三年級下冊心理健康導(dǎo)學(xué)案-團(tuán)結(jié)協(xié)作相伴成長-通用版

三年級下冊心理健康導(dǎo)學(xué)案-團(tuán)結(jié)協(xié)作相伴成長-通用版第一單元：感恩父母學(xué)習(xí)目標(biāo)了解父母的辛苦和付出。培養(yǎng)感恩父母的情感。學(xué)會合理表達(dá)自己的情感。學(xué)習(xí)內(nèi)容看一張插圖，描述父母為孩子付出的種種。看一篇文章，閱讀其中對父母的感恩之情的表述。課后作業(yè)：寫一篇感恩父母的心情日記，表達(dá)自己內(nèi)心的感激之情。學(xué)習(xí)重點和難點重點：了解父母的辛苦和付出；培養(yǎng)感恩父母的情感。難點：合理表達(dá)自己的情感?；顒臃椒ㄋ袑W(xué)生欣賞插圖，討論父母的付出。閱讀文章，每個人都可以談?wù)撟约簩Ω改傅母屑ぶ?。鼓勵學(xué)生在寫心情日記時，闡明自己的感受。第二單元：成長中的團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解團(tuán)隊合作的必要性和意義。提高溝通合作的能力。反思個人行為對團(tuán)隊的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容一篇文章，討論團(tuán)隊合作的內(nèi)涵和意義。討論團(tuán)隊合作中的溝通技巧和合作技巧。分析個人行為對團(tuán)隊合作的影響。請每個學(xué)生自己寫下來。學(xué)習(xí)重點和難點重點：了解團(tuán)隊合作的必要性和意義；提高溝通合作的能力。難點：分析個人行為對團(tuán)隊的影響?；顒臃椒ㄩ喿x文章，討論團(tuán)隊合作的必要性和意義。分組討論、自由談?wù)?，總結(jié)合作溝通技巧。激發(fā)學(xué)生反思自身對團(tuán)隊合作的貢獻(xiàn)，提高團(tuán)隊協(xié)作能力。第三單元：多角度審視愛與哀學(xué)習(xí)目標(biāo)了解愛和哀的多種表現(xiàn)。學(xué)會欣賞不同文化與地域?qū)酆桶У谋硎?。培養(yǎng)同情心和團(tuán)體協(xié)作精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容觀看紀(jì)錄片，了解不同文化和地域?qū)酆桶У谋硎?。閱讀一篇小說或中篇散文，討論其中的意義。課后作業(yè)：準(zhǔn)備一個展示，以多種方式表達(dá)對愛和哀的理解。學(xué)習(xí)重點和難點重點：了解愛和哀的多種表現(xiàn)；欣賞不同文化與地域?qū)酆桶У谋硎?。難點：表達(dá)對愛和哀的理解?；顒臃椒ㄓ^看紀(jì)錄片，討論不同文化和地域?qū)酆桶У谋硎?。閱讀小說或中篇散文，共同探討其中的意義。學(xué)生自主創(chuàng)作一份展示，以多種方式展示對愛和哀的理解。第四單元：良好的心理狀態(tài)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解壓力及其對身體和心理的影響。學(xué)習(xí)應(yīng)對壓力的措施。提高健康的心理狀態(tài)和情感調(diào)節(jié)能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容觀看科普視頻，了解壓力對身體和心理的影響。分組討論，總結(jié)應(yīng)對壓力的措施并進(jìn)行展示。課后作業(yè)：寫下自己的情感和心理狀態(tài)，并思考如何調(diào)節(jié)和改善。學(xué)習(xí)重點和難點重點：了解壓力及其對身體和心理的影響；學(xué)習(xí)應(yīng)對壓力的措施。難點：提高健康的心理狀態(tài)和情感調(diào)節(jié)能力?；顒臃椒ㄓ^看科普視頻，了解壓力對身體和心理的影響。分組討論，總結(jié)應(yīng)對壓力的措施并進(jìn)行展示。作業(yè)考核時，鼓勵學(xué)生積極思考自己的情感和心理狀態(tài)，提高自我管理能力。第五單元：自我控制學(xué)習(xí)目標(biāo)了解自我控制的重要性和技巧。學(xué)會通過自我控制來幫助自己達(dá)成目標(biāo)。提高自我管理的能力和自制力。學(xué)習(xí)內(nèi)容觀看科普視頻，了解自我控制的重要性和技巧。分組討論，總結(jié)自我控制的技巧并進(jìn)行展示。課后作業(yè)：制定一個目標(biāo)，并寫下自己實現(xiàn)這個目標(biāo)的自我控制計劃。學(xué)習(xí)重點和難點重點：了解自我控制的重要性和技巧；學(xué)會通過自我控制來幫助自己達(dá)到目標(biāo)。難點：提高自我管理的能力和自制力?；顒臃椒ㄓ^看科普視頻，了解自我控制的重要性和技巧。分組討論，總結(jié)自我控制的技巧并進(jìn)行展示。作業(yè)考核時，鼓勵學(xué)生計劃自己的夢想并列出可行的自我控制方法，提高完成目標(biāo)的能力?？偨Y(jié)我們的成長需要良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和健康的心理狀態(tài)。在每個單元的討論學(xué)習(xí)中，教育學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會、感恩