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第2頁共2頁社會實踐活動報告范文總結懷揣著強烈的教師夢,我有幸加入青年志愿者服務隊暑期三下鄉(xiāng)的大隊伍,更加感謝師兄師姐的信任和支持,我很順利進入義教隊。本次三下鄉(xiāng)活動在-小學,校方的大力支持和隊伍的強大凝聚力,讓本次活動畫上了完美句號。其次,談談我作為科任老師的感受。我教三、四、五、年級的語文和數學,一共六個班,每個班兩節(jié)課。課程不多,但也是受益匪淺。剛開始以為一節(jié)課____分鐘很難熬,但后來發(fā)現,只要真正把心放在課堂上,隨著學生的反應和熱情靈活改變內容講授,時間是不夠用的。還有,各個班氛圍不同講課方式也需要靈活改變。為了上好課,為了學生聽好課,我在沒課時候常常到各班旁聽,了解班級情況以及各個年級接受程度不同對教案做適當修改。當看到或者聽到學生對我的課持好評態(tài)度時,我真的很高興!那些熬夜備課想方案的疲憊變得不值一提!路上借鑒方法,揚長避短,爭取做得更好。最后,談談我對這支隊伍的感受。經過這幾天的接觸和生活,我們從陌生走向熟悉,從熟悉走向相惜。這幾天發(fā)生了很多事情,遇到很過突發(fā)情況,我永遠也不會忘記隊伍的凝聚力!大家互幫互助、齊心協力,共度難關。期間,少不了大隊長以及各隊的負責人的領導作用。我們一起吃飯、一起排隊洗澡、一起幫助門衛(wèi)叔叔和食堂阿姨、一起開會商討事情、一起關心學生、一起干活、一起上課、一起制造美好的記憶!很感謝緣分,很感謝這次選擇,很感謝這九天的三下鄉(xiāng)活動!日后,我定會揚長避短,爭取進步,不服初衷!社會實踐活動報告范文總結(二)(一)活動目的:讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發(fā)展。(二)活動內容:1、調查研究課題:每個同學可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內容。1)關于生活用水狀況調查2)關于生活垃圾分類處理的調查3)周邊農村工廠白色污染調查4)交通安全問題調查5)家鄉(xiāng)的變化調查6)網吧的危害調查7)我校小學生零用錢數量的調查2、動手操作題:每個同學自行設計、制作一個玩具。3.一、二年級實踐研究題(三)活動要求:1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。2、小課題要在查閱資料、調查研究、積極實踐的基礎上完成,課題研究的調查報告或小論文要用方格紙抄正。(四)成果匯報形式:二、社會實踐活動取得的效果雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但也有部分學生積極性不高,草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣,讓每位學生都活動起來,這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學生的

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