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第5頁共5頁三年級個人?讀書計劃標(biāo)?準(zhǔn)范文初?三的安排:?1.每天?6:___?_起床.打?開收音機(jī)邊?聽英語,邊?洗漱吃飯.?2.到校?后利用課前?時間多看看?今天要講什?么,回顧昨?天的東西.?3.充分?利用每堂課?,認(rèn)真聽講?,不懂就問?,多和周圍?同學(xué)交流學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解?題方法.?4.中午要?有午睡習(xí)慣?,大約在2?0-___?_分鐘左右?.剩下的時?間用于背語?文的古詩和?歷史.每天?中午背3-?5首古詩.?同學(xué),貴在?堅持不懈!?5.在校?____分?鐘的課間里?,不要再想?著出去玩,?要在這__?__分鐘里?好好理順一?下剛才老師?所講的自己?懂了多少,?有問題及時?解決.6?.放學(xué)不在?外逗留,抓?緊時間回家?,____?分鐘內(nèi)吃完?飯,然后就?一心學(xué)習(xí).?7.初三?前幾個月重?點(diǎn)放在物理?,數(shù)學(xué),化?學(xué)和語文背?誦上.8?.到后期重?點(diǎn)放在文科?,理科方面?也要適當(dāng)做?些經(jīng)典題.?學(xué)習(xí)方式?:對于語?文,我認(rèn)為?最重要的就?是平時的積?累.教課書?上的古詩\?文言要會背?,重點(diǎn)段落?要會翻譯和?默寫.生詞?表上的單詞?要會寫.這?是前面基礎(chǔ)?的____?分.后面的?閱讀一定要?注意平時的?積累,首先?要多讀好的?文章,注意?積累其中的?詞匯.讀完?一篇好的文?章不僅僅是?讀了就完了?,要像在語?文課上一樣?做分析,分?析一定要透?徹,這樣才?有助于閱讀?水平的提高?.做題的時?候一定要在?把握文章中?心的基礎(chǔ)上?.讀不懂就?再讀,要是?真的讀不懂?,那么就是?基礎(chǔ)功不夠?了...關(guān)?于作文首先?卷面一定要?整潔,有必?要的話練下?字去.平時?要多讀好文?章\好作文?,并深刻解?析,這樣對?作文也會有?幫助.但關(guān)?鍵還是靠自?己的感覺.?數(shù)學(xué)平時?如果作業(yè)不?多的話,自?己多做一點(diǎn)?題吧!一定?記?。菏炷?生巧!這一?點(diǎn)致關(guān)重要?!!!去年?中考我考了?117,也?是粗心..?.所以對于?理科,做完?了都要檢查?.檢查的時?候如果時間?還多,那么?把答案蒙起?來,重新做?一遍吧!時?間緊就把你?認(rèn)為你沒有?把握的題目?做一遍.最?后加一點(diǎn):?切忌驕.?英語其實(shí)沒?有我們想象?的那么難,?關(guān)鍵看你有?沒有興趣啦?!上課注意?聽講,語法?不僅僅要背?得,而且要?熟練(這點(diǎn)?跟數(shù)學(xué)一樣?),學(xué)習(xí)了?語法就多用?用,練習(xí)相?信老師布置?的已經(jīng)夠的?多了.單詞?也一定要努?力背誦,不?要一次性背?誦,要反復(fù)?鞏固,多學(xué)?\多背\多?用才是硬道?理!也不要?忽略課外的?培養(yǎng),多看?一點(diǎn)適合自?己的英語雜?志\電視等?等,并且我?個人認(rèn)為不?要看中文了?,這樣有一?點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲?力未嘗不是?好事.語感?的培養(yǎng)同樣?重要,有了?較強(qiáng)語感可?以大大加強(qiáng)?速度及正確?率.這全依?賴與課外培?養(yǎng).物理?是一門理科?,但同時又?與日常生活?密切相關(guān),?從某個角度?所,物理就?是生活的學(xué)?科.平時的?生活中可以?注意觀察一?下周圍的物?理現(xiàn)象,比?如打籃球的?時候籃球飛?了起來那是?因?yàn)槿说氖?對它做了功?,它依靠慣?性飛行;飛?行過程中是?動能轉(zhuǎn)化為?重力勢能,?重力勢能又?轉(zhuǎn)化成為動?能等等.物?理的公式\?定理也要像?數(shù)學(xué)一樣的?理解并且記?憶,并且懂?得舉一反三?的道理.做?物理實(shí)驗(yàn)的?時候不能馬?虎,注意觀?察,并且要?親自動手做?一做.政?治考試的時?候應(yīng)該是開?卷的(至少?我們是).?這樣題型會?相對靈活,?但是萬變不?離其中.考?試之前對教?材一定要熟?悉,我是采?用通讀教材?的方式熟悉?教材的,挺?有效的.另?外做題的時?候要好好審?題,答偏了?可是一點(diǎn)分?都不給..?..答一題?的時間不能?太長,簡答?題答清要點(diǎn)?即可.如果?閉卷一定要?背得各個概?念.生物?我認(rèn)為挺簡?單的,我們?初2時也是?開卷考試.?但是對教材?也要熟悉,?同樣可以采?用通讀的方?法.答題的?時候可以適?當(dāng)?shù)陌l(fā)散.?歷史對于?大事件一定?要清楚地記?憶人物\時?間\地點(diǎn)\?過程和結(jié)果?.歷史的背?誦是平時就?背誦了,你?要臨時記憶?效果不會太?好...歷?史是一門正?宗的課外學(xué)?科,所以課?外的積累是?最重要的.?課外的掌握?若是豐富了?,自然不會?怕考試.?學(xué)習(xí)地理同?樣是課外的?積累,我個?人推薦《中?國地理雜志?》一書,我?認(rèn)為對于有?需要的人,?它是不錯的?選擇.學(xué)習(xí)?地理我還有?一個小竅門?,那就是聽?天氣預(yù)報,?這對于記憶?各省市行政?區(qū)很有幫助?.最后一?點(diǎn),學(xué)習(xí)之?余要注意勞?逸結(jié)合.?1、正確認(rèn)?識初三學(xué)習(xí)?,它是學(xué)校?中一段很普?通的過程。?就像小學(xué)看?待六年級一?樣。2、?既然緊張就?要放松,學(xué)?習(xí)就像彈簧?,有緊有松?。這樣才有?力。如果你?相信,學(xué)習(xí)?只緊不松,?可以拿彈簧?嘗試,看它?還有沒有力?量。即使你?看再多的書?,書中說的?偉人再偉大?,他也是這?么學(xué)習(xí)的,?書中只是未?提人家是怎?么放松地!?學(xué)會放松?還有很多要?學(xué)的三年?級個人讀書?計劃標(biāo)準(zhǔn)范?文(二)?一、指導(dǎo)思?想:課外?閱讀是學(xué)生?進(jìn)行自我教?育、自我修?養(yǎng)的一條重?要途徑,“?隨風(fēng)潛入夜?,潤物細(xì)無?聲”,它無?時無刻地陶?冶著學(xué)生的?情操,塑造?著學(xué)生的品?質(zhì)。作為三?年級的學(xué)生?,課內(nèi)閱讀?已不能滿足?學(xué)生的閱讀?要求,他們?需要到更廣?闊的領(lǐng)域汲?取營養(yǎng),擴(kuò)?大閱讀面,?增加閱讀量?,提倡“多?讀書,好讀?書,讀好書?”。二、?班級實(shí)際情?況分析我?所教的班級?是小學(xué)三年?級,學(xué)生家?長的業(yè)余生?活基本上以?看電視為主?,不愛好讀?書,另外受?應(yīng)試教育的?影響,家長?也不提倡孩?子讀課外書?,給學(xué)生所?買的書本基?本上以“小?學(xué)生作文”?或試題精選?等為主,學(xué)?生的閱讀視?野受到限制?。同時,學(xué)?校評估也是?考試分?jǐn)?shù)為?主要導(dǎo)向,?學(xué)生的閱讀?時間也不能?保障。基于?以上條件,?特制定以下?班內(nèi)讀書計?劃:三、?時間安排:?晨讀時間?____點(diǎn)?40-__?__點(diǎn)20?,每周上好?閱讀課,每?天晚上背一?首古詩,保?持____?分鐘以上的?分散讀書時?間。四、?活動方式:?1、做好?圖書推薦工?作。依據(jù)讀?書活動的要?求,結(jié)合實(shí)?際,為學(xué)生?推薦一批好?書。要充分?利用現(xiàn)有資?源,發(fā)動學(xué)?生借閱、傳?閱、網(wǎng)上閱?讀、有條件?的家庭自己?購買等,確?保讀書活動?的順利進(jìn)行?。2、教?師要加強(qiáng)對?學(xué)生的讀書?指導(dǎo)。教給?學(xué)生讀書方?法,鼓勵學(xué)?生做讀書筆?記,自己解?決在閱讀中?遇到的問題?。3、在?班里成立“?隱形圖書角?”。發(fā)動孩?子們從家里?拿來課外書?和同學(xué)們一?起分享,選?出認(rèn)真負(fù)責(zé)?的圖書管理?員對所有圖?書進(jìn)行登記?然后在班內(nèi)?借閱,使學(xué)?生都能沉浸?在濃郁的讀?書氛圍中。?4、布置?學(xué)生每天讀?不少于半小?時的課外書?。尊重孩子?的獨(dú)特感受?的前提下,?指導(dǎo)孩子們?在閱讀中摘?抄一些好詞?、好句、名?人名言或?qū)?下自己的感?受。每月最?后一周的閱?讀課讓學(xué)生?交流讀書心?得。5、?背詩大王:?本學(xué)期要求?學(xué)生每天背?誦一首古詩?,根據(jù)學(xué)生?的背誦情況?評選,并授?予稱號。?6、深入開?展讀書活動?,充分保證?閱讀時間。?除了閱讀課?外,每天把?讀書當(dāng)成作?業(yè)中的一項(xiàng)?,按照計劃?組織學(xué)生開?展形式多樣?的競賽活動?,讀書討論?會、賽詩會?、

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