洗出來后派?發(fā)給每一位?參與的小朋?友。5、?集體休息、?品嘗分享食?物,分享春?游的感受,?自發(fā)表演節(jié)?目。6、?清理場地,?整理幼兒物?品,返程。?幼兒園親?子活動方案?范文(四)?____?幼兒園創(chuàng)設?合適的親子?活動內容,?讓孩子、家?長、教師在?活動中互動?起來,增進?情感,加強?家園間的溝?通、交流。?一、活動?時間__?__年__?__月x號?(星期x)?上,集合_?___公園?正門二、?活動準備?1、告知家?長活動時間?、地點2?、活動的注?意事項及幼?兒安全3?、家長準備?為幼兒備水?、零食若干?、毛巾2條?4、呼啦?圈____?個、捂眼睛?的布3塊、?獎品若干?三、活動流?程1、班?主任宣布注?意事項及活?動安排2?、英語歌曲?演唱及表演?《字母操》?3、演唱?歌曲《逛公?園》4、?親子游戲:?____個?(1)游?戲名:我是?你的眼睛?人數(shù):實際?人數(shù)分組?玩法:幼兒?在起點,家?長在中間,?終點畫一個?圈身。寶寶?單腳跳到家?長邊,用布?捂住家長的?眼睛,家長?抱著或背著?寶寶,由寶?寶指揮左右?前后的方向?一直走到終?點,兩人跑?向起點。?(2)游戲?名:大西瓜?、小西瓜(?___歲)?目標:增?進親子情感?交流,培養(yǎng)?對學習的興?趣。訓練反?應的靈敏性?。玩性:?家長和孩子?面對面站立?,家長說:?"大西瓜"?,孩子就做?"小西瓜"?的手勢。家?長說:"小?西瓜",孩?子就做"大?西瓜"手摯?。錯者淘汰?,最后未被?淘汰者為勝?。每二次游?戲開始后,?互換角色進?行。(3?)猜爸爸媽?媽目標:?加深親子依?戀之情,培?養(yǎng)孩子熱愛?自已父母的?情感。玩?法:幼兒_?___人,?蒙眼坐成一?排,父母分?別走到幼兒?面前,主持?人說出此人?特征,如發(fā)?式,衣著,?由幼兒猜出?自已的爸爸?媽媽。(?4)毛毛蟲?玩法:準?備小呼拉圈?兩個,每個?家庭派出一?個小孩和兩?個大人,三?人排成一列?縱隊,第一?個圈套在前?面兩人身上?,第二個圈?套在后兩人?身上,比比?哪組跑完規(guī)?定路線,為?了增加難度?,可在路線?上設置獨木?橋、山洞等?障礙物5?、頒發(fā)獎品?、分享食物?6、家長?幼兒自由活?動幼兒園?親子活動方?案范文(五?)活動目?標1.通?過參加不同?運動項目的?活動促進幼?兒爬、跳等?運動能力的?發(fā)展,提高?協(xié)調性、靈?敏性等運動?素質。2?.在幼兒與?家人合作游?戲、競賽的?過程中,讓?幼兒感受到?父母的關愛?,增進感情?,體會親子?運動的快樂?。3.向?幼兒家人傳?遞先進教育?理念,加深?他們對幼兒?園工作的理?解,增進他?們與班級老?師的感情。?4.通過?一系列游戲?的開展讓中?班幼兒了解?游戲規(guī)則的?重要性。?活動準備?____億?童運動包活?動材料,秒?表,蔬菜水?果圖片。?2.安全警?示牌:“不?要擁擠”、?“注意安全?”。3.?音響設備。?4.為每?個幼兒統(tǒng)一?制作游園卡?一張。5?.游戲小獎?品若干。?活動過程?1.親子游?園活動準備?階段(1?)鼓勵幼兒?、家長根據(jù)?自己的興趣?積極報名參?加。(2?)統(tǒng)計各項?目所需要的?時間。(?3)合理規(guī)?劃運動場地?和人員安排?:賽程的長?短,器械的?擺放,人員?的職責。?2.親子游?園活動開端?(1)開?幕式主持?人講話,園?長致辭。?(2)參觀?園所將家?長分為三組?,由三位老?師講解并帶?領參觀:室?內活動區(qū)、?戶外活動區(qū)?、教室等幼?兒園場所。?在參觀的過?程中,一面?介紹該區(qū)域?的特點,一?面穿插該區(qū)?展示的種.?種幼兒作品?。3.親?子游戲環(huán)節(jié)?(1)平?衡滑板上的?果蔬大戰(zhàn)?游戲地點:?幼兒園戶外?場地材料?準備:億童?運動包平衡?滑板___?_個,秒表?、果籃、蔬?菜和水果圖?片、樹木草?地小動物等?情境圖。?游戲玩法:?每班選出_?___名幼?兒,共__?__名,家?長與幼兒數(shù)?量相同,分?成____?組?;顒娱_?始前,抽簽?決定每組拾?起物品的類?別,活動開?始后,三組?選手在規(guī)定?時間內游戲?。家長拉著?平衡滑板上?的繩子,按?照路線前進?,幼兒坐在?地上,一只?手抓住繩子?,另一只手?收集路邊的?蔬菜或水果?裝入小籃子?中。當遇到?大樹、草地?、小動物等?動植物時,?家長拉著車?繞過,引導?幼兒愛護動?植物。規(guī)定?時間后,教?師統(tǒng)計幼兒?“籃子”內?果蔬數(shù)量,?數(shù)量多者為?勝。注意?事項:游戲?過程中避免?發(fā)生碰撞的?情況,可以?適當設置每?組之間共同?可以拾取的?物品,增加?競爭性。?(2)貼鼻?子游戲地?點:多功能?室或幼兒公?共活動室等?材料準備?:紅色布巾?____條?,繪制簡單?臉譜的畫板?____個?,紅色貼紙?若干張游?戲玩法:將?家長的眼睛?用布條蒙上?,并原地轉?三圈,轉圈?后幼兒將家?長帶到貼鼻?子的地點,?家長將鼻子?貼到頭像的?準確位置即?獲成功。在?貼鼻子的過?程中,家長?要將眼睛蒙?好不能偷看?。幼兒不能?用語言提示?。4、宣?布親子活動?結束領完?獎品后,憑?游園卡在門?口領取點心?和飲料,離?園,結束活?動?;顒?總結1.?活動結束后?,整理相關?材料,用現(xiàn)?場拍攝的照?片、道具等?布置主題墻?飾,鼓勵幼?兒勇于挑戰(zhàn)?。2.從?活動的組織?、運動項目?的設置、幼?兒的表現(xiàn)等?方面分析活?動中存在的?問題和改進?的思路。?3.活動情?況在園所網(wǎng)?站、櫥窗加?以宣傳。?幼兒園親子?活動方案范?文(六)?活動時間:?(星期日?)早上8?:30—1?0:00(?____小?時____?分鐘)目?的:促進?幼兒與家長?之間的密切?配合,增進?彼此之間的?感情?;?動過程:?一、開場白?:生命在?于運動!在?這快樂的日?子里,我們?幼兒園小朋?友迎來了第?一次親子運?動會。而這?天最為值得?高興的是,?我們幼兒園?請來了這么?一群大朋友?。小朋友,?你們說是誰?呀?(對了?,他們就是?我們最親最?愛的爸爸媽?媽。)那讓?我們以最熱?烈的掌聲歡?迎爸爸媽媽?們的到來!?在比賽的開?始,先讓我?們一齊來為?自我加加油?吧!(鼓氣?勢:嘿嘿嘿?,我最棒!?)看來小朋?友們對這次?比賽十分有?信心,讓我?們賽出友誼?,賽出精神?。二、下?面進入我們?的親子游戲?環(huán)節(jié)。1?、活板橋?游戲玩法:?游戲分兩?比較賽,每?隊相同人數(shù)?。每個家?庭兩塊紙板?,家長移動?紙板,幼兒?交替在板上?跳,繞過終?點線再和家?長一齊跑回?原地,最快?送完為獲勝?者。游戲?規(guī)則:前?進時腳不離?紙板。2?、二人三足?游戲玩法?:參賽隊用?帶子把大人?和孩子相鄰?的一條腿綁?在一齊,站?在起跑線后?,聽到口令?,一齊跑向?終點,然后?回到,先回?到終點的為?勝利者。?3、踩氣球?游戲玩法?:家長背?著孩子為一?組,家長腿?上綁好氣球?,互相踩別?的組的氣球?。氣球剩得?多的組為勝?利者。4?、小樹熊?幼兒抱在家?長的腳上,?用繩子捆好?,站在起跑?線上,聽到?口令,家長?和
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